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【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活一晃而過(guò)，只留下我們無(wú)限的懷念，與自己相伴六年的同學(xué)們，也就只有這短短的兩個(gè)月了——米子珍貴。而就在此時(shí)，也即將迎來(lái)小學(xué)時(shí)候的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)懂得深深地牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。
今天，老師就開(kāi)始選擇運(yùn)動(dòng)員了。
老師先是選了以往經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的四名“健將”看到人數(shù)還很少，老師便提議：“同學(xué)們，要不你們自己往氣站吧，我覺(jué)著這樣更為合適一些�！鳖D時(shí)，教室里有許多同學(xué)都信心滿滿的`站了起來(lái)，他們都想為班級(jí)爭(zhēng)光，魏老師天才。但是，老實(shí)做事從來(lái)不能馬虎，在這些人里，他又經(jīng)過(guò)一陣的精挑細(xì)選，選出了十六個(gè)有潛力的運(yùn)動(dòng)員。
我原來(lái)就想著要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是從心里覺(jué)得自己不是很出色的一員，我經(jīng)過(guò)再三猶豫，最后卻卻還是沒(méi)有勇敢的站起來(lái)。我的體育成績(jī)想來(lái)就不出色，總是在及格線上“徘徊”，所以只能為那些馳騁在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們“加油助威”；倘若我真的鼓足勇氣站起來(lái)，參加了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，如果為班級(jí)爭(zhēng)不了榮譽(yù)，那我的心里也會(huì)很難受，澀澀的、酸酸的；是啊！一個(gè)人不是只有在賽場(chǎng)上才有真正的利用價(jià)值，在臺(tái)下，可以為那些運(yùn)動(dòng)健兒們加油助威，讓他們一鼓作氣沖向前方，這同樣也是為班級(jí)做出奉獻(xiàn)。我這樣想著，就沒(méi)有起立，選擇了沉默表達(dá)我的態(tài)度。
其實(shí)，我當(dāng)時(shí)也是躍躍欲試了，只是擔(dān)心爭(zhēng)不了榮譽(yù)。我心知肚明，我的體育成績(jī)本來(lái)就很平常，并不出色，而那些參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的全都在班里的“體育精英”，我又怎能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩呢？與其是這樣，我還是選擇了沉默，選擇了為運(yùn)動(dòng)員加油的那個(gè)普通、并不起眼的橘色，選擇了為健兒們鼓勵(lì)助威，默默地喊著“加油”的角色。我想，自己預(yù)期在賽場(chǎng)上拼搏的一無(wú)所獲，大敗而歸，而在背后喊加油才能利用我最大的利用價(jià)值，因?yàn)槲疫@樣做，會(huì)給運(yùn)動(dòng)員們帶來(lái)十足的信心與向前的動(dòng)力。
我雖然沒(méi)有勇氣沒(méi)有能力在賽場(chǎng)上拼搏，但是我更愿意在背后當(dāng)一名加油的人，助威的人——親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇2
今天，3月30日，迎來(lái)了我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班排著整齊的方隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，在人群中我看到爸爸那胖胖的身影，我的站姿更標(biāo)準(zhǔn)了。
我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，走到觀賽區(qū)。聽(tīng)到廣播的聲音：三年級(jí)有運(yùn)球接力，定點(diǎn)投籃，持球仰臥接力，籃球表演賽四個(gè)比賽項(xiàng)目。首先舉行的是運(yùn)球接力，于是，我趕緊拉著爸爸去比賽區(qū)。老師給我們安排好比賽順序，比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，只見(jiàn)各班第一位同學(xué)，他們每人抱一個(gè)球，兩腳一前一后，身體前傾，等待比賽開(kāi)始的信號(hào)。裁判老師一聲哨響，比賽開(kāi)始了，領(lǐng)頭的`同學(xué)迅速地跑了起來(lái)，邊跑邊運(yùn)球，有的同學(xué)順利地把籃球運(yùn)到對(duì)面家長(zhǎng)手里，有的同學(xué)一出場(chǎng)就逗得大家哈哈大笑，她根本不是在運(yùn)球，而是在拍球，整個(gè)人像被球控制了一樣，追看籃球跑。哎，真是比賽方恨鍛煉少啊！我好緊張，心撲通撲通地跳個(gè)不停，萬(wàn)一我球運(yùn)不好，怎么辦？看著爸爸那鼓勵(lì)的眼神，聽(tīng)著同學(xué)們一浪高過(guò)一浪的吶喊聲：加油，三四班！三四班，加油！這時(shí)，我信心倍增，緊張的心情頓時(shí)放松了，心跳也正常了。我沉著地邊跑邊運(yùn)球，那矯健的身姿，那箭一般的速度，那嫻熟的動(dòng)作，博得了陣陣喝彩。我享受看運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，順利到達(dá)對(duì)面，把球送到家長(zhǎng)手里。再看看其他班的運(yùn)動(dòng)員，也是奮力拼博，你追我趕，不甘落后。加油聲，吶喊聲，助威聲此起彼伏，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。
我們班有很多同學(xué)失誤，但我們的隊(duì)員不灰心，頑強(qiáng)拼博，最后取得了第四名的成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，它不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，還讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到了放松，擁有了快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇3
又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我還清楚地記得，去年同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上奔跑拼搏的情景，一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，如今，我們迎來(lái)了初中生涯最后的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這兩天，有玩耍的快樂(lè)，有拼搏的激情，有獲勝的喜悅，也有觸及內(nèi)心的感動(dòng)。最令我印象深刻的，莫過(guò)于周五的.女子200米比賽。
“加油，覃若涵！”她沖過(guò)了終點(diǎn)線，班上的女生趕忙上去扶她。我走過(guò)去，正想為她歡呼，可她的膝蓋似乎受了傷，走起路來(lái)一撅一拐的。同學(xué)們攙扶著她，回到班級(jí)。她拿著冰袋，坐在座位上，敷著膝蓋。“下面播報(bào)九年級(jí)女子200米決賽的名單……第六道九（1）班覃若涵�！蔽倚睦锊挥傻脼樗笠话押埂@可怎么辦，膝蓋受了傷可怎么跑。她的神情也有些凝重，仿佛在思考著如何應(yīng)對(duì)這最后一場(chǎng)比賽。
……
“各就位，預(yù)備！”裁判站在200米決賽的起點(diǎn)，手里拿著發(fā)令槍?zhuān)蛑炜�。“啪！”一縷白煙漸漸向上飛去，選手們抬起腿，迅速地向前奔去。我在終點(diǎn)，看著那一個(gè)個(gè)飛奔的身影，接二連三地出現(xiàn)在最后100米的直線跑道上�！榜艉佑�！”我們?cè)诮K點(diǎn)大喊。第六道的她擺動(dòng)著手臂，奮力地向終點(diǎn)奔來(lái)。她沖過(guò)了終點(diǎn)線，卻直接停了下來(lái)，雙手撐著膝蓋，彎著腰，低著頭。“醫(yī)生醫(yī)生，拿藥過(guò)來(lái)噴一下！”體育老師拉著覃若涵，我們也圍在她的身邊。我望向她，她的臉色慘白，神情很痛苦，眼里有幾滴淚，閃著光，我本以為那幾滴淚會(huì)躍出眼眶滴下來(lái)，可她卻強(qiáng)忍著。
我心里為之震撼、感動(dòng)，瞬間感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)。她經(jīng)受疼痛折磨，本可以申請(qǐng)放棄，但她的責(zé)任心推著她向起點(diǎn)走去，告訴她無(wú)論如何也要完成這場(chǎng)比賽。即便到最后更痛，她也仍堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，不輕易讓淚水流下。
我會(huì)銘記這個(gè)瞬間，時(shí)刻告訴自己，再疼再累，也要堅(jiān)持，永不放棄！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇4
盼星星盼月亮終于盼來(lái)了紫微小學(xué)第六十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。去年我在八百米決賽是輸給了五（2）班的蔣曉婷我就暗暗下了決心：下次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定不能輸給她！每天早晨我就在操場(chǎng)上跑四圈晚自習(xí)前我沿著操場(chǎng)再跑兩圈我相信經(jīng)過(guò)我的努力一定能取得好成績(jī)。
比賽之前思怡姐姐對(duì)我說(shuō)："加油！錚琦你能比過(guò)蔣曉婷的！"我點(diǎn)了點(diǎn)頭馬上跑到教室前的空地上報(bào)到等到人都到齊了老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上。
男子八百米決賽第一組的同學(xué)已經(jīng)作好準(zhǔn)備我站隊(duì)在旁邊給自己鼓氣。"嘭！"裁判員一聲令下同學(xué)們飛快地跑了出去。他們跑了大約一百米的`時(shí)候老師讓我們作好準(zhǔn)備。"各就各位————預(yù)備————"裁判員的槍已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)鐵板我眼睛一直盯著前方。"嘭！"槍聲響了！蔣曉婷一馬當(dāng)先跑在前面。我呢跑得不快也不慢還有三圈呢還是保留點(diǎn)力氣吧不過(guò)老師不是和我說(shuō)過(guò)只要一直跟著第一名跑就行了。想到這兒我追了上去比蔣曉婷慢一個(gè)腳步快要第三圈時(shí)思怡姐姐和姚夢(mèng)怡不停地在為我喊"加油錚琦！"班上的同學(xué)也一個(gè)勁地在喊。我感到自己的力氣快用完了但想到有那么多人在為我喊加油那么相信我我拼命咬著嘴唇讓自己堅(jiān)持住。姚老師也在對(duì)我說(shuō)"超過(guò)她加油"我一咬牙超過(guò)了蔣曉婷。但很快我又和她并排了。在最后還剩六十米的時(shí)候我閉上眼睛用盡自己最后的一絲力氣沖向了終點(diǎn)奪得了第一名。
思怡姐姐和姚老師已經(jīng)在終點(diǎn)等著我。我知道這次我之所以能得第一名光靠我一個(gè)人的力量是不可能的更重要的是有那么多同學(xué)和老師在為我加油鼓勁。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇5
這天秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。運(yùn)動(dòng)員們將向運(yùn)動(dòng)健兒們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，展示自己獨(dú)特的體育才華。
上午八時(shí)許，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲歡快地響起，3~6年級(jí)師生陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們更是躍躍欲試，準(zhǔn)備著即將進(jìn)行的各項(xiàng)比賽，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，身著輕便的運(yùn)動(dòng)裝，我作為其中一名運(yùn)動(dòng)員，十分激動(dòng)，十分興奮，因?yàn)槲覍⒋戆嗉?jí)參加60米短跑和壘球比賽。操場(chǎng)上人聲鼎沸，到處都是同學(xué)們的身影。這些小觀眾們興致勃勃地討論著有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的'話題，也顯得十分興奮。
首先比賽的就是3年級(jí)小弟弟們的60米短跑了。瞧，他們?cè)诟髯缘呐艿郎献鲋鵁嵘磉\(yùn)動(dòng)：有的正在躬步壓腿，有的伸伸手彎彎腰，還有的在原地跑步，只聽(tīng)到一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像獵豹一樣竄了出去，風(fēng)似的向終點(diǎn)奔去。不過(guò)幾秒鐘操場(chǎng)上便響起了歡呼聲。我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)較高的小男孩在跑道上脫影而出，成了第一的奪冠者。只見(jiàn)他臉上洋溢著喜悅的笑容，他的同學(xué)像簇?fù)砻餍悄菢酉蛩ＹR。
我多天的辛苦沒(méi)白費(fèi)，和俞晨一起得到了第一和第二為班級(jí)爭(zhēng)了光！
在這樣的一個(gè)激烈的賽場(chǎng)上聚集了萬(wàn)千的感情，有流下喜悅的淚珠的人，也有留下悲傷淚水的人。喜悅是自己勝利了，悲傷是自己失敗了。但我認(rèn)為勝敗都是次要的，那份頑強(qiáng)拼搏、努力進(jìn)取的精神才是最可貴的。沒(méi)有經(jīng)歷失敗就不會(huì)創(chuàng)造出輝煌的成。
兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，我們班總分74分，第二名和第一名只差1分，太可惜了我們下次加油！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇6
在廣播操和短繩比賽結(jié)束后，緊接著就是長(zhǎng)繩比賽了。我們排好隊(duì)就來(lái)到老師指定的位置。到了場(chǎng)地后，我的心跳也不由得加快了速度。一會(huì)想：要是我跳不好怎么辦？同學(xué)們會(huì)怪我嗎？一會(huì)又想：要是我勾到繩，連累了其他同學(xué)怎么辦？這時(shí)老師說(shuō)：“大家不要緊張，一切以平常心對(duì)待。”說(shuō)完，老師又叫我們先跳一跳，適應(yīng)一下場(chǎng)地。我呢，也順其自然，跟平常練習(xí)那樣跳，慢慢的，心漸漸放松了許多。
不一會(huì)，就準(zhǔn)備了，甩繩的兩位同學(xué)也隨知彎著腰，手拿著繩準(zhǔn)備開(kāi)始，體育老師一吹，哨聲響了，繩立刻轉(zhuǎn)起來(lái)。同學(xué)們沖到繩中，腳一蹬，跳了起來(lái)，落地后立刻跑出繩外。大家一個(gè)接著一個(gè)，心中只有一個(gè)念頭：我們一定要贏！在這時(shí)，不幸的事始終發(fā)生在了我身上。由于朱欣月腳勾了繩，因此在我跳的.同時(shí)，繩套住了我的腳。我立刻急了，不知如何是好，走也走不掉，退也退不了，那時(shí)，我?guī)缀鯖](méi)了信心，心想：完了完了，沒(méi)有希望了，我連累了大家。不過(guò)，小張的鼓勵(lì)聲，同學(xué)們一陣陣加油聲，使我恢復(fù)了平靜，重新燃起了希望。我蹲下身子，快速地把繩子從腳上取了下來(lái)，我就像一個(gè)剛逃出火口的小孩兒拼命地往外跑。
我們又繼續(xù)跳了起來(lái)，這時(shí)老師大聲說(shuō)：“還有十秒鐘了�！崩蠋焺傉f(shuō)完，操場(chǎng)上就已經(jīng)沸騰了，加油聲，歡呼聲，響成一片，如雷貫耳。同學(xué)們和老師都繃直了臉，全神貫注的看著比賽。我也緊張得要命，于是每跳一下，我就會(huì)大喊一聲加油，這時(shí)，哨聲又響了起來(lái)，我們也停了下來(lái)。大家叉著腰，氣喘吁吁。我和幾個(gè)同學(xué)問(wèn)：“大姐姐，我們跳了多少個(gè)？”“270”。我們一聽(tīng)，高興得全部擁抱在了一起，我低聲說(shuō)了一聲：“真是功夫不負(fù)有心人�！�
比賽結(jié)束了，大家都還沉浸在激動(dòng)當(dāng)中！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇7
今年這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次很難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)檫@是我人生中第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，往年我都在當(dāng)啦啦隊(duì)。當(dāng)體育老師告訴我可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我就激動(dòng)了好幾天。
我參加的項(xiàng)目有60米、100米和4乘100米這三項(xiàng)比賽。60米預(yù)賽的時(shí)候特別爽！我是第一名，第一次體驗(yàn)了沖過(guò)紅絲帶的感覺(jué)，第一個(gè)沖過(guò)去的感覺(jué)真是太棒了，心里樂(lè)開(kāi)了花，一種自豪的感覺(jué)油然而生。然后在決賽拿下了第四名的成績(jī)。跑一百米時(shí)，感覺(jué)特別的累和神奇，在預(yù)賽中我跑的很使勁，把喝奶的勁都使出來(lái)了，還只是得了第二名。不過(guò)我可以進(jìn)入決賽了！決賽一開(kāi)始的時(shí)候，我的腳滑了一下，本該是最后一名的我，通過(guò)堅(jiān)持不懈的奔跑神奇的得了第五名。在這些比賽中，最讓人深思的就是4乘100米的比賽，在預(yù)計(jì)中我們可以拿到第一名的好成績(jī)。因?yàn)�，我們最�?qiáng)大的對(duì)手犯規(guī)被取消了比賽資格。我們本以為我們四個(gè)參加4乘100米比賽的'同學(xué)可以帥氣的拿下第一，結(jié)果我們卻只有第七名的成績(jī)。在比賽的這天，天空下起了毛毛雨，加上跑道上長(zhǎng)著青苔我們的鞋子不防滑，大家都不敢跑得飛快。所以，我們只得了第七名。
我來(lái)分析一下，我們?yōu)槭裁磁艿牟皇呛芸�？是因�(yàn)檫@幾天都下雨，跑道有點(diǎn)兒濕滑。別的運(yùn)動(dòng)員有“跑路神器”釘鞋，而我們沒(méi)有。而釘鞋就是防滑的，我們的運(yùn)動(dòng)鞋是不防滑的。我們討論說(shuō)：“有了釘鞋，媽媽再也不用擔(dān)心我跑步會(huì)滑倒了！”所以，不僅團(tuán)隊(duì)的合作重要，裝備也很重要。
這三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我特別的開(kāi)心！雖然在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我不是冠軍，但是，我為班級(jí)爭(zhēng)取了榮譽(yù)。能夠在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為班級(jí)出力使我非常開(kāi)心。我總是在心里對(duì)自己說(shuō)：“來(lái)澤凱你是最棒的！”為自己暗暗鼓勵(lì)！
希望我還能參加下個(gè)學(xué)期以及以后任何一個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)爭(zhēng)光！為學(xué)校爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇8
窗外月朗星稀，望著那鋪灑的月光，我不禁想起了那一次的激情運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期五的早晨，廣播里突然傳出一條消息：運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)各班立刻到操場(chǎng)上集合。我們迎著陽(yáng)光，興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上，蓄勢(shì)待發(fā)。
我們每一樣項(xiàng)目都差那么一點(diǎn)就可以超過(guò)五（1）班了。唉！但是，不是這里出了一點(diǎn)小差錯(cuò)，就是這里犯了大毛�。�
毛病一：犯規(guī)頻率太高
第一個(gè)項(xiàng)目是播種與收割，我們班的趙響拿到了籃子，便立刻拿起了“種子”，沖到了播種的地方，然后，把“種子”重重地扔進(jìn)了桶里，不用說(shuō)，那一個(gè)桶一定會(huì)倒，那么，扶起來(lái)也就算了，但沒(méi)想到的是他居然沖到了終點(diǎn)，再跑回去，把桶扶正。
毛病二：速度太慢
第二個(gè)項(xiàng)目是單腳迎面接力，我們班同學(xué)吸取了上一局的教訓(xùn)，盡量不犯規(guī)了，但是跑的跟蝸牛爬似的。丁凱接過(guò)接力棒，以蝸牛爬的“神速”跳了過(guò)去，而且是踏著小碎步一小步一小步，簡(jiǎn)直是跟“一步一個(gè)腳印”一模一樣。
毛病三：體力太充沛
最后一個(gè)項(xiàng)目是運(yùn)球接力賽，我們心想：自己一定要贏，所以爆發(fā)出最強(qiáng)大的實(shí)力，一路上毫無(wú)阻礙。終于傳到了最后一棒——李成昆那里，李成昆以驚人的速度超過(guò)了五（1）班，眼看就要到終點(diǎn)了，可是全班同學(xué)幾乎上全部都圍著李成昆跑，害的.李成昆碰到了障礙，把球碰到老遠(yuǎn)，可是把球追回來(lái)之后，五（1）班已經(jīng)到了終點(diǎn)了。你看看，我們班同學(xué)的體力是不是太充沛了。
時(shí)間過(guò)得很快，現(xiàn)在，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。雖然我們每一個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有獲勝，我們都留下了深刻的印象，真難忘啊。但是我們會(huì)改進(jìn)我們的毛病，讓自己表現(xiàn)得更好。
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