學校火災的應急預案

時間：2025-01-08 07:52:21 應急預案我要投稿

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[集合]學�；馂牡膽鳖A案

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，有時會出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，可能需要提前進行應急預案編制工作。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的學�；馂牡膽鳖A案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[集合]學�；馂牡膽鳖A案

學�；馂牡膽鳖A案1

　　為貫徹落實國家、省、市有關消防安全的通知精神，防止學校師生在火災突發(fā)時因疏散不力而導致不必要的人員傷亡，使損失減少到最小程度，保證師生的人身安全，學校制定學�；馂耐话l(fā)時師生應急疏散預案如下：

　　一、學校設立指揮小組：

　　總指揮：

　　成員：全體教師

　　主要職責：

　�。薄⒄莆栈饒銮闆r，做出正確判斷

　�。ǎ保┢鸹鸩课�，燃燒物品性質；

　�。ǎ玻┗馂膽B(tài)勢、蔓延方向、速度；

　�。ǎ常┗饒鰞仁欠裼须娫春捅焕藛T等情況；

　�。ǎ矗┈F場補救力量和指導人員行動情況，消防設施操作使用情況。

　�。病⑾逻_指揮命令

　�。ǎ保缁鹬笓]組、安全疏散指揮組，迅速到達指定位置，實施滅火、疏散任務。

　�。ǎ玻┎シ攀鹿蕪V播，疏散火場被困人員。

　　（３）根據火勢發(fā)展和滅火疏散需要，隨時調集各種力量，參加滅火戰(zhàn)斗。

　�。�、調動和調整內部力量和物質保障，保證火場滅火需要。

　�。�、掌握火勢發(fā)展，根據火勢變化，調整力量部署。

　�。怠⑾蛳啦块T、上級機關及有關單位報告，通報火場情況請求支援。

　�。�、平時組織義務消防人員進行培訓，提高隊伍應變能力。

　�。ㄒ唬缁鹬笓]組

　　組長：田永慶

　　主要任務：

　�。薄l(fā)現火場及時報警，在火災現場指揮義務消防隊人員滅火。

　　２、根據火情，及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。

　�。�、通知教導處播放廣播，啟動應急疏散預案。

　�。�、請示調動設備保障組，及時排除消防設施、設備故障。

　　５、組織突擊力量處理火場出現的妨礙滅火、搶險、疏散等問題；

　　６、消防隊到達現場后，向其匯報情況并積極配合作戰(zhàn)。

　�。ǘ┦枭⒅笓]組

　　組長：

　　主要任務：

　　１、根據總指揮命令，播放事故廣播，下達部分或全部停課，按照疏散預案，有序疏導，組織被困人員盡快撤離火災現場。當時現場的教職工有責任和義務組織引導學生疏散。

　�。病⒔M織疏散執(zhí)勤人員進入指定位置，引導被困人員并指示疏散路線和方向。

　�。场⒇撠煱踩枭⒌娜w人員，要盡職盡責，順利撤離現場。

　�。础⒄{動機動人員，及時解決疏散過程中出現的'各種異常和緊急現場。

　�。�、組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的物資進行疏散。

　�。�、平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位和任務。

　�。贰⑹枭⑦^程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。

　�。浮⑷艋饎葺^大，無法疏散，可就地進行自我防護，等待救援。

　�。ㄈ┽t(yī)療救護組

　　組長：

　　主要任務：

　�。薄M足急救醫(yī)療救護用具和急救藥品。

　�。病饒鲋械氖軅藛T實施緊急救護，根據指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。

　　（四）通訊聯(lián)絡組

　　組長：

　　主要任務：

　�。薄垂ぷ鞒绦�，向上級主管部門通報具體情況，聯(lián)絡相應救援單位。

　�。�、及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。

　　二、滅火程序

　　（一）火場指揮

　�。ǘ┗馂膱缶�

　�。ㄈ⿹渚然馂�

　　三、安全疏散程序

　�。�、疏散指揮人員進入指揮現場，用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。

　�。�、引導人員到達指定位置（學校操場），有序將學生疏散。疏散期間人員只準出不準進入。

　�。�、在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。

　　４、要向學生宣傳自我保護，如遇煙時彎腰前進，用濕手巾捂住口鼻進行呼吸。

學校火災的應急預案2

　　為應對學校突發(fā)火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保證全校師生的人身生命安全，最大限度減少學校的損失和負面影響，保證學校教育教學工作的順利進行，維護社會的穩(wěn)定，根據學校實際情況并結合有關部門的法律、法規(guī)，特制定本項預案。

　　一、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則

　　1。早預防。要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的.警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持依法辦學，規(guī)范操作，及時排查和消除學校的各種消防隱患。

　　2。早發(fā)現。落實責任到人，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，發(fā)現不安全隱患及時上報，采取相應整改措施。

　　3。早報告。要求各校嚴格執(zhí)行消防安全制度，定期自查，發(fā)現問題及時向上級有關部門報告。

　　4。早救治早隔離。要求執(zhí)行誰發(fā)現誰首先受理的制度，發(fā)現消防事故，立即組織人員疏散，撥打火警電話，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發(fā)展；發(fā)現傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。

　　二、成立火災突發(fā)事故應急領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　三、應急工作分工：

　　1。現場處理組：

　　組長：蔡振軍

　　成員：趙鑫馮仕坤及全鎮(zhèn)各中小學校（園）長。

　　職責：盡快到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略；在第一時間向教育局報告情況；組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作；認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。

　　2。通訊聯(lián)絡組

　　組長：譚忠

　　成員：王琪李圖良及全鎮(zhèn)各中小學校（園）長

　　職責：控制現場，做好人員的疏散自救工作，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面；組織班主任管理好學生；

　　3。后勤保障組

　　組長：李顯紅

　　成員：茍大林汪先瓊及全鎮(zhèn)各中小學校（園）長

　　職責：做好通訊聯(lián)絡，車輛調配、道路暢通、醫(yī)療救護的后勤工作；做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

　　四、應急處理措施

　　1。迅速組織有關人員攜帶滅火器趕到現場進行撲救。

　　2。根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容包括：學校名稱、詳細地址、聯(lián)系電話、報警人及現場火情。

　　3。在向學校、教育局領導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。

　　4。組織師生迅速有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學生搶險，教師撲救要在確保人員安全的情況下進行。

　　5。學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防隊到來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設施進行初期滅火，搶救學校財產，盡可能使學校財產損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。

　　6。領導小組成員，對校園起火原因及財產損失情況進行細致的調查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。

學�；馂牡膽鳖A案3

　　一、編制目的

　　為了有效預防和減少火災，保障師生員工生命和財產安全，維護學校正常的教學科研秩序。

　　二、編制依據

　　《消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等法律法規(guī)。

　　三、工作原則

　　1.統(tǒng)一領導，快速反應

　　學校消防安全委員會全面負責應對火災事故的處置工作。做到快速反應，正確應對，果斷處置。

　　2.預防為本，及時控制

　　立足于防范，爭取早發(fā)現，早報告，早控制，早解決。

　　3.分級負責，系統(tǒng)聯(lián)動

　　事故發(fā)生后，各相關部門負責人要立即趕赴現場，掌握情況，開展工作，控制局面。

　　4.臨危不亂，安全有序

　　火災現場處理中要依照應急預案，在最短時間內疏散人員；及時撥打119、110、120等報警求救電話；1小時內向北京市教委教工委報告事故情況；查找傷亡人員，同時依據一般性醫(yī)學救助原則實施緊急救護。

　　5.以人為本，生命至上

　　在火災事故處置過程中，第一要務是確保師生生命安全。在布置和指揮救援工作時，要確保救援人員的安全，避免發(fā)生二次事故。

　　四、學校消防安全委員會具體設置及其主要職責

　　學校消防安全委員會負責統(tǒng)一決策、組織、指揮學校發(fā)生的火災事故的應急處置工作。委員會下設辦公室、事件調查組、信息宣傳組、治安保衛(wèi)組、后勤保障組，委員會成員的具體分工及工作職責如下：

　�。�1）辦公室組成及工作職責

　　組長：保衛(wèi)處長

　　成員：學生處、研工部、宣傳部、校醫(yī)院、基建處、后勤處等部門負責人組成。

　　主要職責：制定學校消防應急預案；了解事件情況；傳達消防安全委員會指示精神，協(xié)調各小組成員有序工作；負責審查宣傳報道；負責處理委員會交辦的工作。

　�。�2）事件調查組組成及工作職責

　　組長：保衛(wèi)處負責人和相關部門負責人

　　成員：保衛(wèi)處和發(fā)生事件單位的相關人員組成。

　　主要職責：負責調查火災、火情的著火經過，起火原因，以及造成的人員和財產損失情況。

　�。�3）信息宣傳組組成及工作職責

　　組長：宣傳部部長

　　成員：宣傳部和網絡與信息中心、信息化辦相關人員組成。

　　主要職責：負責了解和分析事件情況，并向有關單位通報情況。開展正面宣傳教育工作，防止有害信息傳播蔓延。

　�。�4）治安保衛(wèi)組組成及工作職責

　　組長：保衛(wèi)處副處長

　　成員：保衛(wèi)處、學生處、團委及大學生治安服務隊組成。

　　主要職責：立即到達現場，迅速組織人員疏散、維護現場秩序，協(xié)助有關部門開展搶險和人員營救。重大事故發(fā)生后，做好現場保護工作。

　�。�5）后勤保障組組成及工作職責

　　組長：后勤處長、校醫(yī)院院長

　　成員：校醫(yī)院、相關成員組成。

　　主要職責：確保相關師生及工作人員的食品、飲水、住宿、防寒、醫(yī)療等供給。機動車輛調配，以及相關物質的供給等。

　　五、火災事故應急響應措施

　　1.報警、報告

　　學校一旦發(fā)生火險，發(fā)現人員應在第一時間進行撲救并同時報告保衛(wèi)處（80793110）。如果火勢失控，可直接向119、110報警，并告知發(fā)生火災的位置、燃燒物種類、被困人員情況。立即啟動火災應急預案。

　　2.應對措施

　　(1)現場師生或工作人員的主要工作

　　第一個發(fā)現起火的人是火災現場第一目擊者，應立即采取措施，撲滅初起火險并報告。

　　在火險無法撲滅且有失控趨勢時，立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報告火警。

　　聽到火警后所有人員應該立即進入緊急狀態(tài)，教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。

　　聽到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。

　　在火災現場的負責人要統(tǒng)一指揮，果斷命令距離火場最近的'人員首先撤離，其余人員依次疏散。

　　將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數。

　　在確保安全的前提下指派專人斷后清場，并確認人員全部撤出。

　　(2)校領導和相關部門主要工作

　　事發(fā)單位和保衛(wèi)處組織人員進行自救：在確保安全的前提下，組織一部分人員用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬重要物資和檔案、材料等。當火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時，要果斷決定放棄自救，命令所有人員撤離火場。

　　保衛(wèi)處安排專人迎候消防員，并告知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況。

　　指派專人切斷電源、氣源，關閉供油設備。如果火災發(fā)生在夜間，依靠應急照明設備疏散人群。

　　校醫(yī)院負責現場搶救，如發(fā)現有人受傷，馬上實施常規(guī)救助，并立即通知急救中心救援。

　　3.善后工作

　　保衛(wèi)處負責保護現場，配合消防、行政部門開展調查，并根據調查結果確定整改方案，追查責任。

　　事發(fā)部門對受傷人員進行撫慰。

　　有關部門盡快組織力量修繕過火房間，重新配置教學設備。

　　恢復教育教學正常狀態(tài)。

　　4.工作流程

　　六、信息報送

　　要按照“先口頭、后書面”的原則，客觀詳實的報告事件。嚴格執(zhí)行10分鐘口頭報告，40分鐘書面報告的信息報送要求，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報。信息報送一般采取分級報送的原則。發(fā)生較大火災可直接報消防安全委員會主任。信息發(fā)布要全面、客觀、準確、及時。

　　七、善后與恢復

　　在學校消防安全委員會的統(tǒng)一領導下，積極配合上級部門，加快學校災后恢復重建工作。校內各部門要積極采取多種措施，盡快恢復學校的正常教育教學秩序。學生工作部門要關注師生的心理、情緒變化，積極做好思想教育工作。

　　學校消防安全委員會辦公室要及時總結經驗教訓，調查、總結原因，找出預防、預警和處置環(huán)節(jié)中出現的問題，及時修訂應急預案，對管理上的薄弱環(huán)節(jié)進行整改。

　　八、應急保障

　　學校各部門要保持信息暢通，確保安全穩(wěn)定信息及時準確。同時要積極創(chuàng)造條件提供人力、物力、財力保障。每年要定期開展安全演練和應急隊伍培訓，不斷提高應急反應能力。

　　九、附則

　　本預案20xx年3月修訂。

學�；馂牡膽鳖A案4

　　為及時妥善處理我校發(fā)生的安全緊急事件,確保學校安全，最大限度的減少師生傷亡和學校財產損失，維護學校的安全穩(wěn)定，提高緊急情況處置的快速反應和協(xié)調水平，維護學校正常的教學秩序,根據上級有關法律、法規(guī)和《濟南市教育系統(tǒng)突發(fā)事件應急預案》結合我校實際特制定本工作預案。

　　一、指導思想：

　　建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學校生命財產安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

　　二、組織機構：

　　（一）學校成立安全緊急情況處置領導小組：

　　領導小組主要職責是：居安思危，及時準確地掌握學校的安全狀況及動態(tài)，提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施；在教育局的統(tǒng)一領導下,積極做好學校突發(fā)事件的應急處置工作；與有關部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。

　　1.人員組成：

　　組長（總指揮）：

　　副組長（副總指揮）：

　　組員:

　　2.領導小組下設辦公室（聯(lián)系電話：XXXX），全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜。

　　3.應急救援小組：根據學校特點和需要，分別設置：

　　疏散引導組：趙瀟睿、魏曉宇、各班班主任

　　安全救護組：呂麗媛、鄭慧敏、各班班主任

　　通信聯(lián)絡組：韓悅、商佳

　　警戒保衛(wèi)小組：王天碩、學校安保人員

　　排險搶修小組物業(yè)后勤全體人員

　　后勤保障小組王天碩、呂麗媛、各班班主任

　　4.學校應急總指揮職責：

　�、贈Q定事故應急預案的啟動和終止；

　�、诮y(tǒng)一領導事故應急救援工作，確定現場指揮人員，負責應急隊伍和資源的調動。

　�、巯蚬�、消防、安監(jiān)、技監(jiān)等應急部門報告，并保持密切聯(lián)系；消防等部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應急救援工作。

　�、芟蛏霞壷鞴懿块T通報事故情況和要求提供救援事項；

　�、菹騿挝粏T工通報事故情況，根據上級主管部門的授權，向新聞媒體公布事故情況。

　　⑥負責事故原因調查和善后工作。

　　5、事故現場指揮職責：

　�、俑鶕鹿蕬本仍A案，在事故現場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態(tài)。

　�、谥笓]現場無關人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。

　�、圬撠熅茸o受傷人員和尋找失蹤人員。

　　④負責現場應急救援任務分配和人員調度。

　�、莅咽鹿是闆r，可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。

　　⑥與消防等應急部門合作，提供建議和信息。

　�、呔S持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護。

　�、嘭撠熓鹿屎蟮默F場清理工作。

　　6、現場值班領導職責：

　�、僭谑鹿拾l(fā)生初始階段，擔當事故現場指揮。

　�、谠诖_認事故即將發(fā)生或已發(fā)生后，向單位領導報告，向上級部門報告。

　�、郯凑諔鳖A案的規(guī)定，啟動學校事故應急預案。

　�、芫S持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護。

　　7、應急責任制：

　　①校長是學校安全第一責任人，負責保證學校安全，是學校應急預案指揮者。

　　②事故現場指揮，現場值班領導承擔本預案規(guī)定的職責，指揮有關人員進行搶險排難。

　�、鄯止芨毙ｉL是學校安全工作的直接責任。

　　三、應急保障

　�。ㄒ唬┬畔⒈Ｕ�

　　學校要建立健全并落實突發(fā)事件信息收集、傳遞、報送、處理運行機制，完善信息傳送渠道，確保信息傳送渠道的安全暢通。

　　（二）預案保障

　　要建立規(guī)范有效的各類應急預案，加強應急處置工作人員的培訓工作，使其掌握應急反應的主要內容、本人的位置、職責等，保證需要時，能夠快速到位、規(guī)范行動、有效處置。開展經常性的演練活動，根據演練暴露出的問題，對預案進一步完善。

　�。ㄈ┘夹g保障

　　加強維護學校穩(wěn)定快速反應體系的基礎建設，加強校園報警點、警務室的建設，不斷完善人防、物防和技防一體的校園治安防控體系，提高校園整體防范水平。

　　(四）物質保障

　　堅持平戰(zhàn)結合，經常性地做好應對突發(fā)事件的各項人力、物力、財力準備。發(fā)生較大規(guī)模的群體性突發(fā)事件后，要全力做好生活必需品、醫(yī)療救助、通信等后勤保障工作，確保處置工作順利進行。

　�。ㄎ澹┵Y金保障學校要保障突發(fā)事件應急處置所需經費。

　�。┤藛T保障

　　學校應組建突發(fā)事件應急預備隊，一旦啟動預案，立即投入使用。應急預備隊按照突發(fā)事件的具體情況和應急處置工作要求及時調整成員組成。

　　四、各類突發(fā)事件應急處置

　　（一）食物中毒應急預案

　　在校師生中發(fā)生食物中毒事件

　　1、班主任或生管老師發(fā)現可疑病情后，及時報告校醫(yī)室，由校醫(yī)初步檢查確定，做出以下措施

　�。�1）觀察病情，對癥處理

　�。�2）確定食物中毒，做好以下工作

　　1）立即報告學校安全緊急情況處置小組成員，啟動應急預案，采取搶救措施。

　　2）如個別情況由醫(yī)務人員和班主任老師送醫(yī)院進行處理；如中毒人數較多時需迅速撥打“120”電話

　　3）通信聯(lián)絡組負責迅速向區(qū)教育局、衛(wèi)生防疫部門報告。

　　2、學校安全緊急情況處置各小組迅速趕到學校，第一到校成員按如下程序執(zhí)行

　�。�1）責令食堂或超市立即停止食品加工、供應活動。

　　（2）迅速組織人員排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　（3）負責保護好現場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場和食品留樣，防止人為地破壞現場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

　　（4）班主任及時通知家長到校。

　　3、教務處通知有關班主任年級組長及課任教師到校參與做好學生組織搶救工作。

　　4、教育處做好師生思想工作，穩(wěn)定學生情緒；負責家長的疏導工作；學校制定專人接受新聞部門采訪；協(xié)助學校領導做好善后處理工作。

　　5、校醫(yī)室要深入各班級配合衛(wèi)生行政部門，做好流行病學調查。向患者了解食物中毒的經過，可疑食品、中毒人數，并預測發(fā)展趨勢。

　　6、總務處做好后勤保障工作，保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應。

　　7、食堂負責人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關材料和樣品。

　�。ǘ⿲W校重大危險物品安全事故應急預案

　　1、迅速向公安等部門報告，積極穩(wěn)妥組織撤離或者采取其它措施保護危害區(qū)域內的其它人員。

　　2、迅速控制危險源，測定危險化學品性質、事故危害區(qū)域及程度，迅速采取封閉、隔離、洗消等措施。

　　3、做好現場保護和傷員搶救工作。

　�。ㄈ⿲W校重大工程建設安全事故應急預案

　　1、迅速通知承建主管部門或單位及公安部門趕往現場，組織開展搶險工作。

　　2、調集搶險隊伍和施工機械，搜尋遇難和幸存人員。

　　3、做好現場保護和傷員搶救工作。

　�。ㄋ模⿲W校特種設備重大安全事故應急預案

　　1、迅速向公安等部門報告，組織人員實施搶險，救護受傷師生。

　　2、壓力容器和壓力管道事故應采取有效措施，切斷危險源，并設立警戒區(qū)域，疏散人員。

　　3、特種設備事故應視不同情況，及時調動專用設備、設施進行搶險。

　�。ㄎ澹┬ｉT口（200米以內）交通事故應急預案

　　1、發(fā)生交通事故后，值班領導和老師迅速趕到現場。

　　2、值班人員根據情況迅速打120和110請求支援或直接送該生到醫(yī)院就醫(yī)。

　　3、通知校主要領導和其它教師到場進行組織工作。

　　4、組織保護好現場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

　　5、教育處迅速報告上級主管部門和交通部門。

　　6、班主任及時通知受傷者家屬。

　　7、積極配合交警做好事故處理。

　�。┬ｉT口突發(fā)學生打群架傷害事故應急預案

　　1、一旦在學生在校門口(學校門口附近200米)發(fā)生傷害事故時，值班教師迅速到現場制止傷害的進一步發(fā)展。

　　2、值班教師根據情況迅速打120和110請求支援或直接送該生到醫(yī)院就醫(yī)。

　　3、通知主管領導和其它教師到場進行組織工作。

　　4、辦公室迅速報告上級主管部門和治安部門。

　　5、班主任及時通知受傷者家屬。

　�。ㄆ撸┬Ｍ獠环ㄈ藛T進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案

　　1、來人履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)與保安應力加阻止，不得放行。

　　2、來人已強行闖入校內，門衛(wèi)追趕不及，學校警務室應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。必要時及時撥打110。

　　3、校內發(fā)現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物等，應立即采取下列處置方法。

　　1）迅速報警（110）

　　2）迅速報告校長或有關負責人、校長辦公室。

　　3）對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

　　4）為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉校門。

　　5）立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進行救治。

　　4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現場。

　　5、組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。

　�。ò耍┪缧輹r間突發(fā)學生傷害事故應急預案

　　1、一旦學生在午休時間于校內發(fā)生傷害事故時，值班教師迅速到現場制止傷害事故的進一步發(fā)展。

　　2、值班教師根據情況迅速打120和110請求支援或直接送該生到醫(yī)院就醫(yī)。

　　3、通知領導和其它教師到場進行組織工作。

　　4、其它在場教師做好其余學生的組織工作。

　　5、通知受傷者的家長或家屬。

　　6、妥善處理事故。

　�。ň牛⿲W生樓梯通道擁擠踩踏應急預案

　　1、一旦在學校樓梯通道發(fā)生擁擠踩踏事故時，在周邊教師迅速到現場按各教學樓的應急疏散方案有序地進行疏散。讓學生通知領導和其它教師到場進行組織工作。

　　2、值班教師迅速到位，根據情況迅速打120和110請求支援或直接送受傷害學生到醫(yī)院就醫(yī)。

　　3、值班人員迅速通知學校安全安全緊急情況處置小組和其它教師到場進行組織工作。

　　4、其它在場教師做好其余學生的組織工作。

　　5、班主任通知受傷者的家長或家屬。

　　6、妥善處理事故。

　　（十）校園被盜事件應急預案

　　1、處置事件的組織：安全緊急情況處置小組。

　　2、報警程序：

　�。�1）發(fā)現案件時應及時向學�？倓仗帯⑿＜夘I導、安全緊急情況處置小組報警。

　�。�2）根據案情向公安機關報案。

　　3、處置措施：

　�。�1）接報后，安全緊急情況處置小組成員迅速趕到現場，同時向學校領導報告。

　�。�2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。

　�。�3）根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。

　�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。

　　4、注意事項：

　�。�1）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。

　�。�2）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。

　�。�3）各級領導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

　�。ㄊ唬w育活動事故應急預案

　　本預案是指學生在體育課、體鍛課活動中，因活動保護不當造成的事故，輕則挫傷、擦傷、關節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動等運動項目中。

　　1、組織機制

　�。�1）組織領導

　　體育活動傷害事故處理由校安全領導小組和體育教研組長組成。

　�。�2）人員分工

　　報警：體育課授課教師

　　調查報告：校醫(yī)、體育教研組長

　　協(xié)調：行政值班干部、體育課授課教師

　　護送傷者：后勤人員、班主任、校醫(yī)

　　2、體育活動事故的預防

　�。�1）加強思想教育、增強防范意識。中學生好勝心強，經驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。

　　（2）完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；室內球場注意通風、采光。

　　（3）教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。

　　1）建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學生不穿裙子上課。

　　2）精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經常反復地向學生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。

　　3）培養(yǎng)學生自我保護、相互保護的意識。

　　4）體育教師應掌握特異體質的學生情況，掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應，進行合理調整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關心，安排他們免修、見習等。

　�。�4）重視準備活動、加強醫(yī)務監(jiān)督。教師應根據上課內容和氣候情況決定準備活動的內容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應掌握自我醫(yī)務監(jiān)督的常識。

　�。�5）加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。加強組織領導，建立和健全規(guī)章制度。

　　3、體育活動事故的處理

　　（1）在場人員發(fā)現險情后要及時報告在場老師、校醫(yī)和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。

　�。�2）及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。

　�。�3）保護現場、了解事故發(fā)生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現場，采集有關證據，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。

　　（4）重大的傷害事故要及時上報區(qū)教育局。

　�。�5）事故發(fā)生在課上或因學校設施原因造成傷害的，根據上級有關規(guī)定，學校應承擔責任的，教育處必須在第一時間報告保險公司。

　　（6）前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復情況。

　�。ㄊ⿲嶒炚n（電腦課）突發(fā)學生傷害事故應急預案

　　1、一旦在實驗課發(fā)生突發(fā)學生傷害事故，如是電源漏電，教師應迅速將總電源關閉。如為化學藥品引發(fā)的傷害事故，課任教師應根據有關知識組織對學生初步處理。

　　2、課任教師迅速要求醫(yī)務室人員到場進行搶救。

　　3、醫(yī)務人員與課任教師根據情況迅速打120和110請求支援或直接送傷害學生到醫(yī)院就醫(yī)。同時通知領導和其它教師到場進行組織工作。

　　4、組織學生迅速回班，并做好安檢工作。

　　5、班主任通知受傷者的家長或家屬。

　　6、妥善處理事故。

　�。ㄊ┬Ｍ饧w活動事故應急預案

　　本預案所稱突發(fā)事件，是指在校外集體活動中突然發(fā)生的，造成或者可能造成師生員工生命財產和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。

　　1、組織與指揮

　　（1）現場成立突發(fā)事件應急處理領導小組，負責突發(fā)事件的應急處理工作。

　　應急處理領導小組由學校安全緊急情況處置小組成員和隨隊的各年級年級主任、班主任、隨隊教師組成。

　　（2）應急領導小組履行下列主要職責:

　　1）指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施；

　　2）安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作；

　　3）根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請學校安全工作領導小組迅速依法采取緊急措施；

　　4）根據需要對事件現場采取控制措施。

　�。�5）突發(fā)事件發(fā)生后，現場突發(fā)事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織，啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。

　　（6）應急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通�；顒拥母髂昙墸ò嗉墸⿷敻鶕话l(fā)事件應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本年級（班級）的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作，并加以督察和指導。

　�。�7）參與活動的任何集體和個人都應當服從突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。

　　2、監(jiān)測與報告

　�。�1）建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現人應及時向集體活動帶隊的學校領導匯報，集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向校安全緊急情況處置小組匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。

　�。�2）嚴格執(zhí)行學校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現場、證件證物等要進行保護。

　　（3）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經校突發(fā)事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

　　3、應急調查與救治

　�。�1）突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發(fā)事件進行調查處理。通過對突發(fā)事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

　�。�2）突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調查和現場處理的'同時，學校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

　　（3）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

　�。�4）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領導小組根據需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

　�。�5）突發(fā)事件發(fā)生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系家長進行救治。

　�。ㄊ模┗馂氖鹿蕬鳖A案

　　1、報警程序：

　�。�1）發(fā)生火災時，現場教師馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話119同時迅速報告學校安全領導小組，滅火行動組有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行必要撲救。

　�。�2）學校領導在向區(qū)教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。

　　2、組織實施：

　�。�1）學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。

　�。�2）參加人員：在消防車到來之前，校義務消防成員及學校教師均有義務參加撲救。

　�。�3）消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　　（4）使用器具：滅火器、水桶等

　�。�5）學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路，以便于消防車輛駛入。

　�。�6）如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火

　　3、撲救方法：

　�。�1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　�。�2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　4、注意事項：（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　�。�2）火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源。

　�。�3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　�。�4）嚴禁組織學生參加滅火。

　�。ㄊ澹┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案

　　當社會上出現流行病疫（如“非典”、“流感”、“甲肝”、“新冠”等），凡師生中出現與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告校長或有關負責人、校長辦公室，并及時與該生家長聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經確診為傳染性流行病或疑似傳染病，學校立即采取下列應急措施：

　　1、迅速如實報告區(qū)、市教育局與市疾控中心。

　　2、對該學生所在班級及任課老師辦公室、全校有關公共場所進行嚴格的消毒和隔離。

　　3、堅決杜絕染病學生帶病來校，必須經醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。

　　4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照上級指示，采取必要的控制措施，并根據上級指示，隨時采取進一步措施。

　　5、在有關部門指導下，采取一系列防范及保護措施。

　　（十六）突發(fā)后勤安全保障事件的應急預案

　　發(fā)生跑水、斷電、燃氣泄露等重大事故的緊急情況時，學校要迅速組織人員采取應急措施或請求有關部門進行搶修和搶救，控制事態(tài)發(fā)展。食堂、餐廳、蓄水池、供水塔等一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用，做好現場保護。并請求衛(wèi)生防疫部門的支持，及時進行檢疫、化驗和排污處理。

　　五、報告程序：

　　學校建立健全安全緊急情況報告制度，嚴格落實值班人員，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。學校發(fā)生安全緊急情況，應立即報告市教育局和區(qū)政府，重大以上緊急情況發(fā)生后，學校立即報告區(qū)政府、市教育局。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為：事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況，死亡人數、受傷人數、估計直接經濟損失等。

　　六、善后處理：

　　學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學校穩(wěn)定。

　　七、調查與結案

　　學校依據國家有關規(guī)定，按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級，對突發(fā)緊急情況及時展開調查，查清事實，查明原因，限期報結。事故的調查處理必須堅持實事求是，尊重科學，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調查處理。

　　本預案自制定之日起開始實施。

學�；馂牡膽鳖A案5

　　一、指導思想

　　堅持“預防為主，災時有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發(fā)生時的自救本領，切實保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來的財產損失。

　　二、機構設置

　　預防自然災害應急工作領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：各班主任

　　三、防災領導小組職責

　　1、接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領導部署校園暴雨、滑坡、地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。

　　2、認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。

　　3、組織師生學習掌握暴雨、滑坡、地震等災害預警信號，預防和自救知識。

　　4、定時和不定時排查校園的'課室、地下排水管道、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現問題及時向有關部門反映，并監(jiān)督及時整改。

　　5、制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。

　　四、防災應急方案

　　1、全校六百多名師生，做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學期進行疏散撤離演習一次。

　　2、預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系，在接到暴雨及冰雹等信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。

　　3、在發(fā)生災害時，后勤人員在下班前切斷電源。

　　4、各科室、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。

　　5、發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。

　　6、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。

　　7、災后要科學安排學習科目和課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。

學�；馂牡膽鳖A案6

　　一、處置火災事故的組織：

　　西山學生公寓安全工作領導小組

　　組長：陳廣

　　副組長：宓玉海、宋澤典

　　組員：孔繁明、喬傳和、王莉華、劉忠萍、韓穎

　　二、報警程序：

　　1、發(fā)生火災時，宿舍現場工作工作人員馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內容為：“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：凌工路2號”。待對方確認后，放下電話后再掛機。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領導小組，領導小組組織有關工作人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

　　2、領導小組在向上級領導匯報的同時，派出工作人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織員工救助工作人員、撲滅火災。

　　三、組織實施：

　　1、領導小組和員工要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。

　　2、參加工作人員：在消防車到來之前，全體職員工均有義務參加撲救。

　　3、消防車到來之后，配合消防專業(yè)工作人員撲救或做好輔助工作。

　　4、使用器具：滅火器、消防栓等。

　　5、學生及無關工作人員要遠離火場和校園內的道路，以便于消防車輛駛入。

　　四、撲救方法：

　　1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　五、注意事項：

　　1、火災事故首要的一條是保護工作人員安全，撲救要在確保工作人員不受傷害的前提下進行。

　　2、火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4、嚴禁組織學生參加滅火。

　　學校宿舍火災的應急預案5

　　學校無小事，安全最重要，事事必安全，安全工作是我們開展一切工作的基本保證。為確保學生宿舍各類突發(fā)事件（含一般事件）能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障學生財產安全和人身安全，維護學校穩(wěn)定，結合我校實際，特制定本預案。

　　本預案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成學生生命、財產的火災、水災、疾病以及人為的破壞等安全事件。

　　一、組織與指揮

　　成立突發(fā)事件應急處理領導小組：

　　組長

　　副組長

　　組員

　　應急處理領導小組履行下列主要職責：

　　1、指揮有關人員采取相應的應對措施。

　　2、安排人員開展相關的搶險排�；驅嵤┣缶裙ぷ�。

　　3、根據需要對學生進行疏散，并根據事件性質，報請校長室迅速依法采取緊急措施。

　　4、根據需要對事件現場采取控制措施。

　　5、對突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。

　　二、火災處理的'緊急預案

　　1、加強宿舍的消防安全教育，請消防教官講有關消防自救知識，提高學生的消防自救能力。

　　2、在學生宿舍內，為防止學生私自接用電器，引發(fā)不安全事故發(fā)生，生活老師隨時檢查電源插座，發(fā)現問題及時報告，進行檢修。

　　3、和消防官兵建立手拉手的關系，定期或不定期地到校培訓有關人員，提高宿管老師的防火滅火能力。

　　4、宿舍內和晚自習教室內禁止焚燒一切物品，與火有關的物品一律不準帶入宿舍和晚自習教室。

　　5、火情就是命令，要求全體師生提高防范意識，凡在第一時間內發(fā)現火情者，必須立即報告生活老師、值班領導，并根據情況，積極采取措施滅火。一旦火情嚴重或判斷火情有蔓延趨勢時，立即撥打“119”火警。打開所有的安全通道，并疏散學生到安全地帶。

　　三、學生意外事故的處理預案

　　1、禁止學生在宿舍區(qū)域內追跑打鬧，打架斗毆，喝酒，娛樂，嚴禁攜帶管制刀具進入宿舍，一經發(fā)現，嚴肅處理。

　　2、發(fā)現問題或出現意外情況，應及時匯報，采取妥善措施進行處理。

　　3、住宿生在校期間，不允許學生出校門，確需出校門的，必須持有班主任或相關年級、德育處的證明，方可出入。

　　4、不定期檢查宿舍樓安全防范設備，加固宿舍樓護欄，修理門窗，檢修水電，普及安全常識，防患于未然，盡量減少意外事故的發(fā)生。

　　5、對住宿生實行嚴格的宿舍管理。學生宿舍一律不得留宿他人，不許非住宿生進入宿舍，不允許住校生私自出校門，有事需在外住宿的，必須履行書面請假制度，并明確投宿地址與電話，便于老師及時聯(lián)系。

　　6、學生在宿舍區(qū)內發(fā)生意外事故，發(fā)現人員應立即予以制止并采取基本的救治措施。同時，立即報告宿管處，通知學校領導或年級組長、班主任，情況嚴重者，撥打“120”急救電話，并積極與家長進行聯(lián)系。

　　7、住校學生在校期間（白天或晚上）若突發(fā)疾病出現意外，宿舍管理人員或相關知情人員，必須首先報知校領導、年級組長、班主任、，并爭取在第一時間內送往就近醫(yī)院救治。

　　8、住宿生不許把貴重物品放在宿舍，如有物品丟失應迅速報告生活老師并提供線索，以便查找。

　　四、防食品中毒預案

　　1、學校嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學生衛(wèi)生工作條例》、《學校集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》和《食物中毒事故處理辦法》等有關學校食品衛(wèi)生安全工作的法律、法規(guī)，在食品和食堂用料的采購、存儲、加工和供應、銷售等各個環(huán)節(jié)，加強管理和監(jiān)督。

　　2、定期組織學校食堂管理人員和從業(yè)人員進行身體健康檢查，進行食品衛(wèi)生、營養(yǎng)知識、食品加工知識的培訓，使他們了解《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)的基本精神及食品衛(wèi)生的基本要求。嚴格落實學校食堂從業(yè)人員行培訓后上崗制度。凡未取得健康證和未參加食品衛(wèi)生知識培訓或培訓不合格的人員一律不得從事學校食堂工作。

　　3、安排專人管理校內食堂，定期和不定期對食堂進行檢查；定期召開食堂承包人會議（作好記錄），對發(fā)現的問題及時通報、整改；平均每學期聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門檢查1—2次；經常征求師生對食堂飲食衛(wèi)生和食品質量的意見，督促食堂不斷改善食品加工條件，提高食品質量，確保食品衛(wèi)生安全。

　　4、加強食品衛(wèi)生安全教育，提高師生防范能力；增加投入，改善學校食堂就餐條件，減少師生外出就餐次數，防患于未然。

　　5、若遇學生出現食物中毒現象，首先由校醫(yī)進行初步診斷，再由班主任聯(lián)系家長，將學生送往醫(yī)院救治；同時，宿管處、政教處、總務處組織人員進行調查，并報主管局和派出所備案。

　　五、住校學生急性生病處理預案

　　1、生活老師隨時對學生密切觀察，發(fā)現學生有異常狀況時（如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼等），應仔細詢問，查明原因，并建議學生到醫(yī)院接受治療。學生到醫(yī)院應有生活老師陪同。

　　2、若學生出現嚴重情況（如暈厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等），生活老師應立即與值班領導、德育處聯(lián)系，同時將患病學生送往就近醫(yī)院。值班領導立即將情況報告給分管副校長、校長，同時通知辦公室、教務處、總務處、食堂協(xié)查事件原因。若不能由學校護送者，應立即撥打120（至少三次）。發(fā)生費用由學校先行墊付。

　　3、在將患病學生送往醫(yī)院的同時通知學生家長。

　　4、學校行政人員在到達出事現場后應立即參與解決問題。

　　六、防盜安全預案

　　1、嚴格來客登記管理制度，禁止非住宿生進入宿舍樓。

　　2、上課期間，學生宿舍樓上鎖，任何人不得隨意出入。

　　3、做好值班安排，保證每天24小時有人員值班；為值班室人員配備手電、電話等設備，值班人員要晝夜在宿舍樓內巡視發(fā)現問題馬上報告，安排保衛(wèi)人員，晝夜在校內流動值班。

　　4、全體師生提高防范意識，發(fā)現可疑人員及時查問。一旦在宿舍樓內外發(fā)現有可疑人員或有撬門、砸鎖、有偷竊行為的人，立即向學校領導、值班人員通報，并將其帶至值班室進行詢問、備案、登記，情節(jié)嚴重者，扭送派出所。

　　5、未涉及到的突發(fā)事件，要根據實際情況靈活、及時處理，控制事態(tài)擴大，盡量減少損失。

學校火災的應急預案7

　　一、火災事故應急處置組織機構及職責：

　　校園火災事故應急處置工作領導小組：

　　第一責任人：組長：XX

　　副組長：XX

　　醫(yī)務負責人：XX

　　成員：XX

　　各級級部主任、各班班主任

　�。ㄒ唬┩ㄓ嵚�(lián)絡組：（負責人：XX）負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現場，及時向上級報告事故搶險處置情況。

　�。ǘ┚浔Ｐl(wèi)組：（負責人：XX）負責組織人員有序疏散，設置警戒區(qū)域，維護現場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。

　　（三）滅火救災組（負責人：XX）：負責人員、財產搶救、現場滅火工作。

　�。ㄋ模┽t(yī)療救護組：（負責人：XX）負責對傷亡人員實施救治和處置。

　�。ㄎ澹┪镔Y保障組：（負責人：XX）負責及時提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。

　�。┥坪筇幚斫M：（負責人：XX）負責事故傷亡人員親屬的'安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調查，恢復正常的教學秩序。

　　二、報警程序：

　�。ㄒ唬┌l(fā)生火災時，現場教師立即拉響警報（電鈴長鳴，如遇停電則吹哨）并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報，并馬上組織學生疏散。

　　（二）發(fā)現火災第一人立即撥打火災報警電話“119”，報警內容為：地點、火情、著火物質、詳細地址、聯(lián)系人及電話。待對方放下電話后再掛機。水電工立即切斷火災現場電源。

　�。ㄈ┴熑稳搜杆賵蟾鎸W校應急領導小組，并組織學生有序疏散。

　�。ㄋ模⿲W校應急領導小組立即向應急救援指揮中心報告。

　　三、應急處置：

　�。ㄒ唬┦枭ⅲ壕浔Ｐl(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶（地點：學校大操場），各班教師清點人數，上報校應急領導小組。

　　（二）自救：校園應急處置領導小組根據預案組織有關人員立即趕赴現場，指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。

　　1.滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現場進行撲救。

　　2.醫(yī)療救護組趕赴現場搶救受傷人員，同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據學生受傷情況，通知學生家長。

　　3.警戒保衛(wèi)組組織學生及無關人員遠離火場和校園內的道路，保安員在指定路口等待引導消防車輛。

　　4.物資保障組準備車輛和有關用品，協(xié)助搶救受傷學生。

　�。ㄈ缁穑�

　　1.保安員引導消防車到達學�；馂默F場。

　　2.應急領導小組成員向消防隊指揮員說明情況。

　　3.應急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。

　�。ㄋ模┍Ｗo現場：大火撲滅后，警戒保衛(wèi)組拉警戒線，保護現場。

　　（五）善后處理：按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。

　　四、注意事項：

　�。ㄒ唬⿲W校領導和教師首先要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，再救物”。

　�。ǘ┗馂陌l(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。在消防車到來之前，組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。

　�。ㄈ┰诨馂陌l(fā)生第一時間應判斷原因，立即切斷電源。

　　（四）嚴禁組織學生參加滅火。

　�。ㄎ澹┯袟l件的要迅速啟動廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮疏散或滅火。

　�。⿹渚裙腆w物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

學�；馂牡膽鳖A案8

　　一、總則

　　(一)編制目的

　　為貫徹落實《中華人民共和國消防法》，切實做好學校重、特大火災事故的應急救援工作，保護廣大教職員工和學生的生命財產和集體財產安全，最大限度地減輕火災事故所造成的經濟損失。

　　(二)工作原則

　　牢固樹立“安全第一，預防為主”的原則，切實保障廣大師生的生命和財產安全，最大程度地預防和減少火災事故。

　　(三)編制依據

　　本預案依據《中華人民共和國消防法》，《汕頭大學突發(fā)事件總體應急預案》，結合《汕頭大學消防安全管理制度》編制。

　　(四)適用范圍

　　本預案適用于汕頭大學校本部及各校區(qū)發(fā)生的各類重大、特大火災事故處置。

　　二、組織指揮體系及職責

　　(一)組織機構

　　1.學校成立校內火災事故應急處置工作組（簡稱火災應急處置工作組）

　　組長：分管安全保衛(wèi)工作的學校領導

　　副組長：保衛(wèi)處處長、資源管理處處長

　　成員：黨政辦公室、黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、學生處、研究生院、工會、保衛(wèi)處、資源管理處、基建處、網絡與信息管理中心、人事處、校醫(yī)院等相關負責人及各學院黨總支書記

　　2.火災應急處置工作組下設辦公室，掛靠保衛(wèi)處，辦公室主任由保衛(wèi)處處長兼任。

　　3.火災應急處置工作組下設八個小組：

　　火災救援小組：保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊義務消防隊員

　　通訊小組：校園“110報警救助服務中心”、黨政辦、資源管理處、網絡中心等相關人員

　　疏散引導小組：保衛(wèi)處有關干部及校衛(wèi)隊隊員

　　醫(yī)療救護小組：校醫(yī)院醫(yī)務人員

　　后勤保障小組：資源管理處、校工會等相關人員

　　事故調查小組：保衛(wèi)處、資源管理處、基建處等相關人員

　　善后工作小組：黨政辦公室、保衛(wèi)處、工會、學生處、研究生院、人事處和事故所屬單位等相關人員。

　　(二)火災事故應急工作領導小組的主要職責

　　1.接到火災事故報告后，火災應急處置工作組組長或副組長要第一時間趕赴事故現場組織救援工作、協(xié)調指揮，若事故有進一步擴大的趨勢，應立即撥打“119”火災報警電話請求公安消防救援。

　　2.迅速對災情進行分析，視事故的類型啟動相關應急救援預案，并對應急救援工作中所發(fā)生的意外情況采取緊急果斷措施。

　　3.為救援工作提供物資保障和其它有關保障條件。

　　4.負責信息的接收與發(fā)布，向上級領導機關及有關媒體發(fā)布事故和救援信息。

　　三、預警和預防機制

　　(一)任何單位和個人一旦發(fā)現火災應立即向校園“110”報警救助服務中心和“119”消防部門報警。

　　(二)報警時要沉著冷靜，應向接警人員講清楚以下幾個內容：1.報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話；2.失火的準確地理位置；3.能夠了解失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車如何方便地進入或接近火災現場等等；4.耐心回答“119”接警人員的詢問；5.到校門口等待消防車的到來，以便引導消防車快速進入火災現場。

　　(三)保衛(wèi)處接到報警后，應立即采取以下措施：1.組織義務消防隊趕赴現場，并及時通知事故發(fā)生部位的單位人員或電工切斷著火部位的電源；2。通知相關人員迅速集結，組織疏散和撲救，并立即向有關領導報告；3.門衛(wèi)值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。

　　四、應急響應

　　(一)校衛(wèi)隊義務消防隊在接到火警后，應迅速趕往失火地點。若接報警了解到災情嚴重，應立即撥打“119”電話報警。

　　(二)義務消防隊就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延；第一時間報告保衛(wèi)處領導，保衛(wèi)處領導趕赴火災現場指揮救災。

　　(三)如發(fā)現有人員被火勢包圍，應先救人，后救火；如發(fā)現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到安全地點。疏散引導小組先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自身的安全。

　　(四)疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點，同時物資的放置點要留人看守，防止疏散后有物資形成新的火點。

　　(五)如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時，應在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品；如不能確定有無爆炸危險的，應在安全地點做好準備，等待應急消防隊到來。

　　(六)在應急消防隊到達火場后，應聽從應急消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。

　　(七)在疏散時，要先疏散容易起火物資和貴重物資；消防隊到達火場后，則應聽從應急消防人員的指揮進行疏散工作。

　　(八)通信小組接到火警后，立即通知學校領導及消防安全責任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災現場；將火場的具體情況及時反饋。

　　(九)醫(yī)療救護小組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災現場，一旦有人受傷緊急實施搶救；如有人受傷或中毒，應根據傷情處理，必要時撥打“120”救護。

　　(十)后勤保障小組做好火災事故疏散轉移人員的安排，制定轉移安置方案和安排食宿。

　　五、后期處置

　　(一)應急預案終止后，保衛(wèi)處、資源管理處、基建處和事故所屬單位應協(xié)助公安、消防部門做好事故的`調查工作。查明事故原因、提出對責任單位、責任人及其他相關情況的處理意見，確定事故責任人和對責任人的處理意見，做好各項善后處理工作，總結經驗，吸取教訓，盡快消除突發(fā)事件帶來的不利影響。

　　(二)對于造成人員傷亡的，善后工作組應積極協(xié)調并處理好相關事宜。

　　(三)對在事故應急救援中做出貢獻的單位和個人，適當予以嘉獎。

　　六、保障措施

　　(一)所有參加滅火與應急疏散工作的部門領導、工作人員應打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信小組長的調遣。

　　(二)資源管理處通知值班水工、電工在火場待命。

　　(三)校醫(yī)院人員在現場及時救治火場受傷人員，必要時與地方醫(yī)院聯(lián)系救治工作。

　　(四)學校車隊應調集車輛，做好運輸保障工作。

　　(五)資源管理處人員對被搶救、轉移的物資進行登記、保管，對火災損失情況協(xié)同有關部門進行清理登記。

　　七、附則

　　(一)本預案解釋權歸汕頭大學，具體解釋工作由保衛(wèi)處承辦。

　　(二)本預案自印發(fā)之日起實施。

學�；馂牡膽鳖A案9

　　為確保發(fā)生火災時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據區(qū)教委相關文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。

　　一、應急機構的組成

　　1、領導小組及職責

　　組長：xx

　　副組長：xxx

　　成員:xx主要職責：

　　（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　�。�2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的.損失降到最低點。

　�。�5）調動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。

　　2、義務消防隊及職責

　　隊長：

　　副隊長：

　　成員：

　　主要職責：

　　利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。

　　3、通訊聯(lián)絡組及職責

　　組長:

　　成員:

　　主要職責：

　　迅速與學校保衛(wèi)處或相關部門取得聯(lián)系，引導人員和設施進入事件地；撥打119消防電話，聯(lián)絡有關部門、個人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。

　　4、疏散引導組及職責

　　組長：

　　組員：

　　主要職責：

　　引導有關人員迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。

　　二、應急行動

　　應急前準備：

　　領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。

　　應急過程行動：

　　1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。

　　2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　3、義務消防隊組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

　　4、義務消防隊加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、機房等重要設備、場所的防護，保證工作順利進行。

　　5、義務消防隊迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災害。

　　6、義務消防隊加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。

　　三、火災后有關行動

　　1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

　　2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

　　3、迅速了解和掌握學�；馂那闆r，及時匯總上報。

學�；馂牡膽鳖A案10

　　為應對學校突發(fā)火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學校的損失跟負面影響，保證學校教育工作的順利進行，維護社會的穩(wěn)定，根據我校實際情況跟結合有關部門的法律、法規(guī)，特制定本預案。

　　一、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則。

　　1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持以法辦事，規(guī)范操作，及時排查跟消除學校的各種消防隱患。

　　2、早發(fā)現。即落實責任，嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度，發(fā)現苗頭性問題及時采取相應措施。

　　3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”跟“零報告”制度，及時向上級有關部門報告通報信息。

　　4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現誰首先受理的制度，發(fā)現消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發(fā)展；發(fā)現傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。

　　二、一旦學校出現突發(fā)火災事故，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。

　　突發(fā)火災事故應急處理領導小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　1、組長

　　職能：

　　盡速到達現場，解跟掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

　　2、副組長

　　職能：

　　（1）在第一時間向教育局辦公室報告情況。

　�。�2）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

　�。�3）密切配合消防、醫(yī)療等機構對事故進行處理。

　�。�4）認真執(zhí)行上級教育行政部門跟政府部門的有關指示。

　�。�5）負責事故的調查、分析跟處理，查找原因跟責任。

　　2、現場控制人員：xxx、xxx及各班主任。

　　職能：

　�。�1）控制現場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。

　�。�2）組織班主任管好各自的`學生。

　　（3）盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

　　3、后勤保障人員xxx、xxx。職能：

　　（1）做好醫(yī)療救治、現場控制等工作的聯(lián)絡跟后勤支援。

　�。�2）做好上級來人跟家長的接待，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

　　三、突發(fā)火災事件的具體處置對策

　　1、發(fā)生火災時，現場教師馬上組織疏散學生離開現場。

　　2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119）。

　　3、在向學校、教育局領導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。

　　4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學生搶險，撲救要在確保人員安全的情況下進行，以班為單位清點人數，

　　5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材跟使用消防設施進行滅火，搶救學校財產，盡可能使學校財產損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。

　　6、領導小組組織人員，對校園起火原因及財產損失情況進行仔細的調查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。

　　四、撲救方法：

　　1．撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　2．撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　五、注意事項：

　　1．火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　　2．火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源。

　　3．火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4．嚴禁組織學生參加滅火。

學�；馂牡膽鳖A案11

　　一、處置火災事故的組織

　　學校安全工作領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xx

　　成員：xxx

　　1、根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學（圖書館對面）發(fā)生火災，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（門衛(wèi)值班人員負責）；劉萬勝負責向120求救及向xx區(qū)教育局領導匯報情況。

　　2、劉萬勝同志負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導消防車輛；如情況需要，徐萬興負責關閉學�？傠娫�。

　　二、組織實施安排：

　　1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　�。�1）樓梯口疏散指揮員安排：xx

　　新樓左邊樓梯疏散指揮員：xxx

　　新樓右邊樓梯口：xx

　　舊樓左邊樓梯口：xxx

　　舊樓右邊樓梯口：xx

　　操場秩序指揮：xxx

　�。ㄈ绠敃r樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學生）

　　（2）教室內學生疏散指揮人員安排：

　　a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散；

　　b、當時在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道

　　口等待本班學生（如本班學生不經過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學生經過的樓梯口等候本班學生），遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領本班學生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍；

　　c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。

　　3、救護組人員安排：

　�。�1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。

　�。�2）姚碧紅、黃育新等不擔任教學任務的教職工在乒乓球臺處待命，及時把傷情較重的.師生送往醫(yī)院。

　�。�3）帶領本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。

　　三、疏散要求與注意事項：

　　1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。

　　3、疏散順序：

　　教師領隊，學生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

學�；馂牡膽鳖A案12

　　為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據《消防法》、《突發(fā)事件應對法》等相關法律法規(guī)，結合我校消防環(huán)境建設與準備的實際，制定本預案。

　　一、適用范圍

　　本預案適用于本校及周邊可能危及師生生命安全和學校財產安全的火災事故。

　　二、處置原則

　　1、“以人為本”的原則，做到“生命第一，學生優(yōu)先”，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

　　2、“早發(fā)現，早報警”的原則，任何人在任何時間和場所，發(fā)現起火時都要冷靜觀察、了解火勢、及時選擇適當方式報警。

　　3、“親臨一線，靠前指揮”的原則，每一位領導、各組組長在火災發(fā)生時，都要親臨一線，靠前指揮。

　　三、組織指揮與職責

　　1、應急救援領導小組

　　組長：（校長）

　　職責：定時召開消防安全工作領導組會議，全面負責火災事故的應急救援指揮工作。

　　副組長：（副校長）

　　職責：傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。負責組織對緊急預案的落實情況，具體指揮火災事故的應急救援、調查處理和善后等工作。

　　組員：

　　職責：具體負責火災事故的應急救援、調查處理和善后等工作，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

　　2、應急救援領導小組下設6個工作小組：通訊聯(lián)絡組、滅火救援組、醫(yī)療救護組、緊急疏散組、后勤保障組、善后處理組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織滅火、搶救傷員、疏散師生、物資準備、善后處理等工作。

　�。�1）通訊聯(lián)絡組組長：

　　成員：

　　職責：保障通訊設備的暢通、及時發(fā)布啟動應急預案；及時報警并向上級報告災情，確保上情下達、下情上報。做好電話值守，負責事故情況的收集，發(fā)布災情信息；統(tǒng)計人員傷亡和財產損失情況，評估災情。

　�。�2）疏散引導組組長：

　　成員：各年級輔導員和寢室管理員

　　職責：迅速組織師生緊急疏散，確保學生安全轉移，維護現場秩序，清查學生人數，做好學生思想穩(wěn)定工作，維護校園治安秩序，控制人員進出，防盜、防搶、防止災害擴大。各班主任明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所管班級學生緊急疏散中的安全；各寢室管理員負責學生宿舍各樓層學生逃生途徑與辦法的培訓與指導；實驗實習場館管理員負責各機房、各實習場所的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生安全。

　�。�3）滅火救援組組長：

　　成員：

　　職責：迅速緊急救火、搜尋受傷人員，切斷電源、火源，保護轉移貴重物品，做好事故現場警戒工作，設置警戒標志，收集有關重要物證。

　�。�4）醫(yī)療救護組組長：

　　成員：

　　職責：負責受傷人員的應急搶救處置，盡快將傷員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷員，及時通知受傷人員親屬。

　�。�5）后勤保障組組長：

　　成員：

　　職責：負責應急物資、器材的購置、保管，確保應急時完好夠用，設置避難場所，為受災師生提供食品、物品，及時運送人員、傷員和應急物資。

　�。�6）善后處理組組長：

　　成員：

　　職責：負責事故調查處理和事故善后處理，及時向師生和傷員親屬通報有關情況，穩(wěn)定師生情緒，做好災后教學秩序的恢復和重建工作。

　　四、預防和預警

　　1、學校各位教職工應嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器和消防栓，學校應經常對本單位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)，認真進行防火安全檢查，做好記錄。

　　2、加強對學生宿舍、圖書閱覽室、電子閱覽室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的消防安全管理，對本部位防火工作經常檢查，做好記錄，教職工在下班前應切斷室內電源，關閉用電設施。

　　3、加強對師生員工的消防安全教育和消防演練，強化“三會一標”，即會排查火災隱患、會處置初起火災、會組織引導人員疏散，單位實行消防標志化管理。

　　4、經常檢查電器線路，防止老化、短路、漏電等情況，不亂拉電線、超負荷用電，不使用粗制濫造、無安全措施、示檢驗合格的`產品，電器運行中發(fā)現異味、冒煙等情況時，要立即斷電，停機檢查修理。

　　5、建立火災事故預警系統(tǒng)。學校師生員工都有義務及時提供突發(fā)火災事故的危險信號，通過學校安全事件應急通報程序，及時的通報險情，確保采取切實有效的措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)火災事故。

　　五、應急處理程序

　　1、當發(fā)現火情后，首先向附近人員發(fā)出火警信號，并立即采取應急措施，切斷與火災相關的電源、氣源、火源；使用較近滅火器或消防水龍頭進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即拔打“119”火警電話，并向學校安全服務平臺報警；報警時要講明起火地點、起火部位及火勢大小、起火物質的種類和性質、被困人員情況；安全平臺工作人員如實向學校主管領導和部門匯報情況。

　　2、校長根據實際情況啟動應急預案，向教育主管部門和所在地報告，學校應急救援領導小組領導立即趕赴現場，指揮預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位展開工作。

　　3、通迅聯(lián)絡組利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災發(fā)生地點，需要疏散的范圍，派人到約定地點指引消防車進入火災現場，保持通訊聯(lián)絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。

　　4、滅火救援組迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進行撲救，轉移重要物資和危險物品，如火勢較大，暫時撲滅不了，應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務，同時對現場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關人員進入現場。維護好現場秩序，避免人員傷亡。

　　5、疏散引導組應立即疏通緊急疏散通道，疏散現場師生，避免發(fā)生擁擠，此時工作人員要做好維護秩序、防止慌亂的工作，在到達指定集中地點后，由疏散引導組成員維持秩序，清點人數，穩(wěn)定師生情緒并等待進一步指令。

　　6、醫(yī)療救護組積極配合專職消防隊員及醫(yī)護人員搶救火場內被困傷員。對受傷師生及時救治，視情況送醫(yī)院救治，并及時通知傷員親屬。

　　7、后勤保障組迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。

　　8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助公安、消防部門進行事故現場分析，并做好災后心理輔導、相關衛(wèi)生消毒等恢復重建教學秩序工作。

　　9、事故處理過后，涉及單位（部門）或個人應在認真分析研究的基礎上，反思火災產生的原因，形成書面報告，報送學校相關部門審定。

　　六、注意事項

　　1、疏散人員

　　（1）火災發(fā)生時，由于有煙氣、能見度差，現場指揮

　　人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。

　�。�2）利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速向下疏散，有條件的可用濕毛巾堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

　�。�3）高樓層著火時疏散較為困難，要沉著冷靜，應按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道安全撤出，切忌跳樓�；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。

　�。�4）發(fā)生火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

　　2、搶救人員

　　（1）發(fā)生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是首要任務。

　�。�2）火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；

　　遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽；、觸摸等方式尋找被困人員。

　�。�3）深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易隱蔽的地方發(fā)現人員。救人時應注意安全，進入火場要帶手電和繩子�；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒，可用棉被、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。火場救人方法，應根據火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。

　　（4）對神志清醒的人員，可指定通路，引導他們自行脫離險區(qū)；

　　對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區(qū)，當搶救的正常通道被隔斷時，應利用安全繩、梯等將人救出。

　　3、疏散物質

　　及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失、被盜或壞人乘機破壞。人員、物資疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時向指揮部報告。

　　七、聯(lián)系方式（各主管部門和負責人）

　　八、附則

　　1、本預案解釋權為學校安全領導小組。

　　2、本預案自公布之日起執(zhí)行。

學�；馂牡膽鳖A案13

　　一、指導思想

　　為確保學校發(fā)生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結合我校工作實際，特制定本方案。

　　二、組織領導機構與職責

　�。ㄒ唬⿲W�；馂氖鹿蕬碧幹妙I導小組

　　1.領導小組成員

　　組長：楊帥

　　副組長：付薇

　　成員：

　　2.領導小組工作職責

　　（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　�。�2）負責組織日常演練工作，抓好督查，確保各項預防措施落實到位。

　�。�3）學校發(fā)生或接到火災事故報告后，要在第一時間趕赴現場，啟動應急預案，指揮救援行動，并及時向公安、消防、交警、衛(wèi)生等相關部門匯報和請求援助。

　　（4）學校發(fā)生火災事故時，負責按規(guī)定向上級主管部門報告工作。

　�。�5）學校發(fā)生火災事故后，負責處理火災事故善后工作。

　　3.工作原則

　　要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。要在第一時間疏散現場師生離開危險區(qū)域，盡最大努力保護好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護，做好善后處理，并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。

　�。ǘ╊I導小組下設五個工作組

　　1.領導小組辦公室

　�。�1）主要職責：抓好日常預防工作各項措施落實情況的督導檢查；火災事故發(fā)生時，迅速組織應急反應隊伍；火災事故發(fā)生時，做好向上級報告，請求有關部門援助等事宜；火災事故發(fā)生后，抓好善后事宜。

　�。�2）責任部門：校長室

　　責任人：楊帥付薇

　　2.后勤保障組

　�。�1）主要職責：負責各項物資保障，嚴格按預案要求積極、落實搶險設備等物資，強化管理。

　　（2）責任部門：總務處

　　責任人：鄒斌侯立林

　　3.應急搶險組

　�。�1）主要職責：要按照領導小組的安排，切實抓好思想教育，進行必要的技能訓練，確�；馂氖鹿室坏┌l(fā)生，能充分發(fā)揮作用，應急搶險組人員通訊工具要始終保持開機狀態(tài)，確保召之即來，來則能戰(zhàn)。

　�。�2）責任部門：安全辦

　　責任人：李亞男

　　4.應急救護組

　�。�1）主要職責：要按照領導小組的安排，抓好思想教育，進行必要的'技能訓練，具備在第一時間做出有效救護的能力；要配備一定的救護藥品、物資。

　�。�2）責任部門：德育處

　　責任人：田靜張萌萌

　　5.善后處置組

　�。�1）主要職責：穩(wěn)定師生情緒，做好安撫工作，恢復教學秩序，負責事故調查和各種善后工作。

　�。�2）責任部門：教務處

　　責任人：張麗萍劉愛麗張京玉

　　三、學�；馂氖鹿暑A防措施

　　1.組織開展消防安全檢查治理工作，及時消除火災隱患，嚴格落實消防主體責任，落實消防安全責任制。

　　對學校教學樓、食堂、教室、圖書館、會議室等人群集中場所重點開展消防安全檢查，督促整改火災隱患。電器產品的安裝、使用和線路的敷設必須符合國家有關電氣安全技術規(guī)定的要求，拆除私拉亂接的電氣線路。

　　2.嚴格規(guī)范用火、用電、用氣等消防安全管理。

　　3.加強對師生的消防安全教育，增強師生的消防意識和自我保護意識；開展培訓、應急演練，提高師生的防范和自救能力。

　　4.檢查疏散設施，清理學校人員集中場所內封堵和占用疏散通道上的雜物，拆除疏散通道和安全出口設置的障礙物，保持暢通。對周邊道路進行治理確保消防通道暢通。

　　5.進行建筑防火的整改，拆除在教學樓外窗安裝影響安全疏散和應急救援的柵欄，為了安全確需安裝護欄要采取在危險情況下方便開啟的措施。

　　6.學校教學樓、圖書館等場所應設置火災事故應急照明和應急廣播系統(tǒng)，損壞的要立即修復，確保有效使用。

　　四、事故處理程序及辦法

　　1.立即報警，直接撥打119報警電話。

　　2.各級領導小組在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

　　(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　(2)迅速關閉，切斷輸電和各種明火，防止滋生其它災害。

　　(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救，并通知家長或親屬。

　　(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

　　4.迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報。

學�；馂牡膽鳖A案14

　　一、提高全學院學生宿舍安全意識

　　宿舍安全關涉到每個同學的生命財產安全，僅靠學校的管理遠遠不夠，需要每個同學的配合與支持。只有每個同學都牢固樹立安全防范意識，熟悉住宿安全基本常識，熟悉應急處理方法，才能防患于未然，才能在一定程度上有效預防不安全事件的發(fā)生，才會在遇到意外情況時沉著冷靜，把損失降低到最低程度。

　　我院在深入開展加強宿舍安全意識方面做了多項全面工作，包括宿舍安全知識培訓，主要在宿舍防盜、防火、防騙等方面，讓學院學生充分的認識到宿舍安全的重要性并參與其中。

　　二、學生宿舍應急事件領導小組

　　總指揮：孫世全

　　組織成員：劉東蓮王勝峰劉啟德趙軍圣趙長平

　　三、宿舍安全事故預防方案

　　1、宿委會作為主管宿舍衛(wèi)生、宿舍安全的學生組織。全方位的排查宿舍安全隱患。

　　2、不定時的排查宿舍違章電器、夜不歸宿現象，一經查明，嚴肅處理。

　　3、不定時的給各學生干部培訓消防器材使用，消防知識安全競賽的活動，提高所有學生消防知識意識，宿舍安全意識。

　　4、對違章電器的排查實行有點到面、由面到體的三維檢查，絕不放過任何一個使用違章電器的宿舍人員，并采取沒收加教育相輔相成的方法從學生思想意識上提高對宿舍安全的重要性。

　　5、不定時的舉辦宿舍防火、防災逃生大演練，讓每一個學子熟悉宿舍消防器材所在地點和使用方法。

　　6、每周日與周四都是夜不歸宿統(tǒng)一檢查日，同時實行，突擊與常規(guī)檢查的方法，確保宿舍安全與衛(wèi)生。

　　7、對私拉電線的宿舍和班級提出批評和加強思想教育兩個方面進行，兩方面都要抓，兩方面都要硬。

　　一、處置火災事故的組織：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　二、報警程序：

　　1、發(fā)生火災時，宿舍現場工作人員馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內容為：“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：凌工路2號”。待對方確認后，放下電話之后再掛機。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領導小組，領導小組組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

　　2、領導小組在向上級領導匯報的同時，派出人員到主要的路口等待引導消防車輛。并組織員工救助人員、撲滅火災。

　　三、組織實施：

　　1、領導小組和員工要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。

　　2、參加人員：在消防車到來之前，全體職員工均有義務參加撲救。

　　3、消防車到來之后，配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　　4、使用器具：滅火器、消防栓等。

　　5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路，以便于消防車輛駛入。

　　四、撲救方法：

　　1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　五、注意事項：

　　1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　　2、火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4、嚴禁組織學生參加滅火。

　　（一）宿舍觸電事故應急預案。

　　1、立即切斷電源。

　　2、救出觸電者，根據情況實施就地搶救。

　　3、情況嚴重時撥打“120”，同時向上級相關領導及部門報告。

　　4、如引起火災，在切斷電源后立即展開滅火工作。

　　（二）宿舍火災事故應急預案。

　　1、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要組織緊急疏散及撲救工作。

　　2、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要做好維持秩序工作。

　　3、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要將疏散線路告知每一位學生。

　　4、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要遇事鎮(zhèn)定，指揮有方。

　　5、宿舍公寓輔導員要與學校管理人員相互幫助，相互支持。

　　6、宿舍公寓輔導員要熟悉防火設施和熟練地使用各種滅火器材。

　　7、宿舍公寓輔導員要掌握各幢樓層內人員的分布結構。

　　8、宿舍公寓輔導員要及時發(fā)現和排除公寓樓內的安全隱患。

　　9、宿舍公寓輔導員要將隱患、問題和困難及時上報學校有關領導，協(xié)調解決。

　　學校是教書育人的主要場所，人員密集，流動性大，而且學生大都是未成年人。因此，必須加強學校的消防安全檢查，認真排除消防隱患�，F根據上級部門的指示精神，結合我校的實際情況，特制定如下消防火災應急疏散預案：

　�。ㄒ唬┏闪W校消防火災指揮小組

　　組長：李勝

　　副組長：陳國秀陳和歲李翠蓉

　�。ǘ┲饕氊�

　　1、學校的校長全面負責學校的消防安全工作，其中學校消防災指揮小組的副組長為防火負責人。

　　2、消防火災指揮小組要認真執(zhí)行消防法規(guī)，規(guī)章，主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責任制，實行目標管理，逐級落實。

　　3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。

　　4、對全體師生員工進行防火宣傳教育，普及消防知識，提高防火意識；制定對教職工的消防安全評價措施。

　　5、進行經常性的`防火安全檢查，防止和消除安全隱患。

　　6、完善消防設施，配備消防器材，改善消防安全條件。

　　7、確定重點防火部位，組織制定滅火方案，落實安全管理措施。

　　8、組織本單位的消防滅火工作，追查處理火警事故，協(xié)助調查火災原因。

　　9、火災發(fā)生時，要冷靜的組織師生快速有序的逃離現場。

　　10、及時，詳細，準確的上報火災情況，認真?zhèn)鬟_和執(zhí)行上級的指示。

　�。ㄈ┨幚沓绦�

　　1、當遇到火災時，發(fā)生火災區(qū)域的師生首先應在最短的時間內，在火勢不大的情況下，以最快的速度在初起火災階段將火撲滅。

　　2、以最快的速度報告有關管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口，切斷電源，撥打電話“119”報警和向在校（住宿）的師生示警，一面打電話報告消防火災指揮小組，住宿教師應予協(xié)助。

　　3、向“119”報警時，內容必須完整。即必須報告發(fā)生火災的單位的詳細地址，火勢情況，報警人的姓名及電話號碼。

　　4、火災疏散逃生的組織指揮。當學校的領導（無論何級）得到火災事故報警后，立即趕赴火災現場指揮師生疏散，以在火災現場的最高級別領導為撲救現場總指揮，其他人員必須無條件地聽從指揮。

　　5、疏散逃生的組織分工。火災現場的總指揮負責指揮，管理人員迅速通知師生并告知按下達的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離，同時命令切斷電源，搬走易爆易燃物品。

　　6、撤離順序。

　　無論是教學樓還是宿舍樓，最先起火的那一層首先撤離，緊接著是先從起火的上層開始，從下層依次到上層方向撤離，然后再從最先起火的下層開始，按從上到下的順序依次撤離。如果火災發(fā)生在最高層，則按從高層到低層的順序撤離�；馂狞c的下一層至第一層是否撤離，由火災現場總指揮根據具體情況決定。

　　7、在撤離時，學生要服從指揮，不得爭先恐后，相互擁擠，以防互相踐踏。學生可否攜帶物品，一律按火災現場最高指揮的命令執(zhí)行。

　　8、當火勢過猛，樓道被煙火封鎖住的逃生辦法：用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時，可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門，呼救等待救援。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，可用繩索或將數床床單邊接成條，系住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自往下跳。

　　為維護學生宿舍區(qū)學習、生活秩序，進一步強化消防安全工作，確保學生的人身和公共財產安全，根據消防安全法紀法規(guī)的要求，結合學生宿舍樓實際情況，特制定消防安全應急預案：

　　一、指導思想

　　以“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”為消防安全工作的指導思想，增強消防安全意識。注重事前教育、事前防范，杜絕各種不安全隱患。

　　二、日常規(guī)范

　�、潘薰軉T堅守工作崗位，把消防安全工作作為每天的首要任務認真落實。

　�、平故褂秒姞t、電熱杯、熱得快等違章電器，禁止私拉亂接電線。

　　⑶禁止在宿舍、樓道內、廁所里焚燒任何物品。

　　⑷禁止在宿舍、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。

　　⑸禁止在走廊、樓道內堆放雜物。

　　⑹滅火器材專人保管（宿管員），嚴禁其他人員移動或挪用。

　�、耸煜莾入婇l箱的位置及使用方法。

　　三、應急預案

　　火災無情，瞬間會對人的生命及財產造成重大的危害和損失。一旦有火情發(fā)生時，宿管員要沉著冷靜、臨危不亂，迅速采取以下措施：

　�。ㄒ唬┗鹎椋核薰軉T發(fā)現火情后，應立即切斷電源，打開消防門和安全通道。

　�。ǘ┳跃龋寒敾鹎檩^小時，宿管員應迅速使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火，并注意采取自我防護措施，如：使用濕毛巾、濕被子、濕衣服、沙土等。

　　（三）報警：當火情有蔓延趨勢時，宿管員應立即報告學校保安科和有關部門，要講清地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。學校保安科成員應立即趕赴現場，組織協(xié)調滅火工作。

　�。ㄋ模┏冯x：當火情快速蔓延，宿管員要組織指揮同學，根據火情就近用電話報告消防中心（電話119），從各安全通道迅速撤離火場。

　�。ㄎ澹┦枭ⅲ�

　�、盼＜睍r刻，不要顧及財物，逃生第一。

　　⑵在深夜同學間要相互叫醒，相互幫助。

　�、钱敇堑罒熿F過多時，要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。

　　⑷不要盲目跳樓，情況緊急非跳不可時，可用被罩床單等物制成繩索，固定在物體上滑向樓下。

　　⑸當樓道、大門等出口被大火封堵時應退守房間，用電話等通訊工具報警求救。

　�、嗜f一身上衣物著火切勿驚跑，要就地滾動壓滅身上之火。

　　四、警鐘長鳴

　　消防安全管理工作要做到常抓不懈，使同學們提高警惕，增強安全憂患意識，防患于未燃。

　　⑴消防安全、人人有責，從“我”做起，從現在做起。

　�、谱窦o守法，互相監(jiān)督，發(fā)現問題，及時報告。

　�、钦鋹凵�，關愛他人及學校財產安全。

　�、仍庥鐾话l(fā)不可抗拒的事件，要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮，緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。

學�；馂牡膽鳖A案15

　　為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照學校有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本安全預案。

　　一、學校消防安全事故的范疇：

　　學校消防突發(fā)事件是指學校校舍、師生宿舍或其它學校建筑用房發(fā)生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產損失。

　　二、學校消防安全事故的處理原則：

　　根據我國的《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等相關法律、法規(guī)中的明確規(guī)定，我校作為消防安全重點單位制定消防應急預案，構建學校同安全事故作斗爭的第一道防線。堅持“預防為主，救人第一”的原則，定期進行消防演練，提高單位人員的消防素質，提升我校的抵御安全事故能力。

　　三、建立學校突發(fā)消防事件預警系統(tǒng)：

　　根據學�！鞍踩鹿蕬笨傤A案”的規(guī)定，學校消防事件預警機制為：在“學校安全事故應急領導小組”領導下的全員消防安全預警責任制，所有學校的師生員工都有義務及時提供突發(fā)消防事件的危險信號，通過學校安全事故應急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。學校突發(fā)消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。

　　四、建立消防安全保障機構。

　　1、學校各位教職工應嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器，經常對本單位滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)。認真進行防火安全檢查，做好記錄。

　　2、圖書閱覽室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應切斷室內電源，關閉用電設施，對本部位防火工作經常檢查，做好記錄。

　　3、定期組織師生員工聽取消防安全知識講座。

　　4、每學年在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演習。

　　5、在學�！鞍踩鹿蕬鳖I導小組”的直接領導下設置以下小組：

　�、�、滅火行動組：xx、xx、xx

　�、�、通訊聯(lián)絡組：xx、xx、xx

　�、�、疏散引導組：xx、xx、xx

　　⑷、安全防護救護組：xxx、xx、xx

　�、伞⒑笄诒Ｕ辖M：xx、xx、xx

　　五、事故通報與現場保護

　　1、按照學�！鞍踩鹿蕬笨傤A案”規(guī)定的通報機制，突發(fā)消防事件發(fā)生后，當事師生應立即報警，將情況發(fā)生地點、時間等基本情況迅速報告學校。

　　2、學校行后處要盡快核準情況，在規(guī)定時限內將突發(fā)消防事件發(fā)生的時間、地點、經過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向校長匯報。

　　3、迅速展開搶救工作，對事故現場要實行嚴格的保護，防止現場痕跡和相關物品、證據被破壞和丟失，需要移動現場物件的，應作出標志，繪制現場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現場重要的痕跡和物證。

　　六、應急疏散的組織程序：

　　1、當發(fā)現火情后，應立即采取應急措施，切斷與火災相關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水龍進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向學校保安值班室報警，同時撥打“119”火警電話；報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。校長辦公室主任根據實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應急預案。

　　2、啟動消防滅火緊急預案后：

　�、偻ㄓ嵚�(lián)絡組派人到約定地點指引消防車進入火災現場。利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災發(fā)生地點，需要疏散的范圍。按照預案或現場指揮員的`指令通知相關各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時注意保持通訊聯(lián)絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。

　�、趯W校安全事故應急領導小組領導立即趕赴現場，預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

　�、蹨缁鹦袆咏M接到報警后，應立即趕赴現場，根據預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。

　�、苁枭⒁龑ЫM應立即趕赴著火現場，根據預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現場師生，再疏散危險品及物資。對現場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關人員進入現場。維護好現場秩序，避免人員傷亡。

　�、莅踩雷o救護組接到報警后，應立即趕赴著火現場，按照預案或現場指揮員的指令，配合專職消防隊員及醫(yī)護人員搶救火場內被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進行現地簡單處理后，送醫(yī)院救治。

　�、藓笄诒Ｕ辖M接到報警后，應按照預案或現場指揮員的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。

　　七、安全疏散場地和路線：

　　1、各班撤離路線如下：

　　一樓：

　　6、1、6.2走一樓東門，6.3、6.4走一樓正門，6.5走一樓北小門到操場。

　　二樓：

　　7、1、9.1走東樓梯，東門口；7.2-7.4走西樓梯，7.2、7.3走一樓中門口，7.4走一樓小北門到操場。

　　三樓：

　　9、2——9.5班從西樓梯中南門出樓，8.4、8.5班從東樓梯東門出樓到操場。

　　四樓：