【推薦】森林運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
森林里有兇惡的大老虎、百獸之王的獅子、詭計(jì)多端的狐貍、森林歌手的'百靈小姐、舞蹈皇后的丹頂鶴小姐……
一天,森林體育館人來人往,好不熱鬧,這是怎么一回事呢?原來呀,獅子大王打算在這里舉辦一次森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。人人都想要參加,所以大家都在練習(xí)呢!
經(jīng)過幾場(chǎng)半決賽之后,小貓、老虎、狐貍被選上了。
狐貍早已聽說第一場(chǎng)是爬樹,是小貓的特長,第二場(chǎng)是跳馬,是老虎的特長,第三場(chǎng)是跑步,也是小貓的特長。他早就打起了算盤。
在一場(chǎng)時(shí),狐貍裝好吸盤和降落器,就開始比賽了。小貓一躥就躥了上去,可以靈活自如的活動(dòng),展示了幾下后,小貓收到了降落信息,向下一跳,跳了下來,狐貍靠吸盤上樹,雖比小貓要慢,可是降落的和小貓一樣好,老虎上都不會(huì),所以,小貓是a,狐貍是b,老虎是c。
第二場(chǎng)時(shí),狐貍在老虎手上涂了層膠,在自己的手上安上彈簧,老虎因?yàn)槭稚嫌心z,所以被粘住了,小貓好不容易及格,可狐貍確輕而易舉的得了優(yōu)秀,所以,小貓是a+b,狐貍是b+a,而老虎卻是c+c。
第三場(chǎng)比賽前,狐貍安上助跑器,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了小貓和老虎,老虎知道自己得不了第一,所以跑得很慢,可小貓覺得狐貍等會(huì)兒打個(gè)野就會(huì)慢了,所以跑得飛快,小貓當(dāng)然想對(duì)了,突然,從天上飛下一只小鳥,說:“誰第一就送誰櫻桃!焙傪挼弥绷骺谒幌伦訙p慢了,小貓超越了他,以2-1的成績(jī)獲勝。
小貓真強(qiáng)!
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!有些小動(dòng)物在為比賽做準(zhǔn)備,有些在歡呼,有些渴望嘗試,想?yún)⒓颖荣悺?/p>
這是一場(chǎng)賽跑!參賽者包括鹿、豹、馬和蛇。裁判下達(dá)命令:走!所有的參賽者像箭一樣沖了出來。矯健的豹子沖到了第一名,后面的'馬也不甘示弱。不一會(huì)兒,它跑得和豹子一樣快,但最后豹子還是超過了它。
比賽結(jié)束,裁判宣布比賽結(jié)果:這場(chǎng)跑步比賽的冠軍是豹子,它真的是短跑運(yùn)動(dòng)員。所有的小動(dòng)物都為它鼓掌,稱贊它的力量。
雖然蛇馬鹿這次沒有奪冠,但是他們也很開心,因?yàn)橛亚榈谝,比賽第二?/p>
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
很久很久以前,森林里住著一群小動(dòng)物,它們分別是:驕傲的猴子,膽小的兔子,兇猛的老虎和獅子,狡猾的狐貍,屏息凝神的貓,“隱身”的蛇,還有惡毒的狼……………這一次猴子舉辦了一場(chǎng)別開生面的森林運(yùn)動(dòng)會(huì),小動(dòng)物們?nèi)纪饬耍?/p>
第一場(chǎng)是兩兩一組進(jìn)行比賽賽跑,這時(shí)猴子出來說:“我給你們分組,都聽好了,我和兔子一組,老虎和獅子一組,狐貍和貓一組,蛇和狼一組!北荣愰_始了,兔子和猴子不分上下,可誰知,猴子猴子爬樹上去了,把兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,下一組老虎和獅子比拼,它們兩個(gè)比賽時(shí)就像冤家一樣,它們倆爭(zhēng)先恐后,都不想輸給對(duì)方,雖然獅子是森林之王,但還是跑不過老虎!l第三組是狐貍和貓,狡猾的狐貍還沒有聽到口令,就開始跑,把貓落的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!貓也不示弱,以飛快的速度追趕,因?yàn)楹偱艿脑,貓最終還是沒有跑過狐貍!最后一組,是蛇和狼,因?yàn)樯邞峙吕堑膼汉,而直接認(rèn)輸了!因?yàn)榈诙䦂?chǎng)是力量比賽,猴子讓大家在家進(jìn)行力量練習(xí),暫停比賽一小時(shí),自行訓(xùn)練!老虎在家舉自己的桌子練力氣,狼打木樁舉木樁練力氣,所有參加比賽的小動(dòng)物都在認(rèn)真的練習(xí),為比賽做準(zhǔn)備,可誰知只有猴子在家里吃喝玩樂!一點(diǎn)也不練習(xí)!
一小時(shí)后比賽開始了,第一輪是舉啞鈴二十下,大家都迅速的做完了,只有猴子連十下都沒有做完,而且還累的`滿頭大汗,只好自己認(rèn)輸了!比賽第二輪是舉重!大家都摩拳擦掌的等待著,只有猴子在那里低著腦袋,為自己不訓(xùn)練后悔不已,比賽進(jìn)行到最后,老虎因?yàn)閳?jiān)持的時(shí)間最長,所以得第一名,獅子第二,狼第三……
這時(shí)候,猴子才明白,不能好吃懶做,沒有什么是不勞而獲的,只有自己勤勞,才能得到自己想要的東西!猴子后悔的流下了眼淚!
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
從前,有一只猴子,他叫皮皮,他有一位山羊老師,他很嘮叨,但是他也很可愛。
有一次,皮皮去參加爬桿比賽,他取得了冠軍,大家都在羨慕的看著他和他的獎(jiǎng)杯,皮皮自己也很得意。山羊老師走了過來,卻對(duì)他說:勝不驕,敗不餒。但是皮皮并不在意,沒有把山羊老師的忠告記在心里,他還在炫耀他自己的獎(jiǎng)杯呢!等他炫耀完之后,他又去參加跳高比賽了。
皮皮跳高比賽完之后,才知道自己輸給了兔子妮妮,于是他很傷心、失落。這時(shí)山羊老師又走了過來,對(duì)他說:勝不驕,敗不餒。這時(shí)皮皮才懂得了勝不驕,敗不餒的意思了。于是他再也不驕傲了,然后他就去練習(xí)他拿手的爬桿和不怎么拿手的跳高了。由于他每天抽出課余時(shí)間練習(xí)爬桿和跳高,所以他一天比一天好,但別人夸贊他時(shí),他沒有理會(huì)別人,不驕傲,繼續(xù)練習(xí)。
終于,一年一度的森林運(yùn)動(dòng)開始了,皮皮代表了學(xué)校去參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。由于在場(chǎng)的人很多,皮皮很緊張,但他想起了山羊老師的'話,他就沒那么緊張了。因此無論是他自己拿手的爬桿還是不怎么拿手的跳高,他都認(rèn)真的去對(duì)待。結(jié)果出來了,正是因?yàn)樗?shí)的態(tài)度,讓他獲得了兩個(gè)獎(jiǎng)杯,但他不像以前一樣驕傲了。就在這時(shí),森林小記者小老虎和小河馬圍住了皮皮問:請(qǐng)問你現(xiàn)在最想說的一句話是什么?皮皮看了看遠(yuǎn)處捋著胡須的山羊老師,笑著回答:勝不驕,敗不餒。于是這話就傳遍了整個(gè)森林。但是,皮皮還在練習(xí)呢!
這個(gè)故事告訴了我們,我們不要像以前的皮皮一樣,如果你獲獎(jiǎng)了,但是很得意,就會(huì)導(dǎo)致你會(huì)越來越落后別人,我們應(yīng)該像如今的皮皮學(xué)習(xí),要抽出時(shí)間練習(xí)才會(huì)有進(jìn)步,但是不能驕傲,否則會(huì)退步。
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
星期天的早晨,動(dòng)物們?cè)谏掷锱e行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
你瞧!大象正在舉重,它的力氣可真大呀。旁邊的'青蛙在跳繩,應(yīng)為青蛙腿的彈跳非常的好,袋鼠媽媽帶著它的寶寶在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,小烏龜跟兔子在比賽跑步。小猴子非常的靈活,在爬樹。
它們都有自己的長處,都在展示自己最優(yōu)秀的一面。它們今天比賽的非常的開心,非常的友好。
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
在森林的一個(gè)地方,有幾個(gè)動(dòng)物。它們幾個(gè)是最好的伙伴。每一天都在一起玩著游戲。它們分別是小鹿、松鼠、小兔、烏龜、蝸牛。
有一天,小鹿、松鼠、小兔在跑步三個(gè)人都不分上下,跑到了終點(diǎn),小鹿提了一個(gè)主意說:“我們進(jìn)行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。”松鼠和小兔異口同聲的說:“好啊,我也有這種想法。”小鹿說:“我們?cè)谡偌癁觚敽臀伵0!毙⊥谜f:“人多更好!彼墒罄腺澇蛇@個(gè)決定。小鹿心想:“我一定是第一名!本凸笮ζ饋。小兔想了想:“這次我不能在睡覺了!彼墒笙肓讼耄骸拔颐看味寂艿暮芸爝@一次,也一定很快。”也哈哈大笑起來。
到了比賽的`那一天,小鹿把小鳥叫了過來說:“小鳥,你幫我一個(gè)忙,幫我把這個(gè)咬住。”小鳥說:“包在我身上!毙▲B就咬著這個(gè)飛到了天空上。小鹿、松鼠、小兔、烏龜、蝸牛都站在了起跑線上。有一只小鳥說:“比賽開始了。”它們就離開了起跑線。小鹿、松鼠、小兔,都并列在了第一。烏龜在它們后面,而蝸牛就在烏龜?shù)暮竺。小兔因(yàn)閯倓傇谙胱约菏堑谝幻头至松。松鼠看了一眼后面的人就停了一下。結(jié)果小鹿當(dāng)了第一名。
小鳥宣布說:“小鹿第一名,松鼠第二名,小兔第三名,烏龜?shù)谒拿伵>褪堑谖迕。小鹿非常高興,烏龜也非常高興,因?yàn)樗K于不是最后一名了。
【森林運(yùn)動(dòng)會(huì)作文】相關(guān)文章:
森林的的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文11-06
森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文02-05