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[合集]難忘的運動會作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的難忘的運動會作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的運動會作文 篇1
今兒是運動會的第三天,上午九時將進行男子800米決賽。
不到九點操場上已經(jīng)人山人海。九時的時候,激動人心的男子800米決賽終于開始了,我胸前披著號碼布精神抖擻地走進了操場。
我站在1號跑道上,做著準備活動,不一會兒,就聽見發(fā)令老師高聲緩慢地喊道:“各就各位——預(yù)備——跑!”同時還打響了發(fā)令槍。
隨著“砰”的一聲,我像一只受了驚的`鹿,拼命地向前沖,對手們也使出了比平時多幾倍的力量,沖向終點,不一會兒我就落在了后面。
突然,我看見了我們班許多同學正在為我吶喊助威,有的還陪跑,這時已經(jīng)跑了兩圈,我已筋疲力盡,到了極點。聽到大家的吶喊聲,助威聲,我蒼白的臉上有了一絲紅潤,速度也加快了許多。慢慢地趕來上去,第五……第四……第三……第二……就在第一名快要沖過終點時,我咬著牙拼命往前一沖,與他幾乎同時撞線,同學們都跑過來向我祝賀,祝賀我可能取得了冠軍!
下午,當主持人報男子800米決賽成績時,聽到我比第二名快0。01秒的成績?nèi)〉昧斯谲姡倚α恕?/p>
這次運動會讓我難忘,因為它使我懂得了一個道理:愛拼才會贏!
難忘的運動會作文 篇2
體育,此刻已經(jīng)被人們是常掛在嘴邊,今年的奧運會在我們家門口舉行,我們學校的運動會,也已經(jīng)拉開了帷幕。
在操場解散后,我連忙跑到主席臺旁邊的階梯上,準備觀看精彩的比賽。
我們班的`章軼棟在去年的運動會上取得了第一名的好成績,這一次我十分期盼他的比賽。于是,我坐在一邊,準備觀看他的比賽。
一、男子400米比賽。
“砰”,隨著發(fā)令槍的響聲,男子400米開始了。章軼棟一開始的時候位于第二,我不禁為他捏了把汗,漸漸地,他好像力量突然增加,加快了速度,很快就超過了原先位于第一的那位同學,并且領(lǐng)先其他人一段距離。眼看終點就在眼前了,桂冠唾手可得,我站了起來,扯著嗓子喊:“章軼棟加油!章軼棟加油!”最后,他第一個沖向終點,奪得了冠軍。我見了,興奮極了,急忙跑過去向他祝賀。
二、男子接力賽。
400米過后,很快就迎來了男子接力賽。我跑到終點的地方看!芭椤保屄曈猪懥,過了一會兒,還沒有看到人影,我開始后悔起來:怎樣沒有到起點去,邊跑邊看。這時候,人過來了,于啟位于第二,我急了,喊:“于啟加油!”期望他能夠超越那位同學,可他還是第二。成績出來了,結(jié)果可想而知,之后,我跑去問他怎樣回事,他氣喘吁吁地說:“都怪朱加琪那小子,他每次都拖后腿,跑得那么慢!”可是,第二的成績也不錯。
比賽結(jié)束了,雖然有些比賽沒看到,心里不免有些遺憾,但這次運動會十分精彩,真期望能多舉辦幾次!
難忘的運動會作文 篇3
“加油、加油!币魂囮噮群奥曉隗w育場上空回蕩,這是我們南門小學在舉行校第八屆運動會!這是也我第一次參加,緊張激烈的賽場使我異常的興奮!
我參加的是100米跑,終于輪到我上場了。我的心緊張、激動,像懷里揣著一只小兔子“怦怦”亂撞,緊攥的雙手汗津津的。發(fā)令員高高地舉起發(fā)令槍,“各就各位——預(yù)備——跑!”“砰”地一聲槍響,我飛箭似的沖出起跑線,加速,擺動雙臂,竭盡全力地向著終點沖刺,……。參賽的隊員們你爭我搶,個個都像一匹匹脫了韁的野馬在飛奔。此時腦海里唯一想到的就是不能辜負老師和同學們的`信任和期望,一定要為咱們?nèi)?)班爭光!剎那間,我沖過了終點,筋疲力盡地倒在了地上,氣喘吁吁。耳邊還回蕩著那聲發(fā)令槍的槍響,似乎看見發(fā)令槍還冒著紫色的輕煙。當報成績時,我的心懸到了嗓子眼兒,屏住呼吸仔細地聽,“呀!”“哦耶!”我不負眾望進了決賽,而且全班100米跑就我一人進了,這是萬萬沒有想到的,當時的心情簡直不能用言語來形容。決賽時我也拼力去跑,可是體力用盡也只取得了決賽第四的成績。真是強中自有強中手。‰m然只取得了第四名,但我決不言敗,有了這次運動會的經(jīng)驗,下一次我一定會超越自己!從今兒起,要多鍛煉,在明年的運動會上,你們一定能看到我站在領(lǐng)獎臺上!
難忘的運動會作文 篇4
盼星星盼月亮,終于盼來了一年一度的運動會。
“加油!加油!”賽場上正在進行拔河比賽,加油聲充滿整個校園。我們班的同學要和七班的同學比賽,同學們來到賽場,準備大干一場。哨聲響起,同學們都使出了吃奶的勁,我們班的`啦啦隊拿著彩旗大喊:“四六班加油!四六班必勝!”同學們聽到加油聲,越來越有勁了,力量噴薄了出來,戰(zhàn)勝了七班!
第二局開始了,我想:“我們都贏了一次了,同學們肯定對自己非常有信心,這一局也贏定了!”又是一陣哨聲響起,同學們用盡了全力,果然不出我所料,我們贏了。
我們進入了決賽,和一班比賽。我猜大家和我的想法一樣:上一次輸給了一班,這次一定要贏回來。雖然我是這么想的,但結(jié)果卻不如人意。一班力氣大的同學非常多,所以我們還是輸給了他們,同學們都失望地回到了教室。
拔河比賽結(jié)束了之后是賽跑,我們班的人個頭小,跑得快,所以贏了。
這真是一場難忘的運動會啊!
難忘的運動會作文 篇5
校運會馬上就要開始了,老師為我們打氣:“別急,好好跑,爭取不掉棒,在這最后一個比賽里,無論如何都要贏,你們瞧,我還帶了照相機來呢!”
隨著裁判員一聲令下,我們班跑第一棒的同學像箭一樣飛跑出去,不一會兒就取得了領(lǐng)先的地位,啦啦隊的同學們揮舞寫著:“六(2)班必勝“的小旗,賣力地大聲音吶喊”加油”。第二棒是小行,她邁著長腳使勁地跑,六(6)班怎么也追不上,可能是被我班的氣勢壓倒了吧,六(6)班的同學一慌,掉了棒,我們班把距離拉長了?墒,好景不長,我們班也掉了棒,六(6)班還沒來得及歡呼,他們班也掉了棒。六(6)班的老師連忙鼓勵他們說:“不要慌。”可他們哪里穩(wěn)得住陣腳,個個都亂了方寸,全都兵荒馬亂了。
我們班的同學一見他們掉了幾次棒,精神都來了,跑得特別快,我一接到棒,便拼了命地狂奔起來,周圍的一切景物都模模糊糊的一閃而過,在同學們的“加油”聲中,我聯(lián)想到了我們班勝利的情景,于是,我跑得更來勁了,但我害怕掉棒,等平平穩(wěn)穩(wěn)地交了棒后,我才放心下來。
不一會兒就到了最后一棒,跑最后一棒的是小明,他才一米三幾的個子,人瘦得就像根火柴棒,你可別小看他,他可是我們班的”跑步大王”,他脹紅了臉,憋足了勁,手跟著腳的節(jié)奏用力的一甩一甩,腳下像是踩了風似地,根本就看不清他的腿是怎么動的,天。‰y道他用的是黃飛鴻的“無影腿”?雖然,我們班已經(jīng)領(lǐng)先了一大截,但他仍然不敢掉以輕心,生怕一不小心摔個“狗啃泥”讓對方追上來,為了久違的勝利,我們?nèi)嘁黄鸫蠛埃骸靶∶,加油!!毙∶鞴徊回摫娡,安全地把棒交給第一位同學。耶!我們勝利了,“咔嚓”一聲,老師的相機把這精彩的`一刻拍了下來,大家都歡呼雀躍,臉上笑逐顏開,六(6)班的同學個個垂頭喪氣,愁眉苦臉,有些女同學低著頭,跺著腳步,眼淚不爭氣地往下流,與我們班形成了鮮明的對比,哈哈,看來笑到最后的還是我們班。
回到教室,老師為我們開了慶功會,大家唱起了《團結(jié)就力量》這首歌,嘹亮的歌聲在校園里回蕩。
難忘的運動會作文 篇6
在深秋的一抹陽光中,在緊張的音樂聲中,我校第一屆體育運動節(jié)隆重舉行。每一個華校學子都展現(xiàn)出了青春的活力。正所謂,少年強則國強,少年獨立則國獨立,華校的學生總是那么出類拔萃。
我們19班,就有兩個突出的學生。一個是跌倒之后仍然堅持跑完全程的蔡誠龍,一個是雖然跑道上只剩下他一個也要竭盡全力跑步的孫一博,但是我不想寫他們,我想寫那些在幕后為選手加油鼓勁的人,幫助同學的人。
最后的集體項目可謂是激動人心,學生們每一個都在加油助威?,那邊人聲鼎沸,到底是為什么,讓我們走近瞧一瞧。哦,原來是老師們在比賽,比賽項目叫做“架橋過河”。只看見老師們把墊子向前扔,然后跨上去,失誤可真不少。
突然,一聲聲加油聲響徹云霄,我著實被嚇到了?聪蛉巳褐校粋瘦小的身軀被高高抬起,那是誰?定睛細看,是我們班的曹宸寧,他舉起寫著“九19班”的牌子,努力伸直手臂,似在和天比高,牌子像是穿破天際。
他被人抬起的樣子讓人發(fā)笑,可他絲毫不在意,只是努力地伸著牌子,嘴里大聲喊著“老師加油!”聲音很大,我無法想象這樣一個瘦小的人竟然有這么大的聲音。
隔壁幾個班也有人把牌子舉得很高。雖然老師們在賽場上不一定聽得到學生們的吶喊聲,不一定看得到學生們高高舉起的牌子,但我想這一刻我永生難忘。
是什么讓學生們竭盡全力為老師加油,我想是濃濃的師生情,這是千金換不來的,這一刻的師生情是詠不完的。
50米接力,我們班是狀況百出。從剛開始的落下一個人就注定了我們班會輸。但我們班仍然有人拿起話筒,大聲喊著我們班的口號:“十九十九,魅力永久,學風一流,我們最牛!
我不知道是誰開的頭,但之后陸陸續(xù)續(xù)有人為選手加油,我也被激起,大聲喊道:“加油!”雖然自己的形象有損,但這一刻我激情飛揚。短短的幾句口號,雖然極為普通,卻包含了同學之間的慰藉,同學情抵擋了寒風的'侵襲,溫暖了選手們因內(nèi)疚而沉重的心情。
這場戰(zhàn)斗結(jié)果不盡人意,但我們19班孩子在這過程中的努力讓這場戰(zhàn)斗閃閃發(fā)光。
蔡誠龍跌倒之后,是王楨浩主動帶他去醫(yī)務(wù)室。夕陽西下,一個男生攙扶著一個腿不好的男生,他們的影子被拉得很長。那一刻的他們,好溫暖。
選手參加比賽拼盡全力是集體榮譽感的體現(xiàn),但我想,那些拼命加油鼓勁的人同樣有著閃光的集體榮譽感。我們19班的每個人有集體榮譽感!
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