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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2023-12-20 14:14:40 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文9篇(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文9篇(通用)

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  今天是第6屆校運(yùn)會(huì),上午我們來到操場(chǎng)上,我的項(xiàng)目有5十米端球跑,還有很多很多。

  干我了,我們跑到比參的地方,老師分好組,老師一吹稍,第一組就端著球快速的往終點(diǎn)跑,干我,我的心彭噴的跳,開始了,我就想往常一樣的'往終點(diǎn)跑,就是比以前快了一些,我飛快的跑到終點(diǎn)我是所以端球跑的第8名。

  看我第2次比了是4乘100米跑,一共分4個(gè)棒,開始了我們班和別的班都跑了起來,干我了,我拿起棒就往前跑,我們像風(fēng)一樣往前跑,我跑到了終點(diǎn),我是最后一個(gè),我很不高興。第3個(gè)抱球跑,我們來到比賽場(chǎng)地開了,我跑到球的旁邊,拿一個(gè)球夾到隔周窩里,另一個(gè)球夾到隔周窩里,一個(gè)球用2手拿著,跑到終點(diǎn)。

  這就是我們一年一度的校運(yùn)會(huì),校運(yùn)會(huì)真好玩。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  “耶!”“嗚呼!”在一聲聲歡呼聲,我們巴蜀小學(xué)一年一度的巴蜀運(yùn)動(dòng)會(huì)緩緩拉開了序幕。今天有三個(gè)項(xiàng)目:仰臥起坐、戲曲操和跳繩。不過,我最有印象的還是跳繩。

  上場(chǎng)的時(shí)候,我心里不斷的想自己是不是會(huì)跳得很差,可是,我一想這些東西,有一個(gè)聲音說:“楊聽,你可以的!”讓忐忑不安的我頓時(shí)有了信心,我一時(shí)覺得自己只要發(fā)揮出正常水平就好了,可一上場(chǎng),心跳就馬上加快了速度,我立馬緊張了起來,因?yàn)榍懊嬗幸粋(gè)學(xué)生裁判盯著我!伴_始!”隨著老師的'哨聲,操場(chǎng)上一百多個(gè)人開始“嗡嗡嗡”的跳起米,那聲音像蜜蜂一樣,真擊我的心臟,我又開始緊張起來,但我有一個(gè)特點(diǎn),越緊張就發(fā)揮得越好,這是我有史以來最緊張的一次,也是我有史以來最拼命的一次,心跳收跳出嘴巴了,頭要爆炸了,手不知疲倦地?fù)u著腳也一刻不停地跳著,眼睛都要暴突出來,嘴巴也要冒火了,估計(jì)那樣子都成雷公了。

  也不知過了多久,一聲響亮的哨聲傳到了每個(gè)人耳朵里,大家都停下來不跳了,那直擊我心臟的“嗡嗡嗡”聲也停止了,大石頭終于落了下去,可還有一塊小石頭仍然沒有落下去:我這么緊張,一定跳得不好。我心里“咯噔”一下,立馬轉(zhuǎn)向?qū)W生裁判,只見他雙手握成了拳頭,對(duì)我伸出了兩個(gè)大拇指,說:“203個(gè)!蔽液(jiǎn)直不敢相信,我沒做夢(mèng)吧?最后終于塵埃落定了。

  今天有這么好的表現(xiàn),不知道明天的長(zhǎng)繩會(huì)怎么樣,期待明天運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  放學(xué)回家,我坐在爺爺?shù)娜嗆嚿。一路上,一?chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”在我面前舉行。但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我臉紅,讓人羞愧,因?yàn)檫@是一場(chǎng)不文明的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  你看:

  項(xiàng)目一:投籃

  一個(gè)比我大不了多少的男孩子,拿著一個(gè)空的.汽水瓶悠閑地走在路邊,只見他向一個(gè)垃圾筒走去……我想,他一定是去把瓶子扔到垃圾筒里吧。可是他卻在離垃圾筒還有五、六步遠(yuǎn)的地方停了下來,只見他定睛一看,瞄準(zhǔn)了垃圾筒口,“砰”一聲,一個(gè)優(yōu)美的投籃……可惜,沒投進(jìn)。他一見沒投進(jìn),仿佛害怕別人嘲笑他的投籃水平太低似的,快速地走了,只留下那個(gè)空瓶子孤零零地躺在離垃圾筒不遠(yuǎn)的地方……

  項(xiàng)目二:射擊

  一個(gè)夾著皮包的小伙子,風(fēng)度翩翩地走在林蔭下,突然,只聽“呸”地一聲,一團(tuán)黃色的不明物體飛速射向前方,正停在路邊綠化樹上,那個(gè)小伙子看都不看一眼就走了。真討厭,是一個(gè)橘子皮和剛剛吐掉的橘子核。

  項(xiàng)目三:跨欄

  要過馬路了,爺爺把三輪車停在了一邊等著綠燈放行。不遠(yuǎn)處,一個(gè)穿著夾克衫的男人居然在馬路上跑起步來,在隔離欄處,用手一撐,輕輕松松地跨了過去,這“欄”跨得真是快。

  ……

  這樣的“運(yùn)動(dòng)”,我還看到過好多次,每一次都讓我覺得難為情,可是他們?cè)趺淳鸵稽c(diǎn)都不會(huì)臉紅呢?他們的身手雖然那么敏捷,可是卻用錯(cuò)了地方。生命在于運(yùn)動(dòng),但是我們卻不需要這樣不文明的運(yùn)動(dòng)!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

  今天,是我們學(xué)校從現(xiàn)在開始一月一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有些人會(huì)說達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么意思?針對(duì)這個(gè)問題,賓老師說:“達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)就是個(gè)人或班級(jí)某個(gè)體育項(xiàng)目上在你們年級(jí)組里能不能夠達(dá)標(biāo)!苯又e老師又說:“這個(gè)月是換物接力!比兆右惶煲惶斓倪^去了,終于盼到了這一天,可是我們卻高興不起來,因?yàn)樽蛱祗w育老師罰了我們。開始我們都還對(duì)老師有牢騷,經(jīng)過老師的懲罰以后,我們的成績(jī)卻比我們想像中的要好得多,這才讓我們明白老師的用心良苦。

  比賽開始了,前面一個(gè)接著一個(gè)都還好,可是輪到帥偉斌跑的時(shí)候卻跑慢了。我在他之后,馬上就要輪到我了,我的心理很緊張,到我跑了,我給自己一個(gè)目標(biāo),盡我最大的力量豁出去了使勁往前沖,快速地跑了起來,拼命地跑了個(gè)來回,沒想到我這個(gè)被同學(xué)們稱為“袁胖子”的人,居然成功了。同學(xué)們對(duì)我這次表現(xiàn)給予了肯定,聽了同學(xué)們對(duì)我的評(píng)論,我表面上看起來沒什么高興,其實(shí)我心里很高興,因?yàn)槲页綁?mèng)想了……最后是劉曦雨,別看她是個(gè)小女子,但是她跑起來速度很快像離弦的箭似的',真不愧是我們班的“飛毛腿”,她飛快的跑了個(gè)來回。我們班是四年級(jí)組的第二名。

  通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了,做任何事情只要你找到了一個(gè)目標(biāo),然后再努力地去奮斗,就可以成功的超越夢(mèng)想了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

  今天下午,學(xué)校舉行了一次熱鬧非凡的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已。

  第一個(gè)比賽項(xiàng)目是做廣播體操,我在隊(duì)列中嚇得連大氣都不敢出,生怕哪個(gè)地方做錯(cuò)了,被老師批評(píng),心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  第二個(gè)比賽項(xiàng)目是跳短繩,同學(xué)們盡力地跳著,有的同學(xué)把牙齒咬得緊緊的,把臉蛋漲得像大紅蘋果,手中的短繩飛快地動(dòng)著,劃成了一個(gè)個(gè)圓;有的悠閑地跳著,動(dòng)作十分慢,我心里為他們捏了一把汗;而我也不甘示弱,也加快了舞繩的步伐,奮起直追,也獲得了一百零一分的.好成績(jī)。那時(shí),我心里真有一絲說不出的快樂!

  最后一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩,我們班因?yàn)橐粋(gè)人的速度慢了,而亂成了一鍋粥,沒有得到理想的成績(jī),但是我們不會(huì)氣餒,相信“失敗是成功之母”。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意思。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6

  今天上午,緊張的接力賽終于結(jié)束。我們得到了第三名。我本已覺得很滿足了,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)有同學(xué)哭了,她就是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)——王緒欣。原來在接力的過程中,我們班原本是遙遙領(lǐng)先的,可因?yàn)樗腵掉棒,導(dǎo)致我們沒有取得更好的成績(jī)。自己已經(jīng)很內(nèi)疚了,再加上還有部分男生在一旁的冷嘲熱諷,她哭得就更傷心了,哽咽到不能自已,泣不成聲。

  我和李老師一起急忙跑上去,輕撫她的后背,安慰她,并用眼神阻止了那些責(zé)怪她的男生,讓其他的女生圍在旁邊和我們一起安撫她。在我的心里,她是一個(gè)聰明、堅(jiān)強(qiáng)又獨(dú)立的孩子,我想過一會(huì),她想開了,應(yīng)該就會(huì)好起來。于是轉(zhuǎn)身就去操場(chǎng)上安排其他事宜去了。可誰知她回到教師卻更傷心了——聽到孩子傳來的這個(gè)信息,我還真有點(diǎn)著急了。

  我三步并作兩步,趕到教室,果然她哭到頭都不肯抬起來?磥戆参坎黄鹱饔,那我就用鼓勵(lì)法吧!得知她還有其他兩個(gè)單項(xiàng)項(xiàng)目還沒有開始,于是我故意嚴(yán)肅地說:“你還有兩個(gè)項(xiàng)目沒有比吧?”王緒欣淚眼朦朧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “ 同學(xué)們都怪你了吧?”

  “嗯……”

  “你自己也很著急,是吧?”

  “是的……”

  “那好吧,我希望你代”罪“立”功“,你看怎么樣?”

  她眼里馬上閃出了希望的光芒。我一看她被我激勵(lì)起來了,于是我趕緊趁熱打鐵:“你就把這哭的力量用到比賽中去,為班級(jí)爭(zhēng)光,怎么樣?”

  “好!”

  “ 有信心嗎?”

  她高興了,大聲地回答道:“有!”

  我也樂了,趁勢(shì)拍拍她的肩膀:“老師相信你,加油!”看著她轉(zhuǎn)悲為喜的神情,我心中無比地輕松。相信她已經(jīng)從這個(gè)困境中走出來了。明天,她的心中一定是陽(yáng)光燦爛,晴朗無云!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7

  在每個(gè)人最重要的那一天,身旁的人,都會(huì)以最真誠(chéng)的祝福送給你,而學(xué)校生日的那一天,我把我們的'精神送給這美麗的校園。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,各個(gè)興奮雀躍的心情,正在蠢蠢醞釀中,等到了精采絕倫的三年級(jí)團(tuán)體接力,這一刻它終于爆發(fā)了,裁判和組委會(huì)已準(zhǔn)備好,而每班選手也已穿好號(hào)碼衣,在場(chǎng)中央等待下一個(gè)指令,在等待這短暫的二、三分鐘,不是選手的我早已緊張到連手也握不緊,終于開始比賽了,槍聲一響“砰”,選手以飛快的速度沖了出去,在一旁的啦啦隊(duì)以尖叫聲取勝,好像一定要把喉嚨喊破似的,正當(dāng)這時(shí),我們班的女生跌倒了,我以為她會(huì)在那停下來,但她并沒有,她還是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來,把棒子傳給下一位選手,我看到十分心疼,想必皮已掉了大半,非常疼痛,我趕緊去找她,關(guān)心她的傷勢(shì)還好嗎?她只說了一句:“對(duì)不起!彪m然最后我們班得了第三名,但,我一點(diǎn)也不難過。

  小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們并沒有以冠軍作為完美的句點(diǎn),但以精神留下最后了驚嘆號(hào),一個(gè)永不放棄的運(yùn)動(dòng)家精神,讓我從此以那位選手看齊,如果是我,可能不會(huì)繼續(xù)跑下去,搞不好還會(huì)害我們班最后一名,但那位女生并沒有這么做,而且也為我們得了第三名,在這運(yùn)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我看到了也學(xué)到了這種難能可貴的精神。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8

  “加油,加油!”一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)盛大開幕。來吧,跟著我的鏡頭,去看看運(yùn)動(dòng)會(huì)上的盛況吧。

  鏡頭一

  來到操場(chǎng)上,接力賽跑的運(yùn)動(dòng)員們都屏息凝神,只等裁判員一聲哨響,準(zhǔn)備奮力飛向終點(diǎn)?,比賽開始了,哇,一號(hào)種子選手可以說是離弦之箭,只見他雙手有力地?cái)[著,手上綁著的紅領(lǐng)巾不停地飄動(dòng),現(xiàn)在的`他位居第一。不好,一號(hào)選手的鞋帶松了,他失去了重心,向前一撲,重重地摔倒在地上。再來看位居第二的選手,因?yàn)橐惶?hào)選手的失利,使得他成功沖到了第一的位置。但他卻停下來,毫不猶豫地扶起受傷的一號(hào)選手,拍掉他身上的灰塵,用手搭在他的脖子上,倆人一起向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。這一場(chǎng)面讓在場(chǎng)所有人都感動(dòng)得流下了熱淚,許多人都揮起了雙手,為他們加油鼓勁。

  鏡頭二

  “一二加油,一二加油!”我們繼續(xù)解說拔河比賽。只見紅藍(lán)雙方個(gè)個(gè)額頭上都布滿了汗水。紅方選手看起來就像一群憤怒的公牛,拼命地將繩子向自己一方拉去,藍(lán)方選手也不甘示弱,個(gè)個(gè)漲紅了臉,使出了吃奶的力氣。雙方都怒視對(duì)手,似乎要把對(duì)方吃了似的,結(jié)果,由于紅方隊(duì)員的疏忽,藍(lán)方隊(duì)員抓住時(shí)機(jī),向后一拉,耶,贏了!藍(lán)方隊(duì)員歡呼雀躍。就在同學(xué)們的惋惜聲和歡呼聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),這就是體育精神。這真是一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。∥蚁嘈,這次運(yùn)動(dòng)會(huì),將會(huì)讓同學(xué)們受益匪淺,終身難忘!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇9

  時(shí)值冬季,寒風(fēng)瑟瑟。但是在這烽火小學(xué)的操場(chǎng)上,同學(xué)們以無比歡樂的心情迎來了第十屆三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  看臺(tái)上的助威聲此起彼伏,我沒們班也不甘示弱,為我們的健兒們加油助威!

  “預(yù)備,開始!碑(dāng)裁判員用清脆的聲音發(fā)令時(shí),場(chǎng)上個(gè)個(gè)精神抖擻的踢毽子高手,用左手扔起毽子,扔到半空,像一條弧線一樣再落下,他們又用右腳輕巧的踢起來,不斷的來回一個(gè)動(dòng)作。那豆大的汗珠不停的從他們頭上落下,染濕了他們的衣服,可他們卻毫不在乎,只是盡力去爭(zhēng)奪冠軍!

  更激烈的還在后面呢!在引人注目的雙搖比賽中,眾多高手來爭(zhēng)奪冠軍!我們班派出凱凱來力爭(zhēng)冠軍,凱凱與一班二班選手展開激烈的比賽!只見一斑選手身輕如燕,拿起繩子,迅速的搖動(dòng)。再看二班選手,他也雙手緊握繩子,雙腳輕巧的蹦上蹦下,他身后的白襯衫上那鮮紅的數(shù)字“3”在人們的眼珠里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。而凱凱更是棒極了,看著他那快速的繩子,再看他身后的人們,更是給予了他熱烈的'掌聲,連我們班也為他驕傲。

  操場(chǎng)西邊的夾包三級(jí)跳進(jìn)入了決賽;南邊的繞“8”字也是精彩不斷;北邊的1--9格的選手更是令人嘆服;中間鉆繞的選手也是力爭(zhēng)折桂……

  時(shí)光總是短暫的,經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的角逐,我們班雖然沒有獲得冠軍,但我堅(jiān)信,在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力去力爭(zhēng)冠軍!

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