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難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2022-08-16 08:19:21 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1

  今天是一個(gè)快樂(lè)并充滿活力的一天,因?yàn)榻裉焓俏易x小學(xué)所經(jīng)歷的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早,媽媽跟我準(zhǔn)備好東西就急匆匆志跑到學(xué)校,我們倆氣喘吁吁踏著鈴聲,進(jìn)教室,總算沒(méi)遲到。換好鞋子,拿好風(fēng)車(chē),排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)啦!等啊等,終于輪到我們一(3)班了,進(jìn)場(chǎng)時(shí)我一點(diǎn)都不緊張,唱著歌,踏著整齊的步子,雄糾糾地走過(guò)主席臺(tái),最后喊起了口號(hào):“毛蟲(chóng)部落,超越自我,拼搏向止,閃耀飛翔!”主持人的話語(yǔ)特別富有感染力,使我們都覺(jué)得超激動(dòng),大家不由想在比賽中發(fā)揮自己最好的'水平。

  有一個(gè)班級(jí)最有意思:在唱完歌后,全班同學(xué)同時(shí)把汽球放飛,一只只氣球爭(zhēng)先恐后輕盈地飛向天空,哇!真美觀啊!

  我跳繩比賽的時(shí)候,剛開(kāi)始時(shí)都表現(xiàn)得挺好的,但是后面不知怎么回事,總是絆到繩子,哦,原來(lái)是繩子總是勾到我的高跟鞋粘合的地方。我和媽媽后來(lái)總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):一是要多練習(xí),倆人要配合默契:二是要細(xì)節(jié)問(wèn)題,如要穿平底鞋、要用合適的繩子;三是要調(diào)節(jié)自己的心理,不能太緊張;四是頻率適宜,盡量中途不要斷掉。從這項(xiàng)比賽中我發(fā)現(xiàn)要想事情做得好,必須準(zhǔn)備充分和認(rèn)真細(xì)致。

  下午的接力比賽我們每個(gè)小朋友都盡全力去拼搏,有個(gè)小朋友不小心摔倒都不怕痛,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),真令人感到!

  我的跳繩成績(jī)大概排在八九位,接力成績(jī)也不是很好,可是我覺(jué)得我和班級(jí)同學(xué)都積極投入,對(duì)大家來(lái)說(shuō),今天就是一個(gè)難忘的快樂(lè)的一天!

難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2

  坐著開(kāi)足冷氣的大巴,我們來(lái)到了美麗的蕪湖三山區(qū)碧桂園。下了車(chē),我和伙伴們被碧桂園的美麗景色驚呆了。一棟棟豪華的別墅,一棵棵小草、大樹(shù)、花朵把別墅圍成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形。像童話里的城堡,像神話傳說(shuō)中的宮殿,有尖尖的頂,有褐黃色的外墻以及大大的落地窗。大家都大口大口的.呼吸著清新的空氣,空氣中彌漫著一股花草的香味兒!

  “啊哈----開(kāi)始游戲互動(dòng)嘍!”歡笑聲、歡呼聲響成一片,小記者工作室的老師帶領(lǐng)我們展開(kāi)了“以老爸老媽向前沖”為主題的家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)分為四項(xiàng)任務(wù):趾壓板接力賽、灌籃高手、集體跳大繩、趣味撕名牌。

  第一項(xiàng)任務(wù):在趾壓板上跑接力賽,時(shí)間最短的小組獲勝。我和爸爸擔(dān)任藍(lán)隊(duì)最后一棒,我和爸爸不負(fù)眾望,不顧腳下的痛感全力以赴沖刺,沖刺,終于藍(lán)隊(duì)以第一名勝出。

  在后面的三項(xiàng)任務(wù)中我們藍(lán)隊(duì)沒(méi)有再續(xù)“輝煌”,但這并不是最重要的。這次最有趣的當(dāng)然還是撕名牌大戰(zhàn),但是,要特別提出的人氣最旺的卻是 :集體跳大繩。這項(xiàng)任務(wù)不但吸引了我們?cè)趫?chǎng)的伙伴們,也引起了我們的爸爸媽媽們的高漲情緒。因?yàn),這個(gè)任務(wù)是爸爸、媽媽小時(shí)候經(jīng)常玩的節(jié)目。于是,大繩的兩端有兩位自告奮勇的爸爸或媽媽賣(mài)力的甩開(kāi)胳膊甩起大繩來(lái),一旁還有很多“教練”在傳授自己的“心得”給寶貝們?nèi)绾尾秸{(diào)一致集體跳大繩。小記者工作室的老師們?cè)谝慌圆煌5慕o我們打氣加油,給我印象最深刻的是老師的一句話:不要埋怨,多鼓勵(lì)。是的,集體任務(wù)必須團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利。此次碧桂園運(yùn)動(dòng)會(huì)收獲很大,真的不虛此行啊!

難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3

  這個(gè)星期六,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光火辣。我們鳳凰花園城小學(xué)在五臺(tái)山體育館舉行校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們可高興了。大家興致勃勃,雖然天氣高達(dá)30多度,但我們還是歡天喜地乘著公車(chē)來(lái)到了五臺(tái)山體育館。才7點(diǎn)半,五臺(tái)山體育館早已是人山人海。家長(zhǎng)們坐在橢圓形擁有四萬(wàn)多個(gè)座位的看臺(tái)上。許多家長(zhǎng)拿著照相機(jī)或攝象機(jī)準(zhǔn)備把這美好的瞬間留住。看臺(tái)上的座位用藍(lán)、黃、綠、紅等顏色分成不同的區(qū)域。綠油油的草坪像綠寶石一樣鑲嵌在中心,旁邊有紅色的塑膠跑道圍繞著。,八時(shí)三十分,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了,首先是開(kāi)幕式。第一個(gè)入場(chǎng)的是一年級(jí),他們表演的是跳舞。你看,他們跳的多好啊,個(gè)個(gè)都精神十足,信心百倍,好像自己表演的是最棒的……我們最為關(guān)注的是我們四年級(jí)表演——毽子方陣,他們個(gè)個(gè)英姿煥發(fā),昂首闊步。你瞧, 他們踢得多棒,個(gè)個(gè)都能踢上50多個(gè),有的.,都能踢上100個(gè),,你說(shuō)他們棒棒?

  比賽的項(xiàng)目也多種多樣,先是親子項(xiàng)目:運(yùn)球、頂毽子,我和媽媽報(bào)的是頂毽子。比賽開(kāi)始了,我是倒數(shù)第二個(gè)跑,我媽是地五個(gè)。媽媽跑的時(shí)候很緊張,所以毽子老是掉,等媽媽回來(lái)時(shí)已經(jīng)落下別的班一個(gè)人了,我們后面的人開(kāi)始加速起來(lái),到我時(shí)我用了最快的跑步速度,好不容易才 超過(guò)別的班,到最后一個(gè)人時(shí),他也用勁了全力在跑,最終我們獲得了第二名。本來(lái)我們四年級(jí)還有一些項(xiàng)目沒(méi)比,可是老師卻叫我們回去,我們都很失望,本來(lái)還想在下一個(gè)比賽中拿個(gè)第一名。我問(wèn)媽媽這是咋么回事,媽媽說(shuō):“可能是因?yàn)閷W(xué)校害怕學(xué)生中暑!

  雖然我們有點(diǎn)失望,但是我們還是很快樂(lè),因?yàn)槲覀儚谋荣愔蝎@得了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),還增加了我們與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)性。

難忘的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4

  星期三下午,同學(xué)們都在討論一件事,當(dāng)然是關(guān)于“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的話題了。雖然是在下午第一節(jié)課舉行,但是我們卻等了好久才下去觀看,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到指定位置坐下,隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)響起,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。

  首先是六年級(jí)的同學(xué),他們的項(xiàng)目是“抱球接力賽”,你瞧,運(yùn)動(dòng)員們正你追我趕,但是中間那個(gè)障礙卻讓好多人摔倒了,有的鞋子都飛出好遠(yuǎn),漸漸的,他們之間來(lái)開(kāi)了距離,獲得第一的班級(jí)都?xì)g呼了起來(lái)。

  輪到我們四年段了,我們的項(xiàng)目是“雙人接力跑”,場(chǎng)上的同學(xué)和父母都竭盡全力地飛奔,我們場(chǎng)下的同學(xué)也沒(méi)閑著,“加油、加油,四三必勝!”的口號(hào)聲此起彼伏,有些同學(xué)激動(dòng)的都跳了起來(lái),恨不得親自上場(chǎng);有的同學(xué)嗓子都喊啞了。“皇天不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)短暫而激烈的競(jìng)爭(zhēng)之后,我們四三班以微小的差距屈居第二名,所有的同學(xué)都沉浸在喜悅之中。

  既然是親子運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)然少不了家長(zhǎng)的參與了。我們?nèi)、四年?jí)選擇的游戲是“劃龍舟”,由每個(gè)班派五個(gè)家長(zhǎng),所有人豎列并左右共持一根長(zhǎng)棍,跑到終點(diǎn)再繞回來(lái),考驗(yàn)的`是大家的集體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)后,我們四三班又獲得了第二名的好成績(jī)。接下來(lái)就是班主任和副班主任與家長(zhǎng)共同參與的“傳球接力賽”,你猜我們班最后獲得第幾名?沒(méi)錯(cuò),還是第二名!我們難道是傳說(shuō)中的“千年老二”嗎?

  這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣極了!

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