【實(shí)用】快樂的運(yùn)動會的作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的運(yùn)動會的作文5篇,希望對大家有所幫助。
快樂的運(yùn)動會的作文 篇1
這一個星期的周四、周五,學(xué)校舉辦了第十三屆運(yùn)動會。
說到運(yùn)動會,在賽場上參加比賽的就一定不會是我了,因?yàn)槿绻裎疫@樣運(yùn)動細(xì)胞極差的人上了賽場,那肯定是倒數(shù)第一,這不就給班級抹黑了嗎?所以我覺得我最好還是當(dāng)拉拉隊(duì)員!而我一定是拉拉隊(duì)中喊得最響的一個。
終于盼到了星期四,我們班的同學(xué)都激動不已。雖然我們已在一個團(tuán)體操項(xiàng)目中拿下了全校第一,但我們還想獲得更多第一。今天的比賽有很多重要項(xiàng)目,比如說男女100米決賽、男女400米決賽等等。我們場外的同學(xué)不能在賽場上為班級爭得榮譽(yù),那我們只能做參賽選手堅(jiān)強(qiáng)有力的后盾了。男女400米決賽開始了,我們?nèi)w同學(xué)舉著自己制作的彩色小旗邊不停地?fù)]動旗子,邊大聲喊著“四(3)班加油!四(3)班必勝!”而且喊聲越來越響,節(jié)奏越來越快。參賽同學(xué)在我們響徹操場的吶喊中加快腳步,向前沖刺,最后都拿到了優(yōu)秀的名次。此時的我們抱在一起又笑又跳,別提多高興了。
今天有歡也有悲,在團(tuán)體項(xiàng)目“雙人跳”中,因?yàn)閭別同學(xué)的不團(tuán)結(jié)只得了個最后一名,此時的同學(xué)們個個垂頭喪氣。回到班級后,班主任蔣老師就今天比賽的情況給我們分析了失敗的原因,并鼓勵我們再接再厲,在接下來的比賽中再創(chuàng)佳績。我們自我批評之后,互相鼓勁,一個個摩拳擦掌準(zhǔn)備在明天的團(tuán)體比賽中爭得第一。終于在周五的“三人四足”團(tuán)體賽中,我們不負(fù)老師的希望,團(tuán)結(jié)一心,獲得了年級組的第一名?磥韴F(tuán)結(jié)的.力量是巨大的!
這兩天的運(yùn)動會真開心!我們已經(jīng)在期盼下一屆的運(yùn)動會了!
快樂的運(yùn)動會的作文 篇2
運(yùn)動會應(yīng)該算是我們學(xué)校的生日,我們學(xué)校已經(jīng)有五十多一歲了,也就是學(xué)校創(chuàng)辦有五十一年的歲月了。運(yùn)動會有很多的種類大小,如:奧運(yùn)、區(qū)運(yùn)、社區(qū)運(yùn)動會、學(xué)校運(yùn)動會……
我還記得去年五十周年慶時,學(xué)校舉辦了盛大的運(yùn)動會學(xué)校改變了許多,在環(huán)境上大操場就多了許多的帳棚,也變干凈了,布置上還多了些五顏六色的彩帶,好不漂亮喔!
運(yùn)動會前每一班都有會前的準(zhǔn)備工作,我們班也不例外的有些準(zhǔn)備事項(xiàng),我們做了加油棒和頭套,加油棒可以在班上同學(xué)比賽時為他們加油振奮士氣,頭套可以讓別人知道我們是那一班。我們班參加了一些的項(xiàng)目,印象中只記得有兩人三腳,這些項(xiàng)目都需要不斷的練習(xí),才能有好成績,內(nèi)心是充滿了期待與興奮。
兩人三腳是考驗(yàn)兩個人的默契與協(xié)調(diào),兩人三腳是把兩個人中間的`各一只腳綁在一起,再出發(fā)十兩人需要有默契的同時出發(fā),在中途更是需要兩個人的協(xié)調(diào)與默契,才能完成任務(wù),也要避免跌倒,不然受傷就不好玩了。
這一次的運(yùn)動會讓我體會到凡事都要有所準(zhǔn)備,事前充分的準(zhǔn)備與練習(xí),事后才會有好的收獲,這就是先苦后樂的美好感覺。
快樂的運(yùn)動會的作文 篇3
今天,陽光明媚,萬里無云,我們新安江第一小學(xué)二年級全體同學(xué)及家長舉行了一場別開生面的親子運(yùn)動會。
比賽項(xiàng)目有跳繩,有投實(shí)心球和沙包。但最精彩的要數(shù)30米迎面接力賽。老師一聲哨響,比賽開始了,我排在比較后面,就在為前面的同學(xué)和爸爸們喊加油。輪到我了,我的心緊張得像繃緊的弦。接過同學(xué)爸爸手中的棒,我就像箭一樣沖了出去,風(fēng)在我耳邊呼呼地吹。我的大腦命令我的腳快點(diǎn)跑,快點(diǎn)跑!看見爸爸就交上棒,我松了一口氣,然后為爸爸加油。我們班第一個跑完,可是山外有山,天外有天,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,我們還是沒能拿到名次。
我想:重在參與嘛,我會努力的。
運(yùn)動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那歡樂的氣氛卻在我的'腦中久久回蕩。
親子運(yùn)動會令孩子開心,小作者有詳有略,重點(diǎn)寫了30米迎面接力賽緊張的情景。
快樂的運(yùn)動會的作文 篇4
當(dāng)茅老師把要開運(yùn)動會的消息告訴我們的時候我們高興得不得了,運(yùn)動員們都在為運(yùn)動會做準(zhǔn)備。
一、跳高——運(yùn)動場上展身姿
跳高運(yùn)動員們個個精神抖擻,騰空躍起,像展翅飛翔的海燕,又像凌空直上的`雄鷹!凹佑!加油!”一陣熱烈的歡呼聲沖破了這緊張的氣氛,震蕩著運(yùn)動場。當(dāng)快要接近高架時,他的左腿突然在地上猛地一蹬,兩手在身旁劃了道長長的半弧線,高騰起,迅速轉(zhuǎn)體……“好!又過去了!”觀眾的喝彩聲
像潮水一般涌起。在喝彩聲中橫桿又上升了新的高度,伴隨著這喝彩聲,運(yùn)動健兒又向新的目標(biāo)攀登。二、擲實(shí)心球——為班級奪冠實(shí)心球運(yùn)動員中其中有我。到了比賽場地老師給我們幾個講了規(guī)則:你們一共4個人分兩輪進(jìn)行比賽一輪淘汰一個人,每輪可以投3個球。好了,下面601班的蔡妮娜,“呯”落地了“呯”“呯”好下一個602班王婉琦“啊?到我了?”“呯”“呯”“呯”第一輪比賽結(jié)束,602班朱慧玲你被淘汰了!“呯”“呯”“呯”又是幾球落地,第二輪結(jié)束了!602班李孟瑤你淘汰出局了!“嗚!嗚!嗚!又要測量米數(shù)了,好擔(dān)心哦!我會不會第一呢?”602班王婉琦你以7。54米的成績榮獲第一名!巴!我得了第一!哦耶太好了!”那時心里有說不出的喜悅我為我們班爭光了!我興高采烈地走到了領(lǐng)取獎狀和獎品的地方,拿了獎狀和獎品。
一張紙對我有著非凡的意義——那是我在小學(xué)最后一次參加運(yùn)動會最后一次拿著屬于小學(xué)頒發(fā)的獎狀。
快樂的運(yùn)動會的作文 篇5
今天,讓我期盼已久的親子運(yùn)動會終于來臨了。媽媽陪我一起參加了今天的親子運(yùn)動會!
下午一點(diǎn),我們來到了學(xué)校的體育館里,按照順序一一坐了下來。
游戲開始了!第一個項(xiàng)目是夾彈珠。剛開始彈珠像一條條靈活的小泥鰍,不論怎么夾也夾不起來。后來我漸漸地掌握了技巧。一夾就夾起來了。我覺得跟剛才比起來現(xiàn)在輕松多了。我們的星星隊(duì)也配合得越來越默契了。最后我們隊(duì)夾彈珠取得了第二名的好成績。
接著又進(jìn)行了大人背小孩搭金字塔接力。開始的.時候由于宋卓涵摔了一跤耽誤了一些時間,我變得格外焦急,等我再次上場時,竟然連易拉罐都沒拿就胡亂叫媽媽背起我向前跑去。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)來不及了,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)沖過了障礙物直奔終點(diǎn)線了。我當(dāng)時難受極了,恨不得直接拿起磁鐵把易拉罐全部吸過來放在桌子上擺成一個金字塔。
之后我們還玩了“你扔我接、兩人三足、心靈感應(yīng)”等游戲。最后老師給我們每人發(fā)了一個小禮物和棉花糖。這些東西讓我不開心的心情一下子變得非常開心了。
今天真是緊張、刺激又開心的一天呀!
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