精選激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
開始了，開始了，一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
由于一些關(guān)系開幕式取消了，直接進(jìn)入到我們四年級(jí)的800米長跑 和三年級(jí)長跑、壘球 。輪到了我們的800長跑了。裁判的槍響了，每個(gè)選手都發(fā)揮自己的`最大水平努力的跑著，其中，領(lǐng)先的就是我們班的付文澤。只見付文澤像箭樣跑著，連離他最 近的一個(gè)對手都差他十米左右�？蓜偟搅巳痰囊话�，就有一些人離付文澤很近了，有一個(gè)人已經(jīng)離付文澤只有一米左右遠(yuǎn)了。付文澤加油哇！果然，付文澤沒有辜 負(fù)我們的期望，終于贏得了這一小組中的比賽。
緊接著，我們進(jìn)行了400米、200米、100米，實(shí)心球……等比賽，來到了最后的團(tuán)體項(xiàng)目 ——接力賽。一開始，我們不相上下，但慢慢到了中間，我們班有點(diǎn)落后了，多虧幾位大將挺身而出“犧牲”了自己的體力，才讓我們班恢復(fù)到了原來的實(shí)力，到了 最后的“決戰(zhàn)”這是勝利的關(guān)鍵，如果出了一點(diǎn)小差錯(cuò)的話，就代表我們班的接力賽就輸?shù)袅�。我們的心情緊張了起來。最后，兩位幾乎同時(shí)沖線了，到底是誰贏了 呢？最后，結(jié)果出來了，嘻嘻，是我們班贏了 。
比賽，結(jié)束了，真期待下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
一年一度的秋季素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。傅校長在江城中學(xué)的主席臺(tái)上宣布：“秋季素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。”操場上頓時(shí)沸騰了起來，同學(xué)們都按捺不住心中的激動(dòng)，爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
百米比賽開始了。六位小運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，精神抖擻地站在起跑線上。槍聲一響運(yùn)動(dòng)員們像一只只勇猛的小老虎，飛快地向終點(diǎn)沖去�！凹佑�！加油！”站在主席臺(tái)上的校長、書記們也在為他們加油。沈佳駿像一支離了弦的'箭一樣，一眨眼的功夫就把其他人甩在了后面。“加油！沖刺！快！”許多同學(xué)和老師都在為他們加油鼓勵(lì)。沈佳駿一下子就過了終點(diǎn)，取得了本項(xiàng)目的第一名的好成績。
“6113”只聽老師在報(bào)我的牌號(hào)，完了該輪到我了，我的心胸間仿佛踹了一只小白兔急促地跳動(dòng)，這可怎么辦啊，跟周群嵐比，我肯定輸了。不行，邵老師說過的只要你全力以赴，就一定能成功，哪怕我跑了倒數(shù)幾名，我也會(huì)很欣慰。因?yàn)閯e人是看你的過程，你只要盡自己的所能，而不是為了名次�！翱�，沖刺！趕上去！”站在一旁的邵老師給也在為我們加油，我暗暗的在鼓勵(lì)自己，思嘉，加油！勝利就在眼前，快，沖刺一下吧！我雙手前后擺臂，邁開大步。終于到了，我跑了第四名。
下一個(gè)是團(tuán)體項(xiàng)目——接力賽。同學(xué)們都竭盡全力，贏得了第一名。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了······我希望能在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中賽出風(fēng)格，賽出水平。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
在同學(xué)們的期待和緊張情緒中，我們學(xué)校第23屆田徑運(yùn)功會(huì)拉開了序幕，我有幸代表我們班參加了比賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我要參加100米的賽跑，早就聽哥哥說過，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)身懷絕技，都是實(shí)力很強(qiáng)、數(shù)一數(shù)二的高手，我和這么多頂尖高手競技，能拿到理想的成績嗎？想到這里，我的心里不由得有點(diǎn)緊張了。
比賽開始了，我是男子甲組的第二個(gè)，我換好了一身“裝備”，做著賽前的熱身運(yùn)動(dòng)。此時(shí)，我就像一名即將走向戰(zhàn)場、為國效力的將士，雖然心中依然很緊張，但激情昂揚(yáng)、氣勢豪邁的斗志早已占了上風(fēng)，我渾身充滿了力量。你看，老師們正向我們投來鼓勵(lì)的目光；你聽，同學(xué)們正在為我們吶喊助威。
上了賽道，我的眼睛緊盯著前方，耳朵注意著裁判，蓄勢待發(fā)�！案骶透魑�，預(yù)備——”隨著“砰”的一聲槍響，我飛快地沖了出去。我快，有人比我更快，只見旁邊的一名選手如離弦之箭一般從我身邊“飛”向前方，我一下子慌了，腳步有些亂，又有幾位選手從我身邊超過。此時(shí)，我的.耳邊響起了老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們的鼓舞，對！我不能慌，冷靜！冷靜！我能做到！調(diào)節(jié)了呼吸，調(diào)整了步伐，我在他們身后一陣猛追，超過一個(gè)，再超一個(gè)……沖過終點(diǎn)，雖然最終只拿到了第三名，但我經(jīng)受住了考驗(yàn)，超越了自己！
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我收獲很大：明白了堅(jiān)持就是勝利的真正意義，懂得了自信的重要性，也知道了在關(guān)鍵時(shí)刻他人的鼓舞能夠起到極大的激勵(lì)作用。
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