優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇[實(shí)用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
這天的陽光格外明媚,石榴的心情也格外地好,因?yàn)樯蠈W(xué)不用背書包,而且還多了兩個(gè)同學(xué)——爸爸和媽媽,他們要和石榴一起參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校的大操場上進(jìn)行。
第一個(gè)項(xiàng)目是企鵝走路,孩子踩在爸爸的腳上,胳膊摟住爸爸的腰,爸爸不許扶孩子,孩子的腳也不許挨地,誰先走到終點(diǎn)誰獲勝。這個(gè)項(xiàng)目石榴爸爸還是有一定優(yōu)勢的,人高腿長,石榴又不是很重。遺憾的是直到比賽臨頭,我們才搞清楚了規(guī)則,和獎(jiǎng)牌只有一步之遙。
第二個(gè)項(xiàng)目是雙人跳繩,由媽媽帶石榴出場。跳繩是媽媽的強(qiáng)項(xiàng),但雙人跳繩可不那么容易,本著寧慢勿停的原則,在家練習(xí)時(shí)我和石榴一直是穩(wěn)扎穩(wěn)打,但在操場上突然發(fā)現(xiàn)強(qiáng)手如云,臨時(shí)和石榴商量:“咱們倆加快速度吧!”沒想到居然一試成功,比賽時(shí)1分鐘跳了83個(gè),收獲了這枚意料之外的銀牌。
第三個(gè)是集體項(xiàng)目——齊心協(xié)力,一家三口綁著腿走路進(jìn)行接力走,看哪個(gè)班級在六分鐘內(nèi)走的.趟數(shù)最多。我們仨在這個(gè)項(xiàng)目上非常默契,自告奮勇?lián)瘟税嗉壍牡谝话簟?/p>
到第二輪,我們的綁腿走已經(jīng)變成了綁腿跑,足見我們仨的默契程度。
最后一個(gè)項(xiàng)目是采蘑菇,家長背著簍接孩子扔過來的沙包。石榴扔得忽高忽低,我也跟著忽上忽下,擺出了各種POSE。哈哈,成績并不重要,重要的是陪孩子一起游戲、一起開心。
真希望學(xué)校組織的這種親子活動(dòng)能再多一些。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天學(xué)校里開運(yùn)動(dòng)會(huì),是我最開心的一天。
早上是廣體播操比賽,我們班穿著班服:黃色的上衣,黑色的'褲子,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,我們一(6)班做的很好,別的家長都為我們鼓掌。
中午吃過飯后,先是足球比賽,我沒有參加,我在教室里休息。足球比賽過后是保齡球比賽,我有參加,老師先叫我們練習(xí)兩次,再比賽,可是我把球拋歪了,沒有打中保齡球,真可惜呀!保齡球比賽過后就是跳繩比賽了,我也有參加,我跳著跳著,最后我快堅(jiān)持不住了,潘老師在后面叫:劉溫琪,加油!媽媽也在前面叫:劉溫琪,加油!后來我就堅(jiān)持下去了,我不能放棄,因?yàn)閶寢屨f:堅(jiān)持就是勝利!比賽結(jié)束了,媽媽看我跳的肚子都痛了,就帶我回家了。
今天真有趣,也是我最開心的一天。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
那天,是我們學(xué)校的校運(yùn)會(huì),但也是我在這里的最后一次小運(yùn)會(huì)了,因?yàn)槊髂昃鸵厴I(yè)了,而這次校運(yùn)也使我嘗到了人生百味中的幾味。有歡笑,也有淚水。
早上開幕式過后,就是運(yùn)球接力,我們班的同學(xué)都非常努力了,但還是拿了倒數(shù)第二,我們的心情差極了。
但也還是懷著激動(dòng)的心情參加了迎面接力,想爭取一個(gè)好成績,但也不知是怎么了,我們班竟拿了倒數(shù)第一;氐桨嗉壓,我們都很失意,看到別人班高興的樣子,我和39號(hào)(一個(gè)女同學(xué))難過地哭了起來,發(fā)泄著內(nèi)心的情緒,運(yùn)球和迎面都輸了,我們幾個(gè)女同學(xué)聚在一起,相互傾吐,說著說著,其他幾個(gè)女同學(xué)也哭了,可能是因?yàn)橄嗷ビ绊懙年P(guān)系吧!我們班的女同學(xué)差不多都哭了,連平時(shí)的男子漢1號(hào)也哭了起來。
碰巧,我們班的6號(hào)(一個(gè)不太令人喜歡的男同學(xué))竟把要參加女子50米跑的22號(hào)給踢傷了。這下可怎么辦?我們班不管是男同學(xué)還是女同學(xué)都紛紛跑去罵6號(hào),女同學(xué)還邊哭邊罵呢!
上午的集體項(xiàng)目結(jié)束了,我們回到班里后,擦干眼淚,吃午飯,睡好午覺,下午還要幫參加單項(xiàng)的同學(xué)打氣加油呢!
下午,我和39號(hào)去看了32號(hào)的女子50米跑,在裁判的一聲口哨下,她努力地向前沖去,像離弦的箭一般,她一直領(lǐng)先,就快到終點(diǎn)了,“!”在同學(xué)們的一聲尖叫下,32號(hào)從勝利的'跑道上走了回來,“32號(hào)得了第一,32號(hào)得了冠軍!”同學(xué)們歡呼雀躍著。
接下來的女子50米跑,25號(hào)得了第四,43號(hào)得了第二。
32號(hào)又參加了一個(gè)單項(xiàng),聽同學(xué)們說她這個(gè)單項(xiàng)——跳遠(yuǎn),也拿了冠軍,這下她就得了雙冠。
在這次校運(yùn)會(huì)中,還有一件事令我覺得很好笑,我們班的同學(xué)都說,老老師明明是我們班的副班主任,卻幫助別的班,同學(xué)們都很氣憤,我仿佛也有同感,而同學(xué)們都叫他“老漢奸”,每當(dāng)我聽到時(shí)都會(huì)覺得很好笑……
我們班帶著復(fù)雜的心情——開心,難過,好笑;結(jié)束了小學(xué)生涯的最后一次校運(yùn)會(huì)。
人生百味,而我也在這次校運(yùn)會(huì)中嘗到了不少滋味。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
說起跳長繩,每個(gè)人應(yīng)該都跳過吧!今天,學(xué)校組織了體育活動(dòng)———跳長繩。這個(gè)消息一從老師口中蹦出,我們下面便議論紛紛,有的愁眉苦臉,有的眉飛色舞,有的小聲說:"長繩,我最不會(huì)跳了。"
有的高興的說:"跳長繩?我的拿手好系!"可是,不管怎么樣,都得跳,因?yàn)榭梢藻憻捝眢w嘛!
繩子開始甩了,了甩繩子的兩位同學(xué)的手好象有點(diǎn)抖,弄得整根繩子都扭起來了。看看葉唯一,站在長繩跟前,一副想跳進(jìn)去有不甘跳進(jìn)去的樣子。我們急了,忙朝他嚷:"快點(diǎn)快點(diǎn)!跳進(jìn)去就行了!"
她猶豫了一會(huì),遲疑著跳了進(jìn)去,可惜,她慢了半拍,她的脖子被長繩給繞住了。我們一陣哄笑,我也在笑,可隊(duì)伍越來越短,快到我了,我不免也有些緊張,要是我也像老葉一樣跳不過去怎么辦?
要是我也被繩子套住脖子怎么辦?想著想著,就輪到我上了。
我穩(wěn)了穩(wěn)重心,在心里對自己說:"加油!你能行!"接著,我便"竄"了進(jìn)去?稍谒K的`高冰清和潘洋,怎么看怎么沒有好好甩,繩子像波浪一樣翻動(dòng)著,我一口氣跳了3個(gè)后,繩子有甩過來了,我覺得繩子好象故意和我作對似的,
我往這邊跳,它偏往那邊甩,我想我的信心又不夠用了,連忙逃出了長繩。
幾個(gè)回合過去了 ,我們有的成功有的失敗,但成功的不驕傲,失敗的不氣餒。后來,我們?nèi)齻(gè)小組展開了激烈的競爭————比哪組跳得多?粗鴦e的小組個(gè)個(gè)都成功,可我們組卻失敗多成功少。
雖說失敗是成功之母,可我們的好勝心壓過了這個(gè)念頭。不知是誰想了這個(gè)方法:第一個(gè)跳是,第二個(gè)也進(jìn)去,接著第三個(gè)也進(jìn)去,這樣,我們的效率,就可以提高二三倍了。
我們都覺得這是個(gè)好主意,可真的做起來,卻沒有想象中那么簡單。
我沖了進(jìn)去。剛跳了兩個(gè),可還不見何初航進(jìn)來,我剛想催她,繩子已經(jīng)停止了擺動(dòng);仡^一看,只見何初航脖子上套著繩,正在那朝著我傻笑呢!后面幾組,吸收了我們前幾組的教訓(xùn),
組組都成功,我們跳的個(gè)數(shù)驟然增多,我們也個(gè)個(gè)的臉都笑開了花。
快樂的時(shí)間總覺得過得很快,這不,鈴聲響了,我們不甘心的停了下來,
問了問總數(shù)。啊哈!263個(gè)!這下沒有第一也該有第二了吧!相信明天,我們組會(huì)更熟練,跳的更出色的!
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
學(xué)校操場上傳來了一陣陣歡呼聲,加油聲,吶喊聲。今天,又迎來了我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)英姿煞爽,昂首挺胸。我和同學(xué)懷著激動(dòng)的心情。準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再展雄風(fēng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的“節(jié)目”豐富多彩,有50x8往返跑,有團(tuán)結(jié)合作的接力賽跑,還有令人興奮的拔河比賽……
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了我的拿手本領(lǐng)——跳繩。
比賽開始了,首先是四年級跳繩,我站在一旁目不轉(zhuǎn)睛觀看著,一會(huì)兒,比賽時(shí)間到了,只聽見一位四年級的'跳繩選手喊道:“才140下,怎……怎么回事,唉!”說完,便垂頭喪氣地走了。我幸災(zāi)樂禍:哈哈,跳得那么差,我肯定比他多跳好幾十下。
該我上場比賽了,我拿著繩子,時(shí)刻準(zhǔn)備發(fā)起“進(jìn)攻”。
裁判員吹響哨子一聲令下, 運(yùn)動(dòng)員們像一只只從籠中逃出的小兔,飛快地跳躍著,F(xiàn)場十分熱鬧,跳繩發(fā)出的“叭叭”聲,同學(xué)們的吶喊助威聲交錯(cuò)在一起,形成了一首熱情奔放的交響樂曲。我迅速的跳著,大約過了20秒,“叭”的一聲,我的腳不小心絆到繩子了,失誤了,我連忙擺好繩子,繼續(xù)跳繩。
時(shí)間一分一秒過去了,我的腳和手開始酸痛了,速度也漸漸變慢了,結(jié)果我體力不支,不由自主地停住了。我又緩過神來,“這是在比賽,”我使出了吃奶的力氣繼續(xù)跳著,還沒跳一秒鐘,哨子“吁——”的一聲,比賽結(jié)束了。
“什么,我才136下,不可能!怎么連一個(gè)四年級的小同學(xué)也比不過,真是虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后啊!”當(dāng)我聽到這個(gè)成績時(shí),我又傷心又失望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)還在緊張激烈地進(jìn)行著,操場上的吶喊助威聲,在天空中久久回蕩著。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
春去秋來,轉(zhuǎn)眼間,我們再次迎來學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這個(gè)秋風(fēng)颯爽,落葉紛飛的日子里,我們盡情揮灑青春的汗水,馳騁在操場上,展示我們的活力。
心中擁有的是榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)、積極、向上……
運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了。每個(gè)班陸續(xù)排隊(duì)到了操場。到操場的時(shí)候,人聲鼎沸,人群猶如螞蟻一般,我不由得大為驚訝:原來學(xué)校這么多人!
操場上分為兩部分,一方是小學(xué)生賽區(qū),另一方是中學(xué)生賽區(qū)。
我當(dāng)了啦啦隊(duì)員,在一旁為班級加油鼓勵(lì)。這次比的是拔河,與(2)班比。只見那(2)班一群若無其事的表情,雙手放在前身,一條腿站立,一條腿屈。有一些還在嘮嘮家常,絲毫沒有緊迫感。也不怪,那群男生各各是虎背熊腰的壯漢,可憐我們這群文弱書生。
比賽快開始了,老師吹響了口哨。啦啦隊(duì)們大聲呼喊“加油”。雙方班級都一臉蓄勢待發(fā)的表情。(2)班的學(xué)生使了吃奶的勁,臉漲得通紅。而我們班呢,一副往前傾的狀態(tài)。第一局,我們輸了。
休息時(shí)間到了,小學(xué)生賽區(qū)傳來了震耳欲聾的啦啦隊(duì)聲音。他們的項(xiàng)目時(shí)五個(gè)人,用紅領(lǐng)巾將各自的兩條腿綁起來,從而比賽哪對跑得快。伴隨著同學(xué)們的加油聲,隊(duì)員們埋頭拼命地、有節(jié)奏地跑。我忽然想到,在體育課上,非常多的學(xué)生在訓(xùn)練這個(gè)項(xiàng)目,每節(jié)課都是這樣。我想,現(xiàn)在該是收獲的時(shí)候了吧。
老師又吹起了口哨,我又把目光投向了緊張的'比賽中。我們班咬牙的、咧嘴的,像是眼中在沒有了現(xiàn)實(shí)世界,只拼命不顧一切地往后拉,但最終難逃(2)班的“魔掌”,我們班還是以失敗告終。
比賽結(jié)束了,但我覺得,引用班主任的一句話:“無關(guān)輸贏,樂在參與!笔前。m然輸了,但我們盡力了,付出了。好好找出自身的不足,下次爭取贏了他們!
在小學(xué)生賽區(qū)中,我發(fā)現(xiàn)了只有小學(xué)生才有的單純的、強(qiáng)烈的精神。說實(shí)話,這些是在中學(xué)生的身上尋覓不到的。在每一次的體育課上,都能看見他們綁著紅領(lǐng)巾的身影,給我以很大的觸動(dòng)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,充滿了團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)、向上的氣息,有著我們揮灑汗水的身影。而我也懂得了:一顆“雖敗猶榮”的積極心態(tài),一份“堅(jiān)持不懈”的奮發(fā)精神,是取得成功的關(guān)鍵。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是男女100米個(gè)人賽跑,我們班參賽隊(duì)的同學(xué)有:李昌彥、郭若含、王紫涵(女子組);男子組有:張睿森、喬瑞琨、付東南。
比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員站在各自跑道起點(diǎn)處,有的蹲、有的站,擺好了比賽姿勢。隨著裁判員手中的紅旗落下:“預(yù)備——跑!”二年級一到六班的`運(yùn)動(dòng)員同時(shí)沖出起跑線,就像離弦的箭一樣在跑道上你追我趕,比賽氣氛非常激烈。跑道兩邊的同學(xué)都?xì)g呼雀躍,揮舞著手中的標(biāo)語和彩旗,大家都齊聲吶喊:“二(5)班——加油!”聽到我們的加油助威,運(yùn)動(dòng)員仿佛更有力氣了,他們跑得更快了。最后我們班的張瑞森、李昌彥等同學(xué)都取得了小組賽的第一名。
我們?yōu)檫@個(gè)好成績欣喜若狂,這真是一場緊張激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
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