【精品】秋季趣味運(yùn)動會作文三篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的秋季趣味運(yùn)動會作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋季趣味運(yùn)動會作文 篇1
10月23日，我們迎來了期盼已久的趣味運(yùn)動會。
首先是學(xué)前班的比賽，學(xué)前班的動動員們精神飽滿，只聽見一聲“跑”，他們就飛快地跑起來，不一會兒就分出了勝負(fù)。
接下來是二、三年級的`比賽，我參加的是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時很輕松，跳1--100下時，我一口氣就跳完了，接下來跳時，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時間到時(1分鐘)，我跳了134下，也算是超過了我的頂峰吧!
跳繩比賽后，是其他年級的比賽，他們個個精神抖擻，比賽也非常激烈。不一會兒，就到了三年級的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學(xué)站成一排(一個班的)，當(dāng)我看到障礙物有跨過的墊子時，我的心里直發(fā)毛，害怕我跨不過去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好輕松啊!我飛快地把接力棒給了另一個同學(xué)，就在后面看比賽了，比賽結(jié)束時，因我隊(duì)的王琴同學(xué)繼續(xù)往前跑，被扣了一點(diǎn)分，所以我們很沮喪。
跑完后，我們就回教室吃飯了，吃完飯后，老師教我們跳長繩，跳了一會兒，就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時，一直在為我們的班主任老師加油，不一會兒，運(yùn)動會在一個歡樂的操場上結(jié)束了
秋季趣味運(yùn)動會作文 篇2
金秋十月，我們終于盼來了一年一度的“秋季趣味運(yùn)動會”，這可真的令我高興。
盡管我們是在運(yùn)動會的前一天才開始準(zhǔn)備的，雖說時間有些倉促，但是訓(xùn)練的效果還很不錯。星期三的上午，我們練習(xí)了一節(jié)課，主要是練習(xí)我們班在入場式上要喊的口號以及一些比賽事項(xiàng)。我們班的入場道具是一朵大大的向日葵，這朵向日葵象征著我們迎接勝利的.笑臉。昨天的入場式上，我們五年級八個班級的口號都是一樣的，在高喊著“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力拼搏，快樂學(xué)習(xí)，健康成長”口號的同時，我們八個班級還有規(guī)律地亮著各自手中的道具。
上次運(yùn)動會我參加了四乘一百米賽跑，因?yàn)樵谖迨着軙r我特別用勁，結(jié)果到跑一百米時腳特別疼痛，而得到了第四名TOT……我感覺很不好意思，就在想，只要陳章浩他們給我拉個底分，我就行了。雖然這樣想，但我還是認(rèn)為不要這樣，要依靠自己的實(shí)力贏得勝利才好。這次，我鼓足了勇氣再次報名了四乘一百米跑。這次，我又是第四棒，關(guān)鍵的一棒。
做好充分的心理準(zhǔn)備后，我就勇敢了起來，還報名了五十米迎面接力。沒想到入場式結(jié)束后就是四乘一百米賽跑。我盼望著黃灝他們給我拉底分，免得跑老末……我接了棒子后，使出全身力氣，不顧一切地往前跑，竟然趕上了一點(diǎn)點(diǎn)，這時，我感覺呼吸急促，心臟幾乎要蹦出來了。雖然說最后的成績不是太理想，但是我盡了我最大的努力。五十米迎面接力是我的拿手項(xiàng)目，因?yàn)榫嚯x近的很，所以我可以很好的發(fā)揮出來。我沒有想到自己又會是最后一棒……也是最關(guān)鍵的一棒。我看著大家在激情飛揚(yáng)，我就開始做運(yùn)動前的準(zhǔn)備，壓壓腿、扭扭腳等。該我了，我使用全身力氣，而且我也聽見了對我喊“加油”的聲音。我最后簡直拼了命，竟然跑了個第二名！我真高興。
我期待著明年的運(yùn)動會！
秋季趣味運(yùn)動會作文 篇3
今天，我們穿著五顏六色的衣服來到學(xué)校，準(zhǔn)備來一場趣味運(yùn)動會�？磪卫蠋熣秊槲覀冎v解技巧呢！就要下樓了，我的心情立刻變得既緊張又興奮，終于，我們期盼的運(yùn)動會馬上就要開始啦！
來到七班，我們摩拳擦掌，做著各種熱身運(yùn)動。比賽還沒開始，各班加油的同學(xué)們大聲吶喊，為自己班鼓勁。我班的`運(yùn)動員們都充滿了信心。跳袋比賽的裁判員下令：“一、二、三、開始！”袋子剛到我的身旁，我就馬上把身體往袋子一躍，跳啊跳，像只活蹦亂跳的小兔子，跳到了同伴的身旁。呀！不好！我的腳伸不出來啦！完了，肯定完了！不，好像還沒完，只見呂老師把袋子一甩，我的腳出來了！我真感激呂老師！
比賽結(jié)束了，我們輸了，同學(xué)們沒精打采地回到教學(xué)樓里。雖然我們沒有取得前三名，但第四名的成績也是我們揮灑汗水得到的！有的同學(xué)說是我拖了后腿，我很傷心。我覺得取得勝利值得開心，可是失敗也不應(yīng)該互相指責(zé)。加油！七班，我相信會成為一個團(tuán)結(jié)的大家庭！
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