金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
在秋高氣爽的星期六，我們興高采烈來(lái)到白鶴公園。白鶴公園景色迷人，當(dāng)秋風(fēng)吹拂時(shí)樹(shù)葉變化萬(wàn)千，形狀各異。有的樹(shù)葉里面綠、外面黃；有的全是黃色；還有的是紅色的。今天，這里成了小學(xué)生的海洋，我們?cè)谶@里舉行一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目是踩氣球比賽。老師首先發(fā)給我們每個(gè)人兩個(gè)氣球，讓每個(gè)小朋友把氣球吹大，用線繩系緊，再把氣球綁在小腿上。只聽(tīng)一聲哨響，游戲開(kāi)始了。我和小朋友們互相追逐著，我使勁地追著其他小朋友，同時(shí)又要防備被其他小朋友踩爆我的氣球。不一會(huì)兒，到處響起“啪、啪、啪”的聲音，小朋友們的氣球一個(gè)，接著一個(gè)爆了。我踩爆了幾個(gè)氣球，想不到我的`兩個(gè)氣球也被別的小朋友踩爆了，所以我被淘汰了�？倹Q賽開(kāi)始了，我沒(méi)有參加，下次我一定努力，爭(zhēng)取參加決賽拿名次。第二個(gè)項(xiàng)目是四人五腿。先要找伙伴組成四人一組，你的腿要和另一人的腿綁在一起，掌握好技巧，大家一起最快到達(dá)終點(diǎn)。我們小組規(guī)定先出左腳，再出右腳。淘汰賽開(kāi)始了，我們同心協(xié)力往前走。各組都想贏得比賽，于是大家都拼命地跑呀跑。由于配合不好，結(jié)果我們摔了一大跤，最終有兩組勝出。
最有趣的游戲是拔河了。由于我們年齡太小，所以請(qǐng)外援--家長(zhǎng)。其他小朋友和家長(zhǎng)都在為我們吶喊助威，“加油！加油！”，前兩場(chǎng)我們一勝一負(fù)，但是對(duì)方太厲害了，我們費(fèi)了九牛二虎之力還是輸了。這次金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我們懂得人多力量大的道理。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
秋天已徐徐地到來(lái)，我們作文班便在白鶴稿架橋下舉行了 好玩有趣的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。 同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到大水牛前，等待著付老師的到來(lái)。 付老師到來(lái)，她把我們帶到另一個(gè)空地進(jìn)行活動(dòng)。首先，我們舉行袋鼠運(yùn)氣球。我跨進(jìn)袋子里 ，一蹦一跳地跳向氣球，跳著跳著，天有不測(cè)風(fēng)云，我跳摔跤了，但我沒(méi)有氣餒，重新站起來(lái)，跳向終點(diǎn)，把氣球運(yùn)回來(lái)。 第二個(gè)游戲是擠氣球比賽。我和徐藝恒一組，第一組的人出發(fā)了，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)身懷絕技，到了終點(diǎn)，屁股互相一擠，氣球便破了。能到我和徐藝恒出發(fā)了，我們一步一步邁向終點(diǎn)，嘴里還不停地念著：“一二，一二……�！毖劭纯斓浇K點(diǎn)站了，我和徐藝恒加快腳步，到了終點(diǎn)，再用屁股一擠，氣球“啪”地一聲，便破了。 第三個(gè)游戲是拔河比賽，由我班和其他班對(duì)決。第一回合開(kāi)始了，同學(xué)們的`雙手像鉗子似的緊緊拴住繩子，“一二，加油，一二，加油……“觀看的同學(xué)在一旁助威，參賽的同學(xué)們也不管情敵，松懈啊!使出吃奶的力氣。中間的紅條漸漸移向我們，對(duì)方見(jiàn)情況不對(duì)，使出了力氣，又把紅條拉了過(guò)去，我們也不甘示弱又拉了過(guò)來(lái)。就這樣，數(shù)百回合，我們使勁一拉，紅條超過(guò)了線，我們班輸了。 徐徐的秋天來(lái)得快，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也開(kāi)得快，不一會(huì)兒的功夫，金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)便向我招手告別了……
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早晨，我們班的同學(xué)到人民廣場(chǎng)參加了金秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目是猜成語(yǔ)，我們圍成一個(gè)大圓圈，伴隨著鼓聲互相傳遞，忽然“咚咚咚”的鼓聲停止了，悠悠球正好停在伍俊林同學(xué)手中，接著我們用同樣的`方法傳出悠悠球，選出了參加這個(gè)游戲的其他三名同學(xué)。
四名同學(xué)來(lái)到中間，老師在他們背上粘上字。他們你追我趕，鄒曉霜說(shuō)：“我看到了公、好、龍三個(gè)字�！比铌魂客瑢W(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“我猜到了，是葉公好龍這個(gè)成語(yǔ)”。第一局阮昊昕同學(xué)獲勝。接著我們又玩了第二局，有兩名同學(xué)分別又猜中了“井底之蛙”。 第三局猜中了“顛倒黑白”第三個(gè)成語(yǔ)。第一個(gè)項(xiàng)目在大家的歡笑聲中結(jié)束了。
第二個(gè)項(xiàng)目是“五人四足”，我參加了這個(gè)項(xiàng)目，由于我們配合不好，最后輸?shù)袅吮荣悺?/p>
第三個(gè)項(xiàng)目是拔河比賽，我們的對(duì)手是四年級(jí)的哥哥姐姐，為了公平，我們邀請(qǐng)了兩名家長(zhǎng)幫助我們拔河，我們班的小朋友拼盡了全力，由于實(shí)力太小，我們以一比二輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然輸?shù)袅�，但是我們�(nèi)w同學(xué)都盡了自己最大的努力，這證明我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，作為這樣一個(gè)集體中的一員，我非常開(kāi)心。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4
周末的早上，同學(xué)們來(lái)到百鶴公園。清晨，陰雨綿綿，高架橋以它那龐大的身軀保護(hù)著我們。坐在桂花樹(shù)下，聞到了陣陣的'芳香，使我們陶醉在這芳香之中......
伴隨著音樂(lè)聲，許老師拿出了一把五顏六色的吸管，老師又拿出一大把氣球。許老師又要耍什么“花樣”呢？原來(lái)，許老師是要帶我做吸氣球大作戰(zhàn)，那是怎么玩呢？原來(lái)，先吹好一個(gè)氣球，然后再用吸管把氣球吸住傳給另一個(gè)同學(xué)，不能用手。聽(tīng)主持人一聲令下，我們把氣球傳給了另外一個(gè)同學(xué)…….三局下來(lái)，我們勝利了。
班級(jí)活動(dòng)結(jié)束了，接著進(jìn)行學(xué)校集體活動(dòng)——拔河。當(dāng)主持人一聲令下，拔河比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)安靜的場(chǎng)面上一下子沸騰了起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們咬著牙，抓著繩隨著對(duì)方對(duì)手排山倒海的氣勢(shì)，像一浪一浪的波濤向我們班沖來(lái)。五（三）班的一把勁就把我們拉了過(guò)去，我們第一場(chǎng)輸了。第二場(chǎng)也是同樣的結(jié)果。但我覺(jué)得“友誼第一，比賽第二”。
隨著一陣陣吶喊聲，比賽漸漸接近尾聲。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了百鶴公園，金秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，永遠(yuǎn)留在大家的記憶中！
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5
今天，我們來(lái)到白鶴公園，公園里的景色真美啊！里面的樹(shù)可真多了，有紅紅的楓樹(shù)，綠綠的松樹(shù)，它們的樣子千姿百態(tài)，有得象蘑菇、有的象一座座山峰，有得樹(shù)葉紅紅的、紫紫的、綠綠的五彩繽紛的。我們將在這里舉行一場(chǎng)有趣的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一項(xiàng)比賽是踩氣球比賽，老師一個(gè)人發(fā)給我們兩個(gè)氣球。老師說(shuō)：把氣球吹的中等后，我給你們用線拴在腳上。老師一吹口哨我們就開(kāi)始踩氣球可，我們大家跑來(lái)跑去的.去踩對(duì)方的氣球，這一輪比賽我贏了。
第二項(xiàng)比賽是四人五跑，首先是四個(gè)人的腳并在一起，用膠布把我們的腳兩只兩只的捆在一起，比賽開(kāi)始了，我們兩組兩組的比，第一輪我們贏了，第二輪我們輸了，這個(gè)游戲真好玩。
第三項(xiàng)是拔河比賽，這次比賽是我們班和四、五年級(jí)的大哥哥大姐姐們拔河，我們一個(gè)挨著一個(gè)的拿好繩子，我們每個(gè)人都是很激動(dòng)的樣子。第一輪開(kāi)始了，口哨一響，我們就用力的往后拉，這一次我們輸了，第而論開(kāi)始，這依次家長(zhǎng)和老師都參加近來(lái)了，真是人多力量大，這次我們贏了。最后一輪是決賽，拉的大家手都是疼了，臉也振紅了，拉得大家滿頭大汗，但是我們還是輸了。
真是有趣的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)�。�
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