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足球運動會作文

時間:2023-04-01 15:04:26 運動會作文 我要投稿

關(guān)于足球運動會作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的足球運動會作文4篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于足球運動會作文4篇

足球運動會作文 篇1

  各位觀眾你們好!今天我們來到美蓮小學(xué)足球運動會的決賽,首先進(jìn)場的是六(4)班,他們在六年級所向無敵,沒有人是他們的對手,與他們決戰(zhàn)的是五(4)班,這個班可真是厲害,在與五(3)班的對決中踢進(jìn)了兩位數(shù),不可思議,現(xiàn)在讓我看看,這兩支強(qiáng)隊,哪一隊會獲得美蓮第一呢,這將會是一場王者之戰(zhàn)!

  比賽開始了,兩方隊員互相握手,向觀眾們揮手,首先是五(4)班開球,他們的前鋒毛如雨開始帶球,他開始了他的夢幻的步伐,他可真不簡單,一個假動作,又一個假動作,他要單刀守門員,一個花式推球,球進(jìn)了!

  看來六(4)班要輸了,但觀眾們都不能肯定,現(xiàn)在六(4)班開球,球員把球傳給了陳正軍,他在六年級可是一個傳說啊,看!他突然起動,一個防守人員向他沖來,他一個彩虹過人,又一個跳球過人,又一個踩單車,他遠(yuǎn)傳給隊友,剛好落在了禁區(qū),隊員抬腳射門,守門員脫手了,球進(jìn)了!多么完美的帶球,多么完美射門,這位十一歲的`天才像我們展示了他的炫麗技巧。

  現(xiàn)在又到對方開球,現(xiàn)在對方打得非常保守,他通過妙傳到達(dá)禁區(qū),毛若于一腳射門,噢,天哪,球飛了,陳正軍得到球,立馬大腳開到禁區(qū),前鋒一個頭球,球進(jìn)了!現(xiàn)在場上的觀眾們都在為這位天才加油:“陳正軍加油,陳正軍加油。”這已經(jīng)不是一場球賽,而是一場華麗的表演,球員們都在微笑,觀眾們都目睹他們的風(fēng)采。

  比賽結(jié)束了,六(4)班以5:1獲得了勝利,陳正軍和毛若于擁抱在一起,這一抱讓我感受到他們場上是對手,場下是朋友,希望他們把足球這項運動發(fā)揚光大。

足球運動會作文 篇2

  “!快點!射門!射門!進(jìn)了!”“啊!你們怎么沒守住。 薄八麄兲珔柡α!都進(jìn)了三球了!”……是什么原因使得操場上如此熱鬧非凡?是六(2)班和六(3)班在踢足球比賽呢!

  比賽時間定在下午第二節(jié)課下課,只見比賽前,班主任在為雙方的隊員拼命地指導(dǎo)戰(zhàn)術(shù):“你們應(yīng)該有分工,一個人在球門那兒守著,而另一個人在后面防守,其它三個人在敵方半場拼命地往他們球門里踢球,而且不能總是圍在一起,要分散!一定要分散!”

  開始踢球了!我方球員排成一個嚴(yán)密的陣型,等待著對方球員的到來。對方球員來了!他們?nèi)缑突⑾律揭话銕е騺砹!我方球員也不甘示弱,也如蛟龍出海一樣,毫不遜色地沖了過去,雙方球員越來越近,還有一米左右,我方的兩名球員呈傘形向帶球隊員撲了過去,其他兩人攔住別的球員,不讓他們過去支援。很快,球又落到我方球員腳里,他們企圖突破對方隊員的阻攔沖過去,可惜他們攔得太嚴(yán)實,我方球員根本找不到突破口反而一不留神,就把球丟了。這次換成敵方進(jìn)攻了,雖然第一次沒成功,可也干擾不了我方球員必勝的決心,他們很快從失敗中平靜下來,沉著冷靜地見招拆招,最終因守門員無意的一次犯規(guī),讓敵方有了進(jìn)球的機(jī)會——定點射門。又經(jīng)過一般激烈而又精彩的斗爭,我們班以一分之差輸了比賽。

  不過沒關(guān)系,不是還有下半場嗎?我們這局一定要扳回來,打成平手。可是,這次沒這么簡單了!我們的球員上來的.比上半場的要弱,而敵方很明顯更強(qiáng)了,她們向我們球門只沖過來了三個人,可是卻如同千軍萬馬一樣撞了過來,來我們這兒有五個人守著,卻像只有一個人似的,原本氣勢就比別人弱怎么踢?果真,下半場才剛剛時間過去一般,就被踢進(jìn)了三個球,中途還換了另一支隊伍也踢不過。終于,被我方球員找了一個好時機(jī),猛地一踢,把渾身吃奶的勁都用上了,那球像撞地球的隕石那般,狠狠地撞向了球門,敵方被打了個措手不及,在電光火石之間,球就進(jìn)了,他們還沒反應(yīng)過來呢!這是我們踢進(jìn)的唯一個球!比賽結(jié)束了,上半場是1:0,下半場是3:1,我們完敗,但是雖敗猶榮,因為每個球員都盡了自己最大的努力,流過許多的汗水。

  為我們的球員點贊,也為敵方的球員點贊。

足球運動會作文 篇3

  上個星期二,我們在操場上進(jìn)行了一場激烈的足球比賽。

  老師說好了規(guī)則,比賽便開始了,上半場由我開球,我先把球傳給了我的“黃金組合”——洪天適腳下,真不愧是“黃金組合”,就這樣,我傳給你,你傳給我,一直傳到了門前,最后由洪天適起腳射門,唉!可惜打得太正了,被守門員抱住了。他們守門員開出大腳后,他們帶球到中場傳球給老師,老師帶球到我們門前,一腳推射,“進(jìn)了!”他們的.同學(xué)喊到。就這樣大比分領(lǐng)先了,一直將比分改寫成了8比0,我們都已經(jīng)垂頭喪氣,沒有信心比賽了,突然,我們的一個隊友叫道:“加油!堅持到底就是勝利!”我們聽了他這一聲吶喊后,我們又拿出了最充沛的精神,奮力比賽,不到一會兒我們就進(jìn)了一個球,就更加有信心了,于是在五分鐘內(nèi)進(jìn)了7個球,后來我們還奮力比賽,最后以16比14占勝了他們。

  我們我們終于贏了這場比賽,心里比吃了蜜還甜。

足球運動會作文 篇4

  一塊荒地上,石縫里鉆出一簇又一簇的雜草,到處是瓦片和大小不一的石塊,只有這兒是比較平坦的。

  在一根長枯樹和小石頭堆成的“長凳”上坐著專心觀看賽事的觀眾們,多是男孩,他們常常忘我地看著那個黑白相間的足球,嘗嘗十指相扣,期盼能進(jìn)球。也有被球賽吸引的路人,因為球賽,他常常忘記了時間。兩個破舊的書包,便是簡單的.球門。

  比賽竟入到最激烈的狀態(tài)了,那個戴手套,右腳膝蓋上伴著白沙的守門員,上身前傾、膝蓋微屈,雙手放在膝蓋上,好似一只餓了十多天的狼,正虎視眈眈地盯著足球滾來的方向。一只“小觀眾”正懶洋洋地趴在地上,耷拉著小腦袋,目光呆滯地看著那個守門員,而其他人的注意力則傾向于那個滾動的足球,他們所著眉頭,十指相扣,臉繃繃得緊緊的。那個被吸引的路人,齜著牙,雙眼牢牢的盯著足球,而且,不發(fā)出任何聲音?諝鉂u漸凝固了,只有踢足球的“通”聲和足球與地面摩擦而發(fā)出的聲響?刹恢皇钦l的那一腳,球滾動的越來越快,球邊,還有一些飛動的黃沙、石子。守門員開始措手不及了,幾顆豆大的汗珠冒了出來,眼睛溜著轉(zhuǎn)。球像一個頑皮的孩子,怎么也抓不住,“刷”守門員縱身一躍,雙手高高的舉起,可惜,球與手一滑便緩緩滾進(jìn)了“球門”里邊?諝忾_始傳閱激動與興奮,觀眾們索性高呼著,笑著而有的雙手叉腰,一臉的不高興,給那個守門員喝倒彩,那只“小觀眾”也蹦跳起來,一會跑到這兒一會跑到那兒,守門員從沙堆中站起身“呼呼”喘著粗氣,也是滿臉的失落。春風(fēng),微微吹進(jìn)荒地,野草“沙沙”作響,荒地上還洋溢著孩子們的歡笑聲。

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