激烈的運動會作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的激烈的運動會作文4篇，歡迎大家分享。
激烈的運動會作文 篇1
今天，我在快樂魔方里進行了一次激烈而有趣的左手運動會。
我們先分組，然后進行比賽。我們只比了兩項，左手穿針和左手夾珠。
第一個項目是左手穿針，老師先給我們每人發(fā)了一根又細又長的線，然后讓我們各派一名隊員上臺進行戰(zhàn)斗。有的隊員神氣十足地走上臺，好像這次比賽一定會勝利似的；有的隊員小步地走上臺，看起來非常緊張，似乎沒有必勝的信心。比賽開始了，只見同學們左手拿線，右手拿針，對準針眼想穿過去�？捎械�'同學的線就像一條小蟲子，扭來扭去，就是不想進這個針眼；有的同學的線就像一根小細棒，輕而易舉地穿了進去；有的同學的線，既不聽話，也不調皮，就是一根普通的線。過了十幾分鐘吧，比賽結束了，我們組非常不幸得到了第二名。
第二項是左手夾珠，左手隊員們個個士氣高漲。我們右手隊也不甘示弱，這個比賽要求我們?nèi)w參加，我們個個胸有成竹，原以為我們會勝利。比賽開始后，我們突然聽見一陣呼喊：哦，我們贏了！左手隊員歡呼起來。
這次有趣而激烈的運動會告訴我：如果經(jīng)常用左手能更好地開發(fā)我們的右腦。
這真是一次有趣的運動會！
激烈的運動會作文 篇2
我可不是在吹牛，除了我，我們班的另外三位跳高運動員確實表現(xiàn)得不錯，他們都排進了前十名。下面，我要給大家說說跳高比賽的情況。
在我們班的三位跳高運動員被淘汰后，我們把希望都寄托在最后一位運動員身上�！凹佑�！加油！”，我們高呼。只見他沖到跳桿邊，兩條腿向上一抬，身體過桿，然后輕輕落在軟墊上�！疤袅�！”，我伸出兩個手指頭，做出勝利的.姿勢。旁邊的同學也鼓起掌來。
通過這次跳高比賽，我了解了自己的短處，學習了別人的長處，我感到受益無窮。
激烈的運動會作文 篇3
“加油！加油！”伴隨著同學們的吶喊聲，一年一度的運動會終于揭開它神秘的面紗。翠二的運動健兒們再次揮灑汗水，再次現(xiàn)身在運動場上奮力拼搏！
隨著開幕式和廣播操評比的結束，我們終于迎來了第一大項目：田賽�！班�！”只聽一聲輕微的聲響，我們班的種子選手王睿同學奮力一擲，壘球在空中劃出了一道完美的弧線，安全落地，最后取得了第一名的好成績！接下來是跳遠，對于我們班的“高個頭，大長腿”王詩琪來說，那可真是不費吹灰之力，只見她如一只豹子般向起跳點跑去，然后用力一躍，跳出了3米多的好成績，最終也奪得了冠軍。跳高項目對我們班來說不占優(yōu)勢，但參賽的同學們依然不放棄，最終拿到了第五名的最高成績！田賽接近了尾聲，明天是徑賽，也有我的項目，一定會更加精彩！
第二天，我們迎來了徑賽。我參加的是五年級組女子60米和200米，這兩個項目都有強大的對手，這讓我有些緊張。“請五年級組女子60米預賽的同學馬上到檢錄處檢錄!”聽到這句話，我起身向檢錄處走去，緊接著就到了賽場，聽見那槍聲，我既害怕又緊張，為了緩解心情，我做起了深呼吸和熱身運動，顯然輕松了許多。到我們組了！只聽“砰！”的一聲槍響，我像離弦的箭一樣飛了出去，不斷地加快速度，但還是沒追上第一名，獲得了小組第二名的成績，也成功進入決賽。下午，是60米的決賽和200米的比賽，望著已已經(jīng)拿金牌的同學，我不禁有些羨慕，但也立刻停止了這種想法，心想：我努力，也一定能做到！沒過一會兒，60米決賽開始了，那熟悉的槍聲再次從我耳邊響起，我一個健步跑了出去，咬緊牙關，沖到了終點。最后以季軍的優(yōu)異成績結束了這場激烈的.競爭。剛跑完60米決賽之后，氣喘吁吁的我將迎來200米的比賽。果然，剛想休息一下，馬上就被叫去檢錄了。“各就各位，預備——砰！”我已經(jīng)習慣了那熟悉的槍聲，我像一只脫韁的野馬奔向前方，在轉彎處超過兩名對手，遙遙領先，眼看就要到終點了，我用盡全力沖去，單肩一側，順利到達終點，獲得了第一名的好成績！伴隨同學們的助威聲，本次運動會也接近了尾聲……。
運動，可以提高自身耐力；運動，可以挑戰(zhàn)自我極限。每一次拼博都有不同的收獲與感受，每一次跌倒也都會有站起來的那一刻。拼博是一種精神，比賽是一種考驗，讓我們記住今天，展望明日，用滿滿的自信去迎接下一次運動會！
激烈的運動會作文 篇4
今天是我們學校一年一度的運動會，老師領著同學們一起來到操場。我的心里又害怕又激動。因為今天我也要代表班級參加比賽，這可是我第一次參加運動會。
老師安排我們在操場的旁邊休息。我看到操場上有很多高年級的哥哥姐姐在跑步，跳繩……輪到我跳繩的時候，我的心兒怦怦直跳。老師一吹哨，我就快速地甩繩子，我的腳在地面上快速地彈跳著。我想我一定要多跳一些。等到老師再吹哨，我就停下甩繩子，我知道我一次跳了74個，我非常滿意，但我可以繼續(xù)努力。
跳繩結束了，老師又帶我們一起去拔河。這一次，我沒有成為運動員，而是作為小觀眾，在下面為班級加油。參加比賽的是一九班和一一班。兩個班級分別站在一根粗粗的繩子兩頭，在繩子的正中間有一根紅色的絲帶。哪個班級能夠把紅色的絲帶拉向自己的班級那一邊，就算獲勝了。老師吹響了哨子，兩個班級的同學就拼命地往后拉。有的同學雙手緊緊地握著繩子，身體使勁地往后倒，有的同學緊皺眉頭，牙齒咬得緊緊的`，眼睛都閉上了，還有的同學泯著嘴，眼睛瞪得像銅鈴一般。我們就站在旁邊為一一班加油：“加油!加油!”老師再一次吹響哨子，一九班贏得了比賽，我們班都很沮喪。
接著老師又帶我們?nèi)⒓咏恿惻堋Ｎ液蛥⒓优懿降膸讉�同學說：“我們這一次一定要團結一心，爭取得第一名�！钡冉恿Π魝鞯搅宋业氖掷�，我就像一根離弦的箭，飛快地跑了出去。我努力奔跑著，只聽見耳邊呼呼的風聲，我把接力棒傳給了下一位同學，每一位同學都很努力。哎呀，不好，一位同學摔倒了，可是他沒有哭，直接爬起來又繼續(xù)地跑了起來，經(jīng)過我們共同的努力，我們班獲得了第一名。所有的小朋友都歡呼起來。
這一次的運動會讓我明白了，只有團結一心，才能有無窮的力量。
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