【精選】記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
星期四下午，我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們玩的可高興了。那天下午，我們在操場中莊嚴(yán)地升起國旗。校長和主任懷著激動(dòng)的心情為運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞，并宣讀了運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目和規(guī)則。然后，我們開始了“較量”首先比賽的是五年級(jí)組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學(xué)。其他班也不甘示弱，放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級(jí)兩個(gè)班比賽了。
我們的數(shù)學(xué)老師是裁判，他手拿一個(gè)鐵哨子，臉上充滿笑容�！班健币宦�，哨子響了，運(yùn)動(dòng)員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點(diǎn)�！凹佑�，加油，加油。”一個(gè)運(yùn)動(dòng)員稍微遲了一點(diǎn)，下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員跑的就比較吃力，運(yùn)動(dòng)健兒們一個(gè)接一個(gè)跑去，可是，我們班老是比人家班慢幾步，正當(dāng)焦急萬分的.時(shí)候，我們班的“飛毛腿”羅玉坤上陣了，只見她兩三下，便把別人甩在了后面，然后，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，又馬不停蹄的跑了回來，瀟灑的沖刺了�！拔覀冓A了，我們贏了�！睔g呼聲震耳欲聾，似乎要把學(xué)校震塌了。
未了，比賽了年級(jí)組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽。大家可高興了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師和同學(xué)們玩的可高興了。
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
期盼已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了，久違的太陽也露出了笑臉。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，可愛的鴿子也來了。
操場上，彩旗飄飄，同學(xué)們穿著各班的運(yùn)動(dòng)服入場了，我們喊著響亮的口號(hào)。
比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)生龍活虎、躍躍欲試。比賽項(xiàng)目可多了，有的跳繩、有的`跑步、有的趕豬跑……看得我眼花繚亂，不知道該看哪個(gè)好。
我最感興趣的是拔河比賽。一聲哨響，比賽開始了，我們肩并著肩，腳靠著腳，雙手拉著繩子，使勁向后拉，又一聲哨響，我們勝利了，我們高興地歡呼起來。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩！
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
星期四下午第一節(jié)課，我們?nèi)昙?jí)六個(gè)班級(jí)舉行了一次小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。上課鈴聲剛響，同學(xué)們就在老師的帶領(lǐng)下來到操場，操場上立刻變成了歡樂的海洋。
第一項(xiàng)是50米接力跑。每班的運(yùn)動(dòng)員排著整齊的隊(duì)伍來到了跑道前，男生在前，女生在后。起跑前體育老師講了幾點(diǎn)要求，跑到自己的道次內(nèi)，必須摸到對面的墻，在起跑線后面進(jìn)行交接棒交接等等。這時(shí)候，我們班跑第一棒的李翔龍顯得異常緊張，害怕自己跑不好，給班級(jí)抹黑。體育老師高喊：“預(yù)備——”，只見運(yùn)動(dòng)員緊握接力棒，一腳踏前，一腳蹬后，擺開雙臂，雙眼注視著前方，露出緊張的神情�！芭堋斌w育老師一聲令下，六名運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣跑了出去。旁邊的拉拉隊(duì)員興奮起來，他們高喊著：“李翔龍，加油！李翔龍，加油！”李翔龍聽了同學(xué)們的加油聲，好像真的加滿了油，跑得更快了。好，李翔龍是第一名�？墒墙酉聛恚瑓怯啦恿税�，速度就慢慢降了下來，竟然落到了最后，接著的幾棒都不太理想，我們班都基本在最后。我們班拉拉隊(duì)的加油聲也低了下來，難道我們班真的要成為最后一名了嗎？我們有些沮喪。尹老師也有些著急，從起跑線處跑到了跑道中間的旁邊，雙眼緊緊盯著跑著的運(yùn)動(dòng)員，用力地?fù)]動(dòng)著臂膀，大聲喊著：“胡競堯，加油！胡競堯，快跑！”輪到我們班的跑步健將李碩了，只見他伸手接過接力棒，快速提速，雙眼盯著前方，小臉緊緊地繃著，雙腳奮力向前跑去，好樣的，超過了一個(gè)人，又超過了一個(gè)人，我們班的拉拉隊(duì)員們重新點(diǎn)燃了勝利的希望，加油聲震耳欲聾。最棒的`是我們班最后一位運(yùn)動(dòng)員——王麗靜，可稱得上是“跑步之王”。本來她接棒時(shí)，我們班還是倒數(shù)，可是，在尹老師和全班同學(xué)的加油聲中，王麗靜越跑越快，越戰(zhàn)越勇，連續(xù)趕超了三四名同學(xué)，到終點(diǎn)線了，耶！我們班得了第二名，真險(xiǎn)呀,第三名只離她幾厘米的距離。真沒想到，大部分時(shí)間我們班都在后邊，竟然是王麗靜奮勇直追，一人定乾坤，取得了決定性的勝利。王麗靜，真棒！王麗靜，我們都愛你！
接下來是一分鐘跳繩比賽。我們班李旭曦沉著冷靜，發(fā)揮極佳，一分鐘里，居然一次也沒壞，只見跳繩在他手里快速的揮舞著，上下翻飛，極有節(jié)奏感，好像和著優(yōu)美的音樂，我們都為他鼓掌。一分鐘下來，他竟然跳了145個(gè)。李旭曦，你真是好樣的！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我內(nèi)心久久不能平靜。尹老師說取得什么樣的成績并不重要，重要的是你比賽時(shí)的態(tài)度，要奮力去拼，愛拼才會(huì)贏，我們還要從比賽中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今年春季，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)舉行了一次別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在舉行前，運(yùn)動(dòng)員們都做了充分的準(zhǔn)備。
首先開始的是兩人三足行比賽，運(yùn)動(dòng)員們把兩個(gè)人的腿綁在了一起，然后裁判的哨子一吹響，我們的比賽便拉開了帷幕。 加油！加油！加油！ 其他人為自己的隊(duì)友加油助威。接下來是投擲壘球比賽。同學(xué)們有的投準(zhǔn)了2個(gè)，有的投準(zhǔn)了3個(gè)，還有的`投準(zhǔn)了4個(gè)，每投準(zhǔn)一個(gè)，我們就像裝了彈簧的玩具娃娃，一蹦三尺高，還不住地為運(yùn)動(dòng)員們歡呼。然后，是保齡球比賽。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我看到有些同學(xué)都能打倒兩個(gè)瓶子。輪到我了，我緊張的心里像有一只小兔子一樣砰砰直跳，可是我一個(gè)瓶子也沒打倒，我的心里沮喪極了。
最后，是奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬，大步跑起來。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我得到了鍛煉，我一定要多運(yùn)動(dòng)。
記一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇記一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
送走了習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我們迎來了寒風(fēng)呼嘯的隆冬。但我校的體藝2+1活動(dòng)，仍在熱火朝天的開展。同學(xué)們的“體藝2+1”項(xiàng)目也迎來了達(dá)標(biāo)的喜悅。
伴隨著悠揚(yáng)的音樂，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到了操場上。同學(xué)們都按照指定位置去做好一切準(zhǔn)備工作。
雙峰小學(xué)體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一個(gè)項(xiàng)目是各班級(jí)的表演。一個(gè)一個(gè)年級(jí)的表演都各有特色、各有特長，讓觀看的同學(xué)們不斷的發(fā)出熱烈的掌聲。三年級(jí)上場了，他們表演的是傣族的竹竿舞。一根根竹竿井然有序的排列在操場上，竹竿發(fā)出清脆的`敲打聲，將三年級(jí)同學(xué)的古詩吟詠襯托得十分優(yōu)雅。一雙雙小腳從竹竿中跳過，輕盈靈巧，絕不拖泥帶水，干凈利落，最后老師給同學(xué)們都滿意的打上了“達(dá)標(biāo)”二字。
很快，就輪到我們六年級(jí)的羽毛球操了。我真害怕不能達(dá)標(biāo)，會(huì)成了全校師生的笑柄，同學(xué)們安慰我：“別怕，我們一定會(huì)達(dá)標(biāo)的！”不過，事情并沒有那么順利，一開始我們便出錯(cuò)了：音樂聲響起時(shí)，我們沒有踏步！弄得全場一片混亂，不過很快又平靜了下來，我們將羽毛球拍舉起來重新再做，待音樂結(jié)束，我們連忙去看看老師的打分，他望瞭望我們，寫上了“達(dá)標(biāo)”二字。呼！一口氣終于放下了。
雙峰小學(xué)體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，只要持之以恒，努力去做，努力去學(xué)，就一定會(huì)走向成功。
體藝2+1伴我們成長，愿我們每個(gè)學(xué)生都在德、智、體、美、勞各個(gè)方面健康發(fā)展。讓體藝2+1活動(dòng)永遠(yuǎn)閃爍在雙峰小學(xué)的校園中。
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天我們學(xué)校舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。校長說我們這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)有一點(diǎn)不同。我們要把自己的椅子搬到操場上。這讓我們聽了有一點(diǎn)為難，因?yàn)槲覀兊慕淌以?樓，搬來搬去會(huì)很累。但這是校長的命令，我們不得不服從。
想說難得的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們每個(gè)人都帶了手機(jī)，平板還有零食。本來以為我們可以邊吃零食邊為運(yùn)動(dòng)員們加油，結(jié)果這零食一帶，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就變成了茶話會(huì)了。
但是當(dāng)我們班的`運(yùn)動(dòng)員上場的時(shí)候，我們都放下了零食，跑到賽道邊為他助威。我們班有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員要跑八百米了，但搞笑的事，跑八百米的只有2個(gè)人，所以他們不管怎么跑，都是可以得到名次的。于是，發(fā)令槍一打，我們這兩位運(yùn)動(dòng)員就爭先恐后的往前沖，但是跑完了一圈，就累了。于是第二圈開始慢慢跑。第三圈看起來就不行了，第四圈他們就幾乎走了起來。這讓裁判好氣又好笑。
就這樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)就在笑聲中結(jié)束了。
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
就在×月×日我們參加了小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同樣我是帶著愉快的心情來參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，但有一件事在我的心中“隱隱作痛”:這...是小學(xué)最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了，再也不會(huì)再有一屆了！
時(shí)間過得真快呀！真沒想到一下子就到6年級(jí)了，這是我的最多的感嘆。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前面我一直心神不定因?yàn)橐?00米了，真是怕沒跑好，但看見王子健跑的我了就一下子松了下來，喘了一口氣，結(jié)果就是因?yàn)檫@一喘搞得沒發(fā)揮好，我開始的100米跑的還不錯(cuò)，但在最后一個(gè)拐角時(shí)，我頓時(shí)感到像要斷弦一樣，在60米沖刺時(shí)，開始我還在前頭結(jié)果一聽到許老師給九班運(yùn)動(dòng)員加油時(shí)我的心猶如弦一樣斷了，從來都沒有這種感覺，頓時(shí)落了下來，變成了第四。結(jié)果才拿了個(gè)第7...跑完步后我的腿頓時(shí)軟了，都有點(diǎn)感覺走不了路了，后來才跌跌撞撞的走回了班，當(dāng)時(shí)第一感覺就是沒跑好....自己安慰道：實(shí)力就是這樣，沒法改變。但是，已經(jīng)沒了下次。
下午，參加換物接力時(shí)我的'腿還是軟的，本來想換個(gè)人的，但沒換成，結(jié)果只是把梁燕嫻那下的給趕了回來點(diǎn)，竟然那時(shí)只比8班的快一點(diǎn),,,,,,最后還是得了第二。真是沒珍惜好！！
這讓我懂得了有些東西是沒法再來一遍了.....這是沒辨法的事。幸好只是運(yùn)動(dòng)會(huì)，要是是什么大事，那就更虧了。
就在那天，我度過了最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是度過了一場對人生有用的課。
別了運(yùn)動(dòng)會(huì)..................我一定會(huì)把這小學(xué)的美好回憶保存下來的！！
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式圓滿完成，激烈的比賽也正式拉開帷幕。運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力，為自己加油，為班級(jí)爭光。速度彰顯實(shí)力，速度見證奇跡。學(xué)生們通過表現(xiàn)，來展示班級(jí)的作風(fēng)，學(xué)生們通過歡呼吶喊來昭示班級(jí)的風(fēng)格。
在這場運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我負(fù)責(zé)我們班級(jí)的紀(jì)律管理，想通過良好的秩序來向全校師生展示我們班的風(fēng)采。對于本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，令我感觸最深的是他——我的學(xué)生。
在他進(jìn)行100米比賽時(shí)，臨近終點(diǎn)的'地方，不小心摔倒了，我趕緊跑過去扶他。他一臉的不高興、更多的是失望。我只能安慰他，檢查他受傷了沒有。他看著我，只說了一句，“老師，我給你丟人了 ！”我心顫了一下，一向貪玩淘氣的他竟然說出了這樣的話。我只回了一句，“盡力就好！”我扶他坐下休息，只能說些別的事來讓他分心。可是，他哭了。我握著他的手，感受著他的難過，能做的，僅僅是這樣。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們還有另外一面，成熟的他們顯得更可愛了。
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
今天，我們學(xué)校舉行了籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班對戰(zhàn)七班。
開始了，我們班先發(fā)球，賈朝云將球傳給了周銀彤。周銀彤要傳球的時(shí)候，七班的隊(duì)員一下子把周銀彤?dāng)r住了。周銀彤看見冉錳佳那里沒有人防守，就把球傳給了冉錳佳。冉錳佳拿到球，一投，球在空中劃出了一條美麗的.拋物線，乖乖進(jìn)了籃筐。
很快上半場就結(jié)束了，進(jìn)入了中場休息。
下半場開始，七班先發(fā)球。七班的中鋒一個(gè)轉(zhuǎn)身，就把我們班負(fù)責(zé)防守他的賈朝云甩掉了。周銀彤馬上去搶球，他搶到了，但是已經(jīng)出了三分線，于是他把球傳給了賈朝云。七班的人把賈朝云給包圍了，賈朝云看情況不妙，瞅準(zhǔn)空檔，把球傳給了冉錳佳。冉錳佳抓住機(jī)會(huì)，投籃！球在空中劃出了一條美麗的拋物線，乖乖進(jìn)了籃筐，冉錳佳真是我們班的“神射手”��！
比賽結(jié)束，我們班贏了。
接著就是女子籃球比賽，我們班的女生隊(duì)也贏了！
這就是我們學(xué)校舉行的籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，是不是很精彩？
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