【精選】運(yùn)動會作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動會作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動會作文 篇1
“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著……
兩條腿好酸，又好像灌了鉛一般沉重。稍微一動彈，腿上的感覺瞬間就傳遍全身。我閉上眼，腦海中浮現(xiàn)的仍是白天的那一幕……
學(xué)校馬上要開運(yùn)動會了。運(yùn)動會前夕，當(dāng)然免不了入場式的彩排。這不，今天中午，全校師生又舉行了一次大規(guī)模的彩排。
首先是班級方陣入場。由于安排了一年級的班級先入場，所以，作為畢業(yè)班的我們不得不排在了最后。時間就像一個淘氣的小精靈，才一會兒功夫就溜得沒影兒了。等我們六年級的班級進(jìn)場表演完，已經(jīng)是近一個小時后的事情了。接下來是校級方陣的表演。幾百人的表演場面可謂壯觀。我們暫時退在操場的后半部分，可是我們被告誡：不能說空話，也不能有一個多余的小動作。因?yàn)槲覀儼嗯旁谧钸吷希挥酗L(fēng)吹草動，我們將第一個被發(fā)現(xiàn)，從而影響整個場面。我們要當(dāng)文明的觀眾！可是，聽了老師的話，我們心里也在暗暗叫苦：天哪！不能做小動作，不能交頭接耳，難道我們是木頭人嗎？可是，抱怨歸抱怨，我們還是要那樣去做的.。
果然，沒過幾分鐘，就有同學(xué)開始不耐煩了。在精彩的表演中，動聽的音樂聲中，夾雜著些許同學(xué)們的抱怨。這也難不倒我們班的機(jī)靈鬼。他們故意把鞋帶弄散，以系鞋帶為托辭，蹲在地上休息。還有的同學(xué)甚至悄悄玩起了表演道具。又過了一會兒，我們都快覺得有一個世紀(jì)那么長了，主持人終于致謝幕詞了。而我們，也終于可以抬起早已麻木、沉重的雙腿，回到了教室。
我躺在床上，想起運(yùn)動會彩排時的的一幕一幕，雖然辛苦，但是終歸還是值得的。我們的表演得到了老師和同學(xué)的好評，這就是我們辛苦付出得到的回報。想著想著，我含著微笑，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
運(yùn)動會作文 篇2
“加油！--加油！”熟悉的聲音傳入了我們的耳朵，這是怎么了呢？原來，是我們學(xué)習(xí)一年一度的運(yùn)動會開始了。一個個運(yùn)動健兒奮起步伐去爭奪第一。我們班的體育委員—小郭就報名了女子400米，真是了不起��！
瞧。比賽前小郭她摩拳擦掌，躍躍欲試，仿佛第一名就在她眼前，差一點(diǎn)兒就能得到。“砰”一聲槍響，比賽就開始了，小郭她像一支飛出去的利箭沖在了第一位，飛快地邁動她那有力的腿，可能連一只兔子都沒她跑得快。幾秒鐘的時間，她們就跑完了半圈，運(yùn)動員們不僅沒有慢下來，而且越跑越快，像一群“瘋子”從瘋?cè)嗽豪锱莱鰜恚伦约罕蛔交厝�，一圈過去了，運(yùn)動員個個臉色蒼白，像一個個“女鬼”，但她們一個都不放棄，小郭更是努力，咬著牙，豆大的汗水從她的'臉上滑下來。
眼看比賽要接受了，大家都為自班運(yùn)動員大喊“加油！--加油！別放棄！”那加油聲大得出奇，好像要把天弄出一個洞。小郭也不負(fù)眾望取得了第一，我們?nèi)喽紘�，恭喜她“小郭，你太厲害了！”“小郭，你是我們班的驕傲！”“小郭，你的本領(lǐng)太高了。收我作徒弟吧”……
運(yùn)動會在恭喜聲、加油聲與鼓勵聲中結(jié)束了，真是一場讓人激動，讓人開心的運(yùn)動會！
運(yùn)動會作文 篇3
“一二，一二，加油！”咦，這是在干啥？哦，原來是中央門街道在舉辦小學(xué)生運(yùn)動會，隨著主持人的一聲令下，運(yùn)動會正式開始。我這個曾風(fēng)靡一時的小記者（雖然現(xiàn)在已經(jīng)“退休”）自然要抓住這個機(jī)會親臨現(xiàn)場去拍幾張照片嘍！
no。1綁腿跑活動意義：提高人與人之間的合作能力�；顒訄雒妫骸凹佑停臁�。四組選手爭先恐后的向終點(diǎn)跑去，有快有慢�？炜�，第一組的兩位選手已經(jīng)快跑到終點(diǎn)了！不好，第二組選手也快到終點(diǎn)了！兩組強(qiáng)將正在一決高下，沒有人知道誰是最后的贏家。讓我們回過頭來看一下第三組和第四組選手，第三組選手正像老人一樣緩緩移動，到現(xiàn)在還未走完全程的一半。而第四組就更慘了，像嬰兒學(xué)步一樣，走得慢不說，還走兩步就摔一跤，引得全場哄堂大笑�！皔eah！”隨著一聲歡呼，翹首望去，原來是第二組獲得了第一，這場比賽總算見分曉了。
no。2拍籃球三人接力活動意義：速度與平衡共同發(fā)展�；顒訄雒妫骸拔遗�，我拍，我拍拍拍……”這是三號選手比賽過程中一直重復(fù)的幾個字，他認(rèn)為這樣能“拍”贏嗎？那還要看他自己的真本事�！鞍ミ稀保粋�四年級的小男生因腳下滑坡而受傷，開樣子摔得不輕，真慘！不管這些，我們來看一下比賽結(jié)果：什么，剛才那位三號選手竟破天荒地取得了第一？唉，看來選手們還是要學(xué)會自我激勵的。
no。3投籃活動意義：提高命中率�；顒訄雒妫骸班剜剜亍币粋�個籃球像炮彈一般“砸”向了籃筐，可惜一個沒進(jìn)。在這場激烈而殘酷的`比賽中，可謂是“幾家歡喜幾家愁”�！巴郏∥覀兊亩栠x手真是姚明第二��！”你瞧，他那高大的身材與強(qiáng)壯的體型相結(jié)合（當(dāng)然是以小學(xué)生來衡量的），簡直就是珠聯(lián)璧合，十球進(jìn)了八球，成了本場比賽獨(dú)一無二的霸主。
活動感想：我們參加比賽，并不是為了贏得名次而比賽的，而是為了更好的鍛煉自己，提高自己，而不是為了達(dá)到某種目的。同時，我希望廣大的朋友，多多參加此類活動，明天的賽場上，我們不見不散！
運(yùn)動會作文 篇4
星期五的早晨，朝霞滿天。穿著各種運(yùn)動服的同學(xué)們陸續(xù)來到體育館，做準(zhǔn)備活動：有的在做起跑動作，有的在丈量自己該從哪兒起跳，還有的在準(zhǔn)備八字繩……這些意味著一場緊張而激烈的比賽就要開始了。
今天我就有兩個項(xiàng)目，其中100米跑步，是我要憋著勁努力爭取第一名，為班級爭光的。比賽快開始了，我甩下披在身上的外套，到跑道上做起準(zhǔn)備動作，前腿彎曲，后退稍直，“各就各位!”裁判說，“預(yù)備!”“嘭”的'一聲，我使勁一蹬，如同離弦之箭一般，“飛”了出去。跑道是直的，一開始，我還落在后面，我拼命跑，終于超過了4個人，但還是有三個人沒超過，我緊盯著她們，加大了步伐，加快了速度，她們好像也加大了步伐，加快了速度。哎呀，不好，我的呼吸變得急促了，步伐也慢了下來，突然，我仿佛聽到了鄭老師對我說的一句話：“堅持就是勝利�！边@下，我只有一點(diǎn)希望了，那就是沖刺，我健步如飛，使出吃奶的力氣，沖過了終點(diǎn)。雖然我得了第四，但我還是進(jìn)入了決賽，我的臉上露出燦爛的笑容。
唉，可惜決賽失敗了，我很慚愧，但我終于明白了：同學(xué)拿第一-第三，不是輕而易舉的，而是他們平時下苦功夫，辛勤鍛煉出來的。
運(yùn)動會作文 篇5
我們班的“飛毛腿”是崔浩呈,他長著一頭烏黑的頭發(fā),個子也不算太高,是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,據(jù)說,他在清豐小學(xué)跑步是第一命呢!
運(yùn)動會快到的時候,尚老師選他當(dāng)長跑運(yùn)動員,他高興地說:“耶!太好了!”我問他為什么這么興奮,他驕傲地說:“長跑是我的拿手項(xiàng)目,尚老師選我當(dāng)長跑隊員,就等于給我發(fā)揮長處的機(jī)會,為班級爭光,我怎么能不高興呢”我心想,你這么矮小,怎么可能跑得很快呢下課了,有幾個同學(xué)找他挑戰(zhàn),我以為他們都會一個個贏得崔浩呈,然而,我太小瞧他了。找他挑戰(zhàn)的`同學(xué)竟然都成為他的手下敗將!太令我吃驚了!
離運(yùn)動會越來越近,他幾乎沒有在學(xué)校練過,無非就是覺得長跑對于他太簡單了?
終于,運(yùn)動會到了,崔浩呈和其他的長跑運(yùn)動員站到了起跑線上,擺好了起跑的姿勢。“嘭——”槍聲一響,崔浩呈拼命地跑,仿佛身后有一只可怕的怪物在追趕著自己,要把自己當(dāng)點(diǎn)心吃呢!
功夫不負(fù)有心人,崔浩呈以自己的力量為班級、個人贏得了“香甜的果實(shí)”。我覺得,這就是他想要的結(jié)果吧。
過了幾天,成績公告了,崔浩呈竟然是二十八名學(xué)生中的第二名,我驚呆了。賽后崔浩呈跑過來問我:“你還說我跑不了第四名以上嗎”我一臉歉意的說:“不說了。”哈哈,這就是我們班的“飛毛腿”崔浩呈。
運(yùn)動會作文 篇6
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
一大早,全校師生就來到了運(yùn)動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著進(jìn)行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員,一個個如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵，因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄。
女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目，它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動.在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)，他們手中的'鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐.它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌.所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運(yùn)動會作文 篇7
秋去冬殘，又是春光明媚時，我期待的春季運(yùn)動會，又開幕了。
我報了400米長跑，要知道我從來沒參加過運(yùn)動會比賽項(xiàng)目，所以我心里一面感到很榮幸，一面又擔(dān)心跑個倒數(shù)第一，我就這樣又喜又憂，一直到比賽開始。
太好了，我是跑第八跑道，剛開始跑的話我是有優(yōu)勢的，但我在最外圈，容易被超過�！芭椤钡囊宦晿岉�，大家都沖了出去，我也不甘示弱，沖啊，為班級爭光！啊，有人追上來了，我趕緊加速，恨不得長雙翅膀飛向終點(diǎn)，追上的人越來越多了，我心急如焚，我腦子里不斷地對腳下令：“加速！”可我感到腳像綁了鉛塊似的，跑不動了。這時我聽見遠(yuǎn)處傳來加油聲，我活躍起來了，熱血沸騰，腳下生風(fēng)，臉上的肉抖動著，連續(xù)追趕上了三個對手。到終點(diǎn)時，我跑了個第5名。
雖然我沒進(jìn)決賽，但我已經(jīng)盡力了，我為自己的`表現(xiàn)高興自豪。感謝那些為我加油的人，我一定會越來越棒的。
運(yùn)動會作文 篇8
令人意激動的一年一次的運(yùn)動會要開始了，每個班都要出一個開幕式的表演，每個班都有自己的想法，我們班的表演是《回答》和驕傲的少年，很有文藝感，我們班的表演是獨(dú)一無二的，我們發(fā)揮的很好得到了老師的`表揚(yáng)，校長的鼓勵，表演完節(jié)目后，我們開始了廣播操，做每一個動作都要非常仔細(xì)，認(rèn)真，謹(jǐn)慎。做的好不好體現(xiàn)了我們班的是否團(tuán)結(jié)。
做完廣播操后，我們?nèi)タ磁_看激動人心的比賽，可是還沒做好都沸騰了你一句我一句，很嘈雜！先是男子的100米預(yù)賽，我班的關(guān)佳明獲得了第四組的第四名，最終進(jìn)入決賽，又是女子的100米預(yù)備賽，沒第八名有人進(jìn)入決賽，我們還是比較惋惜的，壘球我們班的王琦獲得第八名，很不錯的成績，到最后我們看完比賽已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)多了，真是令人激動的一天啊！
到了第二天。一天都在看比賽。早上比了很多比賽。運(yùn)動員們都很緊張。但其實(shí)作為在底下給他們加油的人更緊張。我們只有加油，其他的什么都做不了。還讓我發(fā)出這啟示，我們都要烤焦了。不知道有沒有運(yùn)動員跑了一圈就起不來了。甚至跑著跑著就不跑了。真為他們感到惋惜。我們看了一上午的比賽。不然就回教室休息。
下午我們又去看臺看比賽。由于作業(yè)沒有及時訂正好。所以就和老師起座，一邊背誦一邊看比賽，為他們加油。
在運(yùn)動會到最后。運(yùn)動員獲獎的上前領(lǐng)獎。還會一起拍照留念，這是一場激動的運(yùn)動會！
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