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精選難忘運(yùn)動會作文600字集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的難忘運(yùn)動會作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘運(yùn)動會作文600字 篇1
“ 403 加油， 403 全校無敵”，這 是 怎么回事呢？不知道吧，告訴你，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會哩！
這次運(yùn)動會的比賽項目有：足球射門、籃球投籃、實心球、兩人三足、賽跑等。
我們班的運(yùn)動健將個個摩拳擦掌、生龍活虎一副勢在必得的樣子。
我們帶上小板凳、水，跟著鮑老師來到賽場旁。過了一會兒，第一個比賽項目——賽跑，快要開始了，
我們班的葛沈楊雖然在我們班數(shù)一數(shù)二，但在賽場上卻遠(yuǎn)不如人，只跑得第三。但也不要緊，我們班還有一位出色的賽跑高手——高宇。
只聽發(fā)令員一聲令下，
高宇一馬當(dāng)先，無人能敵，他像一只離弦之箭猛得沖向終點(diǎn)，許多班的高手都被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，他輕而易舉地奪得了第一！
隨著時間的推移，轉(zhuǎn)眼間又到了下午。下午的比賽更緊張！終于輪到了“兩人三足”的比賽了，這個項目我也參加了。
只隨著一聲槍響，高宇和余軒豪打了個漂亮的“打頭陣”，接著劉子昂等人把別的班甩開了一大截！到了我和謝世杰這一對，我和他沖鋒陷陣，
終于完成了任務(wù)。最后一棒最關(guān)鍵，我們前面的努沒白費(fèi)，儲子恒和朱秋實終于跑完了最后，并得了第一！耶！
我們贏了！可好景并不長，接下來的女子“兩人三足”，因王妍和黃逸摔了一跤，把我們志在必得的冠軍拱手相讓。
雖然我們班的女子“兩人三足”成績并不理想，但我們的總成績還是不錯的，一共有六個冠軍！
我從這次運(yùn)動會上懂得了這樣一個道理：“團(tuán)結(jié)的力量是不可戰(zhàn)勝的"
難忘運(yùn)動會作文600字 篇2
今天，龔老師帶我們?nèi)ゴ河�，還有三位爸爸志愿者一起跟我們?nèi)ィ倚睦锱d奮不已，特別的高興。
大巴車把我們帶到了太子灣公園，我們看見了美麗的紅色郁金香，它渾身紅紅的，像一個個火紅火紅的小太陽。還有一枝枝紫羅蘭生長在泥土里，好像給泥土鋪上了一張紫色的地毯。還像一片紫色的海洋，特別漂亮。這些美麗的花朵都把我迷住了！
隨后，我們來到了草坪上，大家把桌布鋪在地上，我們開始了一場美食盛宴。當(dāng)我們吃得差不多的時候，酈老師提議：“請大家排好隊，我們來舉行一場草坪運(yùn)動會吧�！苯又蠋熜急荣愐�(guī)則：全班同學(xué)分成四組，男生兩組，女生兩組，參加者要每人背一個書包跑向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后，身上的書包卸下，并穩(wěn)穩(wěn)地放到地上，不能讓它倒下。再將放在終點(diǎn)的書包背回，傳遞給下一個同學(xué)，就這樣循環(huán)接力，最快跑完的一組獲勝。老師說完比賽規(guī)則后，比賽很快就開始了，魯于凡爸爸是發(fā)令員，隨著他的一聲令下，排在最前面的四位同學(xué)，就象四匹飛馳的駿馬在草地上飛奔起來，其他同學(xué)喊著：“加油，加油！”一個回來，一個出發(fā)，就這樣，比賽進(jìn)行的激動人心。我們第三組的速度是最快的，那是因為：我們組特別團(tuán)結(jié)，交接的動作非常麻利，為我們贏得了時間，最終，我們組拿到了冠軍。勝利的那一刻，我們歡呼雀躍，手上擺著勝利的'姿勢，嘴里喊著：“耶，我們贏了！”
突然，天陰了下來，大滴大滴的雨點(diǎn)像一顆顆黃豆落到了我們的頭上，老師大聲地說：“趕緊收拾好東西，我們準(zhǔn)備撤吧�！币粓隽钊穗y忘的運(yùn)動會就這樣結(jié)束了，我會永遠(yuǎn)記住這場春游時的運(yùn)動會的。
難忘運(yùn)動會作文600字 篇3
今天是20xx年11月26號，是我們學(xué)校17周年校慶的日子。今天我們還舉行了秋季運(yùn)動會。
這次活動，是我們境內(nèi)和境外兩個分校的同學(xué)一起參加，在境外分校進(jìn)行的。境外分校的操場很大，能容得下參加活動所有的人，并且還可以在中間留出一塊空地作為節(jié)目和游戲活動的專用場地呢！
校慶開始。大家全體起立。首先升國旗，奏國歌。升完國旗，在進(jìn)行曲的音樂聲中，由許多教師組成舉著國旗的國旗隊和舉著校旗的校旗隊，繞場一周。境外班的同學(xué)們穿著鮮艷的'民族服裝，舉著各色各樣的國旗也入場了，五彩繽紛，真漂亮！他們給今天的慶�；顒釉鎏砹嗽S多色彩。
每個班都有一支“兔子隊”。第一只“兔子”穿著兔子的服飾，帶領(lǐng)著一群兔子，踩著兔子的舞步，來到中央的舞臺。
表演開始了。一年級同學(xué)表演了跆拳道，二年級表演了拍籃球，我們?nèi)昙壉硌莸氖抢怖膊傥璧�。我也是其中的一名演員呢！我們雙手拿著金光閃閃的彩條。彩條的一面是金色的、另一面是綠色的。我想：有這么美麗的彩條，效果一定不錯。我們隨著音樂的節(jié)奏，揮舞著手中的彩條。同學(xué)們表演得都很認(rèn)真，每個動作都做得仔細(xì)、到位。剛表演完，耳邊就響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們都說這個節(jié)目表演得最好。當(dāng)然了，為了準(zhǔn)備這個節(jié)目，前幾個星期我們幾乎每天中午都放棄了休息和做作業(yè)的時間，進(jìn)行節(jié)目的排練，每周興趣小組的兩節(jié)課也放棄了。為這個節(jié)目，老師和同學(xué)們都付出了很多心血。聽到大家的贊揚(yáng)，我們心里都美滋滋的！接下來四年級表演了“功夫扇”，最后是五年級表演太極拳，這么長的一套太極拳，做得這么好，他們一定也下了許多功夫！
精彩的開幕式結(jié)束了。我們祝福我們的學(xué)校越來越好，同時也祝愿大家的身體也越來越棒！
難忘運(yùn)動會作文600字 篇4
終于盼來了一年一度的春季運(yùn)動會，懷著激動的心情，帶著拼搏的精神，我們又一次拉開了運(yùn)動會的序幕。這場運(yùn)動會，一定會給我留下難忘的`經(jīng)歷吧。
入場式開始了，首先入場的是六年級的學(xué)哥學(xué)姐們，然后按照年級依次入場。到我們四年級了，齊步走！聽著體委鏗鏘有力的口令聲，我們大踏步走過了主席臺，“一二！”我們大聲喊出口號。突然，掌聲迎面而來，我知道那是種榮譽(yù)。
入場式完畢后，期待已久的運(yùn)動會開始了，我的項目是60米跑。李澳！我的對手竟然是李澳！李澳跑的那么快！我不由自主緊張了起來。突然，內(nèi)心深處響起了一個聲音，去勇敢地跑吧！哪怕跑了第二，也不讓自己留下遺憾。于是我信心滿滿�！邦A(yù)備，跑”我飛快向前跑去。突然，“加油，加油，”我聽到了同學(xué)們在為我大聲喊加油，聽到了老師鼓勵的聲音。我不甘示弱，心里想著要為自己爭光，更要為班級爭光。終點(diǎn)正向我招手，我用盡全力，加快步伐，奮力向前跑去，太好了，我真的跑了第一名，真是好久都沒有這么開心過了。
經(jīng)過一場場激烈的比賽后，終于盼來了最后一個項目，班級接力賽。槍聲一響每班的第一位小運(yùn)動員都奮力向前跑去，好像都在為了自己班的勝利和榮譽(yù)在奮斗呢！我是我們班最后一位小運(yùn)動員，是非常重要的壓軸角色。大家都在為我加油，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)的期盼，我接到棒向前沖刺，在太陽的照耀下，我右臂上那個藍(lán)色的標(biāo)志閃爍著勝利的光芒。
我們班贏了，我們擁在一起享受勝利的喜悅，這次運(yùn)動會可真讓我難忘。
難忘運(yùn)動會作文600字 篇5
一提起運(yùn)動會，我就無比的興奮，這讓我想起了五年級的那一場運(yùn)動會，令人難忘。
那一天，我興致勃勃的來倒學(xué)校里，正興奮地等待著春季運(yùn)動會的開始。
嘟隨著口哨清脆的響聲，第一位同學(xué)迅速沖出起跑線，突然，那個同學(xué)停了下來，撿起一個沙包就扔了出去，呀！沒打中，咦？中了！只見他又轉(zhuǎn)身跑了回去，換下一個同學(xué)繼續(xù)比賽好玩吧，這是扔沙包比賽。
接下來，我給你們說說接力賽跑，我也參加了這個項目的比賽，我的位置在隊伍中間，前面是李明怡、后面是李怡寧。比賽開始之前，我就暗暗在心里對自己說：一定要加油哦！
開始！隨著裁判員一聲令下，第一位同學(xué)就飛一般的沖出起跑線，緊接著折回到起點(diǎn)把手中的接力棒傳遞給了下一位同學(xué)，可是在他們交接的過程中缺出了一點(diǎn)小小的意外，接力棒掉到地上了。當(dāng)他撿起來繼續(xù)比賽時，他已經(jīng)被其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下了，在旁邊同學(xué)的高聲吶喊和鼓勵下，結(jié)果還不算太糟，后面的同學(xué)表現(xiàn)都非常好，把損失的時間都搶了回來最終我們還是獲得了很好的成績。
還有一個項目就是跳遠(yuǎn)，參加比賽的同學(xué)紛紛站在起跳點(diǎn)附近，等躍躍欲試，每個選手都有三次機(jī)會，以最好的一次成績作為最終的比賽成績，大家的'發(fā)揮都很不錯。
時間飛快的過去了，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了5點(diǎn)了，運(yùn)動會也快要結(jié)束了。而現(xiàn)在的我們也快要畢業(yè)了，離開這個陪伴著我們6年的學(xué)校，我真懷念每一年的運(yùn)動會，懷念每次運(yùn)動會上通過我們的努力獲得的那些榮譽(yù)，懷念比賽場上的驚心動魄。可是現(xiàn)在，都很快就沒有了，隨著時間的流逝，我們即將離開這個讓我們快樂地學(xué)習(xí)、成長的校園。
六年級:冰亞瑩
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