- 相關(guān)推薦
大學(xué)生勵(lì)志成才語(yǔ)錄
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用語(yǔ)錄吧，語(yǔ)錄是用平實(shí)、生動(dòng)對(duì)話的體裁寫(xiě)成的作品。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的語(yǔ)錄嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)生勵(lì)志成才語(yǔ)錄，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生勵(lì)志成才語(yǔ)錄1
1.山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
2.激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
3.如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。
4.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
5.腳步怎樣才能不斷前時(shí)把腳印留在身后。
6.不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
7.讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。
8.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
9.進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
10.生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的'。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
11.向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢
12.機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
13.只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
14.生命力的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋�(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
15.海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
大學(xué)生勵(lì)志成才語(yǔ)錄2
1.眼看考試就要來(lái)了，向前看，相信自己，我會(huì)在遠(yuǎn)方為你送去最真摯的祝福，付出就會(huì)有收獲的!放松心情，去迎接挑戰(zhàn)，我相信你，你一定是最出色的!
2.志存高遠(yuǎn)，心系天下。
3.怎么樣，煩惱多多。但我始終相信，再陰的天氣，也會(huì)晴的。臨沂市考生《成長(zhǎng)中的煩惱》。
4.愿你在學(xué)習(xí)上，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海
5.舍我其誰(shuí)，群雄逐鹿鹿死誰(shuí)手尚待一朝試鋒芒;天南海北，萬(wàn)木爭(zhēng)春春在何處但將今夕放眼量。
6.多數(shù)的錯(cuò)失，是因?yàn)椴粓?jiān)持，不努力，不挽留，然后催眠自己說(shuō)一切都是命運(yùn)。
7.成功的人之所以成功，靠得是實(shí)力和洞察力。失敗的'人之所以失敗，是因?yàn)樗麄冏鍪乱婚_(kāi)始就抱有僥幸的心理，而不是通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，然后找到解決的方案。
8.彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
9.教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。
10.桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
11.沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
12.沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
13.你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。
14.如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
15.蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
【大學(xué)生勵(lì)志成才語(yǔ)錄】相關(guān)文章：
逆境成才的勵(lì)志語(yǔ)錄09-19
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志語(yǔ)錄08-17
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勵(lì)志語(yǔ)錄08-05