【精選】記一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文三篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的記一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
記一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
我看著這驚心動(dòng)魄,震撼人心的比賽,實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)。我不斷地為他們歡呼,為他們加油,為他們助威,同時(shí)也鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)各年級(jí)的看班老師和觀眾同學(xué)們,因?yàn)樗麄兗o(jì)律井然有序,觀看認(rèn)真,吶喊聲不斷,他們給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了活力和激情,我不停地大聲吶喊,好讓每一個(gè)在場(chǎng)的人都能聽(tīng)到:“運(yùn)動(dòng)員們,今天的賽場(chǎng)是屬于你們的,運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)因你們而精彩和沸騰,你們的汗水灑在跑道上,澆灌著成功的花朵;你們的.歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光,數(shù)你最棒,跑吧,追吧,在這廣闊的賽場(chǎng)上,你們似駿馬,似離弦的箭,你們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)的夢(mèng)想,我為你的付出感到自豪和驕傲”。
比賽結(jié)束后,我們老師代表為了給運(yùn)動(dòng)會(huì)助興進(jìn)行了協(xié)作跑。兩人一組,把紅帶子系在兩個(gè)人腿上,形成一個(gè)整體,看誰(shuí)跑得快。這時(shí),同學(xué)們又一次沸騰了,我們班的學(xué)生再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),竟然站在跑道前為我加油。我和馬俊英一組,開(kāi)始我們走不成,后來(lái)我喊“一、二、一、二……”終于跑到了終點(diǎn),可抬頭一看,年輕的老師已經(jīng)跑到我們的前頭。盡管我們落后了,但我們能為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添氣氛,增添歡樂(lè),感到說(shuō)不出的高興。另外幾位年輕的女老師,她們仿佛回到了童年,自發(fā)地比賽五十米跑,一個(gè)個(gè)充滿了青春的活力和激情。他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最靚麗,最引人注目。
隨著時(shí)間的推移,在拼搏與吶喊中,在歡聲與笑語(yǔ)中,在汗水與奮斗中,在裁判員公平公正的評(píng)判中,比賽的結(jié)果漸漸揭曉。
最后是頒獎(jiǎng)儀式,伴隨著歡快的音樂(lè),一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),手捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,個(gè)個(gè)喜氣洋洋,同學(xué)們都投去了羨慕的神情,再次為他們鼓掌。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在全體教師和同學(xué)們的努力下圓滿成功。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次,參賽班級(jí)30個(gè),參賽運(yùn)動(dòng)員三百四十多名,比賽項(xiàng)目共四項(xiàng)。三年來(lái),我校不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),更關(guān)注學(xué)生的身體,以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,一切為孩子們的未來(lái)著想。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“友誼第一,比賽第二,強(qiáng)身健體,為我中華”的宗旨,在比賽中運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神,向著“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,全面展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采,取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)與精神文明雙豐收。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真可謂是一次“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)、和諧”的盛會(huì)。我盼望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早日到來(lái)。
記一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
我并不是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人?梢哉f(shuō),我是個(gè)極宅的人。
我可以在家窩一周不出去玩,卻不大喜歡跑步運(yùn)動(dòng)。
記得初中的時(shí)候,學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班級(jí)都要派同學(xué)參加相關(guān)的項(xiàng)目。
每逢這樣的時(shí)刻,我就把頭埋在臂彎,希望能躲過(guò)老師的“慧眼“。
其實(shí)當(dāng)時(shí)在同學(xué)當(dāng)中,我的個(gè)子還算挺高,有人推薦我跳高,可我知道膽小如我,一跑到那桿面前,腿就重如鉛,就是蹦不起來(lái),估計(jì),是怕疼吧!
有同學(xué)推薦我跳遠(yuǎn),可就如跳高一樣,我對(duì)自個(gè)的彈跳能力還是有點(diǎn)自知之明,幾乎只是在及格線。
后來(lái)老師實(shí)在沒(méi)辦法,就硬派了個(gè)跑200米的任務(wù)給我,就當(dāng)是完成指標(biāo)啦。
本來(lái)就是硬派的任務(wù),老師對(duì)我不抱希望,我更是不放在心上。
每次下課后,班里的同學(xué)都去鍛煉,唯有我,和平時(shí)一樣,按時(shí)放學(xué)。
體育委員是個(gè)熱愛(ài)體育,有著一臉青春痘的女孩,她拉著我。讓我一起跑步,可我真心提不起興致。
就這樣,比賽的日子到了。我硬著頭皮站在了起跑線上,手心的汗,緊張的心跳,我現(xiàn)在仍記憶猶新。
槍聲一響,我沖出跑道,第一圈,我還能憑著本能跑在前幾個(gè),可很快,我就發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的身影出現(xiàn)在我面前,有的甚至快沒(méi)了蹤影。
我不甘心地奮力直追,可腿卻越發(fā)的沉重,如灌鉛一般,而喉嚨也開(kāi)始痛的喘不過(guò)去,我不知道自己的速度跑的多慢,只知道不能停下來(lái),再難受也要沖到終點(diǎn)。
近了,近了,拖著鉛重的雙腿,我看到不遠(yuǎn)處的`體育委員,她正拿著水和毛巾在那等我。
不用想都知道我的名次,然而在沖過(guò)終點(diǎn)線,被體育委員攬?jiān)趹阎械臅r(shí)候,已經(jīng)半暈厥的我已感動(dòng)深深的自責(zé),即使耳旁是她安慰的話語(yǔ):跑到終點(diǎn)就是勝利!
后來(lái)回想那個(gè)時(shí)候,心頭的羞愧還是無(wú)法抹去。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,如果當(dāng)初我有去鍛煉,也許名次也不會(huì)那么難看,而我也不會(huì)愧疚。
記一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天,真是我最緊張的一天。在報(bào)名運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽項(xiàng)目時(shí),大家都爭(zhēng)著報(bào)短跑,而我卻報(bào)了1500米,因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn)自己!大家都為我響起熱烈的掌聲。
伴隨著發(fā)令槍的響聲,我就飛奔了出去。可是我跑了還不到一半就跑不動(dòng)了,看著我后面的人漸漸追了上來(lái),我心里慢慢地著急了。我心想:這可怎么跑呀,才跑了這么點(diǎn)就累了,我還得跑好幾圈呢!我漸漸想放棄了,可是一聽(tīng)到我們班同學(xué)的加油聲我就想:我一定要堅(jiān)持下來(lái)!剛剛想停下來(lái)的'步子又邁了起來(lái),一直跑呀跑呀,已經(jīng)有個(gè)同學(xué)撞線了,我第二個(gè)跑了過(guò)去,我以為已經(jīng)跑完了呢,可是誰(shuí)知那個(gè)老師又說(shuō):“你還有一圈呢,加油!”我在心里給我自己鼓勁:加油!一定要堅(jiān)持到底。然后我又堅(jiān)持著跑下來(lái)了一圈,最終我跑到了終點(diǎn)。操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
經(jīng)過(guò)這一次跑步以后,我認(rèn)識(shí)到:遇到困難,一定要堅(jiān)持不懈,勇往直前;一定要好好鍛煉身體,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。
下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定還要跑1500米!
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