難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活結(jié)束了。和同學(xué)們一起走過(guò)的六年小學(xué)時(shí)光，有快樂(lè)，有痛苦，有矛盾，他們是海中的寶石，永遠(yuǎn)不會(huì)失去光輝，成為我們永恒的記憶。

　　記得上五年級(jí)時(shí)，一次驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)仍清晰的印在我的腦海里。當(dāng)天，隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，各班的運(yùn)動(dòng)員昂首挺胸的走入現(xiàn)場(chǎng)，由我們五年級(jí)與六年級(jí)比賽接力跑，途中需要滾前滾翻。

　　“各就各位，預(yù)備——跑”隨著一聲哨子聲，選手們?nèi)缫巴冒銢_出了起跑線。我們班的選手遙遙領(lǐng)先，到前滾翻了——意想不到的情況發(fā)生了，六年級(jí)的選手敏捷的翻了過(guò)去，而我班的選手卻“撲通”一聲翻歪了，六年級(jí)的選手乘著這個(gè)時(shí)候飛跑，而我班選手也沒(méi)有放棄，像草原上的駿馬似得追了上去。繞圈時(shí)，我班的選手又超了過(guò)去，第一個(gè)跨過(guò)終點(diǎn)線，把接力棒遞給了下一位選手，第二位和第三位選手一直保持平衡。到了！到了！到第四位選手了，“加油，加油……”我班的加油聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了六年級(jí)。哎呀！我班的接力棒掉到地上了，還好選手反應(yīng)快，撿起來(lái)就沖了出去，選手們像踩著風(fēng)火輪似得，六年級(jí)與我班的差距大了，還有五步，三步，一步，我班選手第一個(gè)沖出了起跑線。

　　我們贏了！“耶！”我們歡呼著，一蹦三尺高。我們像一朵朵綻放的花朵，興高采烈；而六年級(jí)的同學(xué)像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣。

　　悠悠往事，宛如昨日。不知不覺(jué)小學(xué)生活結(jié)束了，但與師友朝夕相處的日子，永遠(yuǎn)清晰的.印在我的腦海中！

　　再見(jiàn)！敬愛(ài)的老師！

　　再見(jiàn)！親愛(ài)的同學(xué)！

　　再見(jiàn)！美麗的校園！

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

　　每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，我高興極了，因?yàn)�，我每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)得到一些獎(jiǎng)品，那些獎(jiǎng)品雖然不貴重，但是，是自己得來(lái)的，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了，二百米，四百米，和跳遠(yuǎn)。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于，該輪到我上場(chǎng)了，我又興奮，又緊張，興奮的是：“我參加了二百米�！睋�(dān)心的是：“萬(wàn)一跑砸了豈不是無(wú)言在見(jiàn)，江東父老么？”“啪”一聲，選手們都開(kāi)始拼命的跑著，幸好，跑前老師叮囑我一句話：“先保存體力，快到終點(diǎn)時(shí)，在拼命的沖刺”！

　　轉(zhuǎn)眼間，快要到終點(diǎn)了，我現(xiàn)在第二名，突然，前方，大聲的喊著：“加油，加油，超過(guò)他�！蔽倚判囊蛔悖�使出吃奶的勁頭，沖過(guò)了終點(diǎn)，同學(xué)們高興的歡呼著，像是奧運(yùn)會(huì)得了金牌一樣。

　　我走回了班里，我心里一想：“壞了，我還有個(gè)4百米了，這可咋整啊！”我心里想：“讓同學(xué)幫我跑去吧！我和老師，剛說(shuō)完這個(gè)想法，可老師用鼓勵(lì)的話語(yǔ)告訴我：”沒(méi)事的，你腿疼，去休息去吧，讓別人幫你跑去吧！老師的話音沒(méi)落，我說(shuō)：“老師我還能跑，沒(méi)事的�！�

　　我和老師說(shuō)：“誰(shuí)不想為班級(jí)爭(zhēng)光�。　�400米，我能跑的'，還能拿個(gè)第一回來(lái)，等著瞧吧，接著，喇叭里就喊：“400米的選手準(zhǔn)備了。我慢慢的張、站了起來(lái)，像喝醉了似的走了過(guò)去。

　　“怦”的一聲，槍響了，我像一顆剛發(fā)射的子彈，飛奔了。我排在第3名，但是，跑到第2圈時(shí)，突然，摔倒了，我心里想：“王學(xué)軍，你最棒，加油，站起來(lái)，你還要為班級(jí)爭(zhēng)光了。”可我怎么也爬不起來(lái)，突然，后面有人把我攙扶了起來(lái)，他們說(shuō)：“你跑不了了，你的體力耗盡了，走吧！”我說(shuō)：“不行，我還要為班級(jí)爭(zhēng)光了，說(shuō)完，我甩開(kāi)了他們的手�！蔽乙豢矗�我現(xiàn)在在最后一名，我急眼了，大聲的喊了出來(lái)，飛速的跑了起來(lái)，超過(guò)了一名，兩名，三名，我現(xiàn)在又排在第2名了，可是死后也超不過(guò)他，我心想，可能真的只能拿第2名了，班級(jí)的臉，讓我丟沒(méi)了，然之又一次，班級(jí)喊響了口號(hào)，我大跨一步，可，還是拿了第二，沖過(guò)終點(diǎn)，我摔倒在地，在也起不來(lái)了，同學(xué)們過(guò)來(lái)，把我扶回了班級(jí)內(nèi)。

　　到了，老師和我說(shuō)，你，是好樣的，真為班級(jí)爭(zhēng)光啊！你的腿沒(méi)事吧？我說(shuō)就這點(diǎn)傷算什么��？沒(méi)事，別為我擔(dān)心了！只要是能為班級(jí)爭(zhēng)光，我愿意搭上我這條命！

　　從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了，堅(jiān)持不解，就會(huì)得到成功，有毅力，這與學(xué)習(xí)是一樣的道理！

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

　　一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我們期待已久，都想在這個(gè)時(shí)候展現(xiàn)自己的真實(shí)實(shí)力，吃過(guò)早飯后，我們就到操場(chǎng)去了。

　　升過(guò)國(guó)旗后，就開(kāi)始比賽了，第一項(xiàng)就是跑四百米，同學(xué)們先去檢錄，之后就開(kāi)始比賽了。我沒(méi)有注意男生，我只看見(jiàn)了溫孜一，我高聲呼喊：“溫孜一，加油，溫孜一，加油，”她越跑越猛了，半圈過(guò)去了，哪個(gè)選手都已經(jīng)沒(méi)有了力氣，可是她們還是堅(jiān)持不懈，終于，一圈跑完了，雖然溫孜一不是第一名，但是她已經(jīng)盡了全力，之后，我又看見(jiàn)了范乾乾，她跑的真快啊，一轉(zhuǎn)眼，就馬上半圈了，我們班所有的人都在為范乾乾加油，盡管她是最后一名，但是已經(jīng)很不錯(cuò)了。之后就是沙包擲遠(yuǎn)，雖然我們沒(méi)有看到他們輝煌的成績(jī)，但是他們一定是最棒的，尹佳琪告訴我她是第一名，我聽(tīng)了很高興。最難的`一項(xiàng)到了，那就是跳高，在練習(xí)的時(shí)候，溫孜一每一次都能過(guò)去跳過(guò)去，果然如此，雖然溫孜一只跳了兩場(chǎng)，但是都跳過(guò)去了，所以名次排在靠后的，下一個(gè)又該抱球接力了，我很有信心，前面的人幾乎一個(gè)球也沒(méi)有掉，而一到我這兒就掉球了，真?zhèn)�心。最后一�?chǎng)就是集體項(xiàng)目：仰臥起坐。在家里，我沒(méi)有測(cè)過(guò)一分鐘的，但是在這次比賽中，我一下子做了41個(gè)，沒(méi)有別人多，但是我已經(jīng)很盡力了。

　　下午，我們就進(jìn)行了50米端球跑、多人單跳繩和4x100接力。溫孜一參加了50米端球跑，她拿的很穩(wěn)，沒(méi)有掉球，但是對(duì)手很強(qiáng)，不知道是并列第一還是第二，但她還是很棒的。我最緊張的就是多人單跳繩了，練習(xí)的時(shí)候，我最多久能跳到118個(gè)，但是這次跳了136個(gè)，我超越了自我，那種心情是無(wú)法形容的。4x100米接力是壓軸的，但這正是我們班最大的弱點(diǎn)，先是男生比賽，因?yàn)榕艿糜幸稽c(diǎn)點(diǎn)慢，所以就到了第12名，女生因?yàn)樗涡ΥT跑的也是有一點(diǎn)兒慢了，所以跟男生一樣，也是第12名，不過(guò)我們會(huì)經(jīng)常練習(xí)的，爭(zhēng)取在下一年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中拿到第一名。

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)的真有意義，我喜歡這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始了，同學(xué)正準(zhǔn)備大顯身手呢!

　　以前看起來(lái)普普通通的操場(chǎng)，現(xiàn)在完全變了一個(gè)風(fēng)格:操場(chǎng)四周插滿了小紅旗，跑道上設(shè)置了一個(gè)大大的充氣門，上面寫著“快樂(lè)體育節(jié)”幾個(gè)大字。同學(xué)們都來(lái)看運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒(méi)有一個(gè)留在教室里，他們爭(zhēng)先恐后地拿著凳子，擠在跑道邊，生怕自己看不清運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采。平時(shí)吵吵鬧鬧的一年級(jí)的同學(xué)，竟然安安靜靜地坐在那兒，真不可思議!

　　開(kāi)幕式上每個(gè)年級(jí)都表演了特色節(jié)目。一至三年級(jí)都是舞蹈，但形式各不相同。此外，四年級(jí)的花樣跳繩，五年級(jí)的唱歌，六年級(jí)的朗誦也都是精彩紛呈，大家聽(tīng)得津津有味。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，首先是女子50米短跑。我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備拿下第一。只聽(tīng)“砰”的一聲響，我們班的運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭一般，沖了出去。拉拉隊(duì)員們也不甘示弱，為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。觀看的同學(xué)也有“比賽”，一個(gè)班加油的聲音大了，另一個(gè)班加油的聲音也會(huì)隨之增大。我們班的同學(xué)尤其突出，手中揮舞著小旗子，上面寫著：“四零二加油!加油!第一是我們的!”真是霸氣呀!

　　接下來(lái)的比賽項(xiàng)目是800米長(zhǎng)跑。這下可不是跑半圈那么簡(jiǎn)單了，是3圈半!我們班的袁可馨跑在了第一，她把臉繃得緊緊的，保持深呼吸，生怕自己被別人超越了。不一會(huì)兒，她被后面的`人超越了，她的臉氣得快變形了，于是又加快了速度。哎呀，她一不小心，摔了一跤，別人趁此機(jī)會(huì)超過(guò)去。她氣惱地用手直捶地，不過(guò)她又立馬站起來(lái)，重新追上去，堅(jiān)持跑完全程。真可惜呀，她若不摔跤，沒(méi)準(zhǔn)就能進(jìn)前三名了。

　　“于笑，于笑，你真棒! ”好在我們班的于笑獲得了800米比賽的第一名，大家都圍過(guò)來(lái)慶祝。三班的一位同學(xué)見(jiàn)狀不服氣地說(shuō):“哼，你們別得意，下一輪跳繩比賽，我們一定會(huì)反超你們!"

　　這次比賽，我們班出場(chǎng)的可是全校跳繩大王——徐子安。她一直保持著一分鐘200多個(gè)的成績(jī)，至今無(wú)人打破�？伤�也沒(méi)驕傲，一直刻苦練習(xí)。跳繩比賽時(shí)，徐子安快速揮動(dòng)跳繩，雖然她中間斷了2次，可她毫不慌張，繼續(xù)跳動(dòng)，最終獲得了第一!我們都?xì)g呼起來(lái)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，這要?dú)w功于他們?cè)诒荣愔杏龅嚼щy挫折不放棄不屈服的精神，這使我們永遠(yuǎn)難忘。

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

　　九月份，進(jìn)入秋天，校園舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上體現(xiàn)的體育精神深深的印在了我的腦海中。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們頑強(qiáng)拼搏。在籃球比賽中，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)分秒必爭(zhēng)，你追我趕，沒(méi)有絲毫懈怠。瞧!那個(gè)正在運(yùn)球的男孩是A，盡管有許多對(duì)手圍著他，他還是用盡全力往前沖，找到一個(gè)空缺把球迅速的傳給了B。B便百米沖刺似的帶球到了籃筐下，縱身一躍，手腕一轉(zhuǎn)，球打到了籃板上，下一秒——進(jìn)了!球進(jìn)了!一旁的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)，如涌動(dòng)的潮水般。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，在火辣辣的陽(yáng)光照射之下，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)匀蝗�力以赴，終于，我們贏了!這種拼搏精神使我們勝利!

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們堅(jiān)持不懈，面對(duì)困難，無(wú)所畏懼。在1500米長(zhǎng)跑比賽中，C堅(jiān)持住了:在第一圈，他一馬當(dāng)先，第二、三、四、五圈也都如此。但在第六圈，他漸漸沒(méi)體力了，被后面四位同學(xué)依次趕超。他的嘴唇發(fā)白，呼吸急促，顯然已經(jīng)跑步下去了。但他心中想：這是比賽，別人能跑，我也能!于是咬咬牙，加快速度，進(jìn)行最后的`沖刺，超過(guò)了一位同學(xué)，成為第四名。雖然只是第四名，可這堅(jiān)持和不服輸?shù)捻g勁確實(shí)難能可貴的!

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們團(tuán)結(jié)互助。200米跑道上，D因?yàn)槁浜蠼辜�，腳下不穩(wěn)，不慎摔了一跤。周圍同學(xué)看到，立即上前，把他扶起來(lái)，低聲安慰。還有一位同學(xué)拿出提前準(zhǔn)備好的創(chuàng)口貼，幫他在膝蓋上貼好。同學(xué)們這么友好團(tuán)結(jié)，輸贏又有什么重要呢?

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們與班級(jí)融為一體，為了班級(jí)的榮譽(yù)拼搏;面對(duì)困難奮勇向前;集體之間互幫互助。這種體育精神令我難忘

難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

　　20xx年9月14日，下午在運(yùn)動(dòng)會(huì)續(xù)開(kāi)的時(shí)候，我跑了一年女子4×1跑賽，在跑之前，我即緊張又興奮，興奮是因?yàn)槲矣忠淮未�表班�?jí)參加跑賽了；而緊張是因?yàn)槲遗聸](méi)跑好為班級(jí)拖了后腿，但我知道即使跑不好也是沒(méi)有后路了，誰(shuí)讓我出來(lái)了呢，還是盡力跑吧。

　　想著想著，該到我跑了，我在心里默念：加油!你一定能行的。我跑了出去，很快離下一棒選手很近了，不知怎么，我一下就倒在了地上，之后反映過(guò)來(lái)才知道是后面的那個(gè)女生把我拌倒在地，雖然不知道她是故意的還是不小心，我還是很生氣。我不顧得想那么多了，立刻起來(lái)跑到接棒處，把棒給了下一個(gè)人，就回到了班級(jí)，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己已是遍體鱗傷，上了藥之后，老師告訴我，下一個(gè)4×4我跑不了了，還是讓別人替我跑一下。我很遺憾，但我知道我現(xiàn)在這個(gè)樣子只會(huì)給班級(jí)拉分。到了4×4開(kāi)始跑的時(shí)候，老師安慰我說(shuō)，今年你先把勁留下，明年你再好好的.發(fā)揮�！�砰’的一聲槍響她們開(kāi)始跑了，我在心中默默的吶喊“加油啊!一定要跑好，別忘了連同我那一份一直拼到底。”很快，她們跑完了，成績(jī)很好獲得了第2名，我很開(kāi)心。

　　我知道她們是最棒的，是我們的驕傲!!

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