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優(yōu)秀運動會作文

時間:2023-12-06 16:30:01 運動會作文 我要投稿

實用的優(yōu)秀運動會作文精選(6篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀運動會作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的優(yōu)秀運動會作文精選(6篇)

優(yōu)秀運動會作文 篇1

  記得在臨近寒假時,學校開了一場一年一度的運動會,操場上空有彩旗,地上有擺成半圓形的桌子,兩邊是擺得整整齊齊的椅子。

  瞧!這排得整整齊齊的隊伍是哪班的?仔細一瞧是我班,我跨著大步向前走,在自己的座位上坐下來,我們等呀等,終于到了四年級組的體育項目:體操、接力賽、拔河。

  第一場體操一班先上,她們班那整齊的動作得到了評委的贊美,打了一個高分9.5分,我開始有點緊張了,不小心做錯了一個動作,只得8.75分,三班更糟才得7.32分。雖然只得第三名,但我們依然很高興。

  到了接力賽,我們發(fā)揮出各自的潛力了,我們先和一班比,我們的.隊員以閃電般的速度直沖向另一個隊員接了一棒又一棒,比一班快一點又一點,最后我們贏了,先休息十分鐘,下一個就要和三班比了,比賽時我們各不相讓,結(jié)果還是我們贏了,有的同學歡呼,有的同學高興得蹦起來。

  第三項拔河,我們邊拉邊喊:“一、二、三,加油!”

  最后我們贏了,雖然我們手都磨破了,但我們很高興,領(lǐng)獎時,我們懷著興奮的心情去領(lǐng)獎,就這樣運動會畫上了一個圓滿的句號。

  雖然運動會開完了,但運動會永存在我的記憶中。

優(yōu)秀運動會作文 篇2

  春去秋來,轉(zhuǎn)眼間,我們再次迎來學校運動會。

  在這個秋風颯爽,落葉紛飛的日子里,我們盡情揮灑青春的汗水,馳騁在操場上,展示我們的活力。

  心中擁有的是榮譽、團結(jié)、積極、向上……

  運動會要開始了。每個班陸續(xù)排隊到了操場。到操場的時候,人聲鼎沸,人群猶如螞蟻一般,我不由得大為驚訝:原來學校這么多人!

  操場上分為兩部分,一方是小學生賽區(qū),另一方是中學生賽區(qū)。

  我當了啦啦隊員,在一旁為班級加油鼓勵。這次比的是拔河,與(2)班比。只見那(2)班一群若無其事的表情,雙手放在前身,一條腿站立,一條腿屈。有一些還在嘮嘮家常,絲毫沒有緊迫感。也不怪,那群男生各各是虎背熊腰的壯漢,可憐我們這群文弱書生。

  比賽快開始了,老師吹響了口哨。啦啦隊們大聲呼喊“加油”。雙方班級都一臉蓄勢待發(fā)的表情。(2)班的學生使了吃奶的勁,臉漲得通紅。而我們班呢,一副往前傾的狀態(tài)。第一局,我們輸了。

  休息時間到了,小學生賽區(qū)傳來了震耳欲聾的啦啦隊聲音。他們的項目時五個人,用紅領(lǐng)巾將各自的兩條腿綁起來,從而比賽哪對跑得快。伴隨著同學們的`加油聲,隊員們埋頭拼命地、有節(jié)奏地跑。我忽然想到,在體育課上,非常多的學生在訓練這個項目,每節(jié)課都是這樣。我想,現(xiàn)在該是收獲的時候了吧。

  老師又吹起了口哨,我又把目光投向了緊張的比賽中。我們班咬牙的、咧嘴的,像是眼中在沒有了現(xiàn)實世界,只拼命不顧一切地往后拉,但最終難逃(2)班的“魔掌”,我們班還是以失敗告終。

  比賽結(jié)束了,但我覺得,引用班主任的一句話:“無關(guān)輸贏,樂在參與!笔前,雖然輸了,但我們盡力了,付出了。好好找出自身的不足,下次爭取贏了他們!

  在小學生賽區(qū)中,我發(fā)現(xiàn)了只有小學生才有的單純的、強烈的精神。說實話,這些是在中學生的身上尋覓不到的。在每一次的體育課上,都能看見他們綁著紅領(lǐng)巾的身影,給我以很大的觸動。

  學校運動會上,充滿了團結(jié)、榮譽、向上的氣息,有著我們揮灑汗水的身影。而我也懂得了:一顆“雖敗猶榮”的積極心態(tài),一份“堅持不懈”的奮發(fā)精神,是取得成功的關(guān)鍵。

優(yōu)秀運動會作文 篇3

  大家都熟悉運動會,也參加過許多屆校運動會,但至于什么是“袖珍”運動會,也許知道的人并不多!所謂“袖珍”就是小,而“袖珍”運動會也就是小型運動會。今天,我們就在教室里開展一場別樣的“袖珍”運動會,大家的情緒可高了。

  上課時只見老師站在講臺上,在黑板上寫下了“袖珍運動會”幾個字,隨著老師的講解,我們開始了第一個項目:200米長跑。 “200米?我們的教室不到10米的長度,老師這葫蘆里賣的到底是什么藥?”大家一臉茫然,就在這時,老師忽然在“米”字前面添了一個“厘”字。啊,200厘米?我們更加奇怪了,我們一步都能走1米,這還不簡單嗎?這時,老師不知道從哪兒變出兩條繩子,對我們說:“這200厘米長跑可是要把你們的雙腳綁住,而且腳不能離開地面!边@時,兩名男生舉起了強壯有力的手,老師就讓他們來當?shù)谝粚x手。

  比賽開始了,只見他們像丑小鴨似的扭動著屁股,艱難地向前挪移著步伐。我們坐在凳子上捧腹大笑,笑得上氣不接下氣,而這兩名男生好像沒聽見似的依然向前沖刺。

  就在兩人離終點只有一步之遙時,其中一名男生忽然重心不穩(wěn),“撲通”一聲跪在了地上,摔了個四腳朝天。老師宣布比賽結(jié)束,因那名男生重心不穩(wěn)而摔在地上,所以另一選手就僥幸獲勝了。

  運動會項目中還有一個很有趣的玩項,就是擲“鉛球”,而“鉛球”其實只是一個氣球。吳志豪和趙志鵬信心十足地走上講臺,只見吳志豪擺出了一副丟“鉛球”的樣子!伴_始”,兩名男生隨著老師的`一聲令下用力地將氣球擲了出去,沒想到,從窗外突然吹進來一陣微風,兩個氣球就像愛捉弄的調(diào)皮鬼,又回來了。怎么擲都擲不遠。

  一節(jié)課時間雖然很短,比賽也已經(jīng)隨著鈴聲結(jié)束了,但同學們的笑聲依然在教室的上空久久回蕩。

優(yōu)秀運動會作文 篇4

  “加油!加油!”操場上傳來一陣陣加油聲,怎么這么熱鬧?原來是正在舉行冬季運動會啊!

  這天上午,我們舉行了隆重的開幕式:同學們走著整齊的步伐走過升旗臺。當校長宣布“20xx年冬季運動會正式開始”的時候,臺下的同學都把手里的紅旗、花環(huán)……給拋在空中或舉起來揮舞,甚至把嗓子都喊啞了,手都拍麻了,還覺得不能把這激動的心情。

  過了開幕式,先舉行的男子50米,其中,我們班的“飛毛腿”——陳孝凱就在這里。開始比賽了,運動員們個個摩拳擦掌,興奮不已,準備使出渾身解數(shù),為班爭光!邦A備!”隨著一聲令下,運動員手一撐,腳一蹬,緊緊的聽著裁判手中的發(fā)令槍,就像隱藏在樹林中的老虎,準備向獵物/發(fā)起進攻!芭椤边\動員們飛一樣地跑出去,只見陳孝凱揮著有力的雙臂,身輕如燕,姿態(tài)優(yōu)美,一下子便把對手甩在身后,拿到了第一。

  在學校的另一端,二年級正在舉行拔河比賽。只見他們來到比賽場地,比賽就緒,雙方同學一齊抓住繩子,一個個手挨著手腳頂著腳。“嗶!”裁判老師一聲哨響,同學們使出吃奶的勁,奮力地拉著,之間的`紅領(lǐng)巾一會兒向左,一會兒向右,他們都拉著不放。啦啦隊一邊喊加油一邊跺腳,不停地為自己隊加油助威,隊員們有的憋紅了臉,還有的咧著嘴在較勁,雙手握緊繩子往自己方向拉。最后,二三班贏了,他們一個個一蹦三尺高,臉上露出了勝利的喜悅。

  比賽仍然激烈的進行著,整個學校充滿了快樂。

優(yōu)秀運動會作文 篇5

  運籌帷幄之中,決勝千里之外。今天已經(jīng)是三下鄉(xiāng)的第九天了,所有的工作都有條不紊地進行著。按照計劃,今天上午舉辦了法政學院黨建蒲公英三下鄉(xiāng)社會實踐隊的特色活動之趣味運動會。這次活動以健康運動,樂在新有為主題,為了關(guān)注孩子們的學習、生活等狀況,促進他們的成長。

  上午八點,在各班班主任的`帶領(lǐng)下,孩子們來到了籃球場集合并清點人數(shù)。我們按照之前安排好的任務(wù),每兩個人負責一定的比賽項目。這次比賽的內(nèi)容主要分為三類:一是室內(nèi)活動,二是趣味活動,三是戶外活動。室內(nèi)活動主要包括運乒乓球、你劃我猜、猜謎語;趣味游戲包括搶凳子、木頭人、跳繩、背對背運氣球等等;戶外活動包括蘿卜蹲......在這次活動中,我主要負責木頭人的游戲。我和另外一個隊員在游戲地點綁了個氣球作為游戲場地的標志,并告訴孩子們我們負責的游戲內(nèi)容和場地。孩子們都很高興,熱情高漲,參加完一個項目,便繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個!游戲開始前,我跟他們說明了游戲規(guī)則,并選出木頭人。選木頭人有兩種方式:一是自愿當木頭人,二是通過猜拳的方式,輸?shù)募礊槟绢^人。當游戲開始,孩子們個個身手敏捷,靜若處子,動如脫兔,三兩下就來到了木頭人的身邊。觸碰木頭人后就趕緊往回跑,孩子們都玩得十分高興。后來,過來參加游戲的孩子越來越多,只好讓他們排隊等候,分小組進行。還記得這期間,有一位在室內(nèi)玩猜字謎的小男孩跑過來問我字謎,看到他那認真的樣子,我感到很高興!不知不覺,趣味運動會接近了尾聲,因為很多孩子都喜歡玩木頭人游戲,因此,這個游戲也成為最后一個結(jié)束的。運動會結(jié)束,同學們回到自己班里等待比賽結(jié)果。

  通過這次活動,我看到了孩子們天真可愛的一面,感受到他們積極參與活動的熱情,仿佛看到了小時候的自己。時間總是過得那么快,小時候的一切感覺就像發(fā)生在昨天。時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長。雖然這次活動,我不是活動的參加者,而是活動的組織者,但是我們都是參與者!希望通過這次趣味運動會,能夠提高孩子們對運動的興趣,緩解學習、生活方面的壓力,享受生活的樂趣!

優(yōu)秀運動會作文 篇6

  星期四上午,我們?nèi)熒诓賵雠e行了“秋之實”運動會。

  首先是走方陣。每個班都踏著整齊的步伐依次通過主席臺,有的班級還揮動著手中鮮艷的`花朵,我們班走的時候有些緊張,但我們都很認真。

  然后進入了游戲環(huán)節(jié),我參加了“跳躍爭先”和“長龍咬尾”。我們在玩跳躍爭先的時候,同學們看著前方使勁地跳,所以取得了第一名。在玩長龍咬尾的時候,我排在最后一個,前面的人跑的太快了 ,都把我給甩掉了,但我仍然很開心。二(二)班的同學太厲害了,我們連戰(zhàn)了好幾場都沒打敗他們,雖然沒得到第一名,但我們都得到了快樂,真是一個快樂的運動會。

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