振奮人心的運(yùn)動會作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的振奮人心的運(yùn)動會作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

振奮人心的運(yùn)動會作文1

　　隨著一首熟悉動聽的歌聲，我們來到了各班的場地，哇！這是一次很特別的運(yùn)動會，竟然下著毛毛細(xì)雨，不過我們會克服一切困難堅持開啟運(yùn)動會，真是精神可嘉吧！

　　我們要參加的總共有6個項目，分別是：擲壘球、跳繩、200米跑、60米跑、跳遠(yuǎn)和接力賽。我對我們班參加的項目充滿信心，由其是林大然的跳遠(yuǎn)和200米跑，他可是我們班的運(yùn)動才子。

　　前面幾項賽事如火如荼的進(jìn)行著，最后隨著楊校長喊：“請三年級做準(zhǔn)備，馬上進(jìn)入接力賽�！闭f完我們班就一窩蜂地跑向草地集中點(diǎn)，選手們各就各位。拉拉隊也站在旁邊，拿著我們做的加油海報拼命的喊：“加油301，加油301”。一切準(zhǔn)備就緒，曹老師對我們說“加油”，還做了個勝利的手勢，這讓我們信心滿滿�！凹佑�301，團(tuán)結(jié)必勝、加油301，團(tuán)結(jié)必勝！”拉拉隊拼命的為我們助威。激動人心時候到了“砰”的發(fā)號聲響起，劉宸汐狂風(fēng)般的速度沖了出去。呂炫樺緊張激動把手伸得好長，接到接力棒后，頭往前鉆，手腳拼命擺動。終于輪到我上場了，我以最大的努力，跑出最快的.速度，我要為班級爭光。我握緊拳頭，咬著牙關(guān)，手腳快速甩動，我心想：我一定要比別的班跑的快，這樣就可以超過別的班了。結(jié)果，耶！超過別的班了！我把接力棒交給馬奕軒后，我發(fā)現(xiàn)這么冷的天，穿著短褲短袖的我，還能汗如雨下，感覺自己很棒！在拉拉隊振奮人心的吶喊聲下，林大然腳下像踩了風(fēng)火輪一樣，我還沒看清楚，他就沖出了終點(diǎn)。太棒了！我高興得跳了起來�！耙�！301團(tuán)結(jié)必勝！團(tuán)結(jié)必勝！”我們班順利勝出這場比賽。這一次接力賽多虧了曹老師在半個月前讓我們多多練習(xí)，還花了一節(jié)課跟我們講有關(guān)接力賽的注意事項。

　　經(jīng)過我們班集體努力奮進(jìn)，這次總共得了七個個人第一，一個團(tuán)體第一，總共八個第一名；韓浩然60米第一、吳俊儀和周棣琦都是年級跳繩比賽第一、黃之涵和安涵睿擲壘球第一、林大然200米第一、林大然跳遠(yuǎn)不僅榮獲第一，而且還破了記錄呀！還有一個團(tuán)體接力賽第一。當(dāng)然還有第二名、第三名、第六名等等的，我們班的運(yùn)動健將可真多�。∥覀兠總�人臉上露出了燦爛的笑容。同學(xué)們紛紛議論：301班太強(qiáng)了，個個都是運(yùn)動健將，而且還有位超強(qiáng)的曹老師，在301班真好！我也很幸運(yùn)自己屬于301班，班里有這么多運(yùn)動健將，你們都是我學(xué)習(xí)的榜樣！我要為班級爭光的同學(xué)喝彩：你們真棒！

振奮人心的運(yùn)動會作文2

　　要開運(yùn)動會了！對于只參加過一屆運(yùn)動會的我們來說，這個消息真是棒極了！

　　運(yùn)動會的第一天，我們第一個要迎接的挑戰(zhàn)就是開幕式。我們在開幕式上猶如訓(xùn)練有素的士兵，步調(diào)整齊劃一。在開幕式結(jié)束以后，便開始進(jìn)行各項比賽了。

　　這一天，我沒有比賽項目，我的男子八百米跑在明天。所以，我便去給我們班正在比賽的人加油。加油也不是一件輕松好干的'事兒呢！我加入的是跑步的啦啦隊隊伍，所以每一項比賽，我都得跟著選手們跑。不僅如此，在“陪跑”的同時，我還得為同學(xué)吶喊助威。一個上午下來，我已是累得筋疲力盡、氣喘吁吁。

　　下午，是全班同學(xué)都要參加的體質(zhì)檢測。在多項檢測項目中，我成績最好的就數(shù)50*8往返跑了。練過八百米，50*8往返跑自然是不在話下，輕輕松松跑完全程，看看成績，一分四十六秒，不錯，但在八百米跑中，前四百米跑成這樣，著實(shí)是不怎么好看。

　　第二天，一進(jìn)入場地，我的心就開始被一種叫“恐懼”的東西一點(diǎn)一點(diǎn)包圍了。這次八百米跑的資格可是在老師極度信任下得到的啊，如果沒能拿到名次，那可就對不起老師對我的一片信任了。

　　馬上要開始八百米了，我在檢錄處努力平復(fù)自己的心情，林望哲跑過來，指著一張桌子上的一些字符說：“鄭昊，只要你看懂這行字，就不會再緊張了。”聽了這話，我便開始認(rèn)真、努力地去辨認(rèn)那些字符，不知不覺中，在精神的放松下，我竟不怎么緊張了。那一刻，我特別想好好感謝我的同學(xué)——林望哲。

　　開賽了。前面一圈，我一直處于落后狀態(tài)，但我仍然不緊不慢地跑著，絲毫沒有驚慌失措。第二圈時，許多人開始減速了，唯獨(dú)我開始加速。一個、兩個、三個……很快，原本處于劣勢的我一下子排到了第五位。

　　沖刺了。就在我全力拼搏時，感到一陣疲憊襲卷而來，就在快要被人超越的時候，我聽見許多人在跑道邊為我加油的聲音：我的姚老師、我的同學(xué)們、以前的班主任余老師、四年級托管班的孫老師……我心中一暖，仿佛又擁有了力量，全力一沖，沖進(jìn)了前六。

　　雖然運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了，但這股執(zhí)著不懈努力拼搏的體育精神，一定會永遠(yuǎn)留在我的心中！

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