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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2023-08-29 10:29:42 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇(優(yōu)秀)

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  “快點(diǎn)!跑快點(diǎn)!快!快給我!”咦?這是怎么了?哦!原來是我們班在開運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!

  在一個(gè)秋高氣爽,陽光明媚的上午,我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕?!我們正邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),緩緩走進(jìn)會(huì)場呢!

  第一項(xiàng)是接力賽。

  雖然我們組剛開始有些落后了,不過還好后來趕上了!還獲得了第二名的好成績!

  第二項(xiàng)是兩人三足,我和姐姐的.默契程度相當(dāng)高。∷晕覀儚牟辉谕瑢W(xué)面前練習(xí),準(zhǔn)備到時(shí)候一鳴驚人!

  隨著體育老師一聲令下,兩人三足賽開始了!讓我們先看一看男生們的表現(xiàn)吧!看!他們一個(gè)個(gè)仿佛都變成了企鵝,慢悠悠的向前踱步。

  終于到我們了!“預(yù)備——開始!”我們邁著相同的步伐向前跑去,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們驚訝的尖叫聲。到底終點(diǎn)后,同學(xué)們向我們投來艷羨的目光。再回頭看,其它同學(xué)還在步履蹣珊地向前走呢!

  我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡聲笑語中結(jié)束了,可能沒有下次了,但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)深深烙進(jìn)了每一個(gè)人心里!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  今天的作文課真是有趣,老師帶我們開了個(gè)袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)。何為袖珍?投的標(biāo)槍是小牙簽,推的鉛球是小氣球,田徑項(xiàng)目是在雙腿被繩子捆住的情況下跑完300厘米的距離。大家玩了,樂了,靜下心也開始寫了,我卻浮想聯(lián)翩------

  那小標(biāo)槍,雖是一根小小的牙簽,里面卻包含著每個(gè)人一生都會(huì)遭遇到的麻煩。它些麻煩讓你有勁使不上,比如,選定了目標(biāo)卻因許多不確定的因素而失去了前進(jìn)的`方向。但是聰明的人,會(huì)用巧勁,采取另類的姿勢,它就乖乖地飛到你想要達(dá)到的目標(biāo)。這對(duì)一個(gè)對(duì)生活有正確看法的人該是多么重要的呀!

  推鉛球,聽起來誰都會(huì)想到重量級(jí)這個(gè)名詞,可鉛球一旦變成了氣球,就失去了重心。這只氣球就代表了生活中一個(gè)小小的煩惱,它常常搞得你找不到事情的頭緒。這時(shí),你為什么不哈一下腰?你為什么那么驕傲?為什么不把內(nèi)心的衷曲向好友傾訴,讓別人替你分擔(dān)?我想起了任賢齊的《心太軟》,那不也正是告誡我們遇到難事哈一下腰,低一下頭,事情就會(huì)柳暗花明又一村呢。

  再看那短短的300厘米跑,似乎是個(gè)微乎其微的距離,但命運(yùn)卻偏要把勇敢人的腳用一根繩子縛住,拖延你,不給你邁大步的機(jī)會(huì)。有人因?yàn)樾募倍е厮さ梗腥艘驗(yàn)榭謶侄桓覅⒓,有人卻在重重規(guī)則的圈子里找到自己特殊的前進(jìn)方式。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  我盼望已久一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。星期二早上,我們穿著整齊的校服,我懷著無比興奮的心情來到學(xué)校。

  不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式開始了,我們邁著整齊的步伐走向主席臺(tái),大聲地喊著我們班的口號(hào):“二四、二四、事事最棒、1234、1234、展我風(fēng)彩!秀我健康!”其他班的同學(xué)也排著整齊的隊(duì)伍,也喊著自己班的口號(hào)走向主席臺(tái),開幕式結(jié)束后,讓人緊張的比賽開始了。

  那天運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可多了,有投球入筐、有跳繩、有接力賽、有跳遠(yuǎn)、還有跑步……我參加的是投球入筐和跳繩,還有接力賽。我先去參加投球入筐,到了那以后,老師說:“投球入筐馬上開始。”老師的話剛落下,槍聲就打響了,我飛快的把球傳給別人,通過了我們班同學(xué)的`努力,我們?nèi)〉昧说谌?/p>

  第二天比賽繼續(xù),我又激動(dòng)又緊張,因?yàn)槲覅⒓恿四昙?jí)30秒女子跳繩,不知道能不能保持去年的好成績?老師吹響口哨,我用盡全身的力氣飛快地跳著……終于,通過了自己的努力我取得了和去年一樣年級(jí)第一名的優(yōu)異成績。

  最后,我們班參加的是接力賽。只見我們班上的同學(xué)一手拿著接力棒,一邊用像箭一樣的速度跑出去,我站在第五個(gè),不停的喊:“加油!加油!”就這樣一棒接一棒。通過我們的團(tuán)結(jié),我們班又取得了第三名。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,雖然大家都非常累,但通過我們的努力我們班獲得了“綜合評(píng)比第一名”的好成績。

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