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有關(guān)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇1
終于迎來(lái)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都努力的訓(xùn)練著,在小學(xué)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們要全力以赴!
讓我刻骨銘心的是我們的長(zhǎng)繩比賽,獲得了全校第三名,這讓我們很自豪。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有著健兒們奮勇拼搏的身影;觀(guān)眾席上,響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。這身影,凝聚周?chē)?zé)任的力量;這吶喊,彌漫著友誼的芬芳。長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始前,場(chǎng)上的叫喊聲很大,我們班有41人參加,其中只有幾位生病的同學(xué)沒(méi)有參加。我和同學(xué)們都分外激動(dòng),我們都要為班級(jí)爭(zhēng)光,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)信念:無(wú)論是勝利還是失敗,無(wú)論是歡笑還是淚水,我們都要發(fā)揮自己最好的水平去爭(zhēng)取好名次。
伴隨著這個(gè)信念,長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始了,搖繩的`同學(xué)開(kāi)始認(rèn)真地甩了起來(lái),裁判員按下了記時(shí)器,數(shù)著我們跳。第一名女生沖了出去,以她那輕快的步伐,一上一下,打好了頭陣!第二個(gè)同學(xué)也跟著接了上去。后來(lái),我們開(kāi)始數(shù)數(shù),每個(gè)同學(xué)跳兩下,“8、10、12、14!闭l(shuí)也不敢多跳或少跳,要不會(huì)記作0分,重新開(kāi)始。馬上要輪到我了!我開(kāi)始有一種說(shuō)不出的緊張,萬(wàn)一跳死了怎么辦?那我會(huì)被別人指責(zé)的!終于,我前面的同學(xué)跳完了,該我了!我雙腳向前一邁,快速跑到中間,繩子立馬甩到我腳下,我往上輕盈地一跳,繩子輕輕過(guò)去,跟著繩子的節(jié)奏,我順利地跳完了第二個(gè)!太好了!我走出去,我突然明白了一個(gè)道理:人的力量在那一剎那展現(xiàn);拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),在那一刻萬(wàn)物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn)!
短短的五分鐘時(shí)間過(guò)去了,我們跳了三百多個(gè),得到的第二名。這讓我明白了要團(tuán)結(jié)努力,克服一切困難的道理。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇2
今天是我們五校舉行一年一度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,我興奮地來(lái)到了學(xué)校,參加了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,我們就舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。每個(gè)班組成一個(gè)小方陣,伴隨著激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,每個(gè)方陣都精神抖擻地來(lái)到主席臺(tái)前,整齊響亮地喊著口號(hào),雙手高舉著鮮花和氣球。從遠(yuǎn)處看,一個(gè)個(gè)方陣就像花的海洋,球的世界。隆重的開(kāi)幕式,讓我們一個(gè)個(gè)都熱血沸騰。
走完了方陣,結(jié)束了開(kāi)幕式,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始啦!在操場(chǎng)上,有挑戰(zhàn)極限的'跳高跳遠(yuǎn),有緊張刺激的60米短跑,有考驗(yàn)毅力的800米長(zhǎng)跑,還有鉛球、壘球等很多比賽項(xiàng)目。
瞧!800米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)各就各位。我們班的王若穎排在跑道中間,只見(jiàn)她雙拳緊握,身體向前傾著,左腿向前跨著。哨聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦之箭一樣飛了出去?墒牵芡甑诙,我們就發(fā)現(xiàn)王若穎的體力有所下降了。于是,我們就大聲地喊:“王若穎,加油!王若穎,加油!”聽(tīng)到我們的加油聲,她就咬緊了牙關(guān),加快了速度,最后一鼓作氣,向前一沖,取得了好成績(jī)。首戰(zhàn)告捷,我們擁抱著,歡呼著……
接下來(lái),我去參加了跳高比賽。排在我前面的運(yùn)動(dòng)員們,一個(gè)個(gè)都輕而易舉地跳過(guò)去了?墒禽喌轿視r(shí),只覺(jué)得兩腿發(fā)抖、四肢無(wú)力,我真怕自己跳不過(guò)去。于是,我深吸一口氣,默默地對(duì)自己說(shuō):“夏子軒,加油!相信自己,你可以的。”然后,我飛快地跑到桿子前,左腳用力一蹬,身體向上一彈,恰好過(guò)了桿子。耶!可是,就在我暗自慶幸之余,不料落地時(shí)摔了一個(gè)狗啃泥。我抖抖塵土,重振旗鼓,又跑到隊(duì)伍的后面,準(zhǔn)備第二次比賽。但隨著高度的調(diào)升,難度也漸漸變大。第四局時(shí),我一失腳,踢到桿子,桿子一滑,“啪”的一聲,掉到地上,我也被淘汰了!鞍!好可惜啊,不過(guò)不要灰心,失敗乃成功之母!以后我要加強(qiáng)鍛煉,明年運(yùn)動(dòng)會(huì),再來(lái)挑戰(zhàn)新的高度!”
這次的校運(yùn)會(huì),同學(xué)們努力拼搏的一個(gè)個(gè)精彩瞬間,給我留下了深刻的記憶。期待著下一屆校運(yùn)會(huì)的到來(lái),我們要再創(chuàng)佳績(jī)!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇3
加油!加油!操場(chǎng)上傳過(guò)來(lái)了一陣陣排山倒海的歡呼聲,一聲高過(guò)一聲,這是我們實(shí)驗(yàn)新(南區(qū))正在舉行一年一度的春季小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的60米短跑預(yù)賽拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,運(yùn)動(dòng)員們有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試,有的談笑風(fēng)生,胸有成竹而此時(shí)的我心里呯呯直跳,因?yàn)槎膛懿⒉皇俏业膹?qiáng)項(xiàng)。
隨著一聲槍響,我像離弦的箭一樣沖了出去,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)如同脫韁的野馬爭(zhēng)先恐后地跑著,都不甘落后。啦啦隊(duì)的同學(xué)們齊聲為我們加油!不經(jīng)意間李天一竟然跑過(guò)了我,我用盡了全身的力氣,最后還是沒(méi)有跑過(guò)她,成績(jī)不太理想,沒(méi)有進(jìn)入決賽。我有點(diǎn)灰心,但又馬上重新振作起來(lái),心里暗下決心:下午的鉛球我一定要拿第一!
最令人激動(dòng)的.鉛球比賽即將開(kāi)始了,心想:這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。〈藭r(shí)的我胸有成竹,因?yàn)槿鱼U球的人大多數(shù)都是去年的隊(duì)友,我們交過(guò)手,其中也有少部分是新的對(duì)手,但我堅(jiān)信:第一名仍然是我的!
比賽開(kāi)始了,到我投的時(shí)候,我嚴(yán)格按照老師平時(shí)教的投球姿勢(shì),右手握住鉛球,用盡全身的力氣向遠(yuǎn)處的目標(biāo)投去。!好遠(yuǎn)呀!她們都贊嘆不已,我聽(tīng)了心里像吃了蜂蜜一樣甜。我投完三次之后,在旁邊看著她們投,焦急地等待著最終的成績(jī),生怕別人投的比我遠(yuǎn)。終于,所有的人都投完了,我一看老師手里的記分單上清楚地寫(xiě)著最高分:趙芯茹5米36,我高興得一蹦三尺高,心里樂(lè)開(kāi)了花。我深深地吸了一口氣:終于沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑沒(méi)有發(fā)揮好,有些遺憾,但得了女子組鉛球第一名,還是挺高興的。不過(guò),勝不驕,敗不餒,盼望明年的運(yùn)動(dòng)早早到來(lái),我要再創(chuàng)佳績(jī)!
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