有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇1
今天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)�，F(xiàn)在，是小學(xué)六年級(jí)。也代表了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這不禁使我悲傷，但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊(duì)形排不齊，口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過(guò)程中，幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí)，還在喊口號(hào)。朱老師聽(tīng)了，在一邊說(shuō)：“你們看看，這些低年級(jí)的班級(jí)，喊口號(hào)的聲音，都比你們好!可見(jiàn)你們的狀態(tài)多不好!”聽(tīng)完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班�！� 我覺(jué)得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時(shí)，我覺(jué)得班級(jí)喊口號(hào)的聲音，那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來(lái)做操。我們班每個(gè)人需要全力做操，并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間了。在比賽期間，我們還沒(méi)參加比賽的人，都在瘋狂的寫(xiě)稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫(xiě)稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半，就只有兩個(gè)人沒(méi)在比賽。這個(gè)原因，是我們班寫(xiě)稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來(lái)，我覺(jué)得就三項(xiàng)比賽看起來(lái)讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個(gè)方面的努力，便得到三張獎(jiǎng)狀，所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來(lái)最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇2
今天，我來(lái)到少年宮。老師突然宣布一個(gè)振奮人心的消息——今天開(kāi)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。教室里頓時(shí)一片沸騰，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出教室，到操場(chǎng)上參加活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，按照要求，每班選出二十名同學(xué)參加拔河比賽，我們很快選了二十名身強(qiáng)力壯的同學(xué)，被選中了的同學(xué)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，有的解下圍巾，有的摘下帽子，有的干脆脫下棉衣。比賽快開(kāi)始了，他們?nèi)坎骈_(kāi)雙腿，緊緊地握住繩子。他們的臉繃地緊緊的，嘴合得嚴(yán)嚴(yán)的，全神貫注地聽(tīng)著裁判員的號(hào)令。
“嘟——”裁判員一聲令下，同學(xué)們立即用盡吃奶的力氣向后拔，各隊(duì)的指揮員用力地?fù)]動(dòng)著小紅旗，旁邊的觀眾邊拍掌邊使勁吶喊：“加油！加油！”在一陣陣的歡呼聲中，我謝信心倍增，全身好像有使不完的勁兒。我身子向后傾，腳后跟蹬地，憋足了氣，拼命向后拉，我們班的“大力士”虞鐳和徐鑫科，一個(gè)站在最前面，一個(gè)站在最后面，紅著臉，也拼命往后拉�？礃幼樱麄z能頂好幾個(gè)人的力氣呢！終于，紅領(lǐng)巾毫不猶豫地跨過(guò)了我們班的底線。“勝利了！勝利了！”同學(xué)們盡情地唱啊，跳啊，蹦啊，差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺(jué)得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)。
我們帶著歡悅的心情參加運(yùn)球上籃的比賽，由于鄧皓文高超的技術(shù)又為我們贏得了一個(gè)冠軍。遺憾的是，正當(dāng)我們得意洋洋的時(shí)候，輕敵了對(duì)方，輸?shù)袅藞F(tuán)體跳繩比賽。但我們不灰心失望，因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二！”然后，我們繼續(xù)為其他班歡呼，加油助威。當(dāng)然也為贏得團(tuán)體跳繩比賽的五班祝賀。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在熱鬧的氣氛中結(jié)束了�？赡侨说膱�(chǎng)面還出現(xiàn)在我的腦海里；同學(xué)們的歡呼的聲音還縈繞在我的耳際。
小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇3
在涼爽的秋風(fēng)中，我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。
在我們班王老師的安排下，由我?guī)ьI(lǐng)方隊(duì)，我的內(nèi)心非常感激王老師。給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我決定好好珍惜，一定要把方隊(duì)帶好。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)，此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走去。我昂著頭，挺著胸，陽(yáng)光又自信的帶領(lǐng)著我們班，走向主
席臺(tái)。我們喊著口號(hào)，手有節(jié)奏的擺動(dòng)著花環(huán)。我相信當(dāng)時(shí)我們班一定非常耀眼。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開(kāi)始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡，對(duì)拔河比賽我內(nèi)心充滿(mǎn)了希望和期盼，我使了全身力氣。大家也都筋疲力盡了，我們還是沒(méi)有贏過(guò)三五班。心里有少許失望。接力賽
因?yàn)槲业氖д`，沒(méi)接著棒，也沒(méi)有得到好得名次，同學(xué)們有些責(zé)怪我，我自己也很難過(guò)。因?yàn)槲业氖д`，我們班落后了。老師沒(méi)有批評(píng)我，我更加自責(zé)�；氐桨嗌衔覀牡乜蘖�，心里感謝老
師的寬容。后來(lái)我們還參加了多人多組比賽，我們班得了第二名。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班雖然沒(méi)有取得好名次，但是它使我明白，大家要有團(tuán)結(jié)精神。這才是運(yùn)動(dòng)會(huì)的真正意義。
小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇4
今天天氣格外晴朗，深蘭色的天空一碧如洗。太陽(yáng)暖洋洋的，風(fēng)輕輕地吹著。我校將會(huì)在執(zhí)信中學(xué)的操場(chǎng)舉行四年一度的校運(yùn)會(huì)和一年一度的足球節(jié)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)穿著整齊漂亮的校服，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我們先是跑跑步操，再做柔韌操，最后做我們學(xué)校自創(chuàng)的足球操。然后我們就開(kāi)始了緊張?zhí)飶奖荣悺?/p>
你看那跑步賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的家長(zhǎng)興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵诩议L(zhǎng)的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏、永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富得多。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一、比賽第二的精神。在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這次校運(yùn)會(huì)是我在小學(xué)參加的第二次校運(yùn)會(huì)，也是最后一次校運(yùn)會(huì)。今天將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇5
在春暖花開(kāi)的季節(jié)，我校迎來(lái)了20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，4月13日9時(shí)整，游行人員在校外排好隊(duì)伍，開(kāi)幕式開(kāi)始，此時(shí)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》音樂(lè)驟然響起。
各年級(jí)代表隊(duì)邁著有力的腳步進(jìn)場(chǎng)。最先進(jìn)場(chǎng)的是一年級(jí)，其次是二年級(jí)……最后一個(gè)進(jìn)場(chǎng)的是六年級(jí)。大家身著各自的服裝，喊著“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人名體質(zhì)。鍛煉身體，全面發(fā)展。好好學(xué)習(xí)，天天向上。”的口號(hào)，隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)，大家精神抖擻地大踏步前進(jìn)，就像一支支等待檢閱的隊(duì)伍……
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話后，羅校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞，運(yùn)動(dòng)員代表講話……最后羅校長(zhǎng)以激動(dòng)人心的話調(diào)宣布：“德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!”
接著4年級(jí)團(tuán)體操表演開(kāi)始，女生們右腳點(diǎn)地、舉起扇子，打開(kāi)，以右手往左邊壓的方式收扇子，蹲下，然后打開(kāi)扇子，手握扇底，向上移、起來(lái)，接著又向下移、蹲下，再起來(lái)、把扇子舉在頭頂。同一時(shí)間，當(dāng)我們男生把旗子舉到頭頂時(shí)，女生向左跪地、右手拿著朝上的扇把，男生起來(lái)，如此重復(fù)幾次，擴(kuò)大成大方隊(duì)。男生把旗子直立在地上，擋住頭，女生則揮舞扇子，男生過(guò)一會(huì)兒站起來(lái)，平視前方、右手拿著與肩一樣高的旗子，每次向左旋轉(zhuǎn)90度，轉(zhuǎn)三次就蹲下，把旗子舉到頭頂、蹲下。通過(guò)變換不同的隊(duì)形組成大方隊(duì)、十字方隊(duì)……
五年級(jí)的表演也不錯(cuò)，他們又跑、又跳，又揮手、又轉(zhuǎn)圈。表面上看起來(lái)亂，其實(shí)他們用呼啦圈分成了許多的圓隊(duì)，很整齊，充滿(mǎn)朝氣，讓人感覺(jué)到學(xué)校的美好、快樂(lè)。
這場(chǎng)盛況空前的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式進(jìn)行了幾個(gè)小時(shí)，但同學(xué)們似乎還沒(méi)看夠，開(kāi)幕式結(jié)束很長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們才依依不舍地退出會(huì)場(chǎng)，流連忘返。
小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇6
我們學(xué)校每年都要舉行一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)�！碑�(dāng)然，今年也不例外。就在這周星期五，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。
這天早上同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校。在早讀課，只聽(tīng)老師說(shuō)：“出去排隊(duì)，等待進(jìn)場(chǎng)�！泵總�(gè)同學(xué)像離弦的箭，快步奔出教室，興高采烈地來(lái)到田徑場(chǎng)坐下。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目真是豐富多彩呀！有投籃、奪龍珠、拔河、群蛙爭(zhēng)雄、鴨子賽跑。只聽(tīng)裁判的哨子一響，第一個(gè)項(xiàng)目“投籃”開(kāi)始了。規(guī)則是：每班男女生各十人，比哪個(gè)班在兩分鐘之內(nèi)投的最多。不一會(huì)兒，就輪到我們班了，我們班的男生先上。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，叫聲、呼喊聲、加油聲響成一片。讓大家意想不到的是：我們班的'劉哲同學(xué)，他雖然個(gè)小人小，但他一開(kāi)始就為我們班贏得了4個(gè)球。只見(jiàn)他拿著籃球，心領(lǐng)神會(huì)地用力往上拋，球好像知道他想的是什么似的，輕輕地就進(jìn)了框。兩分鐘很快就過(guò)去了，我們班這一項(xiàng)以?xún)煞昼娡哆M(jìn)了十四個(gè)球的成績(jī)獲得了全年級(jí)第二。同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。
還有一項(xiàng)令我難忘的是最后一項(xiàng)——拔河。拔河開(kāi)始了，我們班與十二班對(duì)決。老師把幾位“猛將”分別安排在最前面和最后面。把女生安排在中間。只聽(tīng)裁判一聲令下，開(kāi)始了。我們班的選手團(tuán)結(jié)一致、竭盡全力往后拉，可那繩子好像有點(diǎn)偏心眼兒，我們班的選手拼命往這邊拉，它還是往那邊去，這樣我們班最終輸了。但我們班同學(xué)并沒(méi)有氣餒，大家都說(shuō)爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)能讓繩子聽(tīng)我們的“話”！
比賽在熱烈的掌聲中結(jié)束了！
小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇7
四月里，天氣晴朗，氣候適中，不正是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的好時(shí)節(jié)嗎？前幾天，我們學(xué)校在浙大西溪校區(qū)舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
昨天一早，我早早地就起了床，洗漱完畢后來(lái)到學(xué)校等候。在車(chē)上，大家一點(diǎn)也不緊張，都是很有信心得第一的。
到了比賽場(chǎng)地，先是由我們五年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行會(huì)操表演。在少年軍校的訓(xùn)練可不是白訓(xùn)練的，訓(xùn)練后我們的報(bào)數(shù)響亮又整齊多了，動(dòng)作十分一致，口令也喊得響多了。會(huì)操完畢后，操場(chǎng)上掌聲不斷，猶如雷鳴。再接著就是廣播操比賽了。大家為了這次比賽，可花了不少心血。每天在校，小老師都會(huì)帶領(lǐng)小徒弟練習(xí)；放學(xué)了，大家還是會(huì)跟著電腦進(jìn)行練習(xí)；當(dāng)然每天的一次廣播操也是練習(xí)的好機(jī)會(huì)。一份耕耘，一份收獲嘛！在比賽的時(shí)候大家動(dòng)作一致，就像是一個(gè)人做的。所以最后我們榮獲“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
田徑賽開(kāi)始了！在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，就像腳下生風(fēng)一樣，操場(chǎng)上頓時(shí)塵土飛揚(yáng)；角落里的鉛球比賽也很激烈，最多的竟然投了＜9米多；跳高比賽也很有趣，大家都輕裝上陣，唰地一下就輕而益舉地跳過(guò)了竹竿。操場(chǎng)上比賽激烈，猶如龍爭(zhēng)虎斗，而看臺(tái)上仿佛也在比賽，看哪個(gè)班加油聲喊地響。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又結(jié)束了，又要等到明年了！
小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇8
秋風(fēng)瑟瑟的清晨，原本書(shū)聲瑯瑯的校園在今天格外喧鬧，當(dāng)然，今天是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天。
搬著凳子下了樓，坐在操場(chǎng)邊上，一陣陣風(fēng)吹得我直打哆嗦，不由得扯了扯衣襟，此時(shí)耳邊傳來(lái)節(jié)奏勁爆的音樂(lè)，同學(xué)們一片嘩然，這秋風(fēng)似乎也被氣氛感染，不再那么冷了，開(kāi)幕式即將開(kāi)始。
我們站好隊(duì)，步伐整齊的進(jìn)入操場(chǎng)，鑼鼓和器樂(lè)聲，同學(xué)們的口號(hào)聲摻雜在一起，繪出一幅熱氣騰騰的畫(huà)面。這時(shí)候的校園已被暖暖的陽(yáng)光覆蓋，到處演繹著歡樂(lè)的氣氛。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫惖郎蠐]灑著青春的汗水，為了集體的榮譽(yù)奮力一搏，其中400米接力最為激烈，“砰”隨著發(fā)令槍的響聲，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一般沖了出去，加油喝彩聲此起彼伏，為了給自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油，有的同學(xué)不顧形象地吶喊，運(yùn)動(dòng)會(huì)上似乎不僅僅是運(yùn)動(dòng)員在比賽，還有場(chǎng)下班級(jí)嗓門(mén)的較量。有贏就有輸，比賽結(jié)束時(shí)的場(chǎng)面也是不一樣的，有的班級(jí)向運(yùn)動(dòng)員投去贊賞的目光和微笑，有的班級(jí)則情緒低落的低著頭，幾個(gè)人走去安慰沮喪的運(yùn)動(dòng)員，不過(guò)他們很快就為下一位運(yùn)動(dòng)員喝彩，重燃信心。
賽場(chǎng)上意外不斷，有人摔倒，有人掉鞋，讓人擔(dān)憂也引人發(fā)笑。看，200米沖刺時(shí)一只藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋向我們飛來(lái)，運(yùn)動(dòng)員則像沒(méi)事人一樣奔跑著，對(duì)此我只想問(wèn)一句：同學(xué)，你的腳不疼嗎？為了比賽，為了成績(jī)，為了班級(jí)的榮譽(yù)，他竟然不管自己的鞋子。
緊張的一天過(guò)去了，天色漸漸暗了下來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)暫時(shí)告一段落，同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡，那就盡請(qǐng)期待明天的決賽吧！
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