關于夏季運動會作文合集七篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的夏季運動會作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夏季運動會作文 篇1
今天上午，我們學校舉行了夏季運動會。我們班參加運動會的有吳思妍、段晨露、彭子軒、郭宇鑫等。彭子軒參加了跑步，段晨露參加了跳繩，吳思妍和郭宇鑫都參加了跑步。她們跑完步，滿頭大汗，趕緊喝了幾口水。
運動會結束了，我們就搬著凳子回教室了。然后，我們的班主任在教室里說“今天下午不用上學了�！蔽覀兟犃硕挤浅８吲d，接著我們就背著書包，排著路隊回家了。
夏季運動會作文 篇2
每年的夏天，都注定是一個不平凡的夏天，因為夏季運動會即將來到。20xx年華山中學第38屆運動會在大家的期盼中漸漸拉開了帷幕，3天的堅持，3天的奮斗，都成為了這個時代最好的見證，生命因運動而精彩，我們也因運動而更加團結。
當大會宣布運動會比賽正式開始時，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
很多同學在跳高的過程中，因為自身多方面的緣故而未能成功的躍過桿子的時候，我們所有的同學都在為他而感到失望，相反的，當同學們能夠躍過桿子的時候，我們就給予他們掌聲，我想這就是團結真正的含義，一個班級組當中的人們相互依靠，誰也不離開誰，所有人的心都凝聚在一起，力都聚集在了一起。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝业臉s譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里，這次的運動是同學們展現(xiàn)自我風采的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。。
所有的同學們都在用自己的實際行動來詮釋什么是“奧林匹克精神“，就算3000米十分的遙遠，自己不能堅持下來，但是所有的運動員都咬緊牙關在奔跑，伴隨著同學們的呼喊聲和加油聲。
奧林匹克是一種競技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強、更高”的自我挑戰(zhàn)精神，同時它也是公平、公正、平等、自由的體育競技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競爭精神構成了當代人類自我完善和社會交往的基石。
奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強調人通過自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂觀的精神和對美好生活的熱愛與追求。這種樂觀積極的.生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)強大動力。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命。弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績。
賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是一次團結的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質教育下的成果，展示青春風采，讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。其實在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠！
夏季運動會作文 篇3
今天下午5：00我們就要去深圳灣體育中心體育場，我們先坐地鐵到寶安中心轉車到桃源，再坐了的士去了深圳灣體育中心體育場，我們買了一些好吃的.東西比如雪碧、可樂、橙汁、雞翅，我們看了好多的表演和節(jié)目，他們還發(fā)雨衣呢，最后我們坐了大巴到了地鐵口我們就回家了。
夏季運動會作文 篇4
尊敬的領導、老師、家長、同學們：
大家好，金秋的早晨，陽光明媚，在這暖暖的陽光下，我們迎來了時代教育——金秋趣味運動會，作為運動員代表，我的心情格外激動，相信此時此刻大家的心情和我一樣難以平靜。
老師說過：強健的體魄是成就未來的'基石。的確運動是生命的組成，是學業(yè)的保證，是未來事業(yè)的基礎，更重要的是它和我們的身體健康息息相關。
身為時代教育中的學生，我們緊跟著時代的步伐，我們開展了趣味活動，在一項一項高潮迭起的活動中，同學們展現(xiàn)了優(yōu)秀的運動精神，師生的運動熱情高漲!
今天開幕的金秋趣味運動會將會是我們的舞臺，我們將不遺余力的展現(xiàn)自我，永不言棄，永不退縮，為自我而戰(zhàn)，為班級而戰(zhàn)!
我在這里代表全體運動員宣誓：服從裁判，遵守比賽規(guī)則和賽場秩序，尊重對手，尊重觀眾，團結協(xié)作，頑強拼搏，賽出水平，賽出風格!
最后，我謹代表全體運動員祝時代教育金秋趣味運動會圓滿成功!謝謝大家!
夏季運動會作文 篇5
螞蟻國一年一度的夏季運動會又開始啦，蟻國的所有螞蟻都聚集到小河邊的一片草地上。草地中央有一塊土地鼓了起來，這就是比賽的地方。
“尊敬的女士們，先生們，蟻國第八屆運動會開始啦！為了選出力氣最大的螞蟻，我們這場運動會以舉重為主，下面有請五位參賽者入場�！毕亣鴩跄弥捦查_心的說。說完，五個身體既高大又強壯的螞蟻走了出來，全場觀眾立刻尖叫了起來，因為那五只螞蟻竟然有他們的兩個身體大。“第一局，舉木頭�！眹跄弥捦舱f道，然后一根根木頭被抬了過來，五位參賽者用自己最前面的兩只手臂把木頭使勁地撐到了腰的'地方，然后，又把手臂慢慢地伸直，木頭被舉起來了！“哇塞——”全場觀眾又尖叫了起來，他們竟然把那么粗那么重的木頭舉了起來。“第二局舉起木頭和一只螞蟻!”說完，一個有參賽者身體半個高的螞蟻走了出來，蹲在木頭上，五位參賽者又一次開始比賽，這一次可難多了，因為木頭上又增加了一只螞蟻。他們使勁的舉啊舉，終于有兩只螞蟻舉了起來，過了一會兒，又有兩只螞蟻舉了起來，剩下的那只螞蟻因為是最后一名，所以被淘汰了。
就這樣比了一場又一場，一只又一只螞蟻被淘汰了，最后只剩下了兩只螞蟻，他們只要再比一場就知道誰是冠軍了，這時，木頭上的螞蟻已經(jīng)增加到了四只，他們兩個人做好熱身后，上了比賽場地，用自己的眼神告訴對方自己一定會贏。比賽開始，雙方都把木頭使勁往上舉，把臉都憋紅了。終于，有一只螞蟻把木頭已經(jīng)舉起了一點點，然后把手臂慢慢往上伸，有三只螞蟻跑過去為他加油，伴隨著加油聲，那只螞蟻終于把那四只螞蟻和一根木頭舉了起來，而另一只還沒舉起來，顯然，那只舉起來的成了冠軍，蟻國國王拿著獎杯，對他說：“恭喜你，成為了比賽的冠軍。”那螞蟻接過獎杯，朝大家顯擺了一會，便神氣的離開了。
從此，蟻國的所有螞蟻都知道了這個大力士，他成為了一個有名的螞蟻。
夏季運動會作文 篇6
一年一度的在今天舉行了。一大早，同學們就興高采烈地來到了學校，準備比賽。運動會比賽的項目很多，有四百米、兩百米、一百米、六十米跑步;有踏石過河;有實心球、壘球投擲;還有廣播操比賽等。比賽終于在同學們的'期盼中開始了。
先是廣播操比賽，我們每個班級都排著整齊的隊伍，聽著音樂認真的做操，每個動作都非常準確，我們班得了第二名。我參加了兩百米跑步比賽，站在起跑線上我緊張極了。只聽見“啪”的一聲響，我像箭一樣飛了出去，拼命向前跑。盡管我跑得飛快還是追不上前面的同學，在預賽中我就非常遺憾地被淘汰了。
留給我印象最深的是“踏石過河”比賽。每個班選出30名同學，分兩隊面對面站著，老師發(fā)給我們每個班兩塊墊子。比賽開始了，我先踩在第一塊墊子上，再踩在第二塊墊子上，然后把第一塊墊子搬到第二塊墊子前面，腳也就又踩在第一塊墊子上了，如此反復，我在同學們的加油聲中飛快地跑到對面，把手中的一塊墊子傳給下一位同學。每個同學都這樣踏著“石子”快速地過河，經(jīng)過緊張的比賽，我們班得了第一名，大家高興得跳起來。比賽一直延續(xù)了兩天，同學們的參賽的熱情很高。運動會就在緊張的比賽中結束了。
2夏季運動會
夏季運動會作文 篇7
一年夏天，陽光明媚。小猴子找到好朋友小老虎和小豬，對它們說：“今天我們來個夏季運動會。比賽內容是運木頭，誰先把木頭運到河的盡頭誰就是冠軍�！� 小老虎和小豬異口同聲的說：“好啊！”
小猴把準備好的木頭分給兩個好朋友，它們排成一行。只聽小猴說：“開始�！毙±匣⒑托∝i爭先恐后地運起木頭。小老虎力氣最大，把木頭扛在肩上，撒開腿就跑。小豬用自己的大鼻子拼命地往前推。最聰明地要算小猴子了。它不慌不忙的拿出早已準備好的.繩子，一頭捆在木頭上，一頭用手拉著。然后把木頭放入河中，木頭就順著河水往盡頭漂去。等到小老虎和小豬滿頭大汗地跑到盡頭，聰明的小猴子已經(jīng)輕松地到達了河的盡頭。
小老虎和小豬它們看到耍了小聰明的小猴子拿了第一名都很不服氣，決定明年夏天再來比一次運木頭比賽。
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