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【精華】趣味運動會作文300字五篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的趣味運動會作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣味運動會作文300字 篇1
今天下午，我校三年級舉行了一次別開生面的趣味運動會。
下午第一節(jié)課后，我們三年級的同學迅速下樓集合，到操場參加運動會。運動會一共有四個項目，我參加投壘球和保齡球比賽。先是比賽保齡球，我們參加保齡球的隊員站成整齊的一排，只見前面擺了10個礦泉水瓶，這就是要用保齡球打倒的瓶子。開始比賽了，我看著別的隊員做，輪到我的'時候，我一打，哎，一個瓶子晃了一下，沒有倒，球滾到了一邊，真遺憾！我回到座位上，想，保齡球沒得分，投壘球一定要得分！于是，我期盼著投壘球比賽的到來，終于到了投壘球比賽了，每位隊員一共能投五次，輪到我了，我前四次都擊在桶邊上，差一點就進球了，最后一次，我想，一定要成功，我仔細瞄準桶中央，用力一投，球進了，我們班的同學歡呼起來，我太高興了。
運動會很快結束了，我的眼前還閃現(xiàn)著精彩的比賽場景，這次趣味運動會，我會終生難忘的。
趣味運動會作文300字 篇2
今天是運動會，我好興奮，一大早，就來到學校，我看到同學都好開心，當然我也很開心。
老師把我們帶去操場后場后，對我們說﹕“9﹕00要表演健康操。”我在跳健康操的時候！好像聽到大樹在對我說﹕“加油！加油！”我有了大樹的支持以后，我更有信心了！跳完健康操以后，大樹好像在說︰“哇～！你跳的真棒”我回過頭來，對大樹說﹕“謝謝你！”回到自己的位子以后，老師說﹕“等一下要比的`是勁爆30秒，因為還要很晚才會比，所以給我們自由時間，我在心里偷笑。
我和玟莉一起去逛攤販，攤販有各式各樣的東西，我和玟莉每個都好想吃喔！可惜錢不夠，我們各買了兩支冰就走了。勁爆30秒終于開始了！我緊張的心差點就跳出來了！輪到我的時候，我以最快的動作把氣球刺破，再以最快的速度交棒！可惜我們還是沒有前三名！
回到教室的時候，我真想哇哇大哭，過了一會我東走走西走走，就是找不到爸爸媽媽，我太無聊了！只好去看大哥哥，大姐姐的比賽，他們真拼命！就算跑得滿頭大汗也不在乎，真希望我也能跑得和他們一樣快，突然我的手機響了，沒想到往后面一看，竟然看到爸爸正在打手機給我！就這樣我回家了！今天我永遠永遠永遠會記得的。
趣味運動會作文300字 篇3
昨天上午，我校舉行了兩年一度的家庭趣味運動會。我報了兩個項目，分別是三十秒跳繩和親子拋接。
來到跳繩比賽場地，老師哨聲一響，我就飛快地甩起繩子，輕松又緊張地跳了起來。好些圍觀者都夸我跳得快，我聽了很高興，更加迅速地跳起來。從開始到結束，我一次也沒絆到，跳了一百多個!我從來沒跳過這么多，心里一激動，就蹦了起來。但是光靠我一個人是不行的，當我得知爸爸跳得很少時，心情一落千丈。我垂頭喪氣地領了第六名的獎狀。爸爸媽媽看我苦著個臉，一個勁兒地安慰我:“沒關系的'，只要有名次就好了，重在參與嘛!”
親子拋接真是看看容易，做做難!本來，我想只要扔紙球過去，父母用桶接住就好了。其實，扔球也要講技巧，太遠不行，太近也不行;太低不行，太高也不行;必須不偏不倚，不遠不近。我扔得太近太低，父母就很難接住。親子拋接這個項目，我們班竟沒有一位同學獲獎。
看來，我得在平時多鍛煉，爭取在下次家庭趣味運動會獲得好成績。
趣味運動會作文300字 篇4
20xx年4月3日，我們迎來了期盼已久的趣味運動會。
首先是學前班的比賽，學前班的動動員們精神飽滿，只聽見一聲“跑”，他們就飛快地跑起來，不一會兒就分出了勝負。
接下來是二、三年級的比賽，我參加的.是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時很簡單，跳1--100下時，我一口氣就跳完了，接下來跳時，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時間到時（1分鐘），我跳了134下，也算是超過了我的頂峰吧！
跳繩比賽后，是其他年級的比賽，他們個個精神抖擻，比賽也十分激烈。不一會兒，就到了三年級的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學站成一排（一個班的），當我看到障礙物有跨過的墊子時，我的心里直發(fā)毛，害怕我跨但是去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好簡單�。∥绎w快地把接力棒給了另一個同學，就在后面看比賽了，比賽結束時，因我隊的王琴同學繼續(xù)往前跑，被扣了一點分，所以我們很沮喪。
跑完后，我們就回教室吃飯了，吃完飯后，老師教我們跳長繩，跳了一會兒，就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時，一向在為我們的班主任老師加油，不一會兒，運動會在一個歡樂的操場上結束了。
趣味運動會作文300字 篇5
趣味運動會是一年兩次的，這次有四個項目，：射門、投籃、跳大繩和踢毽子。
原本我想報投籃的，但不過投籃滿人了，我又去試了一下射門，結果沒被選上，我跳大繩不好，只好換成踢毽子了。
踢毽子是在下午第一個項目，我又緊張又興奮。其他的項目都只能六男六女，而踢鍵子最例外，可以七男七女。踢鍵子就是排成一長排，每人踢五個毽子，踢完就立馬傳給下一個人，哪個班先踢完，哪個班就獲勝。
踢鍵子這個項目開始了，我們整整齊齊排成長條，就像一條威武的`龍。第一個人拿著毽子，體育老師一吹哨，他們就開始踢了，我焦急地等待著毽子的到來，我也會時不時提醒于洋不要踢太遠，毽子終于傳到我了，我集中盡力，用最好的狀態(tài)來踢毽子，沒想到，我一下子就踢了三個，我趕緊又踢了兩個，然后用光速傳給了吳嘉健，我喊道：“加油吳嘉健，快點踢�。 边@時，我發(fā)現(xiàn)，四班已經(jīng)贏了，我聽龍捷洋說四班他們踢毽子踢遠了都不是她們跑過去撿，而是老師幫他們撿。四班這么不守規(guī)矩，為什么體育老師不說他犯規(guī)。
最終，我們得了一個第一名，三個第二名，全年級第二名，唐老師派顧墨軒去領獎狀，我看著顧墨軒上去領獎，我很羨慕她，我也想上去領獎。
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