運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯總(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
在這個(gè)金秋送爽,丹桂飄香的季節(jié)里,我們河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在一陣激昂的音樂中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我校全體同學(xué),穿著整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào)陸續(xù)進(jìn)場了。接著,六年級(jí)的`哥哥姐姐們,圍著操場開始“跑彩旗”。整個(gè)操場,彩旗飄飄,吶喊聲一片,真讓人熱血沸騰,精神鼓舞!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有跳遠(yuǎn)、投擲、接力賽、800米跑、400米跑等十幾個(gè)項(xiàng)目。只聽一聲槍響,看!參加接力賽的同學(xué)們像一支支離弦的箭一樣,你追我趕,生龍活虎;跳遠(yuǎn)的同學(xué)像一只只小青蛙,“啪”地一聲,蹦出很遠(yuǎn);投擲的同學(xué)也不甘示弱,只見他們緊緊抓住了球,憋足了氣,胳膊在空中轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈, “嗖”地一聲,球便飛得無影無蹤……
我參加的項(xiàng)目是女子800米跑。比賽前我的心情很激動(dòng),因?yàn)槲沂堑谝淮闻?00米,也不知道自己能不能跑下來,我的手心里全是汗,簡直可以養(yǎng)小金魚了。這時(shí),一聲清脆的槍響,我來不及細(xì)想,拼命地沖了出去。一開始我還在前幾名,可跑到了第三圈,我就跑不動(dòng)了。我的腿漸漸地沒有了力氣,像灌了鉛一樣重,胸口劇烈地起伏著,呼吸開始變得急促,眼前竟然冒出了金星!眼看就要跑不動(dòng)了,可是我看到了老師和同學(xué)們那充滿鼓勵(lì)的眼神,特別是馮嘉琪同學(xué),還跟著我跑了起來!我非常感動(dòng),忽然有了力量,加快了步伐。在到達(dá)終點(diǎn)前,我又超過了兩個(gè)同學(xué)!雖然沒取上名次,但我做到了自己的最好,我很高興!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),全校同學(xué)都參加了,每個(gè)人都得到了鍛煉。特別是我,不僅重新認(rèn)識(shí)了自己,還明白了:只要堅(jiān)持,就一定能到達(dá)終點(diǎn)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)已過去多時(shí)了,然而它帶給我的快樂至今歷時(shí)難忘。那賽場上的一次次超越,那賽道邊的一聲聲“加油”,那頒獎(jiǎng)臺(tái)上的微笑也都流進(jìn)了我的內(nèi)心。這怎能不叫人萬分激動(dòng)呢!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩天,在這兩天內(nèi),學(xué)校停止了所有的教學(xué),我們?nèi)荚诓賵錾嫌^看。
第一天上午,就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開場儀式。各位校領(lǐng)導(dǎo),坐在主席臺(tái)上觀禮,每個(gè)系部都抽出幾個(gè)班級(jí)參加入場儀式。在方陣中,不光有班級(jí)的方陣,還有老師的方陣。我覺得這是我有史以來見過的運(yùn)動(dòng)會(huì)上最棒方陣。每個(gè)班級(jí)都有他們獨(dú)特的入場方式。有角色扮演、舞蹈、唱歌等等。每一種方式的出現(xiàn),都展現(xiàn)了他們班級(jí)的精神風(fēng)貌。那一張張臉龐如同朝陽般燦爛。他們的表演可謂活力四射。而老師們的方正帶給我們的是穩(wěn)健的步伐,殷切的希望。他們正是助推我們前進(jìn)的人。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,例如:長跑,短跑,跳遠(yuǎn),跳高等等。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,令我印象最深刻的兩個(gè)項(xiàng)目就屬長跑和接力賽。尤其是長跑更顯精神。
長跑運(yùn)動(dòng)員在入場時(shí),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。用以十分精神和助跑準(zhǔn)備就等著那一聲槍響。我知道。此時(shí)他們的內(nèi)心一定只有一個(gè)方向,那就是終點(diǎn)。終點(diǎn)雖然不遠(yuǎn),但這是一場追逐賽。每個(gè)人的背后都代表了一個(gè)班。都是為了那身后整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)!當(dāng)槍聲響起。運(yùn)動(dòng)員們矯上司插上了翅膀一般不停地“飛馳”著。運(yùn)動(dòng)員的背后是他們班上的人的呼喊與鼓勵(lì)!凹佑停佑。”一聲聲響徹云霄。試問此時(shí)還有比這更令人感動(dòng)的嗎?有,沒錯(cuò),還有。使勁了全身精力的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榈木褪窃谧詈笠豢虥_向終點(diǎn),拿出名次。這才不辜負(fù)自己比賽前的堅(jiān)持鍛煉。和比賽時(shí)同學(xué)們那幾乎喊破了嗓子的`加油!當(dāng)他們跑完一圈,快要到終點(diǎn)時(shí)。此時(shí)的他們已經(jīng)個(gè)個(gè)面紅耳赤,表情嚴(yán)峻到了極點(diǎn)。這時(shí)才是到了真正發(fā)力的時(shí)刻。“沖!”當(dāng)站在終點(diǎn)的人報(bào)出了名次“一!二!三!……”時(shí),所有的人才算是真真正正的舒了一口氣。這一刻。運(yùn)動(dòng)員不再為名次而緊張,同學(xué)們也不因落后而失落。有的只是對(duì)他們無限的敬佩和贊美。
下面再來說說接力賽吧!所謂接力賽,就是以四人為一組。每組成員站在指定位置。由后方的人往自己指定地點(diǎn)跑濤傳過接力棒,最先接力跑完全程的組獲勝。在這樣的比賽中。要考的不僅是自己的奔跑速度,還有組員之間的相互配合。因此每個(gè)人都拼盡全力奮力向前。加油之聲不絕于耳。而最后一棒也是至關(guān)重要的一棒。運(yùn)動(dòng)員們絲毫不比長跑運(yùn)動(dòng)員的比賽輕松。這片是我深有體會(huì)的。
寫到此處。我的運(yùn)動(dòng)會(huì)心得也已大致結(jié)束。但還有許多項(xiàng)目無法一一陳述。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎錾系膴^力拼搏,并非我三言兩語便可道盡。他們背后的汗水,也并非我千字所能訴完。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)貌的此刻,而且是展現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)精神、競爭精神的時(shí)刻。運(yùn)動(dòng)會(huì)更是激勵(lì)同學(xué)們“運(yùn)動(dòng)在陽光下,生活在健康中”的最佳方式。
愿同學(xué)們“陽光運(yùn)動(dòng),健康生活!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
期待已久的咸寧實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了帷幕。操場上彩旗招展,鮮花與笑臉相印,鼓聲與笑聲齊飛,處處都洋溢著歡快的氣氛。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕幕精彩畫面,永久地留在了大家的腦海里。
開幕式真精彩。一年級(jí)的同學(xué)們戴著“大拇指”,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),為全體運(yùn)動(dòng)員加油助威;二年級(jí)的同學(xué)們舉著小紅旗,為學(xué)校歡呼喝彩;三年級(jí)的同學(xué)們像小兔子一樣跳起歡快的“兔子舞”;學(xué)校武術(shù)表演隊(duì)敲起大鼓,鼓面上的水珠隨著鼓點(diǎn)跳起舞蹈。表演隊(duì)員們手中的雙截棍就像長在他們身上一樣,隨著手臂上下跳動(dòng),繞著肩膀飛轉(zhuǎn);健美操表演隊(duì)的大姐姐們自信地舞起華麗的韻律操,活力四射,充分展現(xiàn)了力量與美。最精彩的要屬我們的高小部的`集體舞表演了,高小部的老師們戴上紅領(lǐng)巾,跳著“最萌騎馬舞”,我們揮舞著彩球,伴隨著音樂齊跳“小蘋果”,把開幕式的氣氛推向了最高點(diǎn)。
運(yùn)動(dòng)員真精彩。我們班邱哲同學(xué)參加了200米比賽,他站在第2道起跑線上,昂首挺胸、緊握雙拳,聚精會(huì)神地等待出發(fā)。發(fā)令槍響起,他像獵豹一樣沖出起跑線,他的擺臂是那樣富有節(jié)奏,步伐是那樣富有彈性,雖然他開始稍稍落在了后面,但他不急不躁,似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)。在跑道的彎道處,他緊貼著跑道線巧妙地超越到前面,速度越來越快,完成了超越。
接力比賽真精彩。這是一項(xiàng)依靠全班同學(xué)齊心協(xié)力才能取得好成績的比賽。同學(xué)們有的脫掉笨重的衣服,有時(shí)系好鞋帶,還有的在摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,都想為班級(jí)爭光添彩。比賽開始了,第一位同學(xué)不顧一切地向前沖……下一個(gè)就要輪到我了,看到有同學(xué)掉棒了,我的心情既激動(dòng)又緊張,我可不能接棒失誤哇!我穩(wěn)穩(wěn)地接過接力棒,盡力向前沖,只聽見風(fēng)“呼呼”地從耳邊吹過,我心里只有一個(gè)念頭:快!越快越好,把他們都甩到后面。我感覺自己就快飛起來了。這次接力賽雖然我們沒有拿到第一,但我們都感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
在三天緊張而又快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)里,老師們和同學(xué)們?yōu)榫实拈_幕式付出了艱苦的努力,運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)的榮譽(yù)付出了汗水,宣傳隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員全力加油吶喊。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們磨練了意志,而且將快樂永遠(yuǎn)地留在了我們的心間。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。
那一天,校園里彩旗飄揚(yáng),運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們感覺充滿了活力。首先進(jìn)行的是開幕式,我們邁著整齊的步伐走過主席臺(tái),我們大聲地喊著我們班的口號(hào):“二班、二班,非同一般!頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)自我!”其他班的同學(xué)也排著整齊的隊(duì)伍,嘴里也喊著自班的'口號(hào)。開幕式結(jié)束后,讓人緊張地比賽開始了。
那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可多了,有跳繩、接力賽、短跑、長跑、跳遠(yuǎn)、擲鉛球……其中,我最感興趣的是跳繩和接力賽。跳繩比賽開始了,我們班的曹藝同學(xué)跳得非常快,只見他把繩甩成一個(gè)圓圈,并且把自己緊緊地包圍著。比賽結(jié)束了,我們班的曹藝同學(xué)獲得了第一名的好成績,大家為他高興得跳了起來。
緊接著接力賽又開始了。發(fā)令老師的槍聲一響,只見我們班的一位女生緊握接力棒像離弦的箭一樣沖了出去,把接力棒遞給了下一位同學(xué),我們也在一旁不停地叫著加油!加油!眼看我們班能得到第二名了,沒想到有一位同學(xué)掉棒了,最后我們連第二名也丟了。唉,真可惜呀!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們即使很累,但是為了能給班集體爭得榮譽(yù),大家都覺得很值,也很快樂!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
星期四和星期五我們學(xué)校有運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我沒參加,但是我能看,也能玩東西。
比賽項(xiàng)目有“立定跳遠(yuǎn)”、“跑步”、“跑步接力”、“跳繩”、和“方塊隊(duì)”。
我先看了一場跑步,然后我要來到班上和同桌下期子,在和同學(xué)一起去當(dāng)啦啦隊(duì),最后我和杜玥姝玩華容道。
下午,我和同桌又在玩棋,還用他編故事呢!
第二天,我拿出我的'畫畫書來畫畫。然后我拿出我的小兔沙麗。
放學(xué)了,我真想念這次運(yùn)動(dòng)會(huì)呀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
歲月像湍湍急流,不斷地沖刷著我的記憶,雖然許多事情已經(jīng)模糊,但有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我卻記得十分清楚。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的前幾天,老師這一條振奮人心的消息轉(zhuǎn)告給我們。這時(shí),我們都很興奮,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天時(shí)更是精神百倍。
在操場上,人們活動(dòng)著,老師準(zhǔn)備著,沒錯(cuò),100米賽跑馬上就要開始了!當(dāng)槍聲響起時(shí),第一輪比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們伴著全場的歡呼和吶喊聲就像離弦的箭一樣,沖出了起跑線。比賽進(jìn)行得緊張又激烈。被落在后面的運(yùn)動(dòng)員,不甘心,緊追不舍,而即將被超過的運(yùn)動(dòng)員也同樣不甘示弱,全力以赴的沖向終點(diǎn),并且勝負(fù)難分。
而這時(shí),在場的觀眾們,都在專心地觀看這一場扣人心弦的比賽,并且進(jìn)所能地為自己班的隊(duì)員鼓舞士氣,而運(yùn)動(dòng)員就帶著這份期望沖向終點(diǎn),比賽最后進(jìn)入尾聲時(shí),有的.同學(xué)唉聲嘆氣,有的同學(xué)歡呼起來,而且臉上還洋溢著激動(dòng)而興奮的笑容。
除了同學(xué)們的比賽,還有老師的比賽呢!
而老師們也想同學(xué)們一樣,在盡自己的努力地去比賽,同學(xué)們也在為自己班的老師歡呼著。
現(xiàn)在回想起這場比賽的情景,心情還還久久不能平靜。同學(xué)們的歡呼聲,和運(yùn)動(dòng)所揮灑下來的汗水的影子還歷歷在目,揮之不去。
【運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文】相關(guān)文章:
運(yùn)動(dòng)會(huì),關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文08-13
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(精選)07-03