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二年級(jí)贊美老師的詩(shī)句120句
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用詩(shī)句吧，詩(shī)句富于音樂(lè)美，語(yǔ)句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。那么什么樣的詩(shī)句才更具感染力呢？下面是小編整理的二年級(jí)贊美老師的詩(shī)句120句，歡迎閱讀與收藏。
1、九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。
2、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
3、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。
4、何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)。
5、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
6、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
7、野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
8、尺子一把，心中自有曲直；粉筆幾支，眼前早有橫豎。
9、小小課堂，盡觀古今中外；大大世界，全看成敗榮辱。
10、半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗。
11、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
12、不厭其煩解書(shū)意，厚德載物傳一生。
13、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
14、諄諄默耕耘，細(xì)細(xì)勤付出。
15、點(diǎn)線面，橫橫縱縱演繹萬(wàn)象；甲已丙，指指代代細(xì)說(shuō)百因。
16、教書(shū)培棟瀝肝膽，傳經(jīng)送寶育哲賢。
17、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。
18、漢語(yǔ)興衰存乎汝心；民族榮辱永在爾懷。
19、汗水滋桃李，丹心育棟梁。
20、通曉語(yǔ)法，學(xué)博思精造詣深；熟練口語(yǔ)，音準(zhǔn)速快翻譯棒。
21、終得鯤鵬翔碧海，滿園桃李喜同看。
22、悠悠文脈萬(wàn)古長(zhǎng)，桃李不言共芬芳。
23、老歸江上寺，不忘舊師恩。
24、不求桃李聞天下，只愿青出藍(lán)更深。
25、厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。
26、半世蠶絲奉，一朝蠟淚殤。
27、落其實(shí)者思其樹(shù)，飲其流者懷其源。
28、燭凝紅蕊一生心，雨浥芳林千古事。
29、豎子至此多感化，幼苗精剪可成蔭。
30、花開(kāi)桃李三千樹(shù)，孔圣門(mén)人用手栽。
31、惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
32、一生重教育英才，兩袖清風(fēng)樹(shù)講臺(tái)。
33、實(shí)驗(yàn)室中，植物動(dòng)物樣樣標(biāo)本俱全；講課臺(tái)上，易題難題種種類(lèi)型都有。
34、玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。
35、我學(xué)詩(shī)翁壯心志，蕓蕓生世度平川。
36、親授知識(shí)付羽翼，如沐春光育心苗。
37、看風(fēng)水，樂(lè)道山川湖海玄機(jī)；察日月，巧解雪雨冰霜奧秘。
38、園丁，崇高的稱(chēng)號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
39、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
40、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽(yáng)修
41、學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛(ài)戴教授自我的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義�！盾髯觿駥W(xué)》
42、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！祈n愈《師說(shuō)》
43、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
44、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
45、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象�！K霍姆林斯基
46、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
47、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽(yáng)修
48、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
49、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
50、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今日。十二萬(wàn)分地感激您，敬愛(ài)的教師。
51、對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，僅有熱愛(ài)才是最好的教師。愛(ài)因斯坦
52、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師。
53、一日之師終身為父�！P(guān)漢卿
54、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)·子罕》
55、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
56、一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。
57、讀書(shū)是勤奮和智慧的結(jié)晶，你們這幫人，勤奮約等于零，智慧等于零，加在一齊恒等于零。
58、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
59、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
60、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
61、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。——斯大林
62、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)·子罕》
63、親愛(ài)的教師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
64、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
65、教師是人類(lèi)的靈魂工程師�！勾罅�
66、舉世不師，故道益離。柳宗元
67、教師不僅僅是知識(shí)的傳播者，并且是模范�！猍美國(guó)]布魯納
68、舉世不師，故道益離�！谠�
69、師者所以傳道授業(yè)解惑也�！祈n愈《師說(shuō)》
70、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
71、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤
72、教師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一向在我的心中閃爍。
73、學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄
74、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
75、明師之恩誠(chéng)為過(guò)于天地重于父母多矣�！獣x葛洪《勤求》
76、舉世不師，故道益離�！谠�
77、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
78、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
79、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學(xué)》
80、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
81、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善;片言之賜，皆吾師也。——康有為
82、圣人無(wú)常師�！n愈
83、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
84、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
85、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
86、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！鬃�
87、一位好教師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
88、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。韓愈《送靈師》
89、浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
90、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
91、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。
92、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
93、相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。
94、曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。
95、蓬萊此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。
96、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。
97、半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，
98、相逢一見(jiàn)太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。
99、厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。
100、胸懷萬(wàn)里世界，放眼無(wú)限未來(lái)。
101、揮灑曠世奇才，重上瑤臺(tái)，天地為之驚駭。
102、九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。
103、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
104、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
105、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
106、虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。
107、詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)。
108、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。
109、何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)。
110、群峭碧摩天，逍遙不記年。
111、撥云尋古道，倚樹(shù)聽(tīng)流泉。
112、花暖青牛臥，松高白鶴眠。
113、語(yǔ)來(lái)江色暮，獨(dú)自下寒煙。
114、教子教女，辛勤半輩。
115、滿頭白發(fā)，甘乳一生。
116、一似夢(mèng)瑤臺(tái)，心知玉女來(lái)。
117、笙歌人杳渺，花影月徘徊。
118、笑我閑三徑，思君賦七哀。
119、流觴與紅葉，詩(shī)酒不勝杯。
120、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
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