運(yùn)動(dòng)會(huì)小插曲作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)小插曲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小插曲作文1
學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),最熱烈,有趣的活動(dòng)大概要數(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。每年運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都很開心,但去年的卻有段小插曲,讓我至今記憶猶新。
這天午飯過后,我們準(zhǔn)備迎接激烈的400米跑。我作為觀眾,看著我們班運(yùn)動(dòng)員自信的表情,我一點(diǎn)兒也不緊張,在心中對(duì)別的班說:“看我們班怎么贏你們吧!小李的1分35秒可不是吹出來的?粗嗬锲渌瑢W(xué)也準(zhǔn)備著歡勝利,我不由聯(lián)想到小李沖線時(shí)甩第二名幾條街的場(chǎng)景。
隨裁判一聲哨響,十幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭向前沖去。小李果然沒辜負(fù)我們的期望,一開始就領(lǐng)先了,我心中更有了信心,大聲吶喊助威。即將跑完第一圈時(shí),小李突然慢了許多,只見他咬著牙一瘸一拐地奮力跑著。我心里突然“咯噔”一聲,不由地緊張起來。他一直被其他同學(xué)超越,直接落到第五名。我心中已不抱什么拿第一的希望,又為小李擔(dān)心。但為了讓自己和同學(xué)心中得到一絲寬慰,我對(duì)同學(xué)說:“他為了儲(chǔ)備力量,最后中刺拿第一呀!”但最后沒發(fā)生奇跡。結(jié)束后,他來到我們旁邊,剛一坐下,眼淚就"嘩嘩往下流,他抽泣著,哽咽道:“我不小心崴腳了,沒,沒拿第一。”我們一看,腫了一大塊。我既驚訝他如何跑下來的,又佩服他堅(jiān)強(qiáng)不放棄的品質(zhì)。
這次我們雖然輸了比賽,但我從小李身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),我們班贏的不是比賽,而是美好品質(zhì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小插曲作文2
一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!遺憾的是今年只開一天運(yùn)動(dòng)會(huì),也太小氣了。但也遇到大氣的,即便一天運(yùn)動(dòng)會(huì),也會(huì)發(fā)生很多讓人記憶深刻的小插曲。
中午,上學(xué)的路上,剛好碰見“肥肥”。
“肥肥”問我:還記得老薛許下的承諾嗎?說大繩比賽時(shí),只要跳上一百八十個(gè),就請(qǐng)?zhí)罄K的所有人喝奶茶。咱班跳了一百八十七個(gè),他現(xiàn)在就在憶果時(shí)光給大家買奶茶呢。
哈哈,沒想到老薛還真是一言九鼎啊。我心里嘀咕著,這人的零花錢還真多,也真大方。
我和“肥肥”趕緊往憶果時(shí)光去。我們倆看到了那種只能在拼音上見到的場(chǎng)面。好家伙,他居然一次性買了十幾杯奶茶。
雖然我不是跳大繩的,但喝奶茶怎么能少的了我呢?
我假裝客氣地道聲謝,端起了熱乎乎的冬日的奶茶。
可買是買了,奶茶怎么帶進(jìn)學(xué)校呢?
校門口站著副校長(zhǎng),我們悄悄商量了策略……
我們用別的零食擋住幾杯奶茶,再用自己的身體將拿了十幾杯奶茶的人圍住,哈哈,我們有驚無險(xiǎn)地渡過了難關(guān),而后,我們拿著奶茶,風(fēng)一般奔向后操場(chǎng),班里參加跳大繩的同學(xué)大聲歡呼著,如洪水般擁過來……
我們老師突然走了過來,發(fā)現(xiàn)我們有那么多吃的,不禁說了一句:“哇,這么多好吃的!于是,同學(xué)們不謀而合,將自己的零食給老師分了一些,老師說不要不要地推辭,但她哪里推得過這么人,只有收下。
太多了,老師的兩只手拿不住了,有的'同學(xué)便直接把零食放入老師的帽子里。二班的老師發(fā)現(xiàn)了,也湊過來,看見這么多零食不免有些饞,我們老師也慷大家之慨,分零食給了二班老師。
我們同學(xué)見此,以老師吃不完為借口,開始大吃特吃剛剛分給老師的零食。兩個(gè)老師也一起有說有笑地吃起來了,頓時(shí)成了歡樂大家族。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小插曲作文3
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家正卯足了勁準(zhǔn)備大展身手,事前也做了許多準(zhǔn)備,但是,大家是否忘了最重要的身體保養(yǎng)?
小記者們從大門走進(jìn)體育場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)一旁的救護(hù)站,有選手去借醫(yī)藥用品,也有選手因受傷在冰敷,總是片刻不得閑。救護(hù)站總是在第一時(shí)間,提供選手最好的服務(wù)與緊急傷勢(shì)處理。救護(hù)站也是運(yùn)動(dòng)賽事上,不可或缺的幫手,我們要感謝那些幕后的醫(yī)護(hù)人員和服務(wù)人員。這次的市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比往年受傷人數(shù)多,到底是為什么?是因?yàn)楸pB(yǎng)做不好,還是沒有注意安全?為了提醒各位運(yùn)動(dòng)員的安全,特別訪問了在場(chǎng)的裁判一些關(guān)于“運(yùn)動(dòng)傷害”的相關(guān)問題…。
在昨天跳高的比賽中,有一位選手因?yàn)樘叩臅r(shí)候姿勢(shì)不正確,導(dǎo)致翻滾到地上造成小腿骨折。身為小記者的我們特別訪問了在場(chǎng)的裁判,為什么造成小腿骨折?原來是賽前練習(xí)、身體準(zhǔn)備度不夠,而且起跳的角度太大,導(dǎo)致只能靠著釘鞋的力量,勉強(qiáng)自己撐上跳桿,才會(huì)造成如此嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)傷害。所謂運(yùn)動(dòng)傷害就是運(yùn)動(dòng)之前沒有做好完全的熱身和準(zhǔn)備,凡是與運(yùn)動(dòng)有關(guān)所發(fā)生的一切傷害,無論是直接或間接的傷害都稱為運(yùn)動(dòng)傷害。如將各種運(yùn)動(dòng)依肢體接觸可大致區(qū)分為接觸性與非接觸性兩類。
減少運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生,就是不要沒有經(jīng)教師指導(dǎo),看到同學(xué)訓(xùn)練時(shí),就任意自己去嘗試;或者運(yùn)動(dòng)前沒有做暖身操。運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生后千萬不要任意移動(dòng)選手,以免造成更嚴(yán)重的傷害,除非已經(jīng)確定選手受傷的程度再做處置。
祝福每位選手都能運(yùn)出好成績(jī),并且遠(yuǎn)離運(yùn)動(dòng)傷害。
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