(通用)學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
在學(xué)校抑或是社會(huì)中，難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件，為了控制事故的發(fā)展，就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1
為加強(qiáng)大學(xué)學(xué)生公寓安全管理，完善防衛(wèi)制度，保障大學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全，在出現(xiàn)各種重大突發(fā)事件時(shí)能夠緊張有序地處理，制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、重大突發(fā)事件應(yīng)急處理的原則
1、第一時(shí)間實(shí)施救助和處理的原則
學(xué)生公寓在出現(xiàn)各種緊急事故時(shí)，各樓樓長、公寓24小時(shí)值班門衛(wèi)及其他工作人員，要以第一時(shí)間趕往現(xiàn)場組織實(shí)施救助和處理為原則，盡最大努力避免事故的進(jìn)一步惡化。
2、確保學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全的原則
重大火災(zāi)事故或其它可能會(huì)危害到xx生命安全的事故，一定要首先確保學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全，應(yīng)根據(jù)事故的發(fā)展?fàn)顩r決定第一時(shí)間打開安全通道，組織學(xué)生緊急疏散。各部門、系（院）和其它各類人員要協(xié)調(diào)配合，不要互相推諉耽誤處理時(shí)間。
3、及時(shí)報(bào)告的原則
出現(xiàn)各種緊急事故時(shí)，在第一時(shí)間進(jìn)行處理的同時(shí)，各樓門衛(wèi)應(yīng)立刻向公寓部報(bào)告，公寓部工作人員應(yīng)立即向相關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和對應(yīng)院（系）學(xué)生工作人員報(bào)告，在報(bào)告時(shí)要盡量講清事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和目前事故的狀態(tài)等情況。
4、重大事故報(bào)警的原則
在出現(xiàn)特別重大無法及時(shí)有效處理的事故時(shí)，如火災(zāi)無力及時(shí)撲滅、學(xué)生重大疾病或傷害等情況,應(yīng)及時(shí)向上級(jí)相關(guān)部門（如公安消防機(jī)構(gòu)等）報(bào)告，請對應(yīng)的上級(jí)部門予以處理。
二、各類事故的處理措施
A、火災(zāi)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案
消防安全方面的事故應(yīng)在第一現(xiàn)場組織人員，利用公寓各樓層的滅火器或消防栓等消防設(shè)施實(shí)施緊急滅火。特別重大的消防方面事故應(yīng)撥打119火警電話，請上級(jí)消防機(jī)構(gòu)及時(shí)趕來處理。應(yīng)根據(jù)事故的發(fā)展?fàn)顩r決定打開安全通道，組織學(xué)生緊急疏散。
堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則
1、早預(yù)防。即要求學(xué)生公寓全體工作人員牢固樹立安全第一的意識(shí)，始終保持高度的警惕性，堅(jiān)持安全檢查和日常巡查，認(rèn)真細(xì)致，規(guī)范操作，及時(shí)排查和消除學(xué)生公寓的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。即落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和公寓部的各項(xiàng)檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時(shí)采取相應(yīng)措施。
3、早報(bào)告。即要求發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)向公寓部報(bào)告通報(bào)信息。
4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即招呼就近人員，控制面，最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。
火災(zāi)應(yīng)急組織及職責(zé)：
1、滅火組
職責(zé)：熟悉樓內(nèi)的建筑結(jié)構(gòu)駐疏散通道、滅火器材的放置位置、消火栓及手動(dòng)報(bào)警按鈕的分布情況。在消防機(jī)關(guān)的主管領(lǐng)導(dǎo)及防火科沒到達(dá)火場時(shí)，應(yīng)組織人員利用手中現(xiàn)有的滅火器材進(jìn)行滅火。待消防機(jī)關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和防火科到達(dá)火場時(shí)，迅速移交火場指揮權(quán)，同時(shí)在不影響滅火的情況下，盡力疏散學(xué)生、搶救物資。
2、通訊、救護(hù)組
職責(zé)：得知火災(zāi)發(fā)生后，立即向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并撥119火警電話告知起火單位、部位、什么物資起火，現(xiàn)火勢如何，并與消防機(jī)關(guān)商定到什么路口接車。同時(shí)告知掛撥電話號(hào)碼和報(bào)警人姓名。在報(bào)火警的`同時(shí)，應(yīng)配合工作人員組織疏散樓內(nèi)學(xué)生，告知學(xué)生用濕毛巾掩住口鼻，按樓內(nèi)通道指示方向行走，在每層樓梯轉(zhuǎn)彎處應(yīng)留人引導(dǎo)，并對火場樓內(nèi)進(jìn)行巡查，以確保無人逗留。救護(hù)組應(yīng)對在火災(zāi)中受傷學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場救治，傷情嚴(yán)重的要送到醫(yī)療中心救治。
3、保護(hù)組：
職責(zé):得知火災(zāi)發(fā)生后，立即調(diào)集所有人力，在火場周圍設(shè)立警域線，禁止無關(guān)人員靠近火場，特別是禁止已撤出的學(xué)生重新進(jìn)入火場尋物。同時(shí)注意在圍觀者內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員和可疑情況，并應(yīng)對其它建筑物進(jìn)行巡檢查，以防止火場擴(kuò)大時(shí)造成不必要的傷害。
疏散方法：
1、假設(shè)學(xué)生宿舍某四樓一房間起火，這時(shí)該樓內(nèi)的通迅組或其他人員應(yīng)立即撥打119電話報(bào)警,按正確報(bào)警方法報(bào)警，并派人到主要路口接消防車，并同時(shí)在樓內(nèi)呼喊人員迅速撤離，利用濕毛巾等物品掩住口鼻，沿著樓內(nèi)的疏散指示標(biāo)識(shí)和通道指示向兩側(cè)樓梯依次疏散，此時(shí)通迅組和救護(hù)組應(yīng)在第一樓梯拐彎處(樓梯口)留人指揮，待人員疏散完畢后，如條件允許應(yīng)對樓內(nèi)檢查，以防止遺留人員，各室人員在撤離時(shí)應(yīng)關(guān)閉室內(nèi)的電燈和房間門窗。
2、得知火災(zāi)發(fā)生后，滅火組成員應(yīng)立即從走廊兩側(cè)的墻上取下滅火器，向火點(diǎn)噴射。其他各組應(yīng)將各樓放置的滅火器收集起來，運(yùn)送到火場樓層協(xié)助滅火。
3、保護(hù)組立即對火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行封閉警界，禁止無關(guān)人員進(jìn)入火場內(nèi)。
4、撤出人員應(yīng)迅速疏散，不要形成人員聚集場面，防止火場擴(kuò)大時(shí)，造成更大的傷害。
5、待消防機(jī)關(guān)趕到火場時(shí)，各組應(yīng)向消防人員介紹火場情況，配合消防機(jī)關(guān)滅火。
6、待火撲滅后，保護(hù)組人員不要撤離崗位，要配合消防機(jī)關(guān)做好火因勘查工作，直到警戒命令解除時(shí)，方可撤離。
B、學(xué)生公寓治安案件應(yīng)急處理預(yù)案
1、治安案件的處理原則
(1)學(xué)生生命安全和自身生命安全優(yōu)先保護(hù)的原則；
(2)嚴(yán)格管理和預(yù)防為主的原則；
(3)依法解決不輕易過當(dāng)防衛(wèi)的原則；
(4)積極發(fā)揮住宿學(xué)生積極性的原則。
2、猝遇竊賊時(shí)的處理
公寓管理人員和值勤門衛(wèi)，要了解同犯罪分子作斗爭的一般知識(shí)，掌握斗爭的基本方法，對于保護(hù)自己，打擊犯罪，及時(shí)破案，維護(hù)學(xué)生利益和財(cái)產(chǎn)安全具有重要意義。一旦猝遇盜賊應(yīng)采取以下措施：
(1)準(zhǔn)確判斷，不被盜賊蒙騙
當(dāng)突然發(fā)現(xiàn)本寢室的人不在，卻有陌生人在寢室內(nèi)，就應(yīng)引起警覺，此時(shí)應(yīng)迅速觀察抽屜，箱子是否被撬，對方神色如何，同時(shí)進(jìn)行盤問，判斷對方的身分。
(2)穩(wěn)住盜賊，采取相應(yīng)對策
①基本判斷屬盜賊后，在你暫時(shí)孤立無援的情況下，不要急于揭露其犯罪事實(shí)，謹(jǐn)防狗急跳墻行兇傷人。此時(shí)要和盜賊保持一定距離，必要時(shí)可穩(wěn)定其情緒，盡量想辦法麻痹對方，讓他感到你無懷疑的意思，以拖延時(shí)間，等待機(jī)會(huì)捉拿或退出報(bào)警。
②若當(dāng)場撞見盜賊正在作案時(shí)，由于盜賊無法再進(jìn)行抵賴或找其他借口，往往一是求饒，二是威脅，三是奪路而逃。遇到這種情況時(shí)，一面盡快拿起手邊可用的自衛(wèi)工具，堵住盜賊逃跑的出路，一方面以正壓邪的氣勢，大聲喝斥，對其形成威懾，同時(shí)呼叫示警。如遇盜賊行兇，可進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)。
�、郾I賊未被驚動(dòng)，應(yīng)一面及時(shí)報(bào)告門衛(wèi)室和學(xué)校保護(hù)處，同時(shí)把住出口，一面就近叫人，來個(gè)甕中捉鱉。
(3)積極依靠同學(xué)，充分發(fā)揮集體力量
�、俜e極依靠廣大住宿學(xué)生做好治安保護(hù)工作，特別是外來人員留宿過夜的問題。
�、谧龊脙�(nèi)部作案的防范措施。
3、抓獲盜賊，應(yīng)移交學(xué)校保護(hù)處
如抓獲盜賊，首先采取強(qiáng)制措施控制住盜賊，但要依法行事，當(dāng)犯罪嫌疑人已無反抗能力時(shí)，值班人員不得毆打或參與毆打，并盡量勸阻非法處事的人員，立即報(bào)警或移送學(xué)校保護(hù)處。強(qiáng)制程度要適當(dāng)，不能造成人身傷害。要始終保持高度警惕性，既防其逃跑，也不要在無把握前與盜賊靠近，以便造成不必要的傷害。
4、發(fā)現(xiàn)公寓被盜后的處理
(1)保護(hù)現(xiàn)場，及時(shí)報(bào)案。如發(fā)現(xiàn)寢室被撬，門窗被破，寢室內(nèi)箱子、抽屜的鎖被撬壞，就可斷定寢室被盜，要立即報(bào)告管理人員和學(xué)校保護(hù)處，注意保護(hù)好現(xiàn)場。一般人員不能即刻查看丟什么東西等，以免把無關(guān)人員的指紋、腳印留在現(xiàn)場，給現(xiàn)場勘查和分析案情帶來不必要的麻煩。
(2)注意觀察現(xiàn)場或周圍可疑人員和可疑情況。公安人員來到現(xiàn)場前，要組織人員檢查周圍情況，很可能發(fā)現(xiàn)盜賊丟失或扔掉的東西、作案工具。盜賊來不及逃跑時(shí)，可能就躲藏在附近，這樣，有利于加快破案速度。
(3)積極向公安干警提供情況，反映線索，協(xié)助公安保護(hù)機(jī)關(guān)破案。反映情況時(shí)要盡量提供各種疑點(diǎn)、線索。
(4)如實(shí)回答前來勘查和調(diào)查的干警提出的各種問題，回答時(shí)，不要憑想象、推測斷定什么，力求全面、細(xì)致、準(zhǔn)確。
(5)若發(fā)現(xiàn)學(xué)生的存折被盜，應(yīng)盡快將有關(guān)情況通知儲(chǔ)蓄所，及時(shí)掛失，一則可以防止盜竊分子將存款取走，二則很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)盜賊線索。
C、人身傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案
學(xué)生打架斗毆和其它類的人身傷害事故應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校保護(hù)處和公寓部、學(xué)工部及相關(guān)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，人身重大疾病、重大的打架斗毆或其它重大人身傷害事故應(yīng)及時(shí)撥打120、110報(bào)警電話，并進(jìn)行正確的急救。
學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除學(xué)生突發(fā)事件的危害，保障在校學(xué)生身心健康和生命安全，維護(hù)正常的校園秩序，營造良好育人環(huán)境，根據(jù)安全工作的有關(guān)要求，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
�。ㄒ唬┍绢A(yù)案所稱“學(xué)生突發(fā)事件”主要是指危及學(xué)生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件，如學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件，學(xué)生離校出走或失蹤事件，學(xué)生打架或群毆事件，學(xué)生發(fā)生交通意外等事件。
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
各年級(jí)組長和各班班主任、心理咨詢教師
�。ㄈ┨幚沓绦�
1、及時(shí)報(bào)告值班人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場，同時(shí)將情況向校長報(bào)告。
2、先期處理
發(fā)生突發(fā)事件后，除了向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)報(bào)告外，所有被通知人員應(yīng)立即停止正常工作和休息，在第一時(shí)間內(nèi)組織教師做好先期處理（如：保護(hù)現(xiàn)場、搶救傷員、搶險(xiǎn)救災(zāi)等工作），阻止事必要時(shí)根據(jù)事件嚴(yán)重程度可分別撥打110、120或119；并應(yīng)抓緊進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查取證，了解事件的真實(shí)情況，獲得第一手材料。
3、善后處理
先期處理之后，事件處理組應(yīng)將整個(gè)突發(fā)事件的經(jīng)過、應(yīng)急處理措施向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報(bào)處理意見，及時(shí)做好善后工作。
�。ㄋ模⿲W(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事的.處理
�。�1）學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任，并立即實(shí)施救治外。
（2）班主任荻悉情況后，應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。
�。�3）學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通知學(xué)生家長，并做好家長來校的接待和安撫工作。
�。�4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織有關(guān)職能部門開展調(diào)查，必要時(shí)應(yīng)配合公安機(jī)關(guān)做好情況不明的案件的偵查工作。
�。�5）針對目擊事件的學(xué)生開展必要的心理輔導(dǎo)。
2、學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理。
（1）學(xué)生擅自離校后，知情人員應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任。
�。�2）班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情況后，應(yīng)自即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查了解；對去向不明的學(xué)生應(yīng)立即組織查找，及時(shí)查明該學(xué)生的去向。
�。�3）在無法查明學(xué)生去向的情況下，應(yīng)在2小時(shí)之內(nèi)將情況向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長。
�。�4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在2小時(shí)之內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。
3、學(xué)生打架或群歐事件的處理。
實(shí)行“首遇負(fù)責(zé)制”，學(xué)校每一位教職工都是應(yīng)急處理小組的成員，面對應(yīng)急糾紛時(shí)，立即采取以下措施：
�。�1）學(xué)生發(fā)生打架或群歐事件，立即勸阻，并呼喊近處教工，共同制止糾紛。
�。�2）學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任在獲悉情況后，應(yīng)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，設(shè)法穩(wěn)定局勢，防止事態(tài)惡化；
如有人員受傷，應(yīng)立即組織人員將傷員送至診所診治，若事態(tài)嚴(yán)重，送醫(yī)院或立即拔打120請求幫助；同時(shí)班主任應(yīng)立即將情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
�。�3）發(fā)生學(xué)生傷亡的，學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通知學(xué)生家長，并做好家長的接待和安撫工作。
�。�5）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組將后果嚴(yán)重的學(xué)生打架事件，在2小時(shí)之內(nèi)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。
�。�6）學(xué)校應(yīng)積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實(shí)情況，及時(shí)查清突發(fā)事件的原因和經(jīng)過。
�。�7）相關(guān)人員應(yīng)立即提出整改措施，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。
4、學(xué)生發(fā)生交通意外或其重大惡性事故的處理。
�。�1）學(xué)生發(fā)生交通事故，班主任在接到通知后向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系；
應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急小組匯報(bào)。
�。�2）首遇人員應(yīng)立即將情況向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并積極配合醫(yī)院和交警部門，做好學(xué)生的救治和事故處理工作。
�。�3）學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)職能部門，做好學(xué)生家長的接待和安撫工作。
�。�4）程序：
發(fā)生交通事故時(shí)，對受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號(hào)、牌號(hào)。保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。迅速撥打120向交警部門報(bào)告，再向?qū)W校、家庭、報(bào)告。并做好家長、家屬的工作，配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，防患于未然，避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時(shí)，驚慌失措，造成新的、更大的損失，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況特制定本方案。
一、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)組
組長：黃志宏
副組長：鄭世旺、張建林、李恒勝、杜尚玉
成員：王劍波任春華袁春普張愛標(biāo)楊雄夏取權(quán)鐘輝張小紅邱長勇吳曉杰杜明剛李著江童興振各班班主任及各科室人員
二、緊急疏散實(shí)施的三個(gè)階段
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段
首先召開領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)；其次召開全體教職工會(huì)議，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)行部署；最后召開教研室會(huì)議進(jìn)行具體分工，班主任召開本班學(xué)生會(huì)議，進(jìn)行宣傳、布置、落實(shí)。其間，學(xué)校通過致家長一封信、校內(nèi)廣播、網(wǎng)上公告、宣傳專欄等多種形式宣傳發(fā)動(dòng)，使學(xué)生、全體教職工及家長認(rèn)識(shí)到緊急疏散的必要性和重要性。
2、組織實(shí)施階段
成立二個(gè)小組（指揮組、后勤組）和一個(gè)辦公室。指揮組負(fù)責(zé)每個(gè)樓層和每個(gè)班級(jí)的撤離順序，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定何時(shí)開始實(shí)行撤離；后勤組負(fù)責(zé)校園廣播和醫(yī)療保障，辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)疏散演練的相關(guān)工作。
指揮組：李恒勝、王劍波、任春華、鐘輝、張小紅、邱長勇
杜明剛、李著江、童興振
后勤組：張建林、袁春普、吳曉杰、王云、王太成、陳永生
學(xué)校突發(fā)事件學(xué)生緊急疏散預(yù)案[1/2]
辦公室：杜尚玉、張愛標(biāo)、趙紅文、曾麗
說明：夏取權(quán)負(fù)責(zé)電鈴發(fā)號(hào)、鐘輝負(fù)責(zé)口哨發(fā)號(hào)、吳曉杰負(fù)責(zé)廣播發(fā)號(hào)、操場秩序負(fù)責(zé)楊雄、陳永生及其他科室人員。
3、總結(jié)提高階段
每次演練結(jié)束后，召開總結(jié)分析會(huì)，首先請班主任匯報(bào)有關(guān)工作，然后分析本次疏散的不足和成功之處，以便使以后的疏散演練，更加科學(xué)、合理。
三、緊急疏散的決定
緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時(shí)，為了避險(xiǎn)，迅速將人員由危險(xiǎn)場所撤往安全地域的行動(dòng)．實(shí)施緊急疏散難度較大，其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性，因此，不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施，而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷。緊急疏散的決定由校長或副校長做出。
四、緊急疏散的信號(hào)及發(fā)布
緊急疏散的信號(hào)有電鈴和哨聲兩種：在電源和電鈴系統(tǒng)可以使用時(shí)，宜采用電鈴信號(hào)，電鈴信號(hào)為連續(xù)的兩短一長聲；在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時(shí)，可采取哨音信號(hào)，哨音信號(hào)也為連續(xù)的兩短一長聲．信號(hào)的發(fā)布由決定緊急疏散的校長或副校長通知信號(hào)員、網(wǎng)管教師或體育教師實(shí)施，也可隨機(jī)指定人員實(shí)施，緊急疏散信號(hào)從開始，應(yīng)連續(xù)不斷，直至全部人員撤出危險(xiǎn)場所方可停止。
五、疏散通道劃分
1、上課班級(jí)的.學(xué)生撤離順序：
(1)每班靠近前后門的座位兩個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)打開前后門。
(2)班級(jí)學(xué)生按先從第一組開始最后至最后一組依次離開教室，且分前后兩門同時(shí)撤離，若座位數(shù)為偶數(shù)，則一分為二，若座位數(shù)為奇數(shù)，則靠近樓梯口的多分一個(gè)座位，每班安排兩名教師，前門為班主任，后門為教師（當(dāng)堂授課），指揮學(xué)生撤離。
(3)同樓層班級(jí)的撤離順序：(附示意圖)
①教學(xué)樓上：各班所走樓梯通道依次是：每層樓的東邊兩個(gè)教室東樓道，每層樓西邊的兩個(gè)教室走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離，前一個(gè)班撤完后下一個(gè)班接著撤離。順序?yàn)閺囊粚拥狡邔右来纬冯x。（東邊杜明剛負(fù)責(zé)、西邊童興振負(fù)責(zé)）
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�、趯�(shí)驗(yàn)樓上：從501機(jī)房開始撤離，按照從靠近門口的學(xué)生依次是：走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離，前一個(gè)班撤完后下一個(gè)班接著撤離。（李著江負(fù)責(zé)）
�、坌姓䴓巧希簭男姓䴓菢翘菹拢ㄍ瑯酉鹊蛯�，后高層）。（張愛標(biāo)負(fù)責(zé)）
�、芤粯前嗉�(jí)：直接撤離到達(dá)指定場地。（任春華負(fù)責(zé)）
(4)對中間樓道，學(xué)生靠本班教室近的內(nèi)側(cè)行走。
(5)不同樓層班級(jí)的撤離順序：按樓層順序（一、二、三…）下樓。
(6)由杜明剛負(fù)責(zé)在教學(xué)樓東樓梯口，指揮學(xué)生下樓，童興振負(fù)責(zé)在教學(xué)樓西樓梯口，指揮學(xué)生下樓，李著江老師負(fù)責(zé)在實(shí)訓(xùn)樓樓梯口，指揮學(xué)生下樓，二層各班學(xué)生撤完，才可讓三樓學(xué)生下樓，依次進(jìn)行。
(7)學(xué)生在下樓梯時(shí)，必須慢行。不得跑步下樓，防止擁擠、踩踏。
(8)學(xué)工處相關(guān)人員（王劍波、張小紅）在一樓負(fù)責(zé)指揮疏散。
2、課間和自由活動(dòng)期間疏散通道劃分
課間和自由活動(dòng)期間緊急疏散通道以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分，發(fā)生突發(fā)事件即在操場或其它安全地帶找到所在班級(jí)集合。
六、安全集結(jié)地域：（在田徑運(yùn)動(dòng)場有具體位置劃分）
學(xué)生撤出后，應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物一側(cè)的道路，迅速向田徑運(yùn)動(dòng)場指定位置集結(jié)。撤出教學(xué)樓的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位，選擇路線前往廣場集結(jié)。到達(dá)安全集結(jié)地域后，各班應(yīng)集中，各班班長和體育委員應(yīng)主動(dòng)招呼本班同學(xué)向一起集中。通過報(bào)數(shù)統(tǒng)計(jì)本班人數(shù)和損傷情況，并迅速報(bào)給班主任，班主任再報(bào)給年級(jí)主任，并采取相應(yīng)措施關(guān)照學(xué)生。各年級(jí)主任報(bào)政教處匯總后向校長室報(bào)告學(xué)生撤離情況。
七、教職工任務(wù)分工
學(xué)校突發(fā)事件學(xué)生緊急疏散預(yù)案[2/2]
1、校領(lǐng)導(dǎo)、分工干部帶領(lǐng)各班班主任等人員巡視各班級(jí)師生撤離情況。
2、所有教職工在指揮幫助學(xué)生撤離后，也要撤離到安全區(qū)域。
3、決定緊急疏散的校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌控情況，在命令發(fā)布緊急疏散信號(hào)的同時(shí)，根據(jù)需要應(yīng)及時(shí)撥打“119”、“120”、“110”等相應(yīng)請求救援電話，并安排學(xué)工處一人專責(zé)迎接救護(hù)人員和車輛的到來。
4、班主任分別在教學(xué)樓上的分布圖如下。
八、疏散要求
疏散要求依次快速、安全下樓到指 定位置集合。
1、聽到警報(bào)聲后，大家要沉著冷靜，聽從指揮。全校師生應(yīng)立即有序地進(jìn)行疏散，學(xué)生不在收拾任何物品，及時(shí)打開教室門，班主任應(yīng)在指定位置指揮自己班的學(xué)生疏散。
2、在下樓梯時(shí)，學(xué)生應(yīng)保持一路縱隊(duì)，盡量靠邊有序行進(jìn)，不準(zhǔn)相互擁擠，避免跌倒。如有跌倒，后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起，其他同學(xué)要繞行，不準(zhǔn)圍觀、擁擠。
3、疏散過程中，發(fā)生意外，如出現(xiàn)碰傷、扭傷等情況，應(yīng)有老師進(jìn)行救護(hù)，撤離到安全地帶后再找校醫(yī)對其治療。
4、到達(dá)安全點(diǎn)集合完畢，各班應(yīng)由班長報(bào)告本班的學(xué)生人數(shù)，是否有受傷等情況。
5、疏散撤離的時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)，由總指揮宣布本次緊急疏散演練結(jié)束后，各班學(xué)生有序列隊(duì)回教室。
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學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案4
一、指導(dǎo)思想：
以“安全第一，預(yù)防為主”為出發(fā)點(diǎn)，以責(zé)任重于泰山為基本原則，特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。
二、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)
三、安全事故應(yīng)急處理措施
當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí)：
1、事故發(fā)生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，值班人員一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取事故情況匯報(bào)，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議，馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生到安全區(qū)域，對受傷人員展開救援救護(hù)。
組織施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下：
(1)、全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號(hào)。
(2)、用校園喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。
(3)、各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散。
(4)、疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場或周邊高地處為集結(jié)點(diǎn)，以遇緊急情況，直接疏散出校門。
(5)、自救時(shí)根據(jù)事故性質(zhì)向交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。
(6)、保護(hù)現(xiàn)場，監(jiān)控險(xiǎn)情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
四、突發(fā)事件后處置方法
2、來訪人員門衛(wèi)要認(rèn)真審查，進(jìn)行登記，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進(jìn)入校園。不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行。
4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。
5、安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報(bào)，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。
五、學(xué)校安全常規(guī)管理及疏散措施
1、每周值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度值日。
2、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護(hù)同學(xué)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的'教育和訓(xùn)練。
3、學(xué)校每月開展一次防安全事故預(yù)演，提高自救能力。
4、學(xué)校要不定期的對學(xué)校設(shè)施，尤其是消防設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)救、整改。
預(yù)防和應(yīng)急措施：
1.宣傳教育
(1)、開展多種形式的防溺水安全教育，增加廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。利用教師會(huì)、學(xué)生會(huì)家長會(huì)等形式向師生家長講解防溺水安全知識(shí)，爭取師生家長的配合和支持。
(2)、加強(qiáng)宣傳工作和正確的輿論導(dǎo)向，主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)布有關(guān)部門防溺水安全的信息，對學(xué)生和教師進(jìn)行正確的安全防溺水教育。
2.預(yù)防措施
(1)對學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育，教育學(xué)生不到江邊玩耍，不得私自下江、河游泳，如確須到游泳場游泳的，必須要有家長帶領(lǐng)。
(2)讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識(shí)，在緊急情況下，會(huì)進(jìn)行簡單的處理。
(3)組織學(xué)生游泳活動(dòng)，必須做到認(rèn)真、周密，通過活動(dòng)，提高學(xué)生防范能力。
3.預(yù)警制度
(1)、建立“學(xué)校安全工作聯(lián)絡(luò)員”制度，指定專門人員負(fù)責(zé)每日的監(jiān)控工作，發(fā)現(xiàn)有溺水事故時(shí)第一時(shí)間內(nèi)層級(jí)上報(bào)有關(guān)信息，做到不遲報(bào)、不漏報(bào)、不瞞報(bào)。
(2)一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組織施救。
(3)如有傷者，應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。
(4)通知家長，密切配合，共同救護(hù)。
(5)組織調(diào)查、上報(bào)，處理相關(guān)事宜。
4.應(yīng)急反應(yīng)
學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案5
為了有效預(yù)防各類突發(fā)事件的發(fā)生，積極、穩(wěn)妥、快速地處置我校學(xué)生管理中的突發(fā)事件，保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常德教育教學(xué)和工作、學(xué)習(xí)、生活秩序，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
一、通過自查，我校學(xué)生存在下列安全隱患
(一)學(xué)校周邊環(huán)境復(fù)雜，易造成學(xué)生不安全隱患。
(二)學(xué)生在校內(nèi)外活動(dòng)時(shí)存在的安全隱患。
1、學(xué)生在校內(nèi)活動(dòng)的安全問題：
(1) 學(xué)生在日常課間休息時(shí)；
(2)學(xué)生在業(yè)余時(shí)間體育活動(dòng)時(shí)；
(3)個(gè)別心理疾病學(xué)生在教室上課時(shí)；
2、組織學(xué)生校外活動(dòng)時(shí)安全問題：
(1)軍訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等；
(2)志愿者服務(wù)和公益勞動(dòng)；
(三)正確行為規(guī)范缺失學(xué)生易發(fā)生安全事故。
二、解決措施
(一)在治理學(xué)校周邊環(huán)境問題過程中，一方面要依靠學(xué)校保衛(wèi)部門和派出所的大力支持，同時(shí)也要求學(xué)生處安排好校門口的早、中、晚的執(zhí)勤及安全巡視工作。執(zhí)勤老師發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)匯報(bào)后解決，一時(shí)無法解決的要求馬上向?qū)W生處或?qū)W校保衛(wèi)部門匯報(bào)。
(二)要求班主任利用早自修、午自修、校班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)思想教育工作，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流與溝通，以便及時(shí)掌握和了解同學(xué)的思想動(dòng)向。
(三)要充分利用板報(bào)、櫥窗展板、廣播等宣傳形式向?qū)W生進(jìn)行正面宣傳，明確告訴他們什么事情該做，什么事情不該做。
(四)課間休息時(shí)要安排專職班主任負(fù)責(zé)安全巡視，加強(qiáng)監(jiān)管力度。
(五)各教學(xué)部要充分利用班主任例會(huì)等形式，加強(qiáng)與班主任之間的交流溝通，以便教學(xué)部及時(shí)掌握學(xué)生情況，特別是對那些有暴力傾向或心理障礙的同學(xué)。要求班主任和任課老師要留意學(xué)生動(dòng)態(tài)，不要激化矛盾，避免與這些學(xué)生發(fā)生直接沖突。心理咨詢室要發(fā)揮心理調(diào)節(jié)的作用，談心室要發(fā)揮思想教育的作用。班主任要經(jīng)常保持與家長的聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋情況，以免發(fā)生意外。
(六)在外出活動(dòng)時(shí)，帶隊(duì)老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，明確規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，與活動(dòng)承辦單位要簽訂具有承擔(dān)安全預(yù)防責(zé)任和解法由責(zé)任帶來后果的賠償義務(wù)等具有法律約束力的協(xié)議。
(七)班主任不具備正確行為規(guī)范的學(xué)生要建立長期檔案，做好談話記錄(包括家長聯(lián)系)，配合教學(xué)部、學(xué)生處采取一系列幫教措施，做好這些學(xué)生的`轉(zhuǎn)化工作。
(八)發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員的作用，定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育
(九)針對突發(fā)事件，組織班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高處置突發(fā)事件的能力。
三、處置原則
(一)堅(jiān)決貫徹“安全穩(wěn)定壓倒一切”的方針。正確處理好學(xué)校安全穩(wěn)定的關(guān)系，以保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常秩序?yàn)樽罡咴瓌t。
(二)堅(jiān)持抓早、抓小、抓苗頭的原則，力爭把問題解決在內(nèi)部、解決在萌芽狀態(tài)。
(三)若發(fā)生突發(fā)事件，相關(guān)教師應(yīng)及時(shí)匯報(bào)，同時(shí)應(yīng)立即開展工作，要求做到“信息上報(bào)快，部署控制快，預(yù)案落實(shí)快”。
(四)相關(guān)人員必須實(shí)事求是上報(bào)情況，任何人不得隱瞞事件真相。
(五)處置突發(fā)事件必須在學(xué)校或有關(guān)職能老師同意領(lǐng)導(dǎo)下，按照分工有序進(jìn)行，任何人不得擅自作出任何承諾未經(jīng)授權(quán)不得發(fā)布任何事件情況；未經(jīng)允許不得接受媒體參訪。
(六)及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布信息，正確引導(dǎo)輿論，排除流言蜚語，消除恐慌情緒，確保師生穩(wěn)定。
(七)原則性于靈活性相結(jié)合，立足于防范，立足于協(xié)商調(diào)解，綜合運(yùn)用思想教育、經(jīng)濟(jì)、行政手段和法律法規(guī)等多種形式，果斷處置，盡可能減少事件帶來的負(fù)面影響。
四、處置程序
(一)對于群體性事件
一旦發(fā)現(xiàn)有群體性事件的苗頭時(shí)，要立即向領(lǐng)導(dǎo)反映并及時(shí)組織有關(guān)部門、人員，針對不同情況，采取說服教育、思想引導(dǎo)和解決實(shí)際問題相結(jié)合的方法，教育聚集人員通過合法途徑、正當(dāng)渠道反映情況，及時(shí)把問題決在萌芽狀態(tài)，把矛盾化解在校園內(nèi)；嚴(yán)密掌握控制現(xiàn)場動(dòng)態(tài)，注意調(diào)查取證，了解發(fā)生群體性事件的原因，注意從中了解群體聚集內(nèi)幕和骨干人員情況，耐心細(xì)致說服他們配合做好勸散工作；疏散圍觀同學(xué)，防止別有用心的人趁機(jī)煽動(dòng)鬧事；建立公開透明的信息渠道，研究和制定宣傳口徑，運(yùn)用廣播、通告等形式，宣傳國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策；根據(jù)需要，要請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面接待聚集人員，做好教育勸阻工作。在教育疏導(dǎo)、反復(fù)勸散無效或發(fā)生聚集鬧事等情況時(shí)，及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門和公安部門，迅速采取必要措施平定事態(tài)，堅(jiān)決果斷處置，防止向社會(huì)蔓延，以免造成更大的負(fù)面影響。當(dāng)發(fā)生學(xué)生群體*等事件時(shí)，要在第一時(shí)間向市教委報(bào)告，并迅速派員前往開展勸返。
(二)對于學(xué)生人身傷害事件
在學(xué)校組織的校內(nèi)外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、設(shè)施、場地內(nèi)等發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身傷害事故時(shí)，學(xué)校有關(guān)責(zé)任人要迅速趕赴現(xiàn)場救助受傷害學(xué)生，并及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人；對事故的處置，按《上海市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定和程序處理。學(xué)校確負(fù)有責(zé)任的，應(yīng)及時(shí)籌措、兌現(xiàn)賠償資金，防止矛盾擴(kuò)大。同時(shí)，要加強(qiáng)安全管理、安全檢查和安全宣傳教育，落實(shí)安全措施，及時(shí)消除不安全隱患，最大限度減少學(xué)生受傷害事故的發(fā)生。
(三)當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心理障礙和心理疾病苗頭時(shí)，要及時(shí)配合對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)和診治。
凡經(jīng)專業(yè)醫(yī)院確診為精神病、癲癇病患者應(yīng)給予休學(xué)(假)，由監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)領(lǐng)回；對患有嚴(yán)重心理疾病經(jīng)治療后返校學(xué)習(xí)的學(xué)生，以及有嚴(yán)重心理障礙、言行異常等現(xiàn)象的學(xué)生，要加強(qiáng)監(jiān)護(hù)和引導(dǎo)，特別是加強(qiáng)心理跟蹤服務(wù)，及早發(fā)現(xiàn)和解決問題，必要時(shí)動(dòng)員其休學(xué)(假)治療；做好學(xué)生思想教育工作，加強(qiáng)溝通，了解掌握學(xué)生思想狀況和特點(diǎn)，確保一旦出現(xiàn)異常情況，能夠早發(fā)現(xiàn)、早處理；充分發(fā)揮黨團(tuán)組織，各教學(xué)部的作用，通過多種形式，幫助學(xué)生樹立正確的思想觀念，養(yǎng)成良好行為和健康向上的精神風(fēng)貌。
(四)個(gè)體重大突發(fā)事件
接報(bào)后，學(xué)生處管理老師、學(xué)校保衛(wèi)人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場控制局面，并按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。如有人員受傷，立即送往校醫(yī)務(wù)室或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶入值班室，其余人員驅(qū)散。同時(shí)，根據(jù)具體事件情節(jié)的輕重決定是否報(bào)警；如是意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救；如是社會(huì)人員來校鬧事，須立即撥打公安“110”報(bào)警，并通知學(xué)校保安關(guān)閉校門將鬧事人員扣留。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜，果斷采取措施迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。
(五)被盜案件
接報(bào)后，有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場，及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并安排人員保護(hù)現(xiàn)場，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。學(xué)校應(yīng)積極協(xié)助公安人員勘查現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。此類事件一般內(nèi)部掌握。知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。各班班主任要做好學(xué)生思想工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。
學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案6
為最大限度地預(yù)防傷害師生身心，擾亂教學(xué)秩序等暴力性侵害的發(fā)生，防患于未然，同時(shí)為確保學(xué)校發(fā)生暴力性侵害時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失，根據(jù)學(xué)校實(shí)標(biāo)，特制定本方案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長為組長，成員由學(xué)校行政班子成員組成，保衛(wèi)科兼應(yīng)急辦公室，校長室為應(yīng)急指揮部。
職責(zé)如下：
�。�1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的`落實(shí)。
（2）充分利用各種渠道進(jìn)行預(yù)防和抵御暴力性侵害的宣傳教育，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
�。�3）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把侵害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�4）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
二、應(yīng)急行動(dòng)
1、全體教職工均為應(yīng)急行動(dòng)成員，有預(yù)防制止暴力性侵害事故的責(zé)任。
2、侵害事故發(fā)生時(shí)第一目擊的教職工必須于第一時(shí)間向當(dāng)?shù)嘏沙鏊皯?yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，盡可能地制止事態(tài)擴(kuò)大。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉侵害應(yīng)急情況后立即趕赴本級(jí)指揮所，各種救護(hù)隊(duì)伍到行政樓前或附近集結(jié)待命。
4、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)救護(hù)工作。
6、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至醫(yī)院搶救。
7、加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
8、積極做好廣大師生的思想宣傳工作，迅速恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
9、迅速了解和掌握受侵害情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
三、其他
1、在應(yīng)急行動(dòng)中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。必須在行動(dòng)中貫徹救人優(yōu)先，學(xué)生優(yōu)先，婦女優(yōu)先的行動(dòng)原則。各年級(jí)分管主任負(fù)責(zé)本年級(jí)應(yīng)急行動(dòng)，各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生應(yīng)急行動(dòng)。
2、門衛(wèi)人員嚴(yán)把出入關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行來訪人員登記制度，發(fā)現(xiàn)可疑人員立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，加強(qiáng)課間、晚間值勤巡邏。
3、禁止接送學(xué)生的家長隨意進(jìn)入校園，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園，學(xué)生出入一律憑學(xué)生證。
4、門衛(wèi)人員，當(dāng)日值勤教師加強(qiáng)午間校門值勤及校園巡視。
學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案7
加強(qiáng)學(xué)校安全管理，規(guī)范學(xué)生上下樓梯的秩序，確保出現(xiàn)擁擠踩踏或墜落事故應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保證學(xué)生的人身安全。
根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、省、市、區(qū)突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合本校實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于學(xué)校、年級(jí)及全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急疏散。
二、工作原則
堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主的方針，按照“統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、反應(yīng)迅速、能動(dòng)有效、安全有序”的原則，開展在校師生的應(yīng)急處置工作。
三、啟動(dòng)條件
學(xué)校校園內(nèi)、教學(xué)樓、上下樓梯時(shí)發(fā)生墜物傷人、人員意外墜落等突發(fā)事件時(shí)，立即啟動(dòng)本預(yù)案。
四、組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
聯(lián)絡(luò)員：
五、搶險(xiǎn)行動(dòng)組：
負(fù)責(zé)發(fā)生事故時(shí)迅速組織人員開展現(xiàn)場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
六、疏散引導(dǎo)組：
負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所。
七、通訊聯(lián)絡(luò)組：
負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和，上報(bào)工作。
八、人員救護(hù)組：
負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù)，并在第一時(shí)間就近送至醫(yī)院。
九、物品管理組：
負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復(fù)損壞、丟失。
十、后勤保障組：
負(fù)責(zé)為現(xiàn)場救護(hù)工作提供車輛、水、食物等服務(wù)工作。
十一、應(yīng)急程序
1、報(bào)警：發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜落事故的任何人員在第一時(shí)間內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、下令：應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)命令（校園廣播）：
（1）所有人員必須在原地站立不動(dòng)，不準(zhǔn)向前移動(dòng)。如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應(yīng)當(dāng)盡可能朝里站。
�。�2）走廊上的人員有序地向后移動(dòng)，為樓梯、上的人員讓出空間。
�。�3）樓梯、上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條件。
3、疏散
A、疏散命令：應(yīng)由應(yīng)急根據(jù)情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下值班領(lǐng)導(dǎo)可在上報(bào)校應(yīng)急的同時(shí)發(fā)布疏散命令。
B、疏散廣播：“請注意，這是疏散廣播，請你按照老師的規(guī)定，沿疏散標(biāo)志從安全出撤離”。
C、疏散路線：現(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況，人流密度對疏散路線做出選擇或調(diào)整。
D、疏散順序：在火災(zāi)中，應(yīng)先按照“先下層，后上層”的順序疏散學(xué)生。（靠近出或最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散）
E、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、岔道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓等情明疏散方向和路徑。在拐角、岔道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生；有人倒下，應(yīng)立即扶起，防止再次踩踏事故發(fā)生。
F、撤離方向：所有學(xué)生要沿著規(guī)定的路線有秩序地撤離到學(xué)校操場。
G—集合地點(diǎn)：集合地點(diǎn)應(yīng)選擇在非事故威脅區(qū)域，或現(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況作出選擇，發(fā)出指令。
比人員清點(diǎn)：疏散引導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對疏散的學(xué)、生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的'學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向報(bào)告疏散情況。
4、救護(hù)事故發(fā)生后，醫(yī)療救護(hù)組應(yīng)快速集合、立即投入
現(xiàn)場救護(hù)工作，以達(dá)到挽救生命、穩(wěn)定病情、減少傷殘、減輕痛苦的救助目的。
�。�1）營救：醫(yī)療組應(yīng)千方百計(jì)地營救滯留在事故現(xiàn)場的傷員，并將其安全轉(zhuǎn)移。
（2）救治：要遵循“先救命、后治病；先重后輕、先急后緩”的原則。
A、優(yōu)先處理損傷危及生命但可救治的傷員。
B、其次處理緊急用緊急救治措施可以穩(wěn)定病情的傷員。
C、然后處理受傷后生理、上沒有太大改變的傷員。
（3）轉(zhuǎn)送：轉(zhuǎn)送傷員時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)傷員的情況以及附近
醫(yī)院的技術(shù)力量和特點(diǎn)，合理的轉(zhuǎn)送到相應(yīng)的醫(yī)院，避免再度轉(zhuǎn)院。
�。�4）車輛：應(yīng)當(dāng)優(yōu)先安排傷員急救用車輛。
醫(yī)療救護(hù)組應(yīng)隨時(shí)將救援情況（已轉(zhuǎn)移的傷員、正在救治的傷員、還未獲得救助的傷員等）向應(yīng)急部報(bào)告。
醫(yī)療救護(hù)組應(yīng)主動(dòng)配配合疏散引導(dǎo)組做好人員的清點(diǎn)工作。
�。�5）維護(hù)：保衛(wèi)小組在保衛(wèi)主任的帶領(lǐng)下，在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩序，避免擁擠和混亂，并未救援人員提供通道。
�。�6）后勤保障小組要及時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)車輛。
�。�7）學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系，并派領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院，探視、慰問受傷學(xué)生。
�。�8）事故現(xiàn)場警戒線必須等待救援工作完成，校舍事故、隱患排除，事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。
（9）學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生第一時(shí)間向教育主管部門報(bào)告。
學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案8
為了確保學(xué)生安定的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，從容應(yīng)對學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)生的突發(fā)性事件，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、學(xué)生宿舍突發(fā)事件的范圍
1、學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)生的火災(zāi)事故。
2、學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)生的爆炸事故。
3、發(fā)生地震等自然災(zāi)害。
4、發(fā)生空襲等戰(zhàn)爭災(zāi)害。
5、惡性事故
6、突發(fā)性疾病
7、失竊
8、停水、停電
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
1、按照學(xué)院(校)黨委、行政的部署，學(xué)院(校)成立學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：呂忠衛(wèi)
成員：馬維孝、張江、楊海波、楊衛(wèi)平、劉青、施利明、馬淑珍
職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的指揮和領(lǐng)導(dǎo);
(2)負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應(yīng)急處理和組織實(shí)施;
(3)負(fù)責(zé)向院(校)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的有關(guān)情況。
2、學(xué)院(校)學(xué)生宿舍突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)后勤管理處。
主任：馬維孝
副主任：張江、楊海波
成員：楊衛(wèi)平、劉青、施利明、、馬淑珍
主要職責(zé)：(1)配合學(xué)校有關(guān)部門處理學(xué)生宿舍突發(fā)事件;
(2)協(xié)調(diào)學(xué)生宿舍突發(fā)事件處理的各方面工作;
(3)配合學(xué)校有關(guān)部門做好傷亡人員及家屬的`接待和安撫工作;
(4)收集和整理學(xué)生宿舍突發(fā)事件的原始資料信息。
三、前期工作
1、宿舍管理科必須經(jīng)常檢查宿舍區(qū)的消防設(shè)施，確保學(xué)生宿舍區(qū)消防設(shè)施完好，及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)的消防安全隱患。
2、確保學(xué)生宿舍區(qū)消防通道的暢通，大門鑰匙由各宿舍樓值班人員保管;各宿舍樓值班室配備?頭一把，哨子一個(gè)，確保在第一時(shí)間內(nèi)能打開安全通道。
3、宿舍管理科工作人員能正確使用滅火器和消防器材，能及時(shí)吹響緊急哨聲。
四、應(yīng)急處理程序
1、發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故
(1)宿舍管理員應(yīng)在第一時(shí)間出現(xiàn)在現(xiàn)場，宿舍值班人員要在第一時(shí)間打開所有消防通道門鎖，確保消防通道暢通。
(2)宿舍值班人員在第一時(shí)間內(nèi)吹響緊急哨子，緊急疏散學(xué)生，自帶滅火器材，現(xiàn)場組織搶救。
(3)宿舍值班人員及時(shí)通知宿舍管理員、宿舍管理科科長、后勤管理處處長，并視現(xiàn)場情況在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)火警119。
(4)宿舍管理科科長、管理人員聽到報(bào)警后10分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場，組織搶救，疏散學(xué)生，并在15分鐘內(nèi)向?qū)W生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告，辦公室逐級(jí)向?qū)W院(校)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。辦公室成員接到報(bào)告后，要立即趕赴現(xiàn)場，進(jìn)行救助工作。
(5)如發(fā)生人員受傷、燒傷等情況，及時(shí)報(bào)120救護(hù)。
(6)封鎖事故現(xiàn)場，做好事故現(xiàn)場的保護(hù)工作。
(7)協(xié)助有關(guān)部門查明事故，寫出書面事故報(bào)告。
2、發(fā)生地震、空襲等突發(fā)事件
宿舍值班人員在第一時(shí)間內(nèi)吹響緊急哨聲，打開所有安全通道門鎖，緊急疏散學(xué)生至大操場，并在15分鐘內(nèi)向?qū)W生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告，辦公室逐級(jí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。宿管科、學(xué)生管理科、學(xué)生所在系部、醫(yī)務(wù)室及學(xué)生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室等部門的有關(guān)人員在獲知地震、空襲等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，要立即趕赴現(xiàn)場，進(jìn)行救助工作。
3、惡性事故、突發(fā)性疾病
當(dāng)宿舍內(nèi)發(fā)生惡性事故、突發(fā)性疾病，有人員傷亡時(shí)，寢室長、同宿舍同學(xué)、宿舍值班人員應(yīng)立即報(bào)告學(xué)生宿舍管理員和宿管科、學(xué)生管理科、學(xué)生所在系部、醫(yī)務(wù)室及學(xué)生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由學(xué)生所在系部根據(jù)情況將受傷或患病人員送醫(yī)院或采取恰當(dāng)?shù)膽?yīng)急處理措施。
4、失竊
當(dāng)宿舍內(nèi)發(fā)生失竊現(xiàn)象，寢室長、同宿舍同學(xué)首先保護(hù)現(xiàn)場，寢室長、宿舍值班人員立即報(bào)宿舍管理科、學(xué)生所在系部處理，同時(shí)向保衛(wèi)科匯報(bào)。保衛(wèi)科根據(jù)失竊情況做出是否向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
5、停水、停電
突然停水、停電后，宿舍值班人員立即報(bào)宿舍管理科，迅速查明原因，維修人員及時(shí)維修，并將原因向?qū)W生解釋清楚。
五.各部門聯(lián)系電話：
(1)學(xué)生管理科：5057273
(2)宿舍管理科：5017012(校部)50843(南校區(qū))
(3)保衛(wèi)科：5018140(校部)5016943(南校區(qū))
(4)火警、匪警：110
(5)急救中心：120
六、本辦法由學(xué)院(校)學(xué)生宿舍突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。
學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案9
為維護(hù)良好的教學(xué)、工作、生活秩序，確保學(xué)院的安全與穩(wěn)定，提高突發(fā)事件發(fā)生的處理能力，根據(jù)《XX大學(xué)學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》，特制定本預(yù)案。
一、建立完善信息員、安全委員、學(xué)生會(huì)生活維權(quán)部三支隊(duì)伍，充分發(fā)揮學(xué)生作用，提高學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力，增強(qiáng)“成人意識(shí)、法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)”，確保安全穩(wěn)定。
二、突發(fā)事件內(nèi)容
1、違紀(jì)方面：偷盜失竊、賭博酗酒、打架斗毆、擾亂秩序、損壞公物、出走失蹤、網(wǎng)絡(luò)安全以及其他各類違反法規(guī)或校紀(jì)校規(guī)的行為等。
2、人身方面：意外傷害、重大疾病、心理障礙、私會(huì)網(wǎng)友、誤入非法組織等。
3、生活方面：經(jīng)濟(jì)危機(jī)、家庭變故、情感挫折等。
4、思想方面：不利于學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、管理的輿論導(dǎo)向；不利于穩(wěn)定團(tuán)結(jié)發(fā)展大局的`言行或過激行為；收到或發(fā)現(xiàn)反動(dòng)言論的信件、資料或可疑人物等。
三、突發(fā)事件處理指南
1、突發(fā)疾病或意外傷害
a、首先向校醫(yī)院求救。校醫(yī)院值班電話：XX。
b、如需送市區(qū)救治,請與學(xué)校車隊(duì)和第三醫(yī)院聯(lián)系。校車隊(duì)：XX ；第三醫(yī)院總機(jī)：XX
c、緊急情況下可向?qū)W�？傊蛋嗲笾��？傊蛋啵� XX
d、同時(shí)迅速報(bào)告班主任、輔導(dǎo)員、院分管領(lǐng)導(dǎo)。
2、發(fā)生治安、刑事案件
a、首先向校保衛(wèi)處報(bào)案。校保衛(wèi)處值班：XX
b、保護(hù)好現(xiàn)場,做好緊急救治等相關(guān)工作。
c、同時(shí)迅速報(bào)告班主任、輔導(dǎo)員、院分管領(lǐng)導(dǎo)。
3、發(fā)生重大政治事件
a、首先迅速報(bào)告院分管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任。
b、同時(shí)盡力維護(hù)好秩序,協(xié)助做好說服工作。
4、出現(xiàn)重大心理問題
a、出現(xiàn)心理異常反映,及時(shí)向?qū)W校心理健康中心求助。
b、出現(xiàn)過激行為,及時(shí)勸說阻止,并妥善做好后續(xù)工作。 同時(shí)迅速報(bào)告班主任、輔導(dǎo)員、院分管領(lǐng)導(dǎo)。
5、出現(xiàn)不明下落
迅速報(bào)告班主任、輔導(dǎo)員、院分管領(lǐng)導(dǎo)；同時(shí)提供相關(guān)線索,協(xié)助查找。
突發(fā)事件處理指南
校醫(yī)院XX
疾病或意外傷害 送市區(qū)
校車隊(duì)XX
第三醫(yī)院XX
緊急情況
學(xué)�？傊蛋啵篨X
班主任、輔導(dǎo)員、院分管領(lǐng)導(dǎo)
治安、刑事案件—保護(hù)好現(xiàn)場,做好緊急救治等相關(guān)工作—校保衛(wèi)處XX
班主任、輔導(dǎo)員、院分管領(lǐng)導(dǎo) 院分管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任 重大政治事件
盡力維護(hù)好秩序,協(xié)助做好說服工作 心理異常反映——學(xué)校心理健康中心XX 重大心理問題
過激行為
班主任、輔導(dǎo)員、院分管領(lǐng)導(dǎo) 勸說阻止,并妥善做好后續(xù)工作 不明下落
班主任、輔導(dǎo)員、院分管領(lǐng)導(dǎo) 提供相關(guān)線索,協(xié)助查找
學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案10
根據(jù)上級(jí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省應(yīng)急管理工作的通知》精神，為建立統(tǒng)一高效、科學(xué)、規(guī)范的突發(fā)事件應(yīng)急、指揮、保障和防控體系，及時(shí)有效預(yù)防和處置監(jiān)獄勞教場所突發(fā)事件，最大限度地減少和避免突發(fā)事件的發(fā)生及其造成的危害，保證監(jiān)獄勞教場所安全穩(wěn)定，保障人民警察、職工、罪犯勞教人員的生命安全，維護(hù)國家和社會(huì)穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
一、工作原則
以人為本：在處置突發(fā)事件期間，保障人民警察、職工、罪犯勞教人員的生命安全和身體健康作為應(yīng)急工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，提高科學(xué)指揮的能力和水平，最大限度地減少突發(fā)事件可能造成的人員傷亡和危害。
預(yù)防為主：堅(jiān)持預(yù)防為主的原則，樹立常備不懈的觀念，全面提高防范突發(fā)事件意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，做好應(yīng)對突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備、機(jī)制準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備。建立健全信息報(bào)告體系、科學(xué)決策體系、防災(zāi)救災(zāi)體系和恢復(fù)重建體系，組織和培訓(xùn)專業(yè)隊(duì)伍，在應(yīng)急準(zhǔn)備、指揮程序和處置方式等方面，實(shí)現(xiàn)平時(shí)預(yù)防與突發(fā)應(yīng)急的有機(jī)統(tǒng)一。
分級(jí)負(fù)責(zé)：堅(jiān)持監(jiān)獄勞教所為主，上下配合，現(xiàn)場應(yīng)急處置的領(lǐng)導(dǎo)和指揮以事發(fā)單位為主，實(shí)行各單位一把手責(zé)任制。嚴(yán)格按照工作責(zé)任制度，分級(jí)管理，誰主管誰負(fù)責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任制，形成市局與監(jiān)所上下緊密聯(lián)系、協(xié)調(diào)配合、及時(shí)預(yù)防和有效處置的工作機(jī)制。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于監(jiān)獄勞教場所內(nèi)發(fā)生下列突發(fā)事件時(shí)市司法局的應(yīng)對工作：
1、發(fā)生罪犯勞教人員集體脫逃；
2、發(fā)生罪犯勞教人員綁架人質(zhì)、獄（所）內(nèi)兇殺；
3、發(fā)生罪犯勞教人員集體暴動(dòng)、毆斗；
4、發(fā)生不法分子沖擊、襲擾監(jiān)獄勞教場所；
5、發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故，或安全生產(chǎn)事故可能危及3人以上生命安全；
6、發(fā)生大規(guī)模群體性的事件；
7、發(fā)生各類突發(fā)事件造成需要緊急轉(zhuǎn)移罪犯勞教人員；
8、超出市北郊監(jiān)獄市勞教所應(yīng)急處置能力，需要市司法局處置的其它突發(fā)事件。
看守所、行政拘留所發(fā)生低于以上標(biāo)準(zhǔn)的突發(fā)事件時(shí)，在及時(shí)處置的同時(shí)，在規(guī)定上報(bào)時(shí)間內(nèi)報(bào)市司法局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
縣局設(shè)立監(jiān)管場所突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，在省公安廳和縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)對看守所、行政拘留所突發(fā)事件的議事、協(xié)調(diào)、處置。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：
（一）定期召開會(huì)議，聽取監(jiān)所有關(guān)突發(fā)事件預(yù)防、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急處置和事后恢復(fù)與重建工作的匯報(bào)，分析有關(guān)突發(fā)事件的重要信息、發(fā)展趨勢；
�。ǘ┘皶r(shí)協(xié)調(diào)應(yīng)急工作中出現(xiàn)的重大問題，審議、決定突發(fā)事件應(yīng)對工作中的重大事項(xiàng)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)監(jiān)所突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)；
�。ㄈQ定啟動(dòng)突發(fā)事件預(yù)警和應(yīng)急專項(xiàng)預(yù)案；
�。ㄋ模┲苯咏M織力量處置需市局應(yīng)對處置的突發(fā)事件；
�。ㄎ澹z查、督促看守所、行政拘留所貫徹執(zhí)行國家有關(guān)維護(hù)社會(huì)德定、保障人身及公共財(cái)產(chǎn)安全的法律和政策．
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要職責(zé)是：
�。ㄒ唬⿺M訂和組織實(shí)施監(jiān)所應(yīng)對突發(fā)事件的工作規(guī)劃和應(yīng)急預(yù)案；
�。ǘ┒酱俾鋵�(shí)監(jiān)所突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和指示；
�。ㄈ┒酱贆z查監(jiān)所應(yīng)急預(yù)案的制訂、修訂和執(zhí)行情況，并給予指導(dǎo)；
�。ㄋ模┒酱贆z查監(jiān)所突發(fā)事件監(jiān)測、預(yù)警工作情況，并給予指導(dǎo)；
�。ㄎ澹┴�(fù)責(zé)監(jiān)所應(yīng)急信息收集、上傳、下達(dá)，對應(yīng)急信息進(jìn)行綜合、調(diào)查、分析、評(píng)估與判定，并提出建議；
（六）承擔(dān)監(jiān)所突發(fā)事件信息系統(tǒng)、應(yīng)急指揮系統(tǒng)的日常管理工作；
�。ㄆ撸┍O(jiān)督檢查、協(xié)調(diào)指導(dǎo)監(jiān)所的突發(fā)事件預(yù)防、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急處置和事后恢復(fù)與重建工作；
（八）組織制訂安全常識(shí)、應(yīng)急知識(shí)的宣傳培訓(xùn)計(jì)劃和應(yīng)急救援隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、演練計(jì)劃；
�。ň牛┦兴痉ň滞话l(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
四、信息與報(bào)告
1、信息監(jiān)測
監(jiān)所要建立健全突發(fā)事件監(jiān)測制度。根據(jù)突發(fā)事件的種類和特點(diǎn)建立健全監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，劃分監(jiān)測區(qū)域，確定監(jiān)測點(diǎn)，明確監(jiān)測項(xiàng)目，提供必要的設(shè)備、設(shè)施，確定專職和兼職信息報(bào)告員，對有關(guān)突發(fā)事件進(jìn)行監(jiān)測，切實(shí)做到人員到位、措施到位、反饋到位。監(jiān)所必須通過常規(guī)信息監(jiān)測和對突發(fā)事件易發(fā)地的信息監(jiān)控等多種途徑廣泛收集有關(guān)突發(fā)事件的信息，做好各類信息的`分析、評(píng)估與判定工作。
2、報(bào)告
專職信息報(bào)告員和相關(guān)人員，發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件可能發(fā)生、即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的，應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間通過應(yīng)急信息通道向各級(jí)突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，特殊情況下可越級(jí)上報(bào)。所報(bào)信息要做到客觀、真實(shí)、及時(shí)，不得遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)。監(jiān)所突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收集各類信息和動(dòng)態(tài)信息后，應(yīng)迅速進(jìn)行信息處理，在30分鐘內(nèi)上報(bào)市司法局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、預(yù)警和解除預(yù)警
市司法局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定啟動(dòng)預(yù)警。進(jìn)入預(yù)警期后，監(jiān)所應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)措施：
1、監(jiān)所必須在第一時(shí)間，布置好警力，控制住事件范圍，要保證罪犯勞教人員的人身安全，維護(hù)好秩序，防止發(fā)生暴亂、騷亂；
2、及時(shí)發(fā)布可能受到突發(fā)事件危害的警告或者勸告，宣傳應(yīng)急和防止、減輕危害的常識(shí)；
3、轉(zhuǎn)移、撤離或者疏散容易受到突發(fā)事件危害的人員和重要財(cái)產(chǎn)，并進(jìn)行妥善安置；
4、各類應(yīng)急救援隊(duì)伍和人員進(jìn)入待命狀態(tài)；
5、調(diào)集所需應(yīng)急物資和設(shè)備；
6、確保通訊、交通、供水、供電等公用設(shè)施的安全和正常運(yùn)行；
7、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他措施。
突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事態(tài)發(fā)展的情況證實(shí)不可能發(fā)生突發(fā)事件的，應(yīng)當(dāng)立即宣布終止預(yù)警，解除已經(jīng)采取的有關(guān)措施。
六、應(yīng)急處置
1、應(yīng)急組織與指揮
突發(fā)事件發(fā)生后，由市司法局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，對接報(bào)的信息進(jìn)行綜合分析、評(píng)估與判定，30分鐘內(nèi)作出啟動(dòng)預(yù)案或者不響應(yīng)的建議，報(bào)請市司法局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定。預(yù)案啟動(dòng)后，立即成立市司法局突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)動(dòng)指揮中心。同時(shí)，成立現(xiàn)場指揮部，開展應(yīng)急處置工作。
現(xiàn)場指揮部的職責(zé)是：
（一）執(zhí)行市司法局突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)動(dòng)指揮中心的決策和命令；
（二）組織調(diào)集警力和物資等保障；
�。ㄈ┭杆倭私馔话l(fā)事件相關(guān)情況及先期處理情況，及時(shí)掌握事件發(fā)展趨勢，研究制定處置方案并組織指揮實(shí)施；
（四）及時(shí)將現(xiàn)場的各種重要情況向突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)動(dòng)指揮中心報(bào)告；
�。ㄎ澹┭杆倏刂剖聭B(tài)，做好人員疏散和安置工作，穩(wěn)定秩序；
�。┳龊蒙坪筇幚砉ぷ鳎乐故录霈F(xiàn)“放大效應(yīng)”和次生、衍生、禍合事件；
�。ㄆ撸┍M快恢復(fù)正常生產(chǎn)、生活、管教秩序。
2、現(xiàn)場指揮部各工作組職責(zé)
綜合協(xié)調(diào)組主要職責(zé)：對有關(guān)情況進(jìn)行匯總傳遞和向上級(jí)報(bào)告，協(xié)助指揮部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各工作組的處置工作。
應(yīng)急處置組主要職責(zé)：根據(jù)處置工作方案，接受指示，下達(dá)命令，組織處置，搶救傷員，排除險(xiǎn)情，控制事態(tài)，重點(diǎn)人員監(jiān)管、調(diào)配搶救人員和裝備，事件調(diào)查。
安全保衛(wèi)組主要職責(zé)：組織警力對現(xiàn)場及周邊地區(qū)進(jìn)行警戒、控制，實(shí)施交通管制，監(jiān)控事件責(zé)任人員，保護(hù)現(xiàn)場。
醫(yī)療救護(hù)組主要職責(zé)：組織有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對傷員實(shí)施救治，對現(xiàn)場進(jìn)行消毒防疫。
后勤保障組主要職責(zé)：落實(shí)現(xiàn)場應(yīng)急物資、應(yīng)急通訊、交通運(yùn)輸、食品供應(yīng)、供電、供水、生活等方面的保障措施．
人員疏散組主要職責(zé)：制定現(xiàn)場人員疏散方案，并組織實(shí)施。
新聞報(bào)道組主要職責(zé)：統(tǒng)一接待相關(guān)媒體，向社會(huì)發(fā)布信息。
善后處理組主要職責(zé)：妥善做好傷亡人員的善后處理有關(guān)事宜。
專家技術(shù)組主要職責(zé)：組織有關(guān)專家為應(yīng)急處置工作提供技術(shù)支持．
3、應(yīng)急處置措施
�。�1）處置罪犯勞教人員集體脫逃：要立即報(bào)告，迅速查清脫逃人數(shù)，脫逃人員體貌特征、社會(huì)關(guān)系；立即組織力量圍追堵截，堅(jiān)決果斷封閉可能逃跑的通道、路線、區(qū)域；準(zhǔn)確判斷情況，派出若干追逃小組，采取近搜、遠(yuǎn)堵、長追等方法，并通知當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和聯(lián)防單位協(xié)助追逃。
�。�2）處置罪犯勞教人員綁架人質(zhì)、所內(nèi)兇殺：立即報(bào)警，組織力量對目標(biāo)實(shí)施包圍，嚴(yán)密控制現(xiàn)場。在保證人質(zhì)安全，不使犯罪分子陰謀得逞的前提下，開展強(qiáng)有力的政治攻勢，策略應(yīng)對，同時(shí)，請求相關(guān)防暴部門配合。對各方面工作均無效果或失敗后，犯罪分子繼續(xù)實(shí)施犯罪行為，并不計(jì)后果，可根據(jù)情況，請示上級(jí)批準(zhǔn)，果斷處置。事件平息后，遇有人員傷亡，要迅速組織力量救治傷員，處理死亡人員。
（3）處置罪犯勞教人員集體暴動(dòng)、毆斗：立即逐級(jí)匯報(bào)，請示解決問題的辦法。同時(shí)命令警察嚴(yán)格控制本大隊(duì)罪犯勞教人員，防止策應(yīng)或?qū)⑹聭B(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。要利用廣播等宣傳工具開展政治攻勢，進(jìn)行分化瓦解。在經(jīng)反復(fù)宣傳教育，不能奏效時(shí)，應(yīng)采取強(qiáng)制措施，分割包圍，逐一帶離現(xiàn)場。最后要組成調(diào)查組，了解問題的起因，通過雙方對話，做好疏導(dǎo)工作，必要時(shí)對煽動(dòng)鬧事的首要分子進(jìn)行處罰，使問題徹底解決。
（4）處置罪犯勞教人員集體毆斗：一旦發(fā)生集體毆斗，要立即報(bào)警，各應(yīng)急小組立即到規(guī)定地點(diǎn)集合，強(qiáng)行喝令停止械斗，必要時(shí)鳴槍制止。同時(shí)采取穿插分割，用充足警力穿插到毆斗人員中間，將其分割成幾塊的方式，削弱雙方力量，必要時(shí)可使用強(qiáng)制手段制服首要分子，并及時(shí)處理。
�。�5）處置罪犯勞教人員集體暴動(dòng)：一是發(fā)生罪犯勞教人員集體暴動(dòng)，立即報(bào)警，迅速部署警力，各就各位，控制住局面。二是立即通知當(dāng)?shù)毓病⑽渚�、防暴、�?lián)防單位，請求增援。三是開展政治攻勢，教育大多數(shù)罪犯勞教人員，防止事態(tài)擴(kuò)大。四是暴動(dòng)分子采取扣押人質(zhì)或以人質(zhì)相威脅時(shí)，要立即使用非殺傷性武器，堅(jiān)決予以驅(qū)散和制止。如暴動(dòng)分子采取暴力手段強(qiáng)行向院外沖擊時(shí)，應(yīng)果斷采取強(qiáng)制措施，直至平息。
（6）處置不法分子沖擊、襲擾：發(fā)生不法分子襲擾監(jiān)獄勞教場所時(shí)，要立即報(bào)警，并向不法分子提出警告。立即組織干警搶占有利地形，對不法分子實(shí)施包圍，同時(shí)將罪犯勞教人員收回宿舍內(nèi)。如不法分子突破防線，進(jìn)入獄（所）區(qū)，要組織警力，封鎖外圍，內(nèi)外夾擊，迫使不法分子繳械投降。若不法分子逃竄，要協(xié)助公要機(jī)關(guān)追捕，將其緝拿歸案。
�。�7）處置生產(chǎn)安全突發(fā)事件以及突發(fā)火災(zāi)事件：發(fā)生安全事故事件后，要迅速判明情況，是否存在化學(xué)品等有毒物質(zhì)，是否存在危險(xiǎn)繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢等，在保證安全的前提下，立即組織人員進(jìn)行搶救。同時(shí)，通知相關(guān)部門增援，切實(shí)加強(qiáng)對火源、電源、氣源及道路交通等重點(diǎn)部位以及罪犯勞教人員的宿舍和生產(chǎn)場所的監(jiān)控工作，防患于未然。一旦發(fā)生火災(zāi)后，迅速組織罪犯勞教人員撤離火災(zāi)危險(xiǎn)區(qū)域，同時(shí)做好監(jiān)控工作，防止罪犯勞教人員乘亂逃跑。第一時(shí)間撥打“119”請求消防增援。在保證安全的前提下，先行組織自救。
�。�8）處置大規(guī)模群體性的事件：事件發(fā)生后，迅速組織人員做好政策宣傳、法律法規(guī)宣傳、疏導(dǎo)解釋工作。同時(shí)，通知相關(guān)部門，按照有關(guān)法律法規(guī)和政策，迅速采取措施，控制局勢，減小社會(huì)影響。
4、應(yīng)急結(jié)束
市局突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)動(dòng)指揮中心或者現(xiàn)場指揮部確認(rèn)突發(fā)事件得到有效控制、危害已經(jīng)消除后，應(yīng)向批準(zhǔn)預(yù)案啟動(dòng)的市局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組提出結(jié)束應(yīng)急的報(bào)告。市局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在綜合各方面意見后，宣布應(yīng)急結(jié)束。
七、責(zé)任追究
監(jiān)所主要負(fù)責(zé)同志要高度重視信息的報(bào)送工作，親自過問，加強(qiáng)督促，保證報(bào)告渠道的暢通，保證及時(shí)如實(shí)地向市局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告情況，對于遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)的，將嚴(yán)格按照《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》（國務(wù)院令第302號(hào)）以及其他有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。專兼職信息報(bào)告員和相關(guān)人員，要堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)。對于工作不到位，不認(rèn)真履行職責(zé)造成延誤的，要給予嚴(yán)肅批評(píng)或紀(jì)律處分。對在處置突發(fā)事件過程中，出現(xiàn)失職、讀職，給國家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失，需要追究法律責(zé)任的，要移交司法機(jī)關(guān)處理。
八、獎(jiǎng)勵(lì)
在處置突發(fā)事件中，工作表現(xiàn)突出，對完成任務(wù)作出重大貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
九、其他要求
1、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，協(xié)調(diào)配合。做好通信與信息保障、物資保障、應(yīng)急隊(duì)伍保障。事件預(yù)警或發(fā)生后，相關(guān)人員能夠迅速進(jìn)入預(yù)定位置，有效控制局面。應(yīng)急疏散要堅(jiān)持“緊急撤離、就近疏散、避開危險(xiǎn)、始終控制，保障安全”原則，同時(shí)確保疏散人員簡易食宿、如廁、飲水、醫(yī)療等方面的需要得到滿足。
2、監(jiān)所要建立相應(yīng)處置突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，建立每個(gè)崗位人員責(zé)任制度。每年要針對各自的情況模擬演練一次。要通過演練，查漏洞、補(bǔ)措施，不斷增強(qiáng)救援工作的時(shí)效性。
3、市局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對監(jiān)所演練工作進(jìn)行檢查。演練方案和演練場所要保證安全、合理。市局對處置突事件應(yīng)急工作不定期進(jìn)行抽查和通報(bào)。
學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案11
為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財(cái)產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。
一、組織與指揮
（一）學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負(fù)責(zé)人組成，校長任組長。
1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施
2、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排�；蛘邔�(shí)施求救工作
3、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施
5、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)
（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。
�。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見，并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。
�。ㄋ模⿷�(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的.有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。
二、監(jiān)測與報(bào)告
�。ㄒ唬╅_展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任，值周教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊(duì)教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé)，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
�。ǘ┙⑿畔�(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門匯報(bào)，并隨時(shí)與上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。
�。ㄈ﹪�(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì)、政府各救治排險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級(jí)主管部門逐級(jí)匯報(bào)。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。
�。ㄋ模┩话l(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
三、應(yīng)急調(diào)查與救治
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn)，采取控制措施等，對危害程度做出評(píng)估。
�。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。
（三）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
�。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施，并及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
�。ㄎ澹┩话l(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。
四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施
�。ㄒ唬┗馂�(zāi)
學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動(dòng)必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時(shí)搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報(bào)告。補(bǔ)充如下：
1、火勢比較大，靠學(xué)校自己的力量難以撲滅，應(yīng)立即撥“119”報(bào)警。
2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi)，靠學(xué)校自己力量無把握短時(shí)撲滅，可能危及重點(diǎn)部位，應(yīng)立即直接撥“119”報(bào)警。同時(shí)采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防通道，疏散人員，隔離電源。
3、一般火災(zāi)情況（火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅）應(yīng)立即組織自行撲火，事后將火災(zāi)發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報(bào)學(xué)生處。
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當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場，并報(bào)告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報(bào)警。
對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查，實(shí)事求是，配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
�。ㄈ﹤魅拘约膊”┌l(fā)、流行
應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應(yīng)及時(shí)采取如下措施：
1、對全校師生員工采取必要的保護(hù)措施，發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，搞好居室衛(wèi)生，勤曬衣被。
3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消，盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。
4、一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護(hù)，限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。
5、學(xué)校采取必要的消毒措施。
�。ㄋ模� 地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害
發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學(xué)�？梢圆扇”匾耐W(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動(dòng)，都應(yīng)及時(shí)作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應(yīng)及時(shí)告知家長接送或在路上護(hù)送，也可以報(bào)警。對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，事后應(yīng)及時(shí)施救，并向事實(shí)情況通過匯報(bào)程序匯報(bào)。
（五）環(huán)境污染
1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，因及時(shí)向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。
2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護(hù)好師生的秩序。
3、平時(shí)對全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。
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1、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進(jìn)入校內(nèi)。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時(shí)報(bào)警。學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時(shí)報(bào)警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報(bào)警，及時(shí)送傷者入醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場，調(diào)查原因。
學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案12
一、基本原則
1．就近原則。一般不要超出一天的行程。
2．節(jié)儉原則。嚴(yán)格控制費(fèi)用，少去費(fèi)用較高的旅游景區(qū)，多到鄉(xiāng)村、戶外體驗(yàn)大自然。
3．環(huán)保原則。注意收集活動(dòng)過程所產(chǎn)生的各種垃圾，不要亂寫亂畫亂扔廢棄物品，保護(hù)自然環(huán)境�；顒�(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，有秩序地排隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，并收拾活動(dòng)場地上的'果皮紙屑，打包放成一堆。
4．安全第一原則。事前進(jìn)行活動(dòng)專項(xiàng)教育，包括防火安全教育、校外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、校內(nèi)外環(huán)保教育等。
二、成立活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組
為應(yīng)對活動(dòng)期間的突發(fā)事故，成立活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)后勤保障組、醫(yī)療保障組、緊急處理組、活動(dòng)全面協(xié)調(diào)人等各職能小組，分工明確，職責(zé)到位。出行時(shí)應(yīng)有校級(jí)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。
組長：陸振東
副組長：繆志華、高明、張?jiān)?/p>
成員：馮霞（活動(dòng)協(xié)調(diào)）、陸煒（后勤保障）、劉雪昌（活動(dòng)協(xié)調(diào)）、吳志明（活動(dòng)協(xié)調(diào)）、邵建春（活動(dòng)協(xié)調(diào)）、成士桂（活動(dòng)協(xié)調(diào)）、方志文（活動(dòng)協(xié)調(diào)）、徐玉俠（醫(yī)療保障）、各班主任
三、突發(fā)事件處理程序
�。ㄒ唬┦鹿拾l(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。
�。ǘ┮话阈允鹿�，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報(bào)給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，以最短時(shí)間最快速度開展工作，并在第一時(shí)間通知學(xué)生家長。
�。ㄈ┬Ｍ话l(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報(bào)，同時(shí)增派人員赴現(xiàn)場進(jìn)行組織搶救。
�。ㄋ模┰诮M織應(yīng)急搶險(xiǎn)過程中，以保證學(xué)生安全為首位。寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、安全應(yīng)急具體措施
（一）安全常規(guī)措施：
1．所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)，前一天必須檢查手機(jī)充值狀況，確保資費(fèi)充裕。
2．進(jìn)入活動(dòng)目的地后，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守，擔(dān)任總指揮。
3．分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生幾人一組，不要個(gè)別行動(dòng)。
4．每次轉(zhuǎn)移活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)結(jié)束時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，一個(gè)不能少。
（二）因天氣因素變更活動(dòng)處理：
1．活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
2．發(fā)車時(shí)遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢和可能，做出延時(shí)、變更處理。
3．針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項(xiàng)。
�。ㄈ┸囕v故障處理：
1．活動(dòng)前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2．中途車輛故障：
�。�1）帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。
�。�2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調(diào)車改乘。
3．途中車輛失火，應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門，用滅火機(jī)撲滅。同時(shí)指揮學(xué)生不要驚慌，如火勢較小，前部學(xué)生從前門下，后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時(shí)組織疏散，一名教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，一名教師負(fù)責(zé)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。
4．車輛換乘時(shí)，帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng)，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
�。ㄋ模W(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
1．師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊(duì)教師立即聯(lián)系應(yīng)急車，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
2．師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由校醫(yī)作處理、或送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療，病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生走失處理：
1．允許學(xué)生帶手機(jī)，師生互留電話號(hào)碼，以便電話聯(lián)系。
2．如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3．從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4．電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
5．利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
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1．有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。
2．迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。
3．保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4．向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。
5．安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。
6．立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。
學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案13
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除學(xué)生突發(fā)事件的危害，保障在校學(xué)生身心健康和生命安全，維護(hù)正常的校園秩序，營造良好育人環(huán)境，根據(jù)安全工作的有關(guān)要求，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
�。ㄒ唬┍绢A(yù)案所稱“學(xué)生突發(fā)事件”主要是指危及學(xué)生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件，如學(xué)生離校出走或失蹤事件，學(xué)生打架或群毆事件，學(xué)生發(fā)生交通意外等事件。
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1、及時(shí)報(bào)告值班人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場，同時(shí)將情況向校長報(bào)告。
2、先期處理
發(fā)生突發(fā)事件后，除了向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)報(bào)告外，所有被通知人員應(yīng)立即停止正常工作和休息，在第一時(shí)間內(nèi)組織教師做好先期處理（如：保護(hù)現(xiàn)場、搶救傷員、搶險(xiǎn)救災(zāi)等工作），阻止事必要時(shí)根據(jù)事件嚴(yán)重程度可分別撥打110、120或119；并應(yīng)抓緊進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查取證，了解事件的真實(shí)情況，獲得第一手材料。
3、善后處理
先期處理之后，事件處理組應(yīng)將整個(gè)突發(fā)事件的經(jīng)過、應(yīng)急處理措施向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報(bào)處理意見，及時(shí)做好善后工作。
�。ㄈ⿲W(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
1、學(xué)生離校出走或失蹤事件的`處理。
�。�1）學(xué)生擅自離校后，知情人員應(yīng)及時(shí)將情況報(bào)告班主任。
（2）班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情況后，應(yīng)自即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，同時(shí)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查了解；對去向不明的學(xué)生應(yīng)立即組織查找，及時(shí)查明該學(xué)生的去向。
�。�3）在無法查明學(xué)生去向的情況下，應(yīng)在2小時(shí)之內(nèi)將情況向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長。
（4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在2小時(shí)之內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。
3、學(xué)生打架或群歐事件的處理。
實(shí)行“首遇負(fù)責(zé)制”，學(xué)校每一位教職工都是應(yīng)急處理小組的成員，面對應(yīng)急糾紛時(shí)，立即采取以下措施：
�。�1）學(xué)生發(fā)生打架或群歐事件，立即勸阻，并呼喊近處教工，共同制止糾紛。
�。�2）學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任或輔導(dǎo)員在獲悉情況后，應(yīng)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，設(shè)法穩(wěn)定局勢，防止事態(tài)惡化；如有人員受傷，應(yīng)立即組織人員將傷員送至診所診治，若事態(tài)嚴(yán)重，送醫(yī)院或立即拔打120請求幫助；同時(shí)班主任或輔導(dǎo)員應(yīng)立即將情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
�。�3）發(fā)生學(xué)生傷亡的，學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情況通知學(xué)生家長，并做好家長的接待和安撫工作。
�。�4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組將后果嚴(yán)重的學(xué)生打架事件，在2小時(shí)之內(nèi)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。
（5）學(xué)校應(yīng)積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實(shí)情況，及時(shí)查清突發(fā)事件的原因和經(jīng)過。
�。�6）相關(guān)人員應(yīng)立即提出整改措施，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。
學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案14
為了切實(shí)做好公寓突發(fā)事件應(yīng)對處置工作，保障廣大師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全，確保住宿秩序的穩(wěn)定，依據(jù)有關(guān)法規(guī)和高校公寓安全管理規(guī)定，結(jié)合我校公寓的實(shí)際情況，制定本預(yù)案。
一、發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)滅火自救和人員疏散的實(shí)施：
(一)查明原因，盡快報(bào)警。
1.發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)，所屬管理區(qū)的值班員和管理員應(yīng)即時(shí)查明火情，準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行消防報(bào)警，講清單位、名稱、地址、起火部位、火勢情況和報(bào)警人姓名，及時(shí)上報(bào)辦公室，并安排人員到路口迎接消防車。
2.火警：119;保衛(wèi)處：9076;公寓辦公室：8905(東)、9308(西)、2288(北)。
(二)盡快、有序的組織人員疏散。
要把廣大師生的生命安全放在首位，發(fā)現(xiàn)火情要迅速組織人員疏散。
1.公寓管理人員和值班人員要迅速檢查消防通道是否暢通，并迅速打開管理區(qū)大門和樓層門，保證安全暢通。
2.要盡快通知事發(fā)樓區(qū)的學(xué)生，如大聲呼叫，或利用廣播、高音喇叭、哨子等手段，讓學(xué)生了解險(xiǎn)情，盡快逃生。
3.在樓道內(nèi)安排專人組織人員疏散，防止因驚慌、混亂造成跌倒、踩踏等傷亡;要告誡學(xué)生不要在樓道內(nèi)停留、觀看，盡快離開火場。
4.在疏散人員過程中，如果樓道內(nèi)或房間充滿濃煙，要告知學(xué)生用濕毛巾掩住鼻、口，在濃煙中彎腰或爬行離開火場，以防止有害氣體吸入體內(nèi)窒息。當(dāng)樓道或房間底層起火人員無法通過時(shí)，應(yīng)向樓頂或上層疏散。
5.當(dāng)失火樓層較高，樓道內(nèi)火勢猛烈人員無法離開宿舍時(shí)，應(yīng)告知學(xué)生緊閉房門用濕毛巾、被單等堵住門縫，防止?jié)鉄熑胧�，由陽臺(tái)向附近宿舍轉(zhuǎn)移或等候消防人員救援，切不可采取跳樓等錯(cuò)誤的方法逃走。
6.全體疏散人員都要把學(xué)生的生命安全放在首位，不可因搶救物品財(cái)產(chǎn)影響疏散工作，造成人員傷亡。
(三)科學(xué)自救，控制火情。
在消防人員到來之前，要根據(jù)現(xiàn)場情況，組織人員開展滅火自救活動(dòng)，盡可能控制火情。
1.滅火自救要講究科學(xué)方法，救火人員要站在火源的上風(fēng)處滅火;要正確使用滅火器材，目前我�，F(xiàn)用的多為“2911”干粉式滅火器，正確使用方法為：(1)先打開滅火器保險(xiǎn)銷，對準(zhǔn)火苗，壓下壓把;(2)滅火時(shí)注意采取防護(hù)措施，如使用濕毛巾捂住鼻子，用濕被子、濕衣服裹緊身體，避免引起窒息或燒傷。
2.滅火自救時(shí)發(fā)現(xiàn)受傷者，應(yīng)先將其背到安全地點(diǎn)，進(jìn)行救護(hù)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)易燃易爆的物品，要搬到安全的地方，防止其爆炸。
3.發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)，為了控制火勢，當(dāng)最后一名人員離開宿舍后，應(yīng)立即關(guān)閉門窗，以減少空氣流量，防止火勢迅猛蔓延。
4.由于受傷等原因無法及時(shí)離開宿舍的人員，要大聲呼救，并盡量向火災(zāi)上風(fēng)方向轉(zhuǎn)移，采用附姿呼吸，延長等待時(shí)間。
(四)在消防人員的指揮下進(jìn)行滅火。
消防救護(hù)人員到來后，要密切配合，在其指導(dǎo)下進(jìn)行救火。
1.要及時(shí)、準(zhǔn)確向消防救護(hù)人員報(bào)告現(xiàn)場的詳細(xì)情況：火場內(nèi)有無被困人員、火場內(nèi)電源是否切斷、有無易爆物品等，使消防救護(hù)人員能在最短的時(shí)間里進(jìn)行組織搶救。
2.全力協(xié)助消防人員，如運(yùn)送、提供水源，救護(hù)傷員等。
3.如果條件允許，在消防人員的指導(dǎo)下，迅速組成救火梯隊(duì)，進(jìn)行撲救。
(五)對以下幾種情況的處置
1.發(fā)現(xiàn)縱火和破壞消防器械的違法分子應(yīng)立即將其扭送到公安、保衛(wèi)部門處理。
2.對見利忘義、見死不救、趁人之危、非法取得財(cái)物、趁火打劫的人，要及時(shí)制止，事后予以嚴(yán)肅的批評(píng)教育，追究其責(zé)任。
3.在人員疏散、滅火自救過程中，出現(xiàn)其他特殊情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告。
二、發(fā)現(xiàn)有人跳樓自殺、輕生自殘或喝藥等突發(fā)事件的應(yīng)急處置
(一)跳樓自殺
1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人要跳樓時(shí)，首先要立即撥打報(bào)警電話110、急救電話120，然后向區(qū)域辦公室(東區(qū)8905)、(西區(qū)9308)、(北區(qū)2288)和校保衛(wèi)處9076，學(xué)工部8078報(bào)告。在報(bào)警時(shí)要講清系部名稱、詳細(xì)地址、跳樓部位、現(xiàn)場情況和報(bào)警人的姓名，然后迅速向辦公室和所屬二級(jí)學(xué)院報(bào)告。
2.事發(fā)樓區(qū)工作人員要立即趕到現(xiàn)場，組織第一時(shí)間進(jìn)行救護(hù)。此時(shí)學(xué)生的情緒極其不穩(wěn)定，工作人員在現(xiàn)場千萬不要驚慌，先根據(jù)平時(shí)對跳樓者的了解，進(jìn)行合理、有效的勸說、開導(dǎo)，最大努力取得學(xué)生信任，盡量拖延時(shí)間，盡可能避免人身傷亡。同時(shí)要積極采取防護(hù)行動(dòng)，可迅速將就近的學(xué)生房間、值班室的被褥等柔軟物品鋪放到學(xué)生可能跳下的部位，以防不測。爭取最大努力取得學(xué)生信任，對其進(jìn)行耐心勸導(dǎo)。
3.如果跳樓事故已經(jīng)發(fā)生，不要驚慌失措，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不要輕易觸動(dòng)跳樓者的身體，此時(shí)最容易發(fā)生身體各部位的骨折，以免造成更大的傷害，同時(shí)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，派人到主要路口等候“120”救護(hù)車的'到來，縮短時(shí)間，以免耽誤最佳搶救時(shí)間。
(二)輕生自殘或喝藥中毒
1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)或有人報(bào)告有人輕生自殘時(shí)，要及時(shí)趕到現(xiàn)場。自殘一般都會(huì)大量出血(如割腕等)，工作人員首先要想辦法先止血，同時(shí)上報(bào)區(qū)域辦公室并及時(shí)通知學(xué)生所在二級(jí)學(xué)院。
一般的止血方法為：
(1)普通止血法：如果是小傷口出血，用生理鹽水沖洗局部加蓋消毒紗布，用繃帶包扎可止血。
(2)指壓止血法：如果身體動(dòng)脈出血并且量大，在緊急情況下可采用此方臨時(shí)止血：用拇指壓住出血的血管上端(近心端)，血管被壓閉而中斷流血，然后盡快送往醫(yī)院。
2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人喝藥或食物中毒時(shí),首先要進(jìn)行排毒，原則上均先進(jìn)行催吐。
現(xiàn)場可用筷子、勺柄或手指等刺激咽喉，可引起嘔吐。也可給其口服適量的食鹽水或肥皂水。上述方法必須在病人神志清醒、胃內(nèi)尚存多量食物或毒物時(shí)方可采用，然后及時(shí)撥打“120”急救電話。
三、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)的應(yīng)急處置
(一)首先不要慌亂或盲目救助，應(yīng)先切斷電源(即關(guān)閉電門或拉開閘盒)。
(二)用干燥的木棍、竹竿等不導(dǎo)電物體將電線、電器與觸電者分開。救護(hù)者切勿直接用手推拉觸電者，以免救護(hù)者被電擊傷。
(三)如果觸電者呼吸停止，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，切不可搬動(dòng)患者或坐等醫(yī)務(wù)人員的到來。
四、發(fā)現(xiàn)房間被盜等重大刑事案件時(shí)的應(yīng)急處置
(一)值班員或管理員應(yīng)立即對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)。包括控制房間人員，維護(hù)被盜現(xiàn)場原狀等。
(二)撥打110報(bào)警電話，及時(shí)向辦公室做出匯報(bào)。報(bào)警和匯報(bào)時(shí)要說清楚被盜房間的準(zhǔn)確位置、失主姓名、班級(jí)、二級(jí)學(xué)院;丟失物品及數(shù)量等情況。
(三)對在現(xiàn)場的學(xué)生進(jìn)行詢問、記錄，掌握第一手資料，等公安人員到場后能及時(shí)準(zhǔn)確反映情況，便于公安機(jī)關(guān)偵破。
(四)在公安機(jī)關(guān)偵破過程中，要密切配合，提供相關(guān)的資料如：學(xué)生情況、人員名單、相關(guān)記錄等。
(五)要遵守保密原則，更不要盲目猜測，一來避免給偵破帶來困難，同時(shí)也避免引發(fā)不必要的事端。
五、發(fā)現(xiàn)水、電、氣嚴(yán)重泄露時(shí)的應(yīng)急處置
(一)應(yīng)及時(shí)疏散現(xiàn)場學(xué)生，保證學(xué)生安全，不要冒然進(jìn)行搶救。不讓學(xué)生靠近或圍觀。
(二)立刻上報(bào)區(qū)域辦公室(東區(qū)8905)、(西區(qū)9308)、(北區(qū)2288)。
(三)待專業(yè)維修人員到來時(shí)，配合進(jìn)行搶修。
(四)發(fā)現(xiàn)人員傷亡要進(jìn)行科學(xué)救助，并及時(shí)撥打“東區(qū)8120、西區(qū)9120”及“120”。
六、發(fā)現(xiàn)小商、小販、不法分子、可疑人員進(jìn)入公寓時(shí)的應(yīng)急處置
(一)提高警惕，發(fā)現(xiàn)陌生面孔或可疑情況要進(jìn)行阻攔、詢問，并查驗(yàn)住宿證，如果發(fā)現(xiàn)其語無倫次、神色慌張或無法提供證件時(shí)要將其帶到值班室進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查。
(二)在調(diào)查過程中，一般情況下，不要搜查其箱包等物品。同時(shí)避免和其發(fā)生直接矛盾沖突。在發(fā)現(xiàn)可疑的情況下，要立即向保衛(wèi)處、辦公室匯報(bào)。
(三)如果管理人員或值班人員，單獨(dú)面對多個(gè)可疑人員時(shí)，要保持冷靜，想辦法與其周旋，注意觀察其相貌等特征，防止其逃逸，伺機(jī)報(bào)告辦公室、保衛(wèi)處或報(bào)警。
七、突發(fā)疾病時(shí)的應(yīng)急處置
(一)學(xué)生在公寓內(nèi)突發(fā)疾病，值班員和服務(wù)員小組長應(yīng)迅速先組織、協(xié)調(diào)本寢室人員對患者進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)，同時(shí)及時(shí)撥打120急救電話或校醫(yī)療室門診電話東區(qū)8120、西區(qū)9120，報(bào)告時(shí)要盡量說清楚癥狀。
(二)立即通知學(xué)生所在二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員。
(三)及時(shí)報(bào)告區(qū)域辦公室和公寓管理部并做好詳細(xì)登記。
八、處理學(xué)生斗毆事件
(一)值班人員注意觀察進(jìn)出公寓人員的行為舉止，及時(shí)做出判斷。對以下幾種行為要引起警覺：
1.三五成群，不經(jīng)登記沖進(jìn)或沖出公寓。
2.大聲亂罵、口出威脅言論。
3.酒后行為粗野，口出狂言。
4.手拎棍棒、磚、石、刀具等。
5.幾個(gè)人或一伙人在門外張望，神色可疑的。
(二)當(dāng)發(fā)現(xiàn)行為可疑，應(yīng)馬上詢問。若發(fā)現(xiàn)可能產(chǎn)生嚴(yán)重后果的前兆，立即進(jìn)行勸阻，并關(guān)好大門，防止外沖、內(nèi)闖，以免擴(kuò)大事態(tài)，盡可能把鬧事者帶到值班室，等有關(guān)人員處理。及時(shí)向區(qū)域辦公室報(bào)告。
1.如果發(fā)現(xiàn)有受傷者，立即送醫(yī)院進(jìn)行搶救。
2.所發(fā)生的事件的經(jīng)過，要做好詳細(xì)記錄，以備調(diào)查、取證。
九、學(xué)生在公寓內(nèi)起哄、鬧事、亂扔物品等的應(yīng)急處置
(一)要立即報(bào)告區(qū)域辦公室，及時(shí)通知學(xué)生所在院系輔導(dǎo)員、并報(bào)告學(xué)生處、保衛(wèi)處。
(二)如果是因公寓突然停水、停電等引起的，立即先通知有關(guān)部門恢復(fù)供水、供電，滿足學(xué)生要求，平息事端。如水、電管道或線路出現(xiàn)問題一時(shí)不能修復(fù)，應(yīng)盡量向?qū)W生解釋清楚，避免摩擦，安撫情緒。
(三)公寓管理人員要組織學(xué)生干部立即前往出事地點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行勸導(dǎo)，控制學(xué)生情緒，對所發(fā)生事件的樓層、房間、人員詳細(xì)情況盡快調(diào)查清楚，做好記錄并協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門做好調(diào)查工作。
十、發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度飲酒時(shí)的應(yīng)急處置
(一)在公寓內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生被人攙扶、走路不穩(wěn)或談吐不清時(shí)應(yīng)及時(shí)詢問了解情況。
(二)確定學(xué)生飲酒后，第一時(shí)間上報(bào)校醫(yī)院、所屬二級(jí)學(xué)院、學(xué)生處和保衛(wèi)處，情節(jié)嚴(yán)重的立即撥打110。
學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案15
一、組織機(jī)構(gòu)
組長
副組長
組員 綜治隊(duì)教師、德育處教師、各帶頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)
二、事故防范制度：
1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動(dòng)前的申報(bào)制度，活動(dòng)組織部門事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門提交書面報(bào)告（包括活動(dòng)地點(diǎn)、行進(jìn)路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容），獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。書面報(bào)告由校長室存檔備案。
2、活動(dòng)組織部門負(fù)責(zé)對班主任及全體學(xué)生進(jìn)行事前安全教育，增強(qiáng)師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識(shí)。
3、成立學(xué)生集體外出活動(dòng)安全事故防范及應(yīng)急處理小組。每次外出活動(dòng)前必須要組織召開學(xué)生安全工作會(huì)議。強(qiáng)調(diào)學(xué)生集體外出安全意識(shí)，進(jìn)行安全部署，尤其要明確德育處老師、年級(jí)組長、班主任老師及帶頭、跟班教師的安全職責(zé)。
4、學(xué)校每次組織學(xué)生集體外出活動(dòng)前，必須事前要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。每次外出要指定專人帶隊(duì)負(fù)責(zé)安全工作，德育處老師、年級(jí)組長、班主任及跟班教師自始至終都要跟著班級(jí)學(xué)生一起活動(dòng)。
5、每次組織學(xué)生集體外出活動(dòng)的前幾天，學(xué)校要用書面形式告知家長，讓家長明確安全要求，掌握學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容，回家時(shí)間，協(xié)同做好教育工作。
三、對學(xué)生外出活動(dòng)中突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案
1、外出活動(dòng)中，全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個(gè)學(xué)生的'安全負(fù)責(zé)。
2、所有帶隊(duì)教師要監(jiān)守自己的崗位，確保安全第一，不得擅離職守。
3、對外出活動(dòng)前后出現(xiàn)的問題，要及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系，不能違反規(guī)定擅自處理�；顒�(dòng)中，學(xué)生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應(yīng)先及時(shí)救護(hù)學(xué)生，并盡快與家長取得聯(lián)系。
4、突發(fā)事件時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時(shí)間做出決策，采取相應(yīng)措施，有必要時(shí)撥打120、122、110等求救電話。
5、突發(fā)事件后，及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)并作好各項(xiàng)善后工作。
四、對具體突發(fā)事件的處置
�。ㄒ唬┨幚斫煌ㄊ鹿蕬�(yīng)急預(yù)案
1．如遇發(fā)生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，組織活動(dòng)第一責(zé)任人拔打110報(bào)警電話，并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告出事地點(diǎn)及詳細(xì)情況。同時(shí)組織安全人員實(shí)施自救。
自救措施：
�。�1）如學(xué)生有受傷盡快由隨車安全員（正副班主任）送往離出事點(diǎn)最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救。
（2）將車上其他學(xué)生帶離出事點(diǎn)，安全員立刻將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶。
�。�3）在高速路上無論是車禍或車輛故障一律由安全員馬上把學(xué)生帶離車輛，以免發(fā)生不測。
（4）如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車安全員立刻組織學(xué)生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時(shí)車門無法暢通，安全員應(yīng)立刻設(shè)法砸破車窗以便逃生。
�。�5）大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置，安全員必須知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。
2．學(xué)校立即組織力量以最快的速度趕到事發(fā)現(xiàn)場。
3．隨行安全第一責(zé)任人指揮人員保護(hù)現(xiàn)場。
4．隨行安全第一責(zé)任人查明事故原因和損害情況以書面材料上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
�。ǘ┨幚盹嬍承l(wèi)生應(yīng)急預(yù)案
1．各班建立嚴(yán)格信息報(bào)告制度，若發(fā)生類似食物中毒癥狀，要求隨隊(duì)安全員（副班主任）立即上報(bào)安全第一責(zé)任人，并報(bào)告隨隊(duì)醫(yī)生。
2．出現(xiàn)食物中毒癥狀時(shí)，隨隊(duì)老師作應(yīng)急處理，首先讓醫(yī)生診斷，根據(jù)醫(yī)生確定是否送醫(yī)院緊急治療或臨時(shí)治療，如需送醫(yī)院治療則由副班主任護(hù)送前往。
3．立即組織其他班級(jí)安全員對所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，以免造成多人發(fā)生中毒事故。
4．組織人員查明中毒原因，并對每項(xiàng)食物留樣檢查。
5．事發(fā)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)詳細(xì)情況，后以書面材料上報(bào)學(xué)校。
�。ㄈ┨幚砣松硪馔鈧凹膊�(yīng)急預(yù)案
1．如遇綁架搶劫事件、安全責(zé)任人首先要鎮(zhèn)靜，要機(jī)智應(yīng)付，巧妙周旋，盡可以贏得時(shí)間，報(bào)告學(xué)校，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速查明情況，并根據(jù)需要拔打110報(bào)警。
2．發(fā)生突發(fā)事件隨隊(duì)安全員應(yīng)始終站在學(xué)生身前以避免學(xué)生受到任何人身攻擊或其它傷害。
3．如遇溺水事件，立即組織有水性老師進(jìn)行現(xiàn)場搶救直至救成功為止，搶救后及時(shí)送醫(yī)院治療觀察。搶救同時(shí)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校并根據(jù)現(xiàn)場水域情況拔打110報(bào)警。
4．學(xué)生出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全員應(yīng)立即報(bào)告隨行醫(yī)生進(jìn)行了治療，如傷情較重應(yīng)馬上由安全員送醫(yī)院治療，并及時(shí)上報(bào)病由、病情。
5．學(xué)生出現(xiàn)危險(xiǎn)舊病復(fù)發(fā)或出現(xiàn)心臟病突發(fā)，隨隊(duì)醫(yī)生邊做緊急處理同時(shí)組織幾名安全員隨同醫(yī)生護(hù)送前往就近醫(yī)院搶救治療。
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