金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，希望能夠幫助到大家。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
今天是星期六，陽光明媚、秋高氣爽，我們一起來到了美麗的涼都宮。
涼都宮前是一片金色的海洋，一陣微風(fēng)吹來，金燦燦的樹葉飄然落下，人們穿行在葉子堆成的小山垛之間，踩在葉子上，從腳底傳來愜意的感覺。蔚藍(lán)的天空萬里無云，下面是噴水池，走在橋上往下看，水清澈得可以看到石子。
伴隨著美景，一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)都很有趣，但最令人激動(dòng)還要數(shù)拔河比賽。
同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試，個(gè)個(gè)都精神十足、活力四射。當(dāng)?shù)弥獙?duì)方是三級(jí)班時(shí)，大家都不太在意，得意洋洋的冷笑。我暗暗想道：哼，才三級(jí)班，我們可是五級(jí)班了，那些小個(gè)子是不可能打敗我們的`。第一局開始了，裁判一聲哨響，我們連忙拉著繩子往后拽，一股強(qiáng)大的力量使繩子傾向了三級(jí)班，咦？怎么不太對(duì)勁。不可能吧！他們哪來的這么大力氣紅繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地偏向了三級(jí)班�！班洁剑∪�(jí)班勝，交換場(chǎng)地�！币魂嚶曇魝鱽�，我們陷入了失敗的陰影當(dāng)中。
稍侍休息過后，第二局開始了，大家不敢再輕視對(duì)方目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的繩子，陶泓之戴上了白手套，一副鄭重的表情；同學(xué)們把繩子綁在了龍建濤的身上，將它五花大綁。我們使出渾身解數(shù)將繩子往后使勁拉，對(duì)方也不甘示弱，和我們僵持下去，決定一決雌雄，大家齊心協(xié)力，終于，贏得了這一局的勝利�！耙�，打平了！”歡呼聲中，同學(xué)們迎來了決勝局。
開始了，吶喊聲和助威聲匯作了一團(tuán)，全場(chǎng)的氣氛到達(dá)了最高潮，“加油！加油！”我們使勁了全身的力氣，紅繩子向右偏移了一點(diǎn)，卻又立刻到了中界線，李老師急了，滿臉通紅，“啊———呀！”大家猛地往后一拉，終于，我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏了最后一局的勝利�！疤昧�！太好了！我們贏了！”大家臉上洋溢著歡快的笑容。
從這場(chǎng)比賽中，使我明白了，外表的弱小并不就代表力量也是弱小的，我們看事物不能只從外表評(píng)價(jià)，要從多方面觀察后得出結(jié)論。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
運(yùn)動(dòng)是治病的良藥，俗話說得好：“飯后走一走，活到九十九，飯后三百步，不用進(jìn)藥鋪�！边\(yùn)動(dòng)不但可以強(qiáng)身健體，而且還可以給我們的生活帶來許多的樂趣，看——金筆作文的學(xué)生們正在開展“金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)”呢，咱們快去看一看吧！
首先，我們開展了“小棒趕球，”的游戲，游戲規(guī)則是：用小棒豎著趕乒乓球，趕到終點(diǎn)時(shí)，讓乒乓球圍著放在終點(diǎn)的沙包轉(zhuǎn)一圈，再把乒乓球趕回起點(diǎn)，把小棒交給另一個(gè)人，另一個(gè)再接著趕。說完游戲規(guī)則，緊接著，激烈的比賽便拉開了帷幕，預(yù)備——開始！只見付老師一聲令下，疾風(fēng)隊(duì)的1號(hào)選手便飛快地趕起球來，可我們“人之初”隊(duì)的1號(hào)選手羅毅萌還沒反應(yīng)過來，當(dāng)她開始趕時(shí)，疾風(fēng)隊(duì)的1號(hào)選手已經(jīng)趕了一大截了，她馬上飛快地趕著球，害怕球又跑到哪去“玩”了，三號(hào)選手是王素潔，可能是缺乏經(jīng)驗(yàn)，趕得非常慢，四號(hào)選手，也就是我，我接過小棒，以我最快的速度趕球，趕到一半時(shí)，小球突然滾出了賽道，我急忙撿起球，從中間開始重新趕，繞過沙包后，我們可以趕回來了，這次，小球似乎非常地配合我，讓我順利地趕了一個(gè)來回，最后，我們?nèi)酥蹶?duì)贏得了比賽地勝利。我們高興得歡呼起來，我的心里也樂開了花！第二輪比賽是擠氣球，兩個(gè)選手背靠著背走到終點(diǎn)，再擠破氣球“預(yù)備——開始。”付老師吶喊了一聲，我們隊(duì)的'第一組選手們背上夾著氣球，一搖一擺地走向終點(diǎn)，然后開始擠氣球，只見她倆使勁地一擠，氣球發(fā)出“絲留、絲留的聲音，”原來氣球漏氣了，只好換一個(gè)氣球，可換了氣球后，他倆又費(fèi)了九牛二虎之力，一會(huì)兒挺著肚子，一會(huì)兒又扭動(dòng)身子，才把氣球擠爆，觀眾們有的吶喊道：“耶”有的還一蹦三尺高。到我和王素潔出場(chǎng)了。我倆以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)，之后，便使勁地?cái)D氣球，可氣球無論我倆怎么也擠不爆，最后，我倆想了一個(gè)辦法：我們背對(duì)背地使勁一壓，氣球就會(huì)爆了，想到這，我們便照著這個(gè)辦法去做了，只聽見“砰”的一聲，氣球被擠爆了，成了一堆碎片。這使我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的偉大。這就是有趣的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)，，俗話說：“練出一身汗，小病不用看。”
讓我們天天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，天天都健康，天天都快樂�！�
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
秋天來了，秋高氣爽，我們?cè)诮鸸P作文班的帶領(lǐng)下，興高采烈的來到風(fēng)景如畫的白鶴公園，參加一年一度的金秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這里丹桂飄香，我們?cè)诖筱~牛的`腳下集合，開始了開幕式。之后就開始拔河，一顆又粗又長的繩子，放在地上，像一條巨大的蟒蛇，我們和六年級(jí)的比，只聽哨子一響，我們便使出了九牛二虎之力，由于我們力量懸殊太大，第一場(chǎng)輸了。第二場(chǎng)可以請(qǐng)家長幫忙，“這回我們贏定了！”我信心滿滿的說。這一次老師給我們調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，把力氣大的同學(xué)調(diào)在前面，老師教我們手緊握繩子，腳抵著前面人的腳，便于腳下不打滑，身體向后傾，雙方家長加入了“戰(zhàn)斗”，氣氛頓時(shí)高漲起來，人人摩拳擦掌，躍躍欲試。第二輪比賽開始了，我們憋足了勁，一鼓作氣把繩慢慢拽過來，眼見快過線了，可又被他們拉回去了，我們使出吃奶的力氣，紅線又緩緩的向我們這邊移動(dòng)，隨著加油聲此起彼伏，我們?cè)僖淮我还淖鳉�，只聽裁判說了聲：“停，五年級(jí)勝出�！币槐纫黄剑覀兏吲d極了。第三場(chǎng)決勝局開始了，這場(chǎng)也可以叫家長幫忙，我們又請(qǐng)了在旁觀戰(zhàn)的叔叔阿姨來幫忙，我本以為這場(chǎng)穩(wěn)操勝券，可是“敵人”也請(qǐng)了家長，他們力大如牛，把我們拉了個(gè)人仰馬翻。裁判宣布道：“2比1，六年級(jí)勝。”他們歡呼雀躍，而我們沮喪極了。
接著是胯下傳球，分成兩組，我們組叫必勝隊(duì)，另一組叫沖鋒隊(duì)，老師宣布比賽規(guī)則，開始了，我們組第一個(gè)同學(xué)把球從胯下傳給后一個(gè)同學(xué)，由于前面的同學(xué)犯規(guī)，所以我們輸了。
最后是頭頂橘子接力賽，每組分一半人到對(duì)面，規(guī)則和接力賽一樣。開始了，別人的橘子在頭上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼局�，像是用膠水粘上去似的，輪到我了，我的橘子像是故意跟我作對(duì)似的，剛跨出一步就掉了下來，我急忙撿起來放在頭上，走到一半又掉下來，心里很不是滋味，我急忙撿起來放在頭上，跑到下一個(gè)人面前把淘氣的橘子交給了他。對(duì)方還有三個(gè)人，我們有四個(gè)人，我本以為我們要輸了，可對(duì)方接二連三的出狀況，而我們順順利利的通過了，我們扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局贏了。
秋天是個(gè)豐富多彩的季節(jié)，也是個(gè)收獲的季節(jié)，在這里我收獲了很多歡聲笑語，我喜歡這次活動(dòng)。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4
在秋高氣爽的金秋十月，舉辦什么活動(dòng)最好呢？沒錯(cuò)，就是金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)了。在星期六的上午，我和作文班的同學(xué)來到了少年宮參加了比賽。
我們的活動(dòng)內(nèi)容主要有大家齊心協(xié)力的抬球比賽，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的青蛙過河活動(dòng)，還有最緊張刺激的拔河。
到了最后的活動(dòng)——拔河。大家都又興奮又激動(dòng)，我們個(gè)個(gè)都精神抖擻，做好了拔河的準(zhǔn)備。
參加拔河比賽的.班級(jí)有三年級(jí)，四年級(jí)和我們五年級(jí)。
首先上場(chǎng)的是我們五年級(jí)和三年級(jí)�！氨荣愰_始”隨著老師一聲令下，雙方開始用力，我們咬緊牙關(guān)，拼盡全力的往后拉。四年級(jí)的同學(xué)在旁邊加油助威。慢慢的我們開始體力不支，盡管這樣，我們?nèi)匀痪o握繩索毫不放松的往后拉，然而卻是徒勞的，我們還是像小螞蟻一樣的被拉了過去。三年級(jí)的贏了。
我們接著又和四年級(jí)比試較量，此時(shí)我們雖然已經(jīng)感到有些筋疲力盡了，但是大家扔拼盡全力的拉緊繩子。四年級(jí)的隊(duì)伍剛排好，就讓我大吃一驚。因?yàn)樗麄兊年?duì)伍像長龍一般，好像望不到邊的。聽到哨聲一響，我們立即就往后拉。我們個(gè)個(gè)都憋著氣，身體往后倒，一個(gè)個(gè)的臉紅得像的紅臉關(guān)公。我們手被磨得發(fā)紅。但是我們依然不會(huì)放棄。因?yàn)槲覀冎溃l的手一松，這個(gè)集體就會(huì)失去一份力量，導(dǎo)致整個(gè)集體的失敗。所以，我們拼盡全力，齊心協(xié)力的想拉贏對(duì)方。可是對(duì)方也想拿下冠軍，兩隊(duì)都勢(shì)均力敵，從爆發(fā)戰(zhàn)變成了拉鋸戰(zhàn)。你拉過去一點(diǎn)，我拉過來一些，最后，我們還是被拉走了，只聽一聲哨響，哎！我們還是輸了。四年級(jí)的放下繩子歡呼雀躍起來，而我們卻垂頭喪氣，略顯低落，看來人不可貌相啊，小同學(xué)也有大實(shí)力��！
這次金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅給我們帶來了快樂，也鍛煉了我們的身體。即使我們輸了比賽，但是我也為低年級(jí)的同學(xué)感到開心。我們來年再戰(zhàn)！
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5
今天，是個(gè)陽光明媚、萬里無云的日子。我們，迎來了時(shí)代作文學(xué)校一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)，各個(gè)班的同學(xué)都斗志昂揚(yáng)地準(zhǔn)備比賽。開幕式結(jié)束以后，班級(jí)就開始比賽了。
第一個(gè)項(xiàng)目是﹕“勺子端珠子接力賽�！北荣愐�(guī)則是﹕在勺子里放一顆小珠子，一只手用拿勺子，另一只手背起來。一共有兩組，每組前都有一位老師，要拿著勺子，繞過老師在回來，還得保證珠子不會(huì)從勺里掉出來，因?yàn)榈袅诉�得去撿，就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。分好組后，比賽開始了。我十分緊張，前幾位同學(xué)有的順利通過，有的.則會(huì)有點(diǎn)小失誤。眼看我們就要輸了，所有的同學(xué)都緊張了起來，也努力了起來。終于輪到我接力了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這顆珠子，生怕它掉下來，可還是掉下來了，但我也迅速把珠子撿起，然后傳給下一位同學(xué)。場(chǎng)外的觀眾大聲地給我們喊著加油。在同學(xué)們的共同努力下，我們小組贏了！
第二個(gè)項(xiàng)目是﹕“三人兩眼五腿賽跑。”比賽規(guī)則是﹕三個(gè)人為一組，一個(gè)瘸子，兩個(gè)瞎子，瘸子要綁住腿，瞎子要蒙眼睛，每個(gè)組都要撿一顆珠子和一支筆芯，瘸子指揮瞎子撿，還得指揮瞎子往哪兒走。由于人手不夠，所以我的那組就只有兩個(gè)人。比賽開始了，我是瞎子，我的隊(duì)友是瘸子，我們先順利走到珠子旁，我費(fèi)了好大勁兒才撿起了珠子，因?yàn)橹樽犹珢邸芭堋绷�！然后我順利撿起了筆芯，最后，我們快速交到老師那里，我們獲得了第一名。
最后，就是拔河。這是班級(jí)和班級(jí)間的比賽。我們班的同學(xué)十分團(tuán)結(jié)，大家一起比賽，我一點(diǎn)也不緊張，反而很有信心。比賽開始了，同學(xué)們信心十足的拿起繩，開始拔河。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致地用盡全力往后拉，只聽見場(chǎng)外的觀眾熱烈地給我們加油。我們用力的拉著，只見繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的往我們這邊來。最后，我們班獲得了這次拔河比賽的第一名，大家聚在一起拍手慶賀。這次比賽，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量！
最后，老師們還獎(jiǎng)勵(lì)給了第一名的班級(jí)棒棒糖。我真喜歡這次運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6
星期天下午，秋高氣爽、陽光融融，十月的金秋迎來了學(xué)校的老師和同學(xué)們盼望已久的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們興高采烈地來到白鶴高架橋下大水牛處集合。
在那里我們舉行了三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，兩人三足、袋鼠蹦蹦跳和拔河比賽。我們最先玩的是兩人三足。這個(gè)游戲想必大家都熟悉吧。每組只用選三個(gè)人去比賽，兩個(gè)人只能用三只腳走路，而且要配合默契才能取得勝利。游戲開始了，聽老師一聲哨響，大家都紛紛的沖出了起點(diǎn)，只見第一組的三個(gè)同學(xué)走得還真快，一開始大家配合得還真默契。可沒想到，這是意外發(fā)生了，我的一個(gè)搭檔摔倒了，我和殷系潤連忙把她拉起來，繼續(xù)拖著她往前走。盡管我們?cè)倥�，也來不及了。這輪我們輸了，真遺憾。這時(shí)我們組的組長說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛，下次再努力。”
接下來是袋鼠蹦蹦跳，老師說：“第一組先和第二組比，哪一組贏了，就和我們比�！边@個(gè)游戲的規(guī)則是：比賽的雙方把身子放進(jìn)一個(gè)麻袋里，只把頭露出來。用腳往前跳。游戲開始了，大家都紛紛地議論：“這輪比賽會(huì)花落誰家呢？”很快，他們兩個(gè)組就分出了勝負(fù)。這下，輪到我們大顯身手了。我們組的同學(xué)可團(tuán)結(jié)了，組長蔣承宇跳得太好了，我們開心極了。場(chǎng)下的同學(xué)們一邊為他們吶喊、加油，一邊還不時(shí)地保護(hù)著他們，生怕他們摔跤。“功夫不負(fù)有心人”，在我們的團(tuán)結(jié)、努力下，這輪我們終于取得了勝利。
同學(xué)們拭目以待的拔河比賽終于開始了。同學(xué)們可著急了，心怦怦直跳。我們想：他們個(gè)個(gè)都比我大，我們能拔過它們嗎？家長們鼓勵(lì)我們說：“沒問題的'，你們一定行的�！痹诶蠋煹慕淮�，我們擺好了姿勢(shì)，腳頂著腳，身子往后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩。等待哨聲一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。紅繩一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。有的手心被勒得發(fā)紅，甚至有的起了泡，有的同學(xué)還大汗直流。盡管如此，我們還是沒有放棄，還是使勁地拔著，給我們助威的拉拉隊(duì)也不停地喊著：“加油、加油......。”不知是不是他們的加油聲給我們力量，紅繩終于偏向了我們。頓時(shí)，叫的叫、跳的跳，大家歡呼著：“我們贏了�！�
多么難忘的金秋��！多么刺激的比賽��！它不僅給我?guī)砹丝鞓�，還使我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7
藍(lán)藍(lán)的天空，如同一塊晶藍(lán)的寶石，白云朵朵，如同一張張軟軟的大棉被，金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文800字。一朵朵小花開得爭(zhēng)奇斗艷，紅色、白色、紫色……數(shù)不清的顏色，鼠標(biāo)驅(qū)動(dòng)花朵，在明湖濕地公園主會(huì)場(chǎng)兩旁綻放。而我們等待了一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里開始了。 一開始的比賽是自己班級(jí)的活動(dòng)，我們班進(jìn)行了氣球漢堡、二人三足和四人七足。可讓我印象最深的還是每年都少不了的拔河比賽。
在前三場(chǎng)比賽中，我們一二比一戰(zhàn)勝了四年級(jí)的小朋友們，在后面三場(chǎng)比賽中，我們將與六年級(jí)的哥哥姐姐進(jìn)行。 第四場(chǎng)的比賽就要開始了，眼看對(duì)方是六年級(jí)的，我心里還真有點(diǎn)慌，但回過頭一想：只要大家團(tuán)結(jié)起來，還有什么事做不到呢!我們面對(duì)面，兩手緊握拔河繩，腳抵著腳，臉上露出嚴(yán)肅的表情，仿佛在想：這次比賽一定不能輸。如果贏了的話，說不定獎(jiǎng)狀還會(huì)貼在我們班的墻上呢!“嘟——”隨著一聲哨響，激烈的比賽終于開始了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都輸出了吃奶的力，奮不顧身的向后拽。當(dāng)時(shí)，我覺得自己的.力氣能舉起一棟高樓大廈。不好，只見打著紅色蝴蝶結(jié)的繩子向?qū)Ψ脚苋チ�。見此情景，我情不自禁地喊道：“加油加油，加油加�?/p>
······”想要為自己加油打氣。眼看繩子又回來了，我們心里比吃了蜜還甜。在這緊要關(guān)頭，我們可不能放松，于是，我們又使出吃奶的力，用力往后一拉。“耶
——”。在一陣歡呼聲中，我們?nèi)〉昧藙倮?在第五場(chǎng)比賽中，有可能是因?yàn)槲覀兩蠄?chǎng)比賽的勝利，有些驕傲，所以太低估對(duì)方了，因此我們輸了。
輪到最關(guān)鍵的比賽了，這場(chǎng)比賽代表著我們之前拼死贏得的比賽，代表著我們的心血�！班健鄙谧釉俅未淀懀荣愑珠_始了，我們吸取上一輪的教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)在了一起，使出比之前還大的力，像20多個(gè)打不死的小強(qiáng)。只見中間的紅繩左右晃動(dòng)。一轉(zhuǎn)眼，那繩子好像一個(gè)走不穩(wěn)的小弟弟，大搖大擺的朝我們走來。看到這里，全班高興極了，用力一拉，我們贏了! 也許就是那么一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，就能讓命運(yùn)改變;也許就是那一份份力量，才創(chuàng)造出了奇跡。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8
金秋時(shí)節(jié)，小蟲們爭(zhēng)先鳴叫，蟋蟀、蟈蟈、知了……一陣陣、一聲聲，忽遠(yuǎn)忽近，組成了一首動(dòng)聽的奏鳴曲。這時(shí)，xx學(xué)校又迎來了一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的心情格外地激動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，是在風(fēng)景如畫、空氣清新的明湖濕地公園夢(mèng)幻草坪上舉行。
瞧，今天的太陽公公像一個(gè)大火球，他迫不及待的想觀看一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！云朵姐姐也來了，她優(yōu)雅的坐在天空上微笑地看著運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先進(jìn)行的是班級(jí)游戲比賽。比賽的項(xiàng)目是“人與圈”。游戲規(guī)則要求把男、女同學(xué)分成兩組，手拉手圍成一個(gè)圈。每個(gè)圈中的一個(gè)同學(xué)先拿好呼啦圈套在自己身上，當(dāng)裁判喊“開始”，同學(xué)們?cè)诓挥秒p手幫忙的情況下，要快速的把呼啦圈傳遞給下一位同學(xué)，直到最后一個(gè)同學(xué)得到呼啦圈，用時(shí)最短的小組獲得勝利。根據(jù)抽簽，先由女生小組進(jìn)行游戲。我站在隊(duì)伍中感到既興奮又緊張，深怕我會(huì)耽誤很多時(shí)間，影響了小組成績。在裁判哨聲響起后，第一位同學(xué)快速的'把呼啦圈斜套在肩膀上，并按從頭—胳膊—身—腳—手的順序趕緊傳遞給旁邊的同學(xué)。終于呼啦圈來到了我的手邊，我趕緊模仿前邊同學(xué)傳遞的方式，慢慢地將呼啦圈傳遞到了下一位同學(xué)的手臂上，同時(shí)深深地長出一口氣，在女生們的齊心協(xié)力之下，最終女生小組獲得勝利，我們臉上洋溢著開心的笑容。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是全校都參與的拔河比賽，以班級(jí)為單位，首先是由我們六年級(jí)對(duì)陣初一。當(dāng)裁判的哨聲響起，我們所有的隊(duì)員都使出全身的力氣用勁的拔，想要獲得勝利。雖然我們的手紅了、腿酸了，我們?cè)诖蠹业募佑吐曋�，不斷的�?jiān)持，再堅(jiān)持，拼命頑強(qiáng)地往后拔，獲得了冠亞軍爭(zhēng)奪賽資格。
最后的冠亞軍比賽中，對(duì)手有部分家長參與到了拔河，以至于我們輸?shù)袅吮荣�。�?dāng)裁判宣布對(duì)方獲勝時(shí)，我們的心情非常失落，并且氣憤，覺得不公平！這時(shí)老師走過來安慰我們：“同學(xué)們，雖然我們輸了比賽，但大家盡了自己最大的努力，友誼第一，比賽第二嘛！”是呀，人生的比賽場(chǎng)次會(huì)很多，一次挫折、一次失敗不算什么，只要我們盡到最大的努力就好。
這是充滿樂趣和收獲的一天！
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9
二零xx年十月三十日，是我最難忘的日子。因?yàn)槟翘�，我們和老師在白鶴公園里舉行了一年一度、別開生面的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是三人四足。比賽的規(guī)則是，每組推薦三人，共3組9人參加。規(guī)定要用毛巾捆住腳，第一個(gè)人的右腳和第二人的左腳捆在一起，而第二個(gè)人的右腳則和第三個(gè)人的左腳捆在一起。然后走到預(yù)定的位置再走回來，哪一組先到，就是第一名。
游戲快開始了，選出來的9名同學(xué)，有的緊張，有的信心十足，還有的特別激動(dòng)�！邦A(yù)備，開始�！崩蠋焺傄缓�，同學(xué)們像猛虎一樣沖了出去，此時(shí)我們隊(duì)的隊(duì)員正在高聲叫道：“加油！加油！”聽到隊(duì)友給我們的加油聲，我們覺得渾身充滿力量，加快了步伐。誰知心急吃不了熱豆腐，越想跑得快，腳步就越不協(xié)調(diào)。眼看其它隊(duì)的選手要贏了，我們隊(duì)的鄧伊嚀喊道：“一二，一二......�！币徽Ｑ�，游戲結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说诙?/p>
我們不僅玩了三人四足游戲，還進(jìn)行了拔河比賽。
拔河比賽快開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在地上，像一條大蟒蛇似的' �！伴_始�！彪S著老師的哨聲，雙方隊(duì)員握緊繩子，一個(gè)個(gè)腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。而繩中間的紅綢帶卻一會(huì)移向六年級(jí)，一會(huì)又移向我們五年級(jí)，互不相讓。此時(shí)，我們又使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還使勁拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，心想：一定要堅(jiān)持下去，不能放松，要贏，一定要贏。終于，我們擊敗了六年級(jí)的人，取得了勝利。
通過這次金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理，更激勵(lì)我走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10
周末，我們時(shí)代之星特色學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，我一大早就從床上爬起來，迫不及待地讓爸爸送我去濕地公園。一路上，兩旁的樹綠蔭如蓋，像一排排士兵在“站崗”。不一會(huì)兒，我就到達(dá)了目的地——濕地公園久會(huì)展中心。
這時(shí)，首先映入我眼簾的是一條長長的紅色階梯，當(dāng)我爬上它的頂端時(shí)，回頭望去，這條階梯就像一匹紅色的`彩綢，在空中飄揚(yáng)。
突然，一聲哨聲響起，原來是我們五（1）班集合了，于是我連忙站好，等著趙老師發(fā)作文本，等我們拿到自己的本子時(shí)，趙老師很快評(píng)講完，我們就開始了游戲。
第一個(gè)游戲是瞎子背瘸子，游戲的規(guī)則是：把全班分成兩個(gè)組，然后兩個(gè)人組成一隊(duì)，一個(gè)人當(dāng)“瞎子”，要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，另一個(gè)人扮“瘸子”，要讓“瞎子”背著，并為“瞎子”指路，繞過路障，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，要把事先準(zhǔn)備好的氣球踩破，哪組的人先全部到達(dá)了終點(diǎn)，為贏。比賽開始了，我的扮演角色是“瘸子”，我指揮著“瞎子”王際瑋繞過了一道道路障，并快速的踩破了氣球，而我們組的組員跑得都快，于是我們贏得了比賽的勝利。
緊接著，學(xué)校組織了一場(chǎng)拔河比賽。同學(xué)們都興高采烈地來到拔河的地方，寂靜的濕地公園頓時(shí)就沸騰起來，同學(xué)們都熱切地期待著比賽的開始。比賽開始前，只見趙老師把我們班的隊(duì)員按照從高到矮的順序排好。隨著裁判的一聲令下，比賽開始了。只見隊(duì)員們的身體向后傾斜著，腳抵著腳，并用力蹬著地，使出九牛二虎之力將繩子往我們這邊拉。突然，不知哪個(gè)同學(xué)倒下了，于是后面的同學(xué)都紛紛倒下，對(duì)方趁我們兵力欠缺的一瞬間，一把奪過繩子，把我們打敗了。
第二局比賽開始了，我們吸取了上一局的教訓(xùn)，隊(duì)員們都憋足了勁，拼命的拉著繩子。終于，在大家堅(jiān)持不懈的努力下，我們?nèi)〉昧说诙值膭倮?/p>
同學(xué)們都滿懷信心地期待著第三局的勝利，可繩子不聽使喚，一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Ψ侥敲匆苿?dòng)，盡管大家使出了吃奶的勁，但還是沒有成功。
從這次比賽中，我明白了一個(gè)道理：我們不能驕傲，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能把一件事情干好。
真是一次有趣而快樂的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文11
在陰沉沉的星期天，我們?cè)跊龆紝m里搞運(yùn)動(dòng)會(huì)。鐵人兩項(xiàng)之“踩氣球”。
首先吹氣球，吹好后，放在一堆，然后找兩三個(gè)人把氣球綁在運(yùn)動(dòng)員的腳踝上，最后就開始踩氣球了�？矗∷麄儾鹊枚嗉ち野�，一個(gè)顧著保護(hù)氣球，像一只在逃荒的老鼠，好像很怕被別人踩爆自己的寶貝氣球，另一個(gè)顧著踩別人的氣球，像一只餓虎在追一只可愛的小白免，好像要把別人的氣球盡收囊中。還有一個(gè)又顧著踩，又顧著跑，他又要?jiǎng)e人不踩自己的`氣球，又想踩到別人的氣球，這不是魚也要熊掌也要嗎？鐵人兩項(xiàng)第二項(xiàng)之呼啦圈，“游戲規(guī)則：男女同學(xué)各分三組，每組人手拉手，手上套一個(gè)大呼啦圈，通過一個(gè)又一個(gè)的障礙，不能把手放開�！崩蠋熣f完后，我們異口同聲的說：“知道了”，大家準(zhǔn)備好了，好像信心十足就等老師一聲令下了，老師突然說了聲開始，把我們都嚇了一跳。還沒等我們反應(yīng)過來，第一個(gè)同學(xué)一下子就把呼啦圈給傳了過去，在下一個(gè)同學(xué)的頭上掛著了，這個(gè)同學(xué)把腳跳出呼啦圈外，手突然向上一抬又突然向下一放，呼啦圈一下子就掛在另一個(gè)同學(xué)頭上，這個(gè)同學(xué)腳一跳整個(gè)身子也出來了，他手也是突然向上一抬，又突然向下一放，呼啦圈又傳到下一位同學(xué)的身上，就這樣呼啦圈一個(gè)傳一個(gè)的傳到了我這，我也學(xué)他們跳。我這一跳不要緊，我不但沒成功還被呼啦圈絆住了，差點(diǎn)摔了一跤，這時(shí)我就想他們都可以為什么我就不行呢？我像他們一樣先把身子鉆進(jìn)呼啦圈里，腳再一跳，這回成功的跳出來了，就這樣傳，傳到一百多個(gè)我還以為只有幾十秒了，可沒想到還有1分鐘，這時(shí)我們加快了傳遞速度，傳到135的時(shí)候老師就數(shù)倒計(jì)時(shí)，10，9，8……3，2，1，0，這時(shí)我們傳了144個(gè)，第一名還加“打破記錄”，“你們是144個(gè)，昨天別人的記錄是122個(gè)，你們比他們多了22個(gè)，”我們聽了都高興瘋了�！�22個(gè)”呀，這可不是一個(gè)小數(shù)目呀！知道這個(gè)消息后，美得我們的組員感覺都“飛上了藍(lán)天。”
這次活動(dòng)讓我覺得很開心，不單單是因?yàn)槲覀兊昧说谝幻�，又打破了紀(jì)錄，更重要的是比賽的激烈一直影響著我，讓我更加熱情飽滿的投入到學(xué)習(xí)中去。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文12
秋天到了，大地穿上了一件金黃色的外衣，我懷著激動(dòng)的心情來到了白鶴公園，參加作文班一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們來到大金牛腳下，舉行開幕式，舉行完后，我們班就來到?jīng)鐾?nèi)分組，我們組叫“必勝人隊(duì)”，另一組叫“沖鋒隊(duì)”。接下來就要開始我們的班級(jí)活動(dòng)了。
第一個(gè)活動(dòng)叫“胯下傳籃球”，規(guī)則是：兩隊(duì)站成豎排，第一個(gè)人抱著籃球從胯下傳給下一個(gè)人，接著傳給下一個(gè)人，一直傳到最后一個(gè)人，然后最后一個(gè)人抱著籃球跑到第一個(gè)人那。
比賽開始了，在老師一聲令下，第一個(gè)同學(xué)趕緊將球傳給下一個(gè)人，但因?yàn)槲覀兘M有一個(gè)同學(xué)走神了，拖累了我們，所以我們沒贏，當(dāng)大家正在嘆息時(shí)，老實(shí)說還有一局，但我們還是輸了。
第二個(gè)項(xiàng)目就是“頭頂桔子接力賽”。老師把我們分成了一前一后的隊(duì)伍，每隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)頂著桔子，走到另一邊去，這邊的同學(xué)又頂著桔子，走到另一邊去，就這樣，看那一個(gè)對(duì)的.同學(xué)先頂完，那一隊(duì)就獲勝。比賽開始，我們隊(duì)的人頂?shù)姆�(wěn)穩(wěn)的，生怕掉下來一樣，但是我們的速度沒有他們的快，所以第一局，我們就輸了，但是我們之間互相鼓勵(lì)，所以后倆輪我們就反敗為勝了，贏得了勝利。
最后一個(gè)團(tuán)體活動(dòng)是拔河，也是我最期待的了。第一輪，我們和六年級(jí)的比�？粗菞l又長又粗的繩子，像一條大蛇一樣爬在地上，這使我的心情更加興奮了。這時(shí)，只聽老師的哨聲一響，每個(gè)同學(xué)都用上了吃奶的力氣，其中也包括我。每個(gè)同學(xué)都面部猙獰，咬牙切齒，甚至有人叫出了聲音。還有人連脖子上，頭上的青筋斗露了出來，可是不管我們用多大的力，那不聽話的繩子還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往前去。這時(shí)，我聽到了圍觀者的加油聲，助威聲，這使我心頭的那股勁兒又升了上來，用盡了所有的力氣去拉，可是不知為什么，對(duì)面有一股巨大的力量把我們扯了過去，有些人還倒在了地上，我們輸了，比賽結(jié)束后，每個(gè)人的臉上都寫滿了不甘心。
雖然我們輸了，但我們不會(huì)氣餒，我們還會(huì)更加努力，我相信，下一次，一定是我們贏。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文13
這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng).此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來.他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕.你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已.不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì).因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”.女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目.它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng).在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn).參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱.跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄.他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次.這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的'穩(wěn)固基石.參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績?cè)酵对竭h(yuǎn).他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐.它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌.所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文14
今天是一個(gè)秋高氣爽的特別日子，天空像擦得一塵不染的玻璃，輕綿的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。我早早地來到了南廣場(chǎng)，因?yàn)榻裉旖鸸P作文學(xué)校要在這里舉行“金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)”。旁邊的花、草、小樹隨著風(fēng)的吹拂下，搖起了身子，好像在歡迎我們的到來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，周圍也圍滿了叔叔、阿姨、小朋友，他們有的在談?wù)撝�，有的在比劃著，一�?chǎng)精彩激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開序幕。
一場(chǎng)振奮人心的“乒乓球接力賽”開始了，規(guī)則是：把乒乓球放在板上，不能讓掉下來，掉了算輸。
我們分成五組，每組5人，我們組叫“龍卷風(fēng)隊(duì)”，一組叫“霸王隊(duì)”……。隨著老師的哨聲一響，比賽開始，龍健濤把球放在板上便迅速地跑過云，我們不停地為自己隊(duì)加油，羅佳麗邊跳邊喊，喊得面紅耳赤，楊翰林接過球和板便跑起來，可剛跑一步，乒乓球就掉了下來，我們隊(duì)輸了，看著別的隊(duì)高高興興地領(lǐng)獎(jiǎng)品，心里真不是滋味。
第二場(chǎng)比賽又開始了，是“過河拆橋”，我們隊(duì)也沒有取勝。我們只能寄希望于第三場(chǎng)比賽——拔河。
最后一項(xiàng)激烈的拔河比賽開始了，對(duì)方是三級(jí)（一）班的，我們是五級(jí)（一）班的.，我們哈哈大笑，用一只手就可以贏他們！哨聲一響，開始了，我們沒使多大力，“一二加油！一二加油！”李老師站在我們旁邊，為我們打氣，“呀——”三級(jí)班同學(xué)一出力，將我們都拉了過去，第一輪我們輸了。我們總結(jié)了一下，是因我們太輕視對(duì)方了，第二輪比賽開始了，我們吸取了上次的教訓(xùn)，我們腳抵腳，“羅加力”對(duì)我說：“一定要使出吃奶的力氣”，“一二三！一二三”加油！不能泄氣�！边@時(shí)龍健濤歡呼著說：“哦，贏了”，我們齊心協(xié)力贏得了這場(chǎng)比賽，廣場(chǎng)上一片歡呼，同學(xué)們的臉紅得像一個(gè)個(gè)大紅蘋果。最后一輪開始了，我們做好了準(zhǔn)備，“開始”一二加油，我們不停地喊著加油，最后我們以二比一贏得了冠軍，每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了獎(jiǎng)品。
比賽完了，許多同學(xué)有說有笑，有的在總結(jié)比賽，有的在說今天很開心，還有的在說今天玩得不公平，而我懷著一顆喜悅的心情滿載而歸地回到了家里。
金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文15
十月中旬，金秋送爽，學(xué)校舉行了兩天的田徑賽，因?yàn)槎腥嗣}較廣，所以匯集各路英雄，比賽很是激烈。
我參加了兩項(xiàng)比賽，一項(xiàng)是實(shí)心球，一項(xiàng)是鉛球，這些都是我的強(qiáng)項(xiàng)，也許是心血來潮，在前幾天前就上網(wǎng)看了一些教程，可謂是有備無患，胸有成竹。
到了實(shí)際比賽，我才真正感到緊張，鉛球比賽的選手好多，參賽有三種人，一：高大魁梧的彪漢，二：一身膘肉的'矮墩墩的胖墩，三：只是來玩玩，純屬路過的小個(gè)子。
據(jù)了解，比賽用的鉛球重達(dá)6Kg，一般人若是用力多扔幾次，一定會(huì)脫臼，有些人只是勉強(qiáng)舉起，但不能遠(yuǎn)擲，第一次推球，實(shí)在是苦不堪言，記得球的真實(shí)距離為第二名，但裁判卻說我動(dòng)作不規(guī)范，無效。第二次，第三次，都因重心不穩(wěn)，腳踩在了實(shí)心球上，被視為無效。原本可以拿決賽第二名，真是一失足則千古恨啊。我會(huì)在初二卷土重來，爭(zhēng)取打進(jìn)決賽。
在拋擲實(shí)心球時(shí)，因?yàn)橛袑W(xué)友助威，所以發(fā)揮較好，拋擲距離是第三，但因?yàn)榍叭淮嬖诓⒘袉栴}，就只得了第五。為班級(jí)加了幾分，這是我才知道分?jǐn)?shù)是多么來之不易。
運(yùn)動(dòng)健兒在賽道上盡情發(fā)揮自己超凡的體育成績，英姿揮灑，盡情奔放。多次的歡笑掩蓋了多次的痛苦，多次的堅(jiān)持終會(huì)彌補(bǔ)遺憾。
泥濘的路上留下腳印，沉重的鉛球重壓在手上，無論結(jié)果與否，都要用心堅(jiān)持，這可望而不可及的征途終將讓你所征服。
去吧，不要猶豫，親身去實(shí)踐，再次引用“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的人生態(tài)度去書寫生命，相信自己，努力拼搏，也許終點(diǎn)正要與你見面。在被汗水浸濕的微笑之下，心中會(huì)萌發(fā)綠色的嫩芽，這是青春的希望，是金色的夢(mèng)想。不要留戀那片有艷陽天遮蓋的陽關(guān)道，走上秋風(fēng)漫漫的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，不用羞澀，不用害怕，趕快用自己的實(shí)際行動(dòng)去收獲金秋的碩大豐果。
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