我的運(yùn)動會作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的運(yùn)動會作文，歡迎閱讀與收藏。
我的運(yùn)動會作文1
學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動會終于開始了，今年的比賽項(xiàng)目有跳繩.跑步.擲壘球.擲鉛球.跳高.跳遠(yuǎn)等。 那天早上，我們都早早地到了學(xué)校，早上8點(diǎn)，體育老師叫我去放音樂，播放了<< 運(yùn)動員進(jìn)行曲>>后,各班運(yùn)動員從容不迫地做熱身運(yùn)動。
學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動會終于開始了，今年的比賽項(xiàng)目有跳繩.跑步.擲壘球.擲鉛球.跳高.跳遠(yuǎn)等。 那天早上，我們都早早地到了學(xué)校，早上8點(diǎn)，體育老師叫我去放音樂，播放了<< 運(yùn)動員進(jìn)行曲>>后,各班運(yùn)動員從容不迫地緩緩進(jìn)場,每一位運(yùn)動員都經(jīng)過了艱難的訓(xùn)練，都是有備而來。 早上8點(diǎn)30分，運(yùn)動會開始，首先是短跑兩百米，4名運(yùn)動員已經(jīng)準(zhǔn)備好了，哨子一響，跑道上的'運(yùn)動員爭先恐后地向中點(diǎn)跑去。第一名的是我們班的潘昌昊。接下來是激烈的的800米男子長跑，四名運(yùn)動員已經(jīng)到了指定的位子上，又是一聲哨響，四名運(yùn)動員像四只疾奔的小鹿，快速地在跑到上你追我趕.努力拼搏。在一旁觀看的同學(xué)們揮著手，高喊著：“加油!加油!”幫在跑道上努力拼搏的同學(xué)吶喊助威。我們班的任卿正得了第二名。等運(yùn)動員沖過終點(diǎn)后，同學(xué)們都跑過去服他們，給他們遞水喝，像照顧自己的親人一樣，同學(xué)們之間互相關(guān)愛在此刻完全表現(xiàn)了出來。整個(gè)操場上充滿了熱鬧的氣氛。這次運(yùn)動會中，每個(gè)班的運(yùn)動員都獲得了好成績。 運(yùn)動會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了，在沸騰聲中結(jié)束了。在那次運(yùn)動會中，大家都感到充實(shí)和有意義。那次運(yùn)動會真讓我感到運(yùn)動給人們帶來的快樂。
我的運(yùn)動會作文2
今天，鳥兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對，沒錯(cuò)，今天我們?nèi)⑴e辦一次春季田徑運(yùn)動會。
隨著太陽公公不作美的陽光直射到綠茵場上時(shí)，開幕式拉開了帷幕，一個(gè)個(gè)班級用自己的整齊隊(duì)伍入場了。輪到我們班了！只見我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)手持充氣棒，戴著黃色冰球帽，井然有序地進(jìn)入了自己的位置。隨著楊校長的一聲令下，比賽開始了。
壘球場在“水泥山”后，教師辦公室前的一片空地上舉行。我感到那里時(shí)，已經(jīng)人山人海，我好不容易才擠出了一個(gè)位置。我伸出了頭，此時(shí)，正是我們班的陳名富在投壘。只見陳名富一只手拎著壘球，使出全身力氣把壘球投了出來。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線，所有的啦啦隊(duì)都在吶喊，我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地，我的世界一片空白……
“27米6，陳名富的成績是27米6�！彪S著裁判教師的宣布，全場都沸騰了，整個(gè)賽場都在燃燒，所有人都在為他慶祝，歡呼。隨后，高旭——我們班的壘球絕手也進(jìn)行了比賽，可恨的是離陳名富的27米6只差0。3米。結(jié)束了比賽，我們又來到了跳高的現(xiàn)場。
跳高現(xiàn)場離壘球現(xiàn)場只有十米遠(yuǎn)，可依然人起云涌，一點(diǎn)兒也不比壘球現(xiàn)場的人少。我們班上的林與唐爾參加了比賽，她們的任務(wù)是要跳過高度不一的`欄桿，并且欄桿不能掉，要是掉了，就算失敗，同樣的高度，失敗三次就要被淘汰。經(jīng)過一輪輪激烈的角逐，唐爾遺憾地被淘汰了，最后，只剩下林與四班、五班的共三名同學(xué)。林鼓足勇氣，雙眼全神貫注地盯著跳臺，然后雙腳用力往前跑，在空中進(jìn)行了一個(gè)高難度地翻跟頭，然后全場歡呼，林跳了過去。
隨后，我還觀看了50米跑，200米跑，我們班的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績。
比賽還在進(jìn)行，我期待著……
我的運(yùn)動會作文3
三月一日的一個(gè)中午，輕風(fēng)輕輕地拂過，令人覺得十分舒適。叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨著上課鈴的傳來，同學(xué)們相繼返回了課室，它是中午的最終一節(jié)課。老師走入課室后，讓同學(xué)們在過道結(jié)合。大家問老師要做什么？老師不做神密，不用說。
老師領(lǐng)著我班的18個(gè)同學(xué)們，擺脫教學(xué)樓，穿過教學(xué)樓外的校中央廣場，擺脫校門，再往北，將同學(xué)們領(lǐng)取了南流村通往后山的那條路。老師剛說要停下，就看見后邊六年級的同學(xué)們也跟了回來。我班老師往前走，離開了約有200米后老師停下，用邊上樹技的在他所站的地區(qū)畫了一條線。這時(shí)候，六年級的老師又說要為20xx年的'鄉(xiāng)運(yùn)動會，選撥選手。這時(shí)候大家才如夢初醒，第一波比賽是大家五年級的九個(gè)男生比。5，4，3，2，1，剛開始。伴隨著老師的一聲令下，我班男生都像基本建設(shè)的飛快的往前沖刺著，飛奔著，每一個(gè)人都施展了全身上下的氣力！
我本排第五，但歷經(jīng)我一番飛一樣沖刺，變成了第三，正當(dāng)性大家認(rèn)為早已跑到終點(diǎn)站，并提前準(zhǔn)備歇一下的情況下，老師又戲弄人了，站著講話不腰痛的，沒心沒肺的說了一聲：趕緊調(diào)頭，起始點(diǎn)便是終點(diǎn)站！我我真是是呆了！由于我反映比較慢，因此 又落入了最終，但又歷經(jīng)我一番，無需命的沖刺！總算斬獲了第三名！
哈哈哈哈哈先別替我開心，也有第二輪，也有第二輪！因?yàn)樯弦惠喌暮馁M(fèi)了許多精力，因此 我又喜獲第六名，哈哈哈哈哈因此老師默默地的把我的名字從入取單中劃掉了別著急，也有六年級的比賽，我下次再和你覺得。
我的運(yùn)動會作文4
期盼已久的運(yùn)動會終于在11月4日開幕了。
我們在班里整完隊(duì)就奔向操場。操場上這時(shí)已是人聲鼎沸，而且人也特別的多，像一只只小兔子。在8：20分，已經(jīng)開始了列隊(duì)，那一個(gè)班又一個(gè)班的人都 走著整齊的步子，很快，輪到我們班了，我們走著整齊而有力的`步伐，走向了鄰導(dǎo)臺，我們的口號是：“頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)自我，（2）班（2）班，奮勇爭先�！辈� 一會兒，開始了接力賽，隨著一陣槍聲，接力賽的健兒們已在跑道上快速的奔跑著，那一個(gè)個(gè)又快又有節(jié)奏的步子，在塑膠跑道上跑著，那一顆顆汗水滴在跑道上， 那一張張笑臉，笑聲在跑道上洋溢，那一聲又一聲的加油聲在跑道上傳著。我們班的人都在努力的跑著，我們?yōu)樗齻兗佑停『芸�，結(jié)果出來了，我們班得了小組第三 名，這是個(gè)不錯(cuò)的成績。10：00分是比跳遠(yuǎn)，而我參加的項(xiàng)目正是跳遠(yuǎn)，我們在三年級跳時(shí)就已經(jīng)知道了比賽的規(guī)則：運(yùn)動員不準(zhǔn)踩線，必須踩板子，如果踩了 線，就會跳得成績無效，而且每人有三次機(jī)會，選你跳得最遠(yuǎn)的一次。我聽了這個(gè)規(guī)則后，既緊張又激動。三年級和四年級都跳完了，輪到五年級了，裁判員告訴我 們：潘虹瑯第一，王瑩第二，羅炎親第三。我們按這個(gè)隊(duì)形站了起來，輪到我了，我大步跑了起來，然后踩上了踏板，再起身一跳，媽媽告訴我這一次的成 績：2.53米，很快又輪到我第三跳了，這一次我跳的是2.58米。第三跳時(shí)，我聽見有一個(gè)人說：“哇！跳得好帥！”這是我跳得最遠(yuǎn)的一次：2.61米。 比賽完了，我問媽媽：“她們的成績呢？”媽媽說：“羅炎親2.59米，潘虹瑯2.49米。”我笑了笑，沒說話。其他比賽的健兒們都在生龍活虎的比賽，精彩 極了！
我喜歡開運(yùn)動會！
我的運(yùn)動會作文5
我的運(yùn)動會是一個(gè)令我難忘、害怕，的一天... ...
這天，我的運(yùn)動項(xiàng)目是：100米（女子預(yù)賽）、60米（女子預(yù)賽），我其實(shí)是興奮地，因?yàn)槲乙恢迸茉谒齻兊那懊�，可是我在起跑時(shí)沒起好，所以立馬臉朝地摔到了，等我爬起來的時(shí)候，她們已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，可是我想起邢老師說的.話，不管發(fā)生什么意外，一定要繼續(xù)跑，所以我不顧一切，繼續(xù)往前沖。頓時(shí)我聽見劉姿君開始責(zé)罵到：胡藝煊你跑的慢死了！
我沒有理她，可是邢老師問了起來，我只好說我在半路摔到了。邢老師連忙看了看我摔傷的地方，讓張馨藝給我涂了碘伏，嚴(yán)重的地方給我貼上了創(chuàng)可貼，我好感謝邢老師的關(guān)愛，張馨藝的友愛。
接著同學(xué)們給我拿紙擦眼淚，給我端水，扶著我去上廁所，送我奶、送我糖，給我拿書包，隨時(shí)看一下我的傷口是不是又該擦一擦了，或者跟我說說笑笑，給我折紙飛機(jī)，最大號的和最小號的，惹得我哭笑不得，邢老師問了問我，下午可不可以繼續(xù)跑60米（女子預(yù)賽），我不敢做決定，就隨口說了一句看情況吧！
中午放學(xué)了更令我感動的是她們有的給我背書包，有的給我拿校服褲，還有的給我拿板凳，我本來想拿著自己的校服褲來著，可是商芷萌為了我的安全問題不讓我那，她嘴上雖然說的不好聽，但是她的心靈是為我著想。
到了下午，細(xì)膩的邢老師本來想讓我在家里好好養(yǎng)傷，爭取星期五能去跑接力，可是媽媽說我可以不參加60米（女子預(yù)賽），但是我在家里會很悶得慌，還是去學(xué)�？匆幌滤麄兊木时硌莞靡恍�，所以我和媽媽去了學(xué)校。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對我更是關(guān)愛，比如：我想吃一顆糖，她就給我一把糖，如果我想喝一滴水，她就給我一杯水，如果我想玩一次游戲，她就跟我玩十次游戲... ...
這一天我跟好朋友們一起喊加油，加油，一起看我們班誕生的冠軍，我們班真是臥虎藏龍�。�！
希望在星期五時(shí)，能好好的發(fā)揮自己，不要心急，接力的冠軍一定屬于我們?nèi)昙壛�！加油�?/p>
我的運(yùn)動會作文6
人生就像一場挑戰(zhàn)。之所以是挑戰(zhàn)，不是不可攀登，而是是否敢于直面迎接他，拼搏或許會輸，但堅(jiān)持總會有收獲，即使暫時(shí)的或缺。
運(yùn)動會上的每一位運(yùn)動員都是非常優(yōu)秀的，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，有挑戰(zhàn)才有超越。
回顧我上小學(xué)一年級，到現(xiàn)在五年級了，我的體育達(dá)標(biāo)成績一直都是優(yōu)秀，可因?yàn)殚L跑項(xiàng)目不是達(dá)標(biāo)項(xiàng)目，所以我也偷偷懶，一直不練習(xí)。今年我報(bào)名參加了800米的'競賽，希望這是挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的平臺。
比賽當(dāng)天，我緊張萬分，猜想著自己能否堅(jiān)持到最后，猜想著自己能否取得到名次。當(dāng)哨聲吹響，我像離弦的箭一般沖了出去，剛剛起步?jīng)]多久，感覺稍稍有點(diǎn)心跳加速，喘氣聲明顯急促起來。這時(shí)的我感到喉嚨發(fā)干，咽口口水嗓子都疼，肺猶如有一把鋒利的小刀輕割一般。隨著呼吸發(fā)出拉動老化風(fēng)箱似的聲音，喉嚨已經(jīng)漸漸干透，能清晰地感覺到喉嚨里有血的味道�，F(xiàn)在距離終點(diǎn)已經(jīng)不足400米了，但卻恍如隔著天塹一般。人影在我面前開始變得模糊不清，但在這個(gè)時(shí)刻傳來了史老師的加油聲，我又強(qiáng)打起精神，一步步?jīng)_向終點(diǎn)。
到了終點(diǎn)，我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，在媽媽的摻扶下，我勉強(qiáng)站了起來。我成功了，我跑完了人生中第一個(gè)800米，我實(shí)現(xiàn)了人生中第一次超越，我為我自己點(diǎn)贊，我為所有和我一樣努力拼搏的運(yùn)動員點(diǎn)贊。
我抬起頭，仰望天空，靜靜地想：我就如一粒種子，只要堅(jiān)忍不拔，終能長成參天大樹；我就如一只雛鷹，只有展翅拼搏，才能靈活遨游天空。
在這一刻，我會豎起大拇指為自己深深點(diǎn)贊。
我的運(yùn)動會作文7
經(jīng)過了一天天長時(shí)間的鍛煉，終于迎來了激動人心的運(yùn)動會時(shí)間。我們爭先恐后又興高采烈地上了開往運(yùn)動場方向的車子，期待一場激烈的運(yùn)動盛宴。
下了車，雨水也想觀看我們的精彩表現(xiàn)，迫不及待地從天上落到地面，來視察我們的運(yùn)動會準(zhǔn)備工作。
我們踏上樓梯，來到屬于我們班級的觀眾席，整理好各自的行裝，再下樓整好隊(duì)伍，到草坪上準(zhǔn)備開始緊張的廣播操比賽。在小雨滴的鼓勵(lì)下，我們順利地完成了兩次早操運(yùn)動。
做完早操，大家把各自的號碼牌別在衣服上（有項(xiàng)目的同學(xué)），這時(shí)，我開始擔(dān)心起來了，我心想：大家都有號碼牌，為什么我的沒有？連號碼牌都沒有，會不會被淘汰掉啊！
就在我發(fā)愁的時(shí)候，幸好我跟金子琦說了沒號碼牌的事，金子琦就跟我一起告訴了史老師。史老師想了個(gè)絕妙的辦法——畫了一張?zhí)柎a牌！呵呵，史老師聰明吧！
興奮的金子琦拉著我早早地趕到扔壘球的場地，這是我們共同的比賽項(xiàng)目。我們觀看了低年級的.小朋友比賽，過了好久才輪到我們五年級女生比賽，我們已經(jīng)排好了順序，金子琦第一位，我是第二位�？粗鹱隅昧俗畲笈ν冻隽巳螇厩颍沙煽兌歼�不夠理想。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，討厭的壓力降臨在我的身上，使我全身都僵硬了。
就在最后時(shí)刻，我克服了壓力，面帶微笑，投出了自信的第一球，表現(xiàn)還不錯(cuò)。接下來的兩次機(jī)會，我都擺出最好的姿勢，盡力投出。
成績出來啦！我得了第二名，是亞軍耶！雖然不是冠軍，我已經(jīng)非常滿意了，讓我更加得意是這是我克服了自己的壓力，取得的好成績，我為自己感到驕傲，我也為自己點(diǎn)贊。
我的運(yùn)動會作文8
你，是運(yùn)動的心臟，跳動夢想；你，是漫長路的精神，激勵(lì)輝煌；你們，是將上下求索的人。風(fēng)為你加油，云為你喝彩。執(zhí)著；堅(jiān)定；耐力；以希望！在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚。
——前記
在秋高氣爽的季節(jié)，校園今日特別熱鬧——今天要跑4*100M。
“請所有的4*100M的同學(xué)到操場集合”什么？這么快！剛剛練習(xí)的我們感到不安因?yàn)閯偛旁嚺艿臅r(shí)候一直掉棒……唉……
“各就位……預(yù)備……”隨著發(fā)令員的一聲令下，所有第一棒的隊(duì)員飛馳著，我是第二棒，我開始當(dāng)心了，萬一……掉棒這么辦？一時(shí)間無數(shù)的畫面在眼前閃過，不管了！我先助跑，穩(wěn)穩(wěn)的捉住棒子，向前沖，那一刻，我的全身松弛了，我飛馳著把棒子交給張家瑜，張家瑜又把棒子給曾曼玲，最后一棒了！
“撲通……撲通……”我的心揪在一起了，心提到了嗓子眼，緊張到喊不出聲，只能默默的為她祈禱“加油！”小曾同學(xué)加快了腳步，小宇宙爆發(fā)了，刷一下，到了終點(diǎn)，她辦事情我重來沒有失望過，得了一個(gè)小組第一，耶！進(jìn)前3又希望了！
“豆豆，你剛才太帥了！頭發(fā)都飄起來了！”呆呆熊跟我說，“我們班的曼姐更帥頭發(fā)豎起來了”我說。
最終，我們班取得了第二名的好成績。懸上去的`心終于放下，也有一絲的遺憾……
沒有虎一樣的強(qiáng)壯；沒有夸父追日般的執(zhí)著；沒有豹一樣的速度。但，卻有愚公移山般的堅(jiān)定！沒有鷹的迅捷；卻有崩于前的沉著。懷有必勝的信念。一次一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。勝不驕，敗不餒。直面一切面對困難與挫折。
——后記
我的運(yùn)動會作文9
4月9日，我們學(xué)校舉行了我期盼已久的運(yùn)動會。
八點(diǎn)，盛大的開幕式開始了。大約到了九點(diǎn)鐘，運(yùn)動會在鳴槍聲中開始了。運(yùn)動場上立刻沸騰起來，短跑項(xiàng)目緊張的進(jìn)行著，運(yùn)動健兒們誰也不讓誰。他們健步如飛，像離弦的`箭一樣沖向終點(diǎn)。同學(xué)們在一旁吶喊助威，“加油聲”響徹云霄。
第一個(gè)項(xiàng)目是女子50米短跑，我們班的潘德莉沖出起點(diǎn)線，她緊緊咬住前面的運(yùn)動員，眼看要追上了，可是終點(diǎn)到了，他獲得了小組第二，進(jìn)入了決賽�？墒菦Q賽她就沒那么幸運(yùn)了，因?yàn)槠渌\(yùn)動員全部都是短跑高手，但潘德莉獲得了第四名，也是一個(gè)很不錯(cuò)的成績哦！要是再加把勁，就能進(jìn)前三了。
下午一點(diǎn)鐘是200米預(yù)賽。到我了，我站在第一個(gè)跑道線，也就是站在最后。站在跑道線上，我的心“砰砰”地跳，雙腿還不自覺的發(fā)抖，雖然我信心十足，可我是第一次參加200米，而且其他選手都是一班、四班的高手，幾乎年年運(yùn)動會拿獎。隨著一聲槍響，我像離弦的箭沖出跑道線，耳邊呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的吶喊助威給了我很大勇氣。在拐彎處，超了、超了，我從最后一名逐漸向前沖，沖到了第二，最后50米了，我使出吃奶的勁沖向終點(diǎn)，想要超過前面的劉萍萍，一步、兩步、要追上了。唉，還是沒追上，因?yàn)橐呀?jīng)到了終點(diǎn)。第三天早上，又比了200米決賽，這是，我站在第五個(gè)跑到，這回我更緊張了，雷鑫蕊、劉萍萍、王熠、曾逸飛都是跑的特別快，就我這小短腿肯定跟不上。果不其然，我只得到了第五名。
之后又比了四乘一百米，我們班男子組獲得了第三，差一點(diǎn)就獲獎了。我們女子組也獲得第三名。
這次運(yùn)動會，所有選手都賽出成績，賽出風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神。雖然這次運(yùn)動會我沒有獲得一個(gè)獎，但是沒關(guān)系，重在參與。希望我下一次運(yùn)動會能獲得一個(gè)好成績！在比賽中創(chuàng)造出更多的美好與輝煌！
我的運(yùn)動會作文10
古希臘的格言說：“如果想聰明，跑步吧！如果想健康，跑步吧！如果想強(qiáng)壯，跑步吧！”是呀，體育本身有著特殊的魅力，運(yùn)動也將成為生活中不可缺少的一部分。
我愛體育，我想運(yùn)動。只是體質(zhì)不咋地，肺活量也一般。對那些同齡的體育健將只能望塵莫及。然而，我從未認(rèn)輸過。我或許不如他人速度快，可我比別人更能堅(jiān)持，更能忍耐。正是如此，漸漸使得一些同學(xué)誤以為我耐力超好。
如今，要開運(yùn)動會，要選運(yùn)動員啦。同學(xué)們對我抱有很大期望，望著他們信任的目光，我想到了報(bào)名，可隨即又對自己的實(shí)力產(chǎn)生了懷疑。對一個(gè)體育健將——我的知己說起時(shí)，她嚴(yán)肅地大聲說：“為什么不相信自己？你就不能去試試嗎？”的確如此。她的話就像陽光般灑入心田，心里有段最溫暖的地方像被人捧在手心。
朋友的愛是我的'翅膀，給我穿越風(fēng)雨的力量。我在朋友的陪伴下，跑了1600米，感覺還可以。但我未比賽時(shí)我也無法估量我的水平，總之，賽場上盡力就是啦！
我又何嘗不知，天下事并非都是有志者事竟成的。但我必須嘗試。因?yàn)樵谧非蟪晒Φ牡缆飞希獠涣艘龅绞�。所以，我不能像去年那樣逃避困難，害怕失敗。我一定要學(xué)會面對失敗。我覺得：一一旦認(rèn)定自己無需按別人的意圖做事以至為別人的饒舌而活著時(shí)，多少也算從失敗的黑洞里超越出來了。
自信心對于一個(gè)人的成功來說至關(guān)重要。昨天有個(gè)知己用那種口氣問我：“你報(bào)實(shí)心球�。俊笔前�，我手腕細(xì)得很，臂力又小，可我自信的扔出了第三名的，一個(gè)值得我自豪的成績。
勝之，我幸；敗之，我命···加油！
我的運(yùn)動會作文11
雖然運(yùn)動會已經(jīng)過去三周了，但我卻無法忘懷。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，太陽公公笑瞇瞇注目著我們，仿佛它們也因?yàn)檫\(yùn)動會的開幕而感到高興。班級排著整齊的隊(duì)形，彩旗飄飄，鼓號齊鳴，同學(xué)們舞動著手中的道具，大踏步向主席臺走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示著青少年的朝氣與活力，為整個(gè)運(yùn)動會描上了絢麗多姿的色彩。
當(dāng)裁判員哨聲一響，各個(gè)比賽項(xiàng)目終于開始了！不過最引人注目的就是我們班的拔河比賽了。
雙方隊(duì)員一進(jìn)入賽場，一條像蟒蛇一樣粗長的麻繩放在地上，繩子中間系著一條鮮紅的長繩，掛著鈴鐺。在老師的預(yù)備聲中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都雙手緊握著繩子，兩腳緊貼著地面，身體向后傾倒，生怕繩子會從他們手中“溜走”似的。
“嘟嘟嘟”，在裁判的哨聲中，比賽正式開始了。
雙方隊(duì)員都向自己的方向拼命的拽繩子，個(gè)個(gè)都憋紅了臉，有的咬著牙，有的憋著氣，使盡了全身的力氣，紅繩一會兒移向我們，一會兒又移向他們，來來回回。大家互不相讓，不甘示弱。只見我前面的那位那同學(xué)，一個(gè)勁的`拔著，仿佛使出了吃奶的力氣，滿臉憋得通紅。就在這時(shí)，紅繩開始一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移動。班主任和同學(xué)們不停地喊著“加油”，眼看著勝利了，對方同學(xué)的加油聲一浪高過一浪，這時(shí)只見那紅繩原地不動�！巴瑢W(xué)們再鼓一點(diǎn)勁，勝利是屬于我們的！”，耳邊突然響起了班主任那熟悉的聲音。話音剛落，同學(xué)們握緊了大繩，瞪大了眼睛，那紅繩又開始動了，一秒，兩秒，三秒......十秒過去了，“我們贏了！”，同學(xué)們歡呼了起來，那歡呼聲響徹了整個(gè)校園，同學(xué)們臉上洋溢出燦爛的笑容。
勝利的喜悅在校園中蕩漾著，同學(xué)們遲遲不肯離去。
我的運(yùn)動會作文12
20xx年11月10日，星期五，我們學(xué)校舉辦了一場三跳運(yùn)動會，我們?nèi)６紖⒓恿吮荣悺?/p>
早上，媽媽送我到學(xué)校，我先到教室把書包和杯子放在座位上，一會兒，老師就來了，她帶我們?nèi)コ酝暝顼埡�，讓大家�(guī)献约旱奶K有序地排成隊(duì)來到操場。在操場集合后我們將小凳子整齊地?cái)[成四隊(duì)，然后老師宣布：三跳運(yùn)動會開始。
上午的第一項(xiàng)比賽是競速跳，我們班參賽的選手一上場，我們就開始?xì)g呼著為他們加油，后來還有挽花跳，我們也為他們加油。
中午，我們吃完午飯就回到教室睡覺，老師叮囑我們要好好休息，下午好參加比賽。
下午我參加的是“一帶一”，我和曾宇哲先在旁邊練習(xí)了一下，然后我們就去排隊(duì)，第三波就輪到我們上場了，隨著老師喊“預(yù)備”，接著一聲哨響，我們兩個(gè)就開始拼命地跳，盡管我已經(jīng)很累很累了，但是我聽見了旁邊的加油聲，我就全身充滿了力氣，再次拼命地跳起來，突然，我發(fā)現(xiàn)我們差點(diǎn)斷了，我趕快把腳抬高了一些，也提醒曾宇哲把腳抬高。又一聲哨響之后，我們停了下來，杜老師說我們跳了148個(gè)，并且一次都沒有斷掉，最終，我們兩個(gè)獲得了全校“一帶一”比賽第四名，我們兩個(gè)都特別高興，我們班的同學(xué)也特別高興。接著我們又參加了大繩比賽，比賽前杜老師找不到我們平時(shí)用的粉繩了，只好拿了另一條橘色的繩，這個(gè)繩特別硬，我們試了一下，很不好跳，后來B組的比賽結(jié)束后杜老師向他們借了一條軟一點(diǎn)的繩，我們就上場了。我們大家都很緊張，哨聲一響，排在我前面的.陳佳明第一個(gè)沖了進(jìn)去，我也緊跟著沖了進(jìn)去，我們一個(gè)接一個(gè)地跳，中間雖然斷了幾次，但我們還是跳了很多個(gè)。
后來杜老師和李老師還跟別的老師一起表演了啦啦操，杜老師都沒有戴眼鏡了，她們的表演很精彩，回來后班里的同學(xué)說，杜老師和李老師是我們的大明星。
三跳運(yùn)動會結(jié)束了，我很開心，我想，如果天天都有三跳運(yùn)動會該多好��！
我的運(yùn)動會作文13
“加油，加油”，當(dāng)操場上傳來這種聲音，你肯定會問：在干什么?告訴你，我們學(xué)校正在開運(yùn)動會。
一年一度的運(yùn)動會終于拉開了序幕，幾個(gè)禮拜前，我們班經(jīng)過選拔，確定了運(yùn)動員。不用說，肯定有我，我很激動，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)過來兩年，五年級時(shí)與運(yùn)動會擦肩而過，事后哭了好久。那我報(bào)什么呢?肯定是我的強(qiáng)項(xiàng)，鉛球和壘球。
就這樣，我們進(jìn)行了只有一個(gè)多禮拜的緊張訓(xùn)練。度日如年啊!眼看著最后四天過去了，今天就要上戰(zhàn)場決一死戰(zhàn)，我的心跳已跳得比劉翔跨欄的速度還快!
激烈的比賽開始了，第一項(xiàng)是壘球。當(dāng)一聲響亮的'“089”號傳入我的耳中，我立刻站了起來，跟著裁判去了比賽場地。第一次試扔過后，正式比賽便開始了。三次扔完后，過了一會，我故意去計(jì)分處瞄一眼，當(dāng)看到我是最后一名時(shí)，我?guī)缀蹙鸵獣灹恕?/p>
接著又是漫長的等待。聽說鉛球是最后一個(gè)比，我心想：可以趁機(jī)恢復(fù)體力。但出乎我意料的是，比賽提前了。我緊張到了極點(diǎn)，因?yàn)轶w力才恢復(fù)到了60%，我看這些參賽運(yùn)動員，暗暗給自己鼓勁“任映峰，你是好樣的，加油!”媽媽的鼓勵(lì)的話語在我耳邊回蕩“兒子，敢拼你才會贏!”我班的拉拉隊(duì)也來了，他們高聲喊道：“任映峰，加油!……”第一次試推，力用大了，所以體力剩下不到50%，兩輪鉛球推完后，剩下的體力大概20%了。最后，我使出所有的力，一股勁把鉛球推了出去，沒想到，竟然推出了6.5米的成績。
雖然我不知道結(jié)果，但我明白：志在參與，勇于拼搏。
運(yùn)動會結(jié)束時(shí)，班主任告訴我在六年級男子鉛球比賽中獲得了第一名。
我小學(xué)階段的最后一屆運(yùn)動會，終于以完美的句號收場。
我的運(yùn)動會作文14
三月一日的一個(gè)下午，微風(fēng)輕輕拂過，讓人感覺十分舒服。叮鈴鈴，叮鈴鈴……隨著上課鈴的響起，同學(xué)們陸續(xù)回到了教室，這是下午的最后一節(jié)課。老師走進(jìn)教室后，讓同學(xué)們在走廊集合。我們問老師要干什么？老師不做神秘，不說。
老師帶領(lǐng)我班的18個(gè)同學(xué)，走出教學(xué)樓，穿過教學(xué)樓外的校中央廣場，走出校門，再往北，將同學(xué)們領(lǐng)到了南流村通向后山的那條路。老師剛說要停下，就看見后面六年級的同學(xué)也跟了過來。我班老師向前走，走了約有200米后老師停下，用旁邊樹枝的在他所站的`地方畫了一條線。這時(shí)，六年級的老師又說要為今年的鄉(xiāng)運(yùn)動會，選拔運(yùn)動員。這時(shí)我們才恍然大悟，第一波比賽是我們五年級的九個(gè)男生比。”5，4，3，2，1，開始�！半S著老師的一聲令下，我班男生都像建設(shè)的飛快的向前沖刺著，奔跑著，每個(gè)人都使出了全身的力氣！
我班個(gè)子最高，腿最長的男生——伊升旗，像一匹脫韁的野馬，飛快的跨著大步，我在后面看著他的兩條腿都已經(jīng)不找地了。我本排第五，但經(jīng)過我一番飛似的沖刺，成為了第三，正當(dāng)我們以為已經(jīng)跑到終點(diǎn)，并準(zhǔn)備歇一下的時(shí)候，老師又戲弄人了，站著說話不腰疼的，沒心沒肺的說了一聲：“趕快掉頭，起點(diǎn)就是終點(diǎn)！”我……我簡直是呆了！因?yàn)槲曳磻?yīng)最慢，所以又落到了最后，但又經(jīng)過我一番，不用命的沖刺！終于奪得了第三名！
哈哈哈……先別替我高興，還有第二輪，還有第二輪！由于上一輪的消耗了不少體力，所以我又榮獲第六名，哈哈哈……于是老師默默的把我的名字從錄取單上劃掉了……別急，還有六年級的比賽，我下回再和你說。
我的運(yùn)動會作文15
“加油！加油！……”聽到這聲音，你一定會問怎么了，這一聲聲的激動高昂，究竟是為了什么。哈哈！這是我們第五小學(xué)20xx年第一屆運(yùn)動會！
上一屆運(yùn)動會我受了傷，沒能參加。這次的運(yùn)動會我趕緊報(bào)名參加了200米短跑，鍛煉一下自己，更想為班級盡一份自己的力。
下午，廣播里喊道：“請200米短跑參賽員趕到跑道上。”我一聽，馬上跑到了目的地，站在了起跑線上。突然，我心里緊張，兩腿有點(diǎn)哆嗦，強(qiáng)壓著默默告訴自己：別緊張，別緊張。擔(dān)心自己跑不贏其他人，怕跑成倒數(shù)第一？擔(dān)心自己沒能為班級爭光，反而為班級抹黑？還是擔(dān)心同學(xué)們會因此嘲笑？我的心里像揣了個(gè)小兔子一樣撲通、撲通亂跳。不行，可不能這樣，想那么多干啥，我深深吸了一口氣，平復(fù)了一下心情�！邦A(yù)備——，呼——”只聽一聲哨響，我們個(gè)個(gè)腳底生風(fēng)，像離弦的箭一樣沖了出去。
我一只腳使勁向后蹬，另一只腳迅速跟上，好！超一個(gè)！又超一個(gè)！又超一個(gè)！才跑了一圈，由于速度太快，我已經(jīng)氣喘吁吁，雙腿虛軟無力，兩眼發(fā)黑了。這時(shí)，“加油，加油……”一聲聲吶喊驚醒了我，原來同學(xué)們正在奮力地給我吶喊助威呢，老師也在終點(diǎn)用期望的眼神看著我！我不能讓老師、同學(xué)們失望！不怕你排不出好名次，就怕你不堅(jiān)持！咬緊牙關(guān)，我再次鼓足了勁奮力向前沖，沖！沖！沖！耶，第一名！我終于進(jìn)決賽了！
決賽開始了，站在起跑線上，我暗暗想：“為了班級榮譽(yù)，一定要跑到最前面！”哨聲一響，我們都不甘示弱、爭先恐后地拼命向終點(diǎn)跑去！我仰著頭，喘著氣，雙腿不停地變換著，拼了命地向前沖。唉，不是哥們不努力，而是對手太強(qiáng)勁！本來是奔著第一去的`，卻只得了個(gè)第二！
這次運(yùn)動會，讓我懂得了“山外青山樓外樓，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”。也讓我明白了今后不論取得多大的成績，都不能驕傲，因?yàn)椤疤焱庥刑�，人外有人”�?/p>
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