【精品】優(yōu)秀運動會作文合集八篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀運動會作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀運動會作文 篇1
前幾天,老天爺好像有人給他得了罪似的,總是板著一張臉,總是哭!煩死了,因此,運動會就推遲了!
千算萬算,誰也沒料到,今天老天爺終于笑了,呵呵,他有可能明白我們的心情了。所以,我們學校決定在20xx年5月8日下午舉行運動會。話音剛落,全校同學炸開了鍋!
下午,我們懷著愉快的心情來到了學校。2點一刻,運動員們陸陸續(xù)續(xù)地進了場。我們帶上跳繩,朝比賽跳繩的地方過去。過了一會兒,我們進場了,我的心一直砰砰直跳,我一直告訴自己:“不要緊張,放松!一定要到最好!”隨著老師的長聲哨響,我甩起繩子!班帧-—”結束了,1分鐘過得可真快。
我把條跳繩放到教室,然后又下去看比賽了!凹佑图佑!五(2)加油!”咦?那不是我們嗎?哦,原來是我們班的洪盈她參加的是女子60米的比賽,她在比賽當中,取得了第三名的.成績。
現(xiàn)在是五年級男子60米的預賽,得知葉子恒開始要比賽了,許多人都在加油助威,我也過去看了一下,哇塞,這是神馬節(jié)奏?逆天嗎?竟然第一?呵呵,不可思議。
......
不管是第一名也好,還是怎么樣也好,但是有一位,我不得不說說他。他就是我們班的何嘉進。哎奇了怪哈,也不是第二,那我為什么要敬佩他呢?那你可得豎起你的耳朵來人聽了。
他參加的是男子400米預決賽的。跑到半路,有一個小朋友突然沖出來,害得何嘉進摔倒了。這下,如果是我,我就直接放棄比賽,干脆不跑了,反正也跑不動了?墒撬麤]有向我想的那樣做,而是繼續(xù)往前沖,雖然沒有第 一,但是他的精神是第一的,所以,我們得向何嘉進這位同學點個贊,說正經(jīng)的,真的就是好樣的!
運動會并沒有結束,明天依然會舉行運動會,明天的運動會,我相信,會更精彩,更激烈的!
運動健兒們,飛奔吧,加油哦!
優(yōu)秀運動會作文 篇2
最近的天氣連綿不斷,沒聲地飄落著毛毛細雨,像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。好不容易盼到今日,云兒妹妹最后止住了自我的淚水。下午,別開生面的趣味運動會在同學們的興奮中拉開了序幕。
參賽的同學聚集在操場中間,個個精神飽滿、意氣風發(fā),爭分奪秒地做最后的.練習,都想跑得快一些,取得最好的成績,為自我班爭光。操場的四周圍滿了觀看比賽為自我班加油的拉拉隊。運動會的規(guī)則是:每個班三十人參加,站成一行,手挽手,齊心協(xié)力向前跑,全程三十米,跑得又快又整齊的班獲勝。
啊!這樣的趣味運動會讓我們感受到同學之間要團結友愛,感受到友誼第一,比賽第二。
優(yōu)秀運動會作文 篇3
20xx年7月18日上午,在“你好,陽光”社會實踐隊的帶領下,信宜市尚文小學召開了運動會。運動會時學校德育教育中的一項重要工程,受到領導和同學們的重視。尚文小學全體同學積極參賽,現(xiàn)場比拼火熱。其中集體跳繩比賽最令人印象深刻。
同學們在老師的.帶領下,參加集體跳繩比賽的同學們齊齊站在中間,蓄勢待發(fā)。哨聲一響,同學們隨著繩子的甩動,有節(jié)奏地跳了起來。一下,兩下,三下……同學們實力都很強,跳了很久都沒有人被繩子絆倒。但是隨著時間的逝去,同學們的體力漸漸不支了,陸陸續(xù)續(xù)有人被淘汰了。最后只剩下兩個同學,比賽進入了白熱化階段。剩下的兩個同學誰都不肯認輸,誰都拼了命似的往上跳。但是天下沒有不會結束的比賽,長頭發(fā)那個女孩子最終贏得了比賽。短頭發(fā)的女孩子雖然沒有贏得比賽,但是不用灰心,比賽重在參與,友誼永遠第一。
“你好,陽光”社會實踐隊這次舉辦運動會,目的在于讓孩子多走出教室,走向操場。讓孩子們增強體質,提高運動能力。而且舉辦運動會還能夠推動群眾性體育鍛煉進一步普及,提高教學和訓練的質量。我們相信,尚文小學的同學們的身心健康會越來越好。
優(yōu)秀運動會作文 篇4
在熱鬧的操場上和開朗的學生們,在這個秋高氣爽的11月,我們迎來了第十三屆運動會。一大早,學生們帶著長椅來到操場,饒有興趣地觀看運動會。
運動員們興高采烈地站在跑道上。只要聽“準備”砰的一聲……”與此同時,運動員們像箭一樣沖了出來,我們班的啦啦隊員們大聲喊道:“加油,田陽平!加油田陽平……”也有人拿出自己畫的“加油”為運動員加油。一開始,田陽平有點落后,所以他加快了速度,很快就超過了前一個,成為第二個。他繼續(xù)努力為我們班贏得第一名和榮譽,但最后還是沒能超過第一名。雖然他得了第二名,但他是我們班的驕傲。
我們的啦啦隊員們欣喜若狂,在操場上為運動員們加油,為他們加油。太陽公公好像在給我們加油,天上的.鳥兒不停地叫,好像在說:“加油!你不能輸!”路上的花向我們微笑,操場上的蝴蝶翩翩起舞。
奧運會產生了友誼、風格和成就。讓學生們更加團結,這次運動會真的很熱鬧!
優(yōu)秀運動會作文 篇5
這一屆運動會是我上小學以來開的第一屆運動會。運動會上,小學生們穿著嶄新的校服,排著整齊有序隊伍走進操場。
只聽見一聲聲槍響,運動員們飛快地向終點跑去。操場上正在緊張比賽的項目還有跳遠、壘球、跳高……整個場面真是熱火朝天呀!
我參加的項目有:跳遠、50米跑步、接力賽。
每個拿到獎狀的小選手和他的同學們都露出了開心的笑容。雖然我們班沒有拿到獎狀,可是我相信下一屆運動會我們班一定會取得好成績。
【寫作指導:分析文章結構層次、把握文章思路的基本方法】
1、抓住文體特征進行分析
分析記敘文的結構層次有以下方法:①按時間先后順序劃分;②按地點的轉換劃分;③按事情發(fā)生發(fā)展的過程或思想感情的變化劃分;④按描述內容的不同角度劃分;⑤按“總—分—總”的結構特點劃分。
議論文的特點是“以理服人”,不僅要求語言嚴密、邏輯性強,而且文章的結構也是靈活多樣的。但它的最基本的形式是:提出問題(引論)——分析問題(本論)——解決問題(結論)。它的結構方式大致有兩種:逐層深入的縱式結構和并列展開的橫式結構。
說明文有以下結構方式:①并列式;②連貫式(按時間、空間順序組合);③遞進式按邏輯順序組合);④總分式。
2、抓住文中的關鍵句子和關鍵詞語分析
關鍵性句子有承上啟下的過渡句,前后照應的語句,文段的首句尾句。關鍵性詞語有:①表指代性的詞語,如“這樣、這些、這種、這個問題、這種情況”;②關聯(lián)性詞語,如:表語意轉折的“相反”“否則”“與此不同”;表遞進的“更加”“而且”;表承接的“首先”“其次”;表因果的`“因此”“那么”“由此看來”;表并列的“同時”“一方面……另一方面”;③銜接性詞語,如“也”“于是”等。
3、通過語句間的組合關系分析
文章是由段落組合的,其內容是根據(jù)各語段的大意來綜合的,各個語段、各個層次之間,不論怎樣排列,但它們所要表達的內容都是要圍繞中心的,各個語句之間都有一定的語脈。閱讀時,把握住這種關系,才能更好地理解文章的內容。
優(yōu)秀運動會作文 篇6
今天是學校的運動會,我一大早就起來了,到學校后我很興奮也很緊張,真希望大會趕快開始呀!表演節(jié)目終于進行了,首先上場的是鼓術隊,帶來的節(jié)目是“威震四 !,鼓聲超大聲的,讓我心臟撲通撲通的跳,真是有趣。再來是全班跑,一組接著一組陸陸續(xù)續(xù)的跑著,輪到我時,老師一吹哨子,我就拼命跑,可惜沒能得第 一,不過沒關系,這只是暖身而已。
再來最緊張的時刻到了,是三年級的'團體接力。起初我們班跑第一,可是到后面卻變成第四名,讓我們好急喔!到我跑時,一直感覺后面的人快追上我了,所以我使勁的跑,不讓她追上,直到最后一棒,我們班的王牌張運忠,他在終點前超越了前一人,讓我們進入第三名這么好的成績,那時全班高興得跳起來呢!
運動會結束了,大家一直在稱贊張運忠跑這么快,真是我們班上的飛毛腿,說得他還臉紅害羞呢,那時我也好佩服他。
今年的運動會辦得很成功,希望明年能比今年更好,有更多精彩的節(jié)目。
優(yōu)秀運動會作文 篇7
在這個秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了在初中的第一次運動會。同學們都激動不已。
體育是我的一大強項,運動員名單上當然少不了我,我接下跑1500米的重任,暗暗立下志向:必須得得前十名。
一轉眼激烈的運動會時間已經(jīng)過去一大半了,初一女子1500米跑步比賽也即將拉開序幕。我們這些運動員們站在起點旁邊的草地上等待初二1500米的比賽結束。一位女運動員漸漸進入了我們的視線。終于沖線了!1500米的比賽讓人筋疲力盡是毋庸置疑的,但現(xiàn)實卻比我想象的更加惡劣:那位姐姐竟直接趴在地上,不知是口水還 是食物,都一股腦吐了出來,滿臉涕淚一交一加,任憑旁邊扶持的同學怎么拉,都起不來。這讓本不緊張的我心一下子提了起來。
我把視線一移,身邊其他班的運動員同學都來跟他們聊天,我們班的同學一個都沒來,這讓我非常失望:恐怕到了終點都不一定會有同學來接我把!這時,我們班另一位跑1500米的運動員來到我旁邊,抱怨起同學的冷漠,激起了我的.同感,我們倆像掉隊的麋鹿在冷風中呆呆地站著。
初一女子比賽終于開始了,個個運動員蓄勢待發(fā),隨著一聲劃破天際的槍聲,我健步超跑道進了第一條跑到中,占據(jù)了有利位置。輕輕松松地跑完了一圈,并位居前列。第二圈中體力也漸漸喪失了。我采取小學時的跑步技巧——分散注意力,路過觀眾席,我才發(fā)現(xiàn)幾乎全班同學都占到了外圈跑道中,為班級同學加油。轉眼間已經(jīng)跑完了第四圈,已明顯體力不支。我憑著毅力,邁著沉重的步伐進入觀眾席區(qū)域,耳邊傳來各種嘈雜的聲音,我已有些一精一神恍惚,眼睛不由得閉上了,想要慢慢地走一會,但隱隱約約聽到各種聲音中一陣“陳瑩加油”的吶喊聲,我心想:即使不能贏得獎牌,也要堅持跑完全程。∥疫~著沉重的步伐又跑過了第五圈。最后一圈了,我的腦袋里一片空白,艱難跑過最后一個彎道,一位素不相識的老師對我大喊:“最后了!加油!”我加快腳步,終點邊都是我班同學,完全沒有我擔心的沒人接我這件事發(fā)生……我得了第六名。
沖過終點后,我便倒在了同學的身上,隱隱約約地看見五六個同學,我感覺到腿軟口干,提出要喝水,一位同學趕緊跑回觀眾席幫我拿水喝。漸漸恢復了意識后才想起來感謝,雖然冷風瑟瑟,可我心中卻一陣暖意。
每位同學的臉上都洋溢著幸福的微笑,我也已經(jīng)完成了自己的運動夢。老師經(jīng)常說:“一個班級就是一個社會的縮影!蔽蚁嘈努F(xiàn)在的社會一定如我們班級一樣和諧、美好。中國在朝著它的和諧夢發(fā)展,我也要繼續(xù)向自己更大的夢想前進。
優(yōu)秀運動會作文 篇8
一年一度的運動會即將開始,這幾天大家都把學校布置得五采繽紛,真是美極了!我?guī)е扰d奮又緊張的心情參加運動會,希望全家都可以拿到好成績。
運動會要進場時,學校整個都熱鬧滾滾,還有團體接力、拔河……等等,接著就是我最喜歡的一百米賽跑,聽到槍聲一“碰!”大家就如奔馳在廣大草原上的豹,拼命的向前沖,最后我還是拿到了第二名,不過沒關系,只要有努力,下次一定會得到好成績。過了這么多刺激的.比賽后,讓我印象最深刻的就是團體接力,原本以為是最后一名的,后來因為大家努力與團結之下,終于得到了第一名,全班都欣喜若狂的高聲歡呼,真是太棒了。所以,只要努力,一定有機會拿到第一名。緊接著最緊張的“拔河”終于到了,大家鼓起勇氣精神十足的參家比賽,比賽開始后,只聽到大家用力的喊出口號“殺殺殺!一二殺!”拔到一半,繩子扭來扭去,后來全部的人都跌得四腳朝天,真是好笑。經(jīng)過一番激烈的征戰(zhàn)后,我們還是輸了,雖然我們輸了,但是手上留下來的擦傷都是值得的。
運動會后,雖然我們沒有拿到總錦標,但是大家都很努力和團結,老師曾經(jīng)說過“勝不驕,敗不餒”也讓我們得到安慰,希望明年的運動會可以比今年更好,奪下精神總錦標的榮耀。
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