學校運動會作文錦集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的學校運動會作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校運動會作文 篇1
x月xx日，我們一到三年級在區(qū)實驗小學開運動會。
中午，我去參加跳高比賽。到第五個高度，我就跳不過去了，補跳也沒用。我傷心地離開場地，自言自語地說：“為什么我去年能得第一名，這次就得不到呢？這也退步得太快了吧�！�
這時許淇告訴我，我得了第六名，我傷心的心情頓時高興起來。我急忙說：“快帶我去看看！你怎么知道的？”我終于找到了我的名字，但是這個名字卻排在最后。
下午，我去參加接力賽。當我跑的時候，我看到202班的`小朋友只比我快一點點，我一加速，“嗖”的一下就超過她了。但是，最后兩棒別的班又超過了我們，我們得了第三名。
回家時，我一邊走，一邊想，如果再開一次運動會，我一定要為班級再多拿一點分。
學校運動會作文 篇2
在這秋風送爽、舉國同慶的美好時節(jié)，我們盼星星，盼月亮，終于迎來了一年一度的運動會。
我參加的是一個考驗團隊協作的項目—“刀山火�！�。參賽的男生和女生分列在操場兩側，兩人一組保持形影不離。一側隊員穿過四道關卡將“出發(fā)指令”送達至另一側。兩側隊員你來我往，哪個班先完成“乾坤大挪移”，誰就是最后的冠軍。
扣人心弦的比賽馬上就要開始了，同學們個個都像即將上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，摩拳擦掌、躍躍欲試。我們班首先出場的是運動健將敖遠航組。說時遲那時快，隨著裁判一聲令下，兩人手拉手、頭對頭就像滾下山的一塊圓木，在草地上飛速的翻滾起來。三圈過后，兩人又拔地而起、馬不停蹄地手拉手奔向第二道關卡—跨欄。兩人配合的真是天衣無縫，奔跑時不管是手臂的擺動還是腳上的步伐，做到了如影隨形、步調一致。隨著兩人一起騰空躍起，在空中勾勒出一道優(yōu)美的弧線，猶如飛人劉翔輕松地跨越欄桿。接下來是第三道關卡—“S”彎。健步如飛的兩人，腳上就像踩著飛火輪，左右穿梭、呼嘯而過，上演了現實版的“速度與激情”，贏得觀眾陣陣喝彩。輕松闖過三關后，還剩最后一關—“匍匐前進”。敖遠航組真不愧為實力干將，剛才還在奔跑的兩人，快到攔網前時放慢速度彎下身子，就像兩只海豚躍入海面一樣，一眨眼的功夫就匍匐過去，順利地把“出發(fā)指令”傳到了另一側蓄勢待發(fā)的女生。
女生那側打頭陣的是陳妍卉組。巾幗不讓須眉，平時看似柔弱的女生一接到指令，馬上變成一對在風中旋轉的風車，不費吹灰之力來到第二關。平時跳皮筋的優(yōu)勢在這發(fā)揮了作用，她們如同兩只輕快的飛燕，輕盈地掠過橫桿。她們的姿態(tài)是那么協調，那么優(yōu)美，引起周圍同學的一片歡呼與掌聲。哪知天有不測風云，在跑“S”彎時陳妍卉腳底打滑險些失去平衡，小小的'插曲打亂了二人的節(jié)奏。有驚無險地闖過第三關后，二人迅速調整狀態(tài)，像兩位戰(zhàn)場上的解放軍戰(zhàn)士一樣快速匍匐前進，出色的完成第四關。
就這樣兩側的同學你來我往，如火如荼地進行著“乾坤大挪移”�！翱煲喌轿伊恕�，我心中真是“十五個吊桶打水——七上八下”。我與田鴻佑在草地上焦急地等待著“出發(fā)指令”，我感覺我的心就要從嗓子眼跳出來了。指令就是命令，我們一收到指令就使出九牛二虎之力翻滾起來。一圈、兩圈、三圈，沒想到原本幾秒的時間，感覺就像好幾天。站起來時，頓時頭暈目眩，遠處的欄桿和同學們好像在左右搖擺。我晃了晃腦袋，在心里不斷安慰自己“放松、放松，保持平常心，把自己的實力全部發(fā)揮出來”�！耙欢弧蔽覀兪钩鲇柧殨r的小竅門，小聲喊著節(jié)拍，整齊劃一地跳過欄桿。我感覺到田鴻佑有些體力不支，只見他眼睛瞪得滾圓，臉蛋兒憋得通紅。我努力的拉著他，總算是踉踉蹌蹌完成“S”彎。“堅持就是勝利，絕不拖班級后腿”，我們咬緊牙關、一鼓作氣鉆過了感覺快要貼著地面的攔網，把指令傳給了下一組隊員。
賽場上四個班參賽隊員你追我趕，賽場下有的同學笑得合不攏嘴，有的振臂高呼、加油吶喊聲響徹云霄，還有的踮著腳尖生怕錯過一個細節(jié)，真是好不熱鬧。
運動會不僅把大家擰成一股繩，還讓我們在比賽中不斷超越自我。
學校運動會作文 篇3
今天草莓學校開了一場緊張而又激烈的運動會。
早晨的陽光很明媚，微風輕輕地吹，校園里操場上彩旗飄飄圍著跑道，體育課蘋果老師已選取出香蕉、土豆等同學參加接力比賽。草莓同學報的`是扔沙包，還有的同學是跑步、跳遠……
運動會在音樂聲中開始了，各個班在集合進入運動會的場地，草莓她們是二年月日級的學生，她們是第七個進入場地，南瓜老師忙前忙后不停地組織紀律，不讓同學說話，有的同學小聲說話，不讓南瓜老師聽見。
比賽一輪一輪地過去了，操場上一片雜聲，同學們都喊著“加油、加油”你瞧，那個桃子跑的最快，大家都在為她喊加油。
接著是接力比賽，這次同學們可真是熱火朝天，整個場地是是混亂了，南瓜老師都有點管不住了，可是同學們依然熱火朝天喊叫著，運動會在老師和同學們的歡笑聲中結束了。
學校運動會作文 篇4
這一天，我們學校舉行秋季運動會，學校運動會。
早晨八點半，我們排著整齊的隊伍來到學校的后操場。這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進行曲，操場四周坐滿了老師和同學。男選手穿著運動服、運動鞋，女選手頭發(fā)都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準備。他們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點開始。
一會兒，校長宣布運動會開幕，緊接著比賽就開始了。
第一個項目是短跑比賽。運動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干。
“啪！”發(fā)令的.槍響了。參賽的同學嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點沖去。他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油！加油！”可是，就在這緊要關頭，意外發(fā)生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。我們正在為他擔心，他卻勇敢地站了起來，而且堅持著走到終點。雖然丟掉了冠軍，但是他頑強拼搏的精神仍然受到大家贊揚，都說他是好樣的。
隨后進行的調高、跳遠比賽，競爭也很激烈。
在接力賽中，我們班的運動員團結一心，拼盡全力，贏得了年級第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點貢獻，真高興。
學校運動會作文 篇5
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
8：00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏；有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的`表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。據了解，行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的，他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與向往，也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。
當行進隊伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
9：30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最，共產生9個項目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務？3班�？粗麄儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在貿易學子中展現得一覽無余。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
學校運動會作文 篇6
在微風送爽的春天，我們學校一年一度的校際運動會如期開始了，各位選手信心十足，充滿自信，而觀看的學生們更是充滿期待，期待運動會的開始。
在上午九點，運動會正式開始，首先進行的是1500米長跑各位選手就位后，隨著裁判員的一聲令下各位選手像一匹匹脫韁的野馬飛馳行前，我在一旁默默地祝福著我們班的那兩個選手，希望他們能贏，大約過了幾分鐘，只見我們班的那兩位選手吧別的班里的學生拋得遠遠的，我們班勝券在握了。果不其然，我們班一個第一，另一個第二名。我們班士氣大振。在接下來的越戰(zhàn)越勇，接連取得幾次勝利。很快，運動會進入尾聲，最后一項比賽是拔河，這場比賽考驗的是團隊精神，體育委員把我們叫到一起，說，這場比賽的勝利，要靠我們每個人的團結合作才能贏。比賽開始了，這場比賽是三局兩勝，第一場由于我們的'節(jié)奏沒把握好，輸了這場比賽。在第二場比賽開始之前，我們互相勉勵，爭取贏得這場比賽，不只是我們的相互勉勵起了效，還是什么，我們輕輕松松的贏了第二場比賽。最后一場是決勝局，由于第二場我們發(fā)揮超常，把對手的氣焰給徹徹底底的澆滅了，于是我們輕輕松松的又贏了第三場比賽。
通過這次比賽我們明白了一個道理：單打獨斗非英雄，學會團結才是贏。
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