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運(yùn)動會作文

時(shí)間:2023-09-21 10:28:44 運(yùn)動會作文 我要投稿

運(yùn)動會作文精品(7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的運(yùn)動會作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動會作文精品(7篇)

運(yùn)動會作文 篇1

  今天,我們在上課時(shí)舉行了一場“啞巴運(yùn)動會”,老師宣布時(shí),我們都非常驚訝,有人還問老師:“啞巴是什么意思,我們也不是啞巴呀?”我心里也在想著,后來,還是一名同學(xué)說到:“啞巴就是讓我們不能說話”,這時(shí)我才恍然大悟。

  接下來老師在黑板上出示了游戲規(guī)則,一:不能說話。二:用肢體語言交流。教室里馬上又沸騰了起來,但是,有幾個(gè)人看似信心滿滿做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,這時(shí),老師說了一句:“運(yùn)動會正式開始”,說著還拿手做了一個(gè)封嘴巴的動作,接著黑板上出現(xiàn)了第一關(guān):花式踢毽子。題目出現(xiàn)后,我心里想著:千萬別叫到我,我可不會踢。這時(shí),老師舉起手對我們?nèi)齻(gè)組分別指出了:1、2、3,然后對第一個(gè)小組舉起了手,意思讓他們積極參加,可第一組沒人舉手,第三組到有一個(gè)男生把右手舉得高高,還時(shí)不時(shí)地?fù)]動著,老師示意讓他上講臺,然后第一組有一個(gè)男生舉起了手,老師也讓他上了講臺,最后就剩下我們第二組沒人參加,老師只好指了一位女同學(xué)上了講臺,然后老師讓他們面對講臺做了一個(gè)OK的手勢,便下了臺。開始倒計(jì)時(shí)數(shù)三秒,最后在老師的手揮下的瞬間開始啦!

  只見第一組的男生先單踢了一會兒,然后又開始右腳踢一下左腳踢一下,看起來很生疏,最奇特的還是中間的女生,她一會兒看看那邊,一會兒看看,也不開始踢,好像把她自己當(dāng)成了裁判似的,我著急地想著:你快點(diǎn)踢啊,再不踢就來不及啦。就在我著急地想著的'時(shí)候,老師又揮了一下手,比賽結(jié)束了。老師在他們頭上都點(diǎn)了一下,用手做出了一個(gè)一,意思讓我們選出第一名,同學(xué)們都不約而同地指向了第一組的男生,最后第一組男生獲勝啦!然后我們還進(jìn)行了砸沙包、拔河等運(yùn)動項(xiàng)目,我們都非常開心!

  叮鈴鈴……下課了,我們都戀戀不舍的回了家,但笑聲卻還在教室里回蕩著。

運(yùn)動會作文 篇2

  星期四。五,我們學(xué)校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運(yùn)動會。這天,操場上熱鬧非凡,加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。瞧,200米跑步比賽馬上就要開始了,場上的運(yùn)動員蓄勢待發(fā),就像戰(zhàn)場上的勇士,一個(gè)個(gè)雄心勃勃,因?yàn)樗麄円獮榧w的榮譽(yù)而戰(zhàn)。

  “啪”隨著一聲哨響,運(yùn)動員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去,從我們面前飛速地“過”!凹佑,加油!”拉拉隊(duì)的喊聲震耳欲聾,全場一片沸騰。你瞧,我們班的跑步健將江宇恒,只見他擺動著雙臂,雙腳生風(fēng)似的',總算跑在最前面。可別班同學(xué)也不甘示弱,緊追著江宇恒使勁往前跑。離終點(diǎn)越來越近時(shí),還是不分上下,拉拉隊(duì)的喊聲更是一浪高過一浪。同學(xué)們的心繃得緊緊的我的心簡直提到了嗓子眼,真想過去推江宇恒一把。江宇恒果然沒有辜負(fù)我們的的希望,他聽到拉拉隊(duì)在為自己喊加油,好像注入興F劑,雙腳就像踩著風(fēng)火輪,最后終于第二個(gè)沖過了終點(diǎn)。

  “我們贏了,我們勝利了!”我們班的同學(xué)歡呼起來,那股高興的勁兒真是無法形容。這次運(yùn)動會,肖杰是100米的第一名,400米的第二名是我……這些同學(xué)為我們班爭得了榮譽(yù),是我們班的驕傲。

  這次田徑運(yùn)動會真激烈!真精彩!

運(yùn)動會作文 篇3

  一天,小鳥覺得太無聊了,心想:要是森林里開個(gè)運(yùn)動會,那肯定很熱鬧。小鳥通知了森林里的`其他小伙伴們,他們都贊同小鳥的想法,便立刻籌辦起運(yùn)動會來。

  運(yùn)動會開始了,三只小猴子高興地表演著相聲,小青蛙邊跳邊唱著歌,兩只小鳥正在嘰嘰喳喳的叫著,仔細(xì)一聽,原來他們表演的是雙簧呢,大象邊吸邊吐,正在表演噴泉吶。森林里今天可真熱鬧啊!

運(yùn)動會作文 篇4

  今年的運(yùn)動會開始了,使我印象最深的是接力跑。

  今天上午,孫老師和陳老師帶著我們四十班的接力運(yùn)動員,一同去操場上參加比賽,我很幸運(yùn)也是接力運(yùn)動員。一到比賽場地,我的'腿卻不住的顫動起來,我激動地想:“一定要跑的快啊”。終于,那既期待又激動的哨聲吹響了。

  全部的第一棒好像一袋袋珍貴的禮物,要交給一位高尚的人,必須抓緊才不會落下。我們班的第一棒是李妍,只見李妍一個(gè)俯沖,好像長了翅膀一樣“飛”出了起跑線。

  不知不覺中,那神圣的時(shí)刻終于朝我而來了,我屏息凝視的擺好“架勢”,那一棒終究還是來了,我一把從夏梓潤手中接過棒,飛也似的向終點(diǎn)跑去。

  冷風(fēng)從我耳邊呼嘯而過,好像在分散我的注意,可我卻沒有理會,徑直向那片白云跑去

運(yùn)動會作文 篇5

  逃避了大聲的喧嘩,躲遠(yuǎn)了燥熱的空氣,來到啦啦隊(duì)的邊際,在那里建立我的世外桃源。

  拿起我的書,端起我的椅子——這是我唯一的行李。悄悄把自己殖民到新大陸,把行李接過來,默默占山為王,無形之中我占領(lǐng)了這一片“安靜”的土地。

  斑駁的陽關(guān)灑在書頁上,地上鋪著均勻的樹蔭,身邊長著濃密的灌木林——從這里看若隱若現(xiàn)的賽場,再好不過了。

  踮起腳看著運(yùn)動員把汗水揮灑,轉(zhuǎn)頭望著沸騰的觀眾,但這一切如今都與我無關(guān)了——要知道,我可是小小桃源的女王!

  翻開書本,閱覽明萬歷年間的大事小事,事件從左耳朵進(jìn),又整齊地從右耳朵出來——我哪里看得下去呢?外面的世界里,熱鬧地舉行著比賽,邊上的觀眾連連喝彩……

  終歸經(jīng)受不住與世隔絕,我又搬進(jìn)了“市中心”。觀看比賽,加油喝彩,替別人的人生打氣,與其他人寒暄幾句……這樣的無聊,大概就是真正的'生活吧。

  漸漸地,我忘記了世外桃源,忘記了斑駁的樹影、溫和的陽光,盡力融進(jìn)“真正的生活”。我不禁嘲笑起像吉普賽人那樣云游四方、尋找樂土的時(shí)光了,也許這機(jī)械般的“生活”,才是我真正的歸宿吧。

運(yùn)動會作文 篇6

  上周五,盡管天陰沉沉的不是太好,我們博愛小學(xué)還是如期舉行了一年一度的校園秋季運(yùn)動會。我們小蓓蕾中隊(duì)的.同學(xué)們這次分別參加了跳長繩、“毛毛蟲”競走、接力跑這三項(xiàng)比賽項(xiàng)目。在激烈的比賽場上,小運(yùn)動員們個(gè)個(gè)磨拳搽掌,躍躍欲試;啦啦隊(duì)員們?yōu)樽约喊嗉壍倪\(yùn)動員吶喊助威。雖然體育運(yùn)動項(xiàng)目一直不是我們班同學(xué)的強(qiáng)項(xiàng),但大家還是為這次運(yùn)動會做足了準(zhǔn)備,跳長繩的同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)練習(xí),希望能為班級爭光添彩!

  體育精神雖然注重的是“重在參與”,相信同學(xué)們在這次運(yùn)動會中也找出了自己和其他班同學(xué)的差距,在平時(shí)多多參加體育鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。

運(yùn)動會作文 篇7

  昨天我把運(yùn)動會各個(gè)運(yùn)動員的項(xiàng)目報(bào)了一遍,因?yàn)榧尤诵牡男@運(yùn)動會就要來了,我報(bào)的項(xiàng)目是投籃,這是我最拿手的了。

  今天正好到哥哥家去玩,我們倆就把籃球拿出來玩,他們家樓下就有籃球場,這正好是我練習(xí)的`好機(jī)會呀,于是我們就帶著籃球下樓了。我想跟哥哥比賽,內(nèi)容是一分鐘內(nèi),誰投進(jìn)的球多,誰就贏。

  比賽開始,哥哥先投,我開始給他計(jì)數(shù):1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……時(shí)間到。哥哥最終在一分鐘內(nèi)投了13次,也算是個(gè)不錯(cuò)的成績了。接著是我,我就用力瞄準(zhǔn)了投,一下進(jìn)了好幾個(gè),哥哥怕自己會輸,就開始來搗亂,但都沒成功,最后一次,球快進(jìn)了,哥哥跳起來接球,結(jié)果被我的球砸到頭上,摔在了落葉堆里,起來時(shí)滿身都是樹葉,我忍不住哈哈大笑。最后我一共投進(jìn)了15個(gè),我贏了哥哥,我真開心!

  我希望我在運(yùn)動會上好好表現(xiàn),爭取拿第一!

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