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運(yùn)動會作文

時間:2023-11-24 11:11:34 運(yùn)動會作文 我要投稿

運(yùn)動會作文7篇(優(yōu)選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的運(yùn)動會作文7篇,歡迎大家分享。

運(yùn)動會作文7篇(優(yōu)選)

運(yùn)動會作文 篇1

  盼星星盼月亮,終于盼來了我們江寧實(shí)小的第33界田徑運(yùn)動會。

  今年的運(yùn)動會是由每班代表一個國家的形式來進(jìn)行,模擬了青奧會。我班代表了墨西哥——一個色彩之國。頭頂禮帽、身穿背帶褲、披著花裙子的我興致勃勃的和大家一起在臺上表演,真是有別一番風(fēng)味!

  開幕式上的表演更精彩了:啦啦操社團(tuán)跳的舞既動感又有趣,讓人驚嘆;鼓號隊(duì)敲敲打打,鑼鼓聲震天;空竹社團(tuán)的小高手們一上場就抖起空竹來,看得人眼花繚亂;學(xué)校里的部分女教師還聚在一起跳了個舞,可有意思了!一眨眼的工夫,比賽就到了。

  比賽可熱鬧了!有跑步:發(fā)令槍“砰”地一響,運(yùn)動建兒們像離弦的箭一樣飛奔出去,比賽開始了,他們不甘示弱的奔跑起來。有跳高:運(yùn)動建兒站在線上,突然跑了幾步,咬牙一跳,就穩(wěn)穩(wěn)地站在了竹竿后。有擲球:運(yùn)動建兒擺好架式,使勁一擲,球便在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,落到遠(yuǎn)方……

  期盼已舊的'接力跑終于來了,我很有幸的被選中其中。比賽開始了,我緊張得手心只冒汗,腦里冒出許多問號:掉棒怎么辦?跑不快怎么辦?……轉(zhuǎn)眼間,就到我了,我一把抓起棒子跑起來。20米,10米,5米……終點(diǎn)終于到了!

  這次的比賽雖然我們班的名次都不出眾,但我們獲得了精神文明獎,這是我班同學(xué)共同努力的結(jié)果,它比什么都重要!發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神,從你我做起!

運(yùn)動會作文 篇2

  星期五的早晨,第二節(jié)上體育課。我們一(2)的動物全部都在到操場上,排好隊(duì)。老師說:今天我們進(jìn)行跑步比賽,全班30人,分成10組,每一組看一下誰跑得更快。動物們聽了都躍躍欲試。小兔、小豬、小狗第六組。輪到它們了準(zhǔn)備好跑姿勢了。隨著一聲:一、二、三,跑。它們拼命地向前跑,開始小兔子領(lǐng)先,旁邊的`動物們?yōu)樗鼈兗佑汀?/p>

  跑著,跑著:小兔子往后一看,它們還追不上來,我歇一下吧。怎知它一坐下來就睡著了。過一會兒,它睡來了,又繼續(xù)向前跑,到終點(diǎn)了。哎呀!小狗第二,小豬第二,我呢第三。它后悔了……不好意思地低下了頭。

運(yùn)動會作文 篇3

  早上,動物運(yùn)動會開始了!

  我們一起來看看小兔子和小烏龜誰能得第到一名吧。我們?nèi)ツ沁吶タ窗魏颖荣惏!哦拔河比賽的人有小熊和大象啊!我一起來看看誰的.力氣大吧!小朋友們小象的力氣太大了!把小熊那邊的繩子給弄壞了。

  好了我們今天的動物運(yùn)動會就開到這里了,小朋友們再見。

運(yùn)動會作文 篇4

  今天,我們學(xué)校要開運(yùn)動會,我六點(diǎn)就起床了,洗好臉,拿了兩個包子,帶好小椅子和水,就小跑去了學(xué)校,到了班級里,一經(jīng)有許多同學(xué)到了。人都齊了。我們到大操場上集合,正要走的時候,天卻下起了小雨,我們也就推遲了一點(diǎn)時間。雨終于停了,我們可以出發(fā)了,這次運(yùn)動會,仍然在鎮(zhèn)海中學(xué)舉行。一路上同學(xué)們說說笑笑,有的在和同學(xué)商量怎么可以拿第一,有的在為同學(xué)加油,還有的在為參賽同學(xué)講笑話,讓他們那緊張的心情平靜下來。

  到了鎮(zhèn)海中學(xué),到了鎮(zhèn)海中學(xué),我們找到了自己的位子,坐下來。過了一還,“砰”的一聲,發(fā)令搶響了,原來是400米已經(jīng)開始跑了。8名運(yùn)動員像8顆出膛的子彈,向前沖去,他們足下生風(fēng),你追我趕,盡管一個個都是汗流浹背,可誰都不甘示弱。400米下來,他們一個個氣喘不上來,就像到站的火車,大口大口地吐出一團(tuán)團(tuán)白氣。

  跳高比賽也接著開始了,輪到我們班了,第1次試跳失敗了,第2次試跳也失敗了,密密的人群中投來了焦急的目光,希望的'目光。在第3次試跳的時候,“跳過去了!跳過去了!”一陣猛烈的歡呼聲沖破了這緊張的氣氛,震憾著整個運(yùn)動場。

  我們贏了,大家開開心心地回家了。

運(yùn)動會作文 篇5

  運(yùn)動會瞧,今天的操場上非同一般的熱鬧,每個人的臉上都掩飾不住心中的喜悅,吶喊聲,助威聲,歡笑聲響徹云霄,原來,我校正舉行“冬季運(yùn)動會”。聽,跳高場地的上空不時的傳來拉拉隊(duì)員們高昂的“加油!加油!”聲。我不禁被吸引了過去,看到她們正在進(jìn)行激烈的跳高比賽呢!現(xiàn)在出場的是我們班的選手袁麗莉,只見她一陣快跑,身體猛地向上一蹦,整個身子就如同一只海燕輕盈地落在底上,整個動作配合地自然協(xié)調(diào)。輪到別的運(yùn)動員出場了,她們有的輕松地跳過了0。85米的橫桿,有的橫著身子,越了過去,還有的也許由于心里太緊張了,一次試跳沒有跳過,跳了兩次……總之,第一輪的比賽都順利地過了。隨著橫桿的提高,難度加大了,五(3)班的一名選手不幸被淘汰了,氣氛開始緊張起來。有輪到了袁麗莉,這一次是0。95的橫桿,我的新懸了起來,不知袁麗莉是否能輕松地跳過。因此,我的.目光就像追光燈一樣,跟隨著袁麗莉快跑,起跳。隨著“唉”的嘆息聲,橫桿落地了,袁麗莉失誤了。還好,她還有兩次重跳的機(jī)會,我真希望袁麗莉能順利地跳過,為我班爭光。在我默默祝愿時,袁麗莉已重新跑到起點(diǎn),開始第二次的跳躍,她加快了跑的速度,找準(zhǔn)了起跳點(diǎn),右腿用力一蹬,猛地向上一躍!耙蔽夷菓抑目偹懵涞亓恕nD時,我們一齊為袁麗莉喝彩,鼓掌。經(jīng)過一輪又一輪的比賽,袁麗莉終于奪得了第一。我們的臉上洋溢著笑容,歡笑聲久久回蕩在上空。 簡評:能用細(xì)膩的筆觸抓住動態(tài)場景的細(xì)節(jié)展開描寫,把熱烈的賽場氣氛生動地呈現(xiàn)在我們面前。

運(yùn)動會作文 篇6

  秋高送爽,丹桂飄香,在這美麗的季節(jié)里,我校師生迎來了翹首盼望已久的一年一度校秋季運(yùn)動會。

  同學(xué)們穿著整潔的校服,臉上帶著童趣的笑臉,快樂地來到操場,以年級為單位整齊地圍坐在操場旁,靜靜地等待運(yùn)動會的召開。在無邊的天際,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,金色的太陽此時躲在云層里,仿佛像一位羞澀的淑女,溫柔而矜持,不愿露出其崢嶸。涼爽的秋風(fēng)不時地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面,運(yùn)動會的召開,讓我們絲毫沒有感覺到秋風(fēng)的涼意,此時,我們的心情隨著運(yùn)動會的.開始而興奮。

  運(yùn)動會開始,首先是運(yùn)動員入場。運(yùn)動員穿著整潔的服裝,伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲,他們邁著有力而整齊的步伐,喊著響亮的口號,步入會場……

  運(yùn)動會開始后,運(yùn)動員個個精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動場上。比賽開始,有跳遠(yuǎn)、舉啞鈴、百米短跑等比賽,但最激動人心,也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽,接力賽開始后,第一棒運(yùn)動員做好了起跑準(zhǔn)備,此時,場外一片吵雜的聲音,隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的開始變得肅靜,當(dāng)發(fā)令槍聲一響,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我趕,個個爭先恐后,不甘示弱。場外的拉拉隊(duì)員,仿佛像一群快樂的小鳥,按捺不住激動的心情,隨著清脆的槍聲響起,場外一片歡騰,大家激動地為場內(nèi)運(yùn)動員吶喊助威:“加油,加油”。最后,經(jīng)過大家不懈地努力,我班在比賽中取得了年級組第三名。這次比賽,我班沒有取得好的成績,但歡樂的運(yùn)動會給我們帶來了無限的快樂……

  歡樂的運(yùn)動會,在快樂的氣氛中結(jié)束,那激動人心的場面,依然在我的腦海中久久地回蕩。

運(yùn)動會作文 篇7

  每一個孩子都有精靈般的聰慧,每一個孩子都有天使般的善良。他們使這個世界變得溫暖,變得更有人情味。

  --------題記

  在陽光普照的早上,我們的趣味運(yùn)動會如期而至,我們按照已有安排各司其職,到自己所負(fù)責(zé)的游戲區(qū)域做好準(zhǔn)備等待小朋友們來玩。之前有人可能會認(rèn)為,由于農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)和科教水平有限,所以在農(nóng)村里生活的小朋友的知識水平會比生活在城市里的小朋友的低。在此之前,我?guī)缀鯖]有與生活在農(nóng)村里的小朋友接觸過,所以對此言語我無法判斷。但是,通過今天的趣味運(yùn)動會,我想我是反對前者的觀點(diǎn)的。

  其實(shí),這里的小朋友一點(diǎn)也不比其他的小朋友差,相反,他們更有活力,更單純,也是很聰慧的。在今天的趣味運(yùn)動會里,我負(fù)責(zé)的是運(yùn)乒乓球的項(xiàng)目。在開始時,就有許多小朋友踴躍來參與,有些后來的小朋友,就急切拉著我的手說老師,老師,我想玩,現(xiàn)在還能玩嗎?,這些小朋友可真是活力十足。∑鋵(shí),他們不僅有活力,而且也很聰明的'!何說?那是在運(yùn)乒乓球的教室里開了風(fēng)扇,然后有幾個小朋友就知道開風(fēng)扇會影響他們的運(yùn)球,而這也是我們所忽略了的一個細(xì)節(jié),而這些小朋友就發(fā)現(xiàn)了,并提出說把風(fēng)扇關(guān)掉,因?yàn)檫@會影響他們運(yùn)球。所以說,這里的小朋友的也是有善于發(fā)現(xiàn)的慧眼的,他們都有精靈般的聰慧的。

  另外,這里的小朋友也是非常善良的,非常暖心的。恰巧今天是我們隊(duì)伍里的一個隊(duì)員的生日,那些小朋友在上課的時候,一起給我們的那個隊(duì)員唱了生日歌。雖然一首生日歌誰都會唱,但對這些小朋友這是最能表達(dá)他們的心意,對這位小老師的愛。我想,在此時此刻,對于我們的那位隊(duì)員來說,這也許是今年生日收到的最特別、最有愛、最暖心的生日禮物吧。

  雖然我們的三下鄉(xiāng)旅程已快接近尾聲了,但是在三下鄉(xiāng)里遇到的每一位小朋友,正因他們的聰慧、善良、貼心,溫暖了我們蒲公英大家庭,讓我們的蒲公英飄得更遠(yuǎn)。

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