小學運動會作文

時間：2023-12-09 11:01:53 運動會作文我要投稿

小學運動會作文實用[9篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學運動會作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學運動會作文實用[9篇]

小學運動會作文篇1

　　這是一篇敘事類習作。作者緊緊抓住運動會的幾個場面對運動員和觀眾的表現作了生動形象的描寫，傳神地表現出運動健兒們的青春風采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當的議論和點評不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運動會的意義深刻揭示出來。

　　這篇文章描寫了冬季運動會的比賽情景，尤其對跳長繩比賽進行了具體、細致地描寫，抓住了隊員們動作、神態(tài)的描寫，使比賽的'場面更加激烈。文章中心明確,構思合理,行文層次清楚。

　　文章布局合理，開篇環(huán)境描寫渲染歡樂的氣氛，表達了自己面對運動會積極高興的心理，下文敘述整場運動會的過程，敘事條理清楚，語言流暢自然，很好，希望作者繼續(xù)努力。

　　文章結構嚴謹，過渡自然。在動作描寫上全面，細致，有條理，有序地描寫了動作過程。同時還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。

　　本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內涵豐富，情感細膩真切，語言優(yōu)美流暢，刻畫也十分細致到位，是一篇非常不錯的習作。

　　這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情，動作描寫比較到位，例如：“每當我看著班上的同學站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅毅是平時不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運動會的心情。

　　習作用簡潔明了的語言交代了運用會的開幕。簡單中見強調它的重要。習作運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，一場驚心動魄的賽跑娓娓道來，描寫細膩，扣人心弦。

　　我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗情感，感悟時代跳動的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過描寫一次激動人心的運動會，向我們證實了現代生活中的學生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現代的生活氣息。

小學運動會作文篇2

　　昨天下午兩點十分，我們全體老師和同學們來到體育舉行了每年一次的冬季運動會。

　　運動會上，我們先表演了太極拳二十四式，然后是培智部同學的跳繩比賽，最后是我們聾部學生的跳繩和踢毽子比賽。其中跳繩比賽分為“單跳”和“雙飛”兩個項目。我參加了跳繩的兩個項目比賽，還參加了踢毽子比賽。

　　“雙飛”是我的`強項，比賽開始了，看到裁判員董老師紅旗一揮，我馬上飛快地跳了起來，剛開始，感覺自己跳得很高，真像一只小燕子，要飛起來了�？墒菦]過一會兒，我就感覺自己沒有力氣了，氣喘吁吁的，腳抬不起來，身子越來越重，真想停下來歇會。但是我想：不能停，要堅持，堅持才能勝利。于是，我咬著牙堅持跳到了最后。裁判員的哨聲一響，我整個人沒有了力氣，像泄了氣的皮球。可是我還是連忙跑到負責記錄的金老師旁邊，一看，我一共跳了59個，哎，成績不是最好呀。

　　比賽結束了，我心里既高興又后悔，高興的是：這次比賽，雖然沒有取得優(yōu)異的成績，但是我對自己的努力很滿意，也得到了老師的鼓勵。后悔的是，平時沒有好好鍛煉。老師說的沒錯，只有付出努力，堅持鍛煉，才能取得更好的成績。

小學運動會作文篇3

　　今天是星期三，也是我們學校一年一度的運動會開幕的日子。今天的運動會項目眾多，有趣味運動會、街舞比賽、還有足球游戲……數都數不清。每項比賽一定都十分精彩，我們都激動極了，尤其是，我們全班都將要參加趣味運動會，能夠和同學們一起在同一個項目里比賽，一起努力爭得優(yōu)秀的成績，真是太開心了！

　　運動會開幕時，操場上奏起了《運動員進行曲》，每個班的同學們都有序地走向主席臺，并齊聲高喊著屬于自己班級的口號。當輪到我們205班出場時，我們也整齊地邁著步伐并高聲喊著我們的口號：“1、2、3~4！我運動，我快樂！我鍛煉，我精彩！1、2、3~4！”開幕時結束后，是其它的'比賽和表演項目，由于這些項目沒有我們低年級的同學參加，于是我們在熊老師的帶領下回到了教室，積極地準備著即將開始的趣味運動會。同學們一個個摩拳擦掌，激動極了。

　　很快，趣味運動會就要開始了，我們馬上就要比賽了。今年，我們的對手是我們的鄰居班級——204班，這可是我們的“仇”班��！為什么說204班是我們的“仇”班呢？因為，204班曾經和我們班發(fā)生過矛盾，差點就打起來了，不過，這些都過去了，今天的比賽，我們一定要好好努力，爭取在賽場上贏過他們。

　　比賽開始了，我們排成縱隊，每個同學都需要完成繞桿跑、跳繩、足球的項目，最終把足球踢進球門就可以得到一分。在我們班前面的同學比賽時，204班大聲喊：“二5班，漏油！二5班，漏油！”我最不喜歡“漏油”這個詞了。當輪到我上場時，我使出了渾身的力氣，靈活地繞過了大桿子，連續(xù)地跳了幾下跳繩，很快地跑向踢球點。我等都沒等就使勁地踢向足球，足球向著球門滾去，哇！進球啦！大家都為我歡呼，我為我們205班得到了一分。

　　今天的運動會真有趣，雖然最后到底是我們班獲勝還是204班獲勝我居然不知道，可能是因為我們都太激動，居然忘了記下各自的得分了吧！但這次運動會，同學們一起努力了，一起合作真開心！就像老師說得“友誼第一，比賽第二”吧！

小學運動會作文篇4

　　金風送爽，桂花飄香，我校第十二屆運動會拉開了序幕。

　　早上，我校舉行了隆重的開幕儀式，同學們猶如一個個出征的戰(zhàn)士，精神抖擻地來到了大操場，迎接運動會的到來。

　　大約過了半個小時，在校長的宣告聲中，開幕式完畢，運動會開始。

　　首先要進行的.是六年級男子100米跑比賽。

　　六年級的拉拉隊與參賽的選手頓時緊張起來，猶如面臨一場大仗。在胡老師的鼓勵下，應錦程與劉凱成的心情稍微輕松了一些，但還是七上八下的。

　　檢錄完畢，他們來到了大操場，先開始比的是六年級男子100米跑第一組。在管老師——發(fā)令員的一聲槍響下，運動員們猶如一只只兔子，向終點飛奔而去。我們班的應錦程真厲害，剛剛還與第一位同學有一段距離，在幾秒鐘間，他便趕了上去，遙遙領先，第一個到達終點。

　　第二組的劉凱成也不賴，成績也在前三名。

　　說說我呵，我參加的是壘球比賽。其他班級的同學扔得很遠。我跟他們一比真是小巫見大巫。最后，我空手而歸，心里好難過。

　　這次運動會是我們六年級同學在學校參加的最后一個運動會了，希望能給我們班畫上一個大大的句號！

小學運動會作文篇5

　　星期一和星期二，我們學校進行了運動會，那一天，風和日麗，我們早早的來到操場上，等待比賽的開始。

　　“加油！加油！”這是什么？原來是要比賽200米跑步。我們拉拉隊為運動員加油助威。我們班級的王馳元馬上就要比賽了，大家激動無比，都想要個第一名。

　　突然，只聽黃老師用槍向上“砰”的'一聲，運動員像箭一樣向終點沖去。王馳元也不甘落后，他撒腿就跑，我們一齊喊：“加油，王馳元！加油，五5班！”可是不知怎么，他怎么也跑不過別的班級。很快，他落后了，我們心急如焚，加油聲越來越響，馬上要到終點了，我們拼了命地吶喊，王馳元好像聽到了我們的加油聲，他屏住呼吸，甩開大步了，把所有的勁兒都放到腿上，一心向終點沖過去，我們開心極了，王馳元一下子跑過了兩個同學。我們的加油聲還沒停下來，他三步合成兩步跑，使出了吃奶的勁兒，向終點跑了過去。果然，他沒有辜負我們的期望。

　　運動會很快就結束了，我們都依依不舍，我愛運動會，真想讓運動會多開幾天。

小學運動會作文篇6

　　運動會終于挨到盼望已久的運動會了，同學們個個懷著緊張而又興奮的心情來到學校。學生們都到齊的時候，聽到主席臺上發(fā)話了：“我宣布，20xx年春季運動會正式開幕!”瞬間，響亮的鼓樂隊出發(fā)了。接著，就是花環(huán),彩旗等各個方陣也隨著鼓樂的節(jié)拍出發(fā)了,很快，開幕式結束了開始了激烈的比賽同學們在說說笑笑中,忽然聽到老師說：三年級迎面接力開始!”參賽的同學相互鼓氣,我也不例外。裁判員說道：“預備，各就各位，開始!”伴隨著同學們的加油聲,運動員跑得更帶勁了，輪到我時，右手張開，當接到棒時，我飛快的離開了起跑線，沖向了終點，我盡力把接力棒傳給下一位，最后的那位同學比三年一班快了一大截，我們贏了!下一個是仍壘球，本來自信的我甭想在大家面前大顯身手可是一聽到在學校后院比賽，信心滿滿的我一下子不知缺少了什么，不過，我的'心情平靜下來，開始認認真真的扔磊球了.我的腳一前一后，過了頭的手舉著磊球，使勁向后伸去，聽到裁判的口令，我就用力的把磊球向前跑去，我不能確定勝負，只要盡力就行。比賽結束了，我們興高采烈的回到家，是啊!友誼第一，比賽第二。只要團結一致，萬眾一心，就會取得優(yōu)異的成績。

小學運動會作文篇7

　　十一月五日，我們學校舉行親子運動會。我參加的是“盲人過海”。玩游戲的'地形是一條一條的線弄出來的小方塊，游戲是這樣玩的：爸爸要帶好眼罩，寶寶騎在爸爸的背上。游戲開始了，爸爸先把我背在背上，再帶好眼罩。輪到我和爸爸了，我說：“走！”他就走，我說：“跨！”他就跨。后來他走彎了，我又說：“走彎了！走彎了！爸爸走彎了！”沒辦法，他還是走彎了，到了終點，爸爸摘掉眼罩說：“我又不知道走彎了�！�

　　我們玩得真開心！