實用的寫運動會作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫運動會作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫運動會作文 篇1
4月29日，晴空萬里，春光明媚，爸爸一大早就陪我來到了學(xué)校，校園里處處洋溢著歡聲笑語，每個同學(xué)的臉上都掛滿笑容，興奮無比。是的，這一天是我們學(xué)校舉行親子運動會的日子。運動會開始了，首先進行的是入場式，每個班級的家長和同學(xué)們都穿著整齊劃一的服裝，邁著矯健的步伐走過主席臺，就像一朵朵盛開的鮮花，使整個校園充滿生機。
入場式結(jié)束后，接下來就是團體操表演及拉拉操表演，同學(xué)們精彩的演出把運動會推向了一個小小的高潮。
最激動人心的當(dāng)然是參加運動比賽的時刻，我和爸爸報名參加了托球接力賽和套圈比賽。托球接力賽的你追我趕；套圈比賽的耐心仔細，都讓我深深體會到了運動的快樂，以及與爸爸在一起齊心協(xié)力追趕目標的幸福與甜蜜。
這次運動會帶給我們最大的感受正如我們?nèi)雸鰰r的口號：我運動，我快樂！
寫運動會作文 篇2
今天，一年一度的運動會到了，我們又開心又激動!
我們排著整齊的隊伍慢慢地進入了大操場，一個個都變成了可愛的“小黃人”，好像一個個小戰(zhàn)士，神氣地喊著口號，一步一步地走著。
接著我們開始做廣播操。我們用力地做著廣播操，每個人都希望能取得好成績!準備退場了，天上飄下幾滴小雨點，我們趕緊一邊跑回教室，一邊大叫著“我們得救了!”在教室看書的時候，老師帶來了不好的消息，我們班的壘球和跳繩分別得了第三名和第四名，聽到這個消息，大家都是又傷心又難過。
下午，我們開始了激烈的接力跑比賽。比賽開始了!一個個“小戰(zhàn)士”們飛快地在賽場上奔跑著。谷雨好似青蛙鼓足了氣飛快地往前跳。接著楊不同向我們跑來了，她好像一只豹子飛快地跑過來。胡哈利前后擺動著手臂，似箭一樣飛奔過來!比賽結(jié)束了，我們得了第一名，真是太開心了!同學(xué)們都高興得手舞足蹈，操場上充滿了我們的歡聲笑語。
經(jīng)過今天的接力跑比賽，我懂得了一定要同心協(xié)力，萬眾一心，才能戰(zhàn)無不勝!
寫運動會作文 篇3
“綠茵場上，學(xué)童稱雄，雄不陶醉，醉在趣中�！蔽以谑S街生活的這幾年里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓我開心，有的讓我煩惱……但有一件讓我至今都記憶猶新的事。
那是高二年級下學(xué)期的一天里，蒙老師因為骨折住進了醫(yī)院，不能來學(xué)校上課了，而剛巧在這個時候?qū)W校校長宣布：“兩個星期后進行一年一度的運動會！”校長話音剛落，全校立刻沸騰起來，這可是我們第一次參加運動會呀。
接下來的日子里，我們學(xué)校各個班級都進入了運動會的準備工作。每到下課，操場上運動的同學(xué)多起來了，聲音大起來了，有的在扔沙包，有的`在跑步，有的在跳繩，還有的在跳遠。只有我們班鍛煉的同學(xué)最少，因為沒有蒙老師的嚴格要求和正確指導(dǎo)，雖然代班主任也叫我們出去鍛煉，可是大家把她的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，全班就像一盤散沙。有同學(xué)還說：“這么大熱天，出去鍛煉不怕中暑呀！”
時間就這樣一天一天過去了。轉(zhuǎn)眼就到了運動會的前兩天，代班主任寫了幾個人的名字在參賽名單上，名單上沒有我的名字，這讓我非常失望，可我依然期盼運動會。
寫運動會作文 篇4
上星期我們學(xué)校舉行了秋季運動會，運動會賽場上亮點很多，尤其是六年級女子八百米的比賽在我心里翻起了層層波浪，久久不能平靜。
參加女子八百米的選手分成兩組，每組大概有六七個人，我們班的長跑能手鄭杰也是其中一個。出發(fā)前，有的人雙手捂著心臟的位置，似乎有些緊張，有的局促不安地跺著腳，而鄭杰一臉鎮(zhèn)定，似乎勝券在握。我舉起雙手向她示意：加油！你是最棒的！隨著一聲槍響，運動員們像脫韁的駿馬一樣沖了出去。第一圈很順利，看不出太大的差距。第二圈有幾個選手有點體力不支了，逐漸拉開了距離。當(dāng)鄭杰跑到我們班席位前時，啦啦隊熱血沸騰地喊著：“加油！加油！”直到鄭杰跑遠后才慢慢停下來。賽場上，各個班啦啦隊的氣勢和風(fēng)格有所不同，吶喊聲一浪高過一浪。第三圈時，大家的速度明顯減慢，我們見鄭杰有點慢下來了，有幾個同學(xué)就自愿陪著她一起跑，還揮舞著彩帶，黃色的，紅色的，紫色的……像一片五彩繽紛的花海，大家加油的聲音此起彼伏，希望能鼓勵她。特別是我們的班主任陳老師，也陪著鄭杰跑，一邊跑一邊說：“鄭杰，加油�。∈直�，手臂擺起來！”給了鄭杰許多動力，到最后一圈，場上的人都按捺不住心中的喜悅和激動，同學(xué)們的臉都漲得通紅，有的踮起腳，有的歡呼，有的鼓掌……我也隨著鄭杰一起跑，我邊跑邊倒數(shù)著：“五，四，三……”快到終點時，鄭杰加快了速度往前沖。她到了終點后，我們蜂擁而上，扶著鄭杰，舉起手中的彩帶，圍繞著她說：“鄭潔，你真棒！”大家互相擁抱歡笑著，勝利的歡呼聲響徹學(xué)校上空！
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