實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文（必備）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，貿(mào)易學(xué)子顯雄威，在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋月的陽光，伴著收獲的'季節(jié)，迎來了歡快精彩的20xx屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
九月二十九日七點(diǎn)，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕。
崦腔匙怕腔熱血，吶喊著丶狂歡著，為了運(yùn)動(dòng)會(huì)興奮著。每個(gè)臉都是微笑的，每個(gè)話語都是欣喜的。那是我們的心情，那時(shí)我們發(fā)自內(nèi)心的開心。
在主席臺(tái)廣播的指令下，檢閱堆開始走了。每個(gè)代表隊(duì)都士氣昂揚(yáng)，春光滿面。他們的出色表現(xiàn)，代表著班級(jí)，代表著學(xué)校，更代表著自己心底里對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的重視。一道道白色的風(fēng)景，
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
我相信，每一個(gè)人身邊都有感動(dòng)之人，當(dāng)然了，感動(dòng)之事也處處可見，我當(dāng)然也不例外，更何況我在幾千人所處的學(xué)校里，可以說感人之事處處可見。
在幾周前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班就有這么一位感人之人，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他為班級(jí)拼盡了全力，他就是我的朋友—梁小龍。
那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我記憶尤新，記得在那一天，我們和一個(gè)班在比賽足球，我們班大幅度領(lǐng)先那個(gè)班，那個(gè)班的人有些沉不住氣了，那個(gè)班的人剛剛搶到球，梁小龍就去搶，那人一看球保不住了，就一腳吧足球踢向了梁小龍的肚子，那一下可真是狠吶！疼的梁小龍一下子就睡在了足球場(chǎng)上，他忍住了疼痛，堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，這一場(chǎng)比完后，我們又去打了籃球，已經(jīng)疲倦不堪了，又接到了一個(gè)比賽足球的通知，在怎么說一個(gè)人的體力是有限的`，但是沒辦法，總不能棄權(quán)吧！于是就又上去了，也包括梁小龍，自從他打完籃球后肚子和腿越來越痛了，我們都勸他不要在上去了，可他不聽，硬是厚著頭皮上去了。上半場(chǎng)時(shí)，我們班體力不支，失了許多分，后半場(chǎng)時(shí)，我們體力恢復(fù)的差不多了，于是就開始反擊，我們班努力追分，梁小龍?jiān)谧闱驁?chǎng)上更是拼盡全力，比賽還剩最后一分鐘，梁小龍使出全身的力量將球踢向球門，在千鈞一發(fā)之際，球進(jìn)入了網(wǎng)，我們班領(lǐng)先一分贏得了比賽的勝利，全班歡呼起來。
這就是我們班的梁小龍，他為了班級(jí)的榮譽(yù)拼盡全力，他讓我們拿到了金燦燦的獎(jiǎng)狀，大家都非常地佩服他。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天，森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。獅子威風(fēng)凜凜的站在臺(tái)上做主持人，主席臺(tái)上面坐著梅花鹿和老虎。
第一項(xiàng)比賽是跑步。小猴和小兔。一開始，小猴快過小兔，小兔跑馬上快過小猴，直接跑到了終點(diǎn)。獅子主持人激動(dòng)的說:“小兔是勝利者!”
第二項(xiàng)比賽是游泳。小魚和鱷魚比賽。小魚一開始游的像風(fēng)一樣快，在小魚游回來時(shí)，鱷魚用尾巴一打，小魚被鱷魚的尾巴打傷了，鱷魚說:“我的神龍擺尾還真厲害啊!”獅子主持人把鱷魚給趕出了局。然后馬上叫了救護(hù)車，還叫了森林的許多名醫(yī)去幫助醫(yī)生救小魚。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的搶救，手術(shù)成功了。小魚的.爸爸媽媽馬上去感謝獅子主持人，獅子主持人說:“不用謝，運(yùn)動(dòng)員有難我們幫助運(yùn)動(dòng)員是應(yīng)該的�！比缓螅{子主持人把鱷魚抓進(jìn)了監(jiān)獄，還把鱷魚判了死刑。
從此以后，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)誰也不敢在比賽中傷人了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
我校舉行了四、五、六年級(jí)排球賽。今天下午是五年級(jí)排球賽，為了迎接這次排球比賽，我班同學(xué)積極備戰(zhàn)，最后篩選出了一批技術(shù)優(yōu)秀的同學(xué)組成排球隊(duì)的隊(duì)員。
第一次，我班不費(fèi)吹灰之力就打敗了9班。
第二次比賽，隨著裁判的一聲哨響，我們與1班的比賽開始了。首先，由我班同學(xué)發(fā)球，只見排球在天空中劃過一個(gè)十分優(yōu)美的弧線后落向?qū)Ψ降膱?chǎng)地，對(duì)方球員迅速救球，硬是把球打過了網(wǎng)，因?yàn)槲野嗉夹g(shù)不高。之后的比賽，便是艱巨的'拉鋸戰(zhàn)。雙方隊(duì)員必須技術(shù)過硬，經(jīng)驗(yàn)充足，還要有幾分運(yùn)氣，才能打贏一場(chǎng)比賽。最終，我們還是敗下陣來，將領(lǐng)先之位拱手送給了1班。雖然我班第一局輸了，但是我們并不氣餒。
在第二局中我班好像失去了力氣，對(duì)方的球員就越戰(zhàn)越勇，輕輕松松就把我們打過去的球給打回來了，而我方球員似乎漸漸地失去了主動(dòng)權(quán)，有時(shí)一個(gè)球掉下來，前面的隊(duì)員不去撲球，后面的球員不去擊球，而排球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诹藘蓚�(gè)人之間的空白地帶，急得在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)直跺腳，而球撞網(wǎng)、出界、發(fā)球失利的現(xiàn)象不勝枚舉。最后，我班在不利的情況下又輸了。
第三次比賽，我班因?yàn)榈诙伪荣愄^于激烈，所以差點(diǎn)敗下陣來。
我班本來可以得第一名的，因?yàn)榈诙屋敱荣惤o了1班，讓本有的消失在茫茫的大海中。雖然我們得不到第一名，但是得到了第三名，還是很高興。
這次比賽讓我明白了失敗是成功之母的意思!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
本周我學(xué)校舉行了一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，是屬于我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，來說給您們聽一聽吧。
咔咔咔，整齊的步伐象征著青春的活力，我們組成了一個(gè)個(gè)方陣向著主席臺(tái)進(jìn)發(fā)。響亮的口號(hào)遍布操場(chǎng)，好似雛鷹搏擊著藍(lán)天。這樣完美的開幕式當(dāng)然要得以與前期刻苦的訓(xùn)練。這五天的訓(xùn)練雖說比不上軍訓(xùn)那種地獄生活，但也是辛苦不已。每天原本跑早操、課外活動(dòng)的時(shí)間都被犧牲掉了來練習(xí)隊(duì)形、節(jié)目。嘹亮的歌聲也回蕩在大樓中。
總說狼來了，狼真的來了。今天早上，正式的'運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。經(jīng)過了多次演習(xí)，我們緊張的連掌心都出了汗，生怕哪里出了些問題。還好還好，一切正常。看到每個(gè)環(huán)節(jié)都是天衣無縫，我可算松了口氣。誰知道卻出現(xiàn)了一個(gè)小變故，負(fù)責(zé)打旗的兩位同學(xué)把旗幟纏到一起了。班主任馬上反應(yīng)了過來，一番手忙腳亂才打開了旗幟。《年輕的白楊》這首歌曲被我們大聲歌唱，它仿佛也是在歌頌著我們自己，這可貴的時(shí)間。
其他班的節(jié)目也是令人心潮澎湃，街舞、歌曲都是應(yīng)有盡有，令人感慨書寫青春的活力。
當(dāng)然了，最有趣的還是比賽中。每當(dāng)某個(gè)同學(xué)在比賽時(shí)，班主任就會(huì)組織全班同學(xué)為選手加油。一聲聲加油聲中，比賽的同學(xué)仿佛又充滿了力量。或許說是從信念中產(chǎn)生了力量。
賽場(chǎng)上的每一刻都是瞬息萬變的，令人的心隨之跳動(dòng)。當(dāng)我們同學(xué)跑在前方時(shí)，大家總是欣喜不已，甚至蹦起來表達(dá)自己的心情；當(dāng)同學(xué)落后被超越時(shí)，我們又是緊張不已，恨不能自己都上去幫幫忙。等賽手完成了比賽，我們都跟比賽了一場(chǎng)差不多，一個(gè)個(gè)都累得直喘。看來不光比賽不輕松，看比賽也不輕松啊。
這不，馬暢正在進(jìn)行五十米決賽。那真是分分秒秒見勝負(fù)。幾個(gè)人幾乎是并列沖了過去，如幾道疾風(fēng)掃過狂野。第一！哈哈！不知是誰喊了一句，全體同學(xué)都蹦了起來，還不停地喊著，對(duì)賽手同學(xué)的感覺還真是感同身受。
當(dāng)然，即便賽手的成績不好，也沒有關(guān)系。這里便是我們書寫青春、揮灑汗水的土地，不光要拿到成績，更重要的是擁有這種積極向上的精神，這是屬于我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
爸爸媽媽，這便是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一個(gè)令人銘記的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它會(huì)激勵(lì)著我們所有同學(xué)共同前進(jìn)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
隨著指揮棒的落下，鼓隊(duì)的同學(xué)把震耳欲聾的鼓聲傳遍學(xué)校，同學(xué)們個(gè)個(gè)激情四射，精神抖擻，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！
我也是鼓隊(duì)中的一員，雖然排練的時(shí)間不長，但鼓手們都是歷代運(yùn)動(dòng)會(huì)都參加過鼓隊(duì)的人，經(jīng)驗(yàn)豐富，效果自然不比其他人差。打了一圈，胳膊很酸，但還要記著節(jié)奏，想著鼓譜，在鼓隊(duì)入場(chǎng)后是運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員們也是個(gè)個(gè)抬頭挺胸，邁著自信整齊的步伐經(jīng)過主席臺(tái)。
在領(lǐng)導(dǎo)講話過后，運(yùn)動(dòng)比賽開始了！
男同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績，我們女同學(xué)也是雄心壯志，想著在接力跑中爭第一，但因?yàn)槠渲幸话舫隽诵⌒〉囊馔�，最后屈居第二，但我們并沒有垂頭喪氣，因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為重在參與嘛。
就在我快要跑到精疲力盡時(shí)，我聽到了同學(xué)們的`加油聲，班主任也在跑道旁為我鼓勁，我感覺有了力量。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，別光看運(yùn)動(dòng)員，同學(xué)們和老師也是很周到，有同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員加油喊得嗓子都啞了，有的同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員跑腿買水，有同學(xué)代替肚子不舒服的同學(xué)跑一千五百米長跑，真是有集體榮譽(yù)感，更是為了班級(jí)而戰(zhàn)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每個(gè)同學(xué)都很有集體榮譽(yù)感并且有極高的拼搏精神，盡管大家都對(duì)最后的名次有些不滿意，但每個(gè)人都有在盡自己最大努力為班級(jí)付出，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給同學(xué)們還有老師們都帶來了不同的感受和意義。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
比賽開始了，選手們都回到了各自的賽場(chǎng)上。其他同學(xué)有的在鼓勵(lì)的、有的在為同學(xué)打氣的、有的在喊加油的，比賽場(chǎng)上十分熱鬧。
“明天就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，請(qǐng)大家作好心理準(zhǔn)備�！闭Z文老師說完就走了，頓時(shí)教室里熱鬧起來了，有的說自己跑得快，有的說自己可以跳很遠(yuǎn)，大家各抒己見，這時(shí)“搞笑大王”辛亮說：“我呀要參加賽跑，因?yàn)槲遗艿蔑w快，‘嗖’的一聲跑完一圈，樹上的葉子肯定全落光了。”這句話逗得全班哈哈大笑。
為了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?cè)缭缇蛠淼綄W(xué)校。同學(xué)們有的春風(fēng)滿面，有的精神抖擻，有的有些緊張……老師走進(jìn)教室宣布了參加各項(xiàng)比賽的同學(xué)名單，并且?guī)ьI(lǐng)我們來到操場(chǎng)上，她讓同學(xué)們先練習(xí)一下，并做好比賽準(zhǔn)備，同學(xué)們有的練跳高，有的練跑步，有的'練壘球，還有的練立地跳遠(yuǎn)……此時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上氣氛正在高漲。
比賽開始了，參加比賽的同學(xué)都回到了各自的賽場(chǎng)上，其他同學(xué)有的在鼓勵(lì)的、有的在為同學(xué)打氣的、有的在喊加油的，比賽場(chǎng)上熱鬧非凡。
看，這邊是比賽賽跑的，同學(xué)們跑得像一只只飛奔的兔子，那邊是比賽壘球的，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)扔得遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處是比賽跳遠(yuǎn)的一個(gè)個(gè)好象跳得身輕如燕，好不激烈……唉，我這個(gè)啦啦隊(duì)當(dāng)?shù)靡膊惠p松，喊得聲音都啞了。
終于等到下午的接力賽了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)排好隊(duì)進(jìn)入賽場(chǎng)，老師把接力棒交給了各班的第一位同學(xué)，只聽一聲發(fā)令槍響，同學(xué)們像射出的弓箭一樣沖出起跑線，同學(xué)們你來我往地傳遞著手中的接力棒，快輪到我了，我的心像小鹿一樣跳得快，我伸手緊緊抓住木棒，飛快地跑了起來，漸漸地我超過了跑在前面的同學(xué)，快傳棒了，我把手伸得長長的，將木棒迅速交給對(duì)面的同學(xué)，“終于成功了！我沒有給我們班拖后腿�！蔽腋吲d地蹦了起來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了，回到教室，老師滿面笑容地告訴我們：“我們班的接力賽贏得了第一名！”“太棒了！”同學(xué)們都開心地手舞足蹈起來。
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