精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
是什么讓冰冷的空氣變得燥熱？是什么讓恬靜的陽光變得飛濺了？是什么讓困倦的世界立即變得亢奮了？不是安塞腰鼓，不是游樂場(chǎng)，而是魯?shù)V中學(xué)精彩的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)……
時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)得飛快，開幕式還沒有來得及卸妝，正式比賽就已經(jīng)匆匆登場(chǎng)了。
看！鉛球正在空中飛舞�？�！那有一匹匹脫韁的野馬�？�！跳高運(yùn)動(dòng)員是那么身輕如燕�？矗炜�，那兒正在跳高的不就是我們班的嗎？王晉元、鞏翼飛、孔祥澤！對(duì)于王晉元來說的上名次就不錯(cuò)了，懸念也不在他，而是在鞏翼飛身上，第一跳，看他十分輕松，腿一抬便過去了，隨著高度的增加，有越來越多的人被淘汰，當(dāng)然不善于運(yùn)動(dòng)的王晉元也在這其中�？�，鞏翼飛的助跑、起跳、騰空、落地，完美一跳后桿子仍然默默的躺在那里，兩秒，三秒，五秒，桿子并沒有“生氣的”滾下來，而是靜靜的享受這一切，再回頭看看鞏翼飛，耍酷、裝酷……興奮的不得了，看看其他人，瞪眼，伸頸，驚訝，震驚，默嘆，以為妙絕。冠軍的寶座非他莫屬了。再看看王晉元，被淘汰了也不肯離去，為鞏翼飛的奪冠連連叫好，興奮著，笑著，兩人又勾肩搭背的回到座位上。看到鞏翼飛奪冠，老手那么高興，同學(xué)們那么高興，我也暗暗下定決心，一會(huì)要盡力拼了，一會(huì)就看我的嘍，精彩不容錯(cuò)過哦！
到了檢錄處，我就傻眼了，劉欣研、李清華、孫雪瑩，有兩個(gè)去年我都沒跑過，今年我能行嗎？在這時(shí)，我想起了政治書上的一句話：積極的情緒使自己的水平正常發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮，那不妨積極一點(diǎn)，還可以增加機(jī)體的免疫力呢！為了年輕，為了健康樂觀一點(diǎn)嘛，但是不能僅僅暗示，那行動(dòng)呢？這時(shí)我看到六年級(jí)的小朋友還沒有跑呢，不妨和他們練一下起跑，經(jīng)過練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的起跑反應(yīng)慢，那就意味著后面要更快的跑才可以，我認(rèn)真、仔細(xì)看了六年級(jí)跑的全程，發(fā)現(xiàn)開始不能太快。
“程澍”“劉欣研”上戰(zhàn)場(chǎng)了，在“嘭”地一聲槍響之后，我并沒有象4、5道的兩個(gè)同學(xué)那樣跑的那么快，而是慢一點(diǎn)，保存體力。在第一個(gè)變道后，還有一個(gè)同學(xué)沒超上，這時(shí)嘴唇有點(diǎn)干，腿有些沉了，但是意志更堅(jiān)定了，跑在第一位后，我好想閉上眼睛休息一會(huì)。我知道我很累，別人比我更累，就當(dāng)我速度有些慢下來時(shí)，我又聽到了一樣聲音，那就是同學(xué)們的.加油聲，歡呼聲。5、4、3、2、1“我要爆發(fā)了”，呃，我失敗了，加速?zèng)]有成功！被迫只能以較慢的速度前進(jìn)了，就在我剛剛進(jìn)入最后一直道時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在終點(diǎn)處有那么多同學(xué)在迎接我，賣力地喊著“加油、沖刺”。3、2、1，紅線近在咫尺，身體向前一傾，我就倒在了一個(gè)同學(xué)身上，我是第一，為班級(jí)掙了7分。雖然還氣喘吁吁，臉上已露出興奮的笑容。
上午的比賽結(jié)束了，操場(chǎng)上仍然回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、加油聲，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都很累，但卻有一種無比興奮的、快樂的心情……
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天下午結(jié)束，夕陽那么美，鳥兒的歌聲那么嘹亮，隨風(fēng)搖曳的樹也是那么快樂。
運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)橛辛诉\(yùn)動(dòng)員的拼搏，還有服務(wù)隊(duì)的熱心服務(wù)，拉拉隊(duì)的吶喊助威，因了每一個(gè)人的參與而變得得精彩無限。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天下午，我們一年級(jí)舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上來了很多的家長(zhǎng)都為孩子們鼓勁加油。
比賽開始了，第一項(xiàng)是比賽抬花轎的，爸爸媽媽用雙手交叉托住孩子向前跑，孩子負(fù)責(zé)傳遞接力棒---米老鼠的.玩具，第二項(xiàng)比賽是背娃娃，我和媽媽參加了這個(gè)項(xiàng)目，開始，媽媽背著我使勁的跑，可是跑到中間時(shí)，媽媽看見了別的班一個(gè)家長(zhǎng)一不小心摔倒了，孩子也摔倒了地下，家長(zhǎng)和孩子都流了很多血，媽媽就減慢了速度，第三個(gè)項(xiàng)目是大腳托小腳，孩子小腳踩在大人的腳上向前走，每個(gè)孩子和家長(zhǎng)都很努力，想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。曹老師還有楊老師和叔叔阿姨都給我們班每一位比賽的選手加油助威，經(jīng)過我們班家長(zhǎng)和同學(xué)的共同努力，最后我們班取得了第三名，很高心！
很快各個(gè)項(xiàng)目都進(jìn)行完了，我們看的意猶未盡，這樣的活動(dòng)鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力還很有趣，希望能經(jīng)常參加這樣的活動(dòng)。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
秋風(fēng)吹黃了稻谷，吹熟了果實(shí)，同時(shí)也吹來了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在瑟瑟秋風(fēng)的陪伴下，我記錄了一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間。
�；贞�(duì)，花環(huán)隊(duì)，彩旗隊(duì)，國(guó)旗隊(duì)，加上每個(gè)班級(jí)的方陣。那一聲聲響亮的口號(hào);那雄赳赳，氣昂昂的步伐;還有那“踏踏”的腳步聲，構(gòu)成了一幅極為隆重的畫，想策馬崩騰般壯觀。
我印象最深的，不是開幕式時(shí)的情景，而是女子800m決賽時(shí)唐嘉琳震撼全場(chǎng)的表現(xiàn)。當(dāng)槍聲打響的那一刻，運(yùn)動(dòng)員們像豹子般火速前進(jìn)，就像是在追獵物似的.。加油聲幾乎淹沒了廣播聲和原有的喧嘩聲。隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的抑揚(yáng)頓挫，跑步的名次也不斷發(fā)生變化。只有一個(gè)人一直保持著第一名的好成績(jī)。短短的頭發(fā)，大大的眼睛，瘦瘦的身材，她就是我們班的跑步名將——唐嘉琳，被老師安排在接力賽最后一棒的女孩。憑著他每天放學(xué)后艱苦的訓(xùn)練，成功奪冠。當(dāng)唐嘉琳沖向終點(diǎn)的那一瞬間，在場(chǎng)502班的同學(xué)歡呼起來：“Yes!”
這一幕，便是我認(rèn)為最精彩，最有看點(diǎn)的。
秋風(fēng)吹黃了稻谷，吹熟了果實(shí)，同時(shí)也吹來了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在瑟瑟秋風(fēng)的陪伴下，我記錄了一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間。
校徽隊(duì)，花環(huán)隊(duì)，彩旗隊(duì)，國(guó)旗隊(duì)，加上每個(gè)班級(jí)的方陣。那一聲聲響亮的口號(hào);那雄赳赳，氣昂昂的步伐;還有那“踏踏”的腳步聲，構(gòu)成了一幅極為隆重的畫，想策馬崩騰般壯觀。
我印象最深的，不是開幕式時(shí)的情景，而是女子800m決賽時(shí)唐嘉琳震撼全場(chǎng)的表現(xiàn)。當(dāng)槍聲打響的那一刻，運(yùn)動(dòng)員們像豹子般火速前進(jìn)，就像是在追獵物似的。
加油聲幾乎淹沒了廣播聲和原有的喧嘩聲。隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的抑揚(yáng)頓挫，跑步的名次也不斷發(fā)生變化。只有一個(gè)人一直保持著第一名的好成績(jī)。短短的頭發(fā)，大大的眼睛，瘦瘦的身材，她就是我們班的跑步名將——唐嘉琳，被老師安排在接力賽最后一棒的女孩。憑著他每天放學(xué)后艱苦的訓(xùn)練，成功奪冠。當(dāng)唐嘉琳沖向終點(diǎn)的那一瞬間，在場(chǎng)502班的同學(xué)歡呼起來：“Yes!”
這一幕，便是我認(rèn)為最精彩，最有看點(diǎn)的。
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
不為熱烈的掌聲，不為刻意的征服，埋下信念的種子，綻放奪目的光芒。不為冠軍的桂冠，不為燦爛的金牌，化作勇敢的蒼鷹，尋找心中的太陽。槍聲伴你踏上征程，鼓勵(lì)為你撒下希望，汗水在成功的背后，記錄著你們的輝煌。
20xx年10月17日，文匯中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的.苦苦等待中悄悄拉開了序幕。幾十分鐘短短的入場(chǎng)式上，民族特色表演、豪邁有力的吶喊、整齊嫻熟的展示，令全場(chǎng)師生震憾不已。
但最為精彩的一幕是在賽末初一年級(jí)的男子接力賽上，這是真正比拼同學(xué)們團(tuán)結(jié)、毅志以及實(shí)力的最大考驗(yàn)。4個(gè)同學(xué)一組，不但比拼速度，更要比的是接力棒交遞的時(shí)間和同學(xué)們的親密配合......
“砰”隨著槍聲的響起，我們班的“小劉翔”像一支離弦的箭，“嗖”的一聲沖出了起跑線，他像一匹奔騰的駿馬，在寬闊的賽道上進(jìn)行著沖刺并迅速地把接力棒傳給了第二名隊(duì)員，但是，此時(shí)其他班的隊(duì)員也早已開始了第二階段的進(jìn)程了。
此時(shí)此刻，同學(xué)們心里七上八下的，眼看著我們班的同學(xué)就落在后面了，真讓人著急，同學(xué)們?cè)诮吡Φ貐群�，為他們加油、鼓勁，可是他的出現(xiàn)扭轉(zhuǎn)了這一局面。是誰呢?
那就是我們班號(hào)稱“旋風(fēng)腿”的樸志桓，他不但在學(xué)習(xí)方面極為突出，還是跑步的小健將，他接過接力棒拼命地快跑，只一瞬間，他就扭轉(zhuǎn)了我們班的敗局，超越了其他班的同學(xué)，迅速地把接力棒遞到了最后一棒同學(xué)的手里。
這時(shí)，看臺(tái)上頓時(shí)一片沸騰，加油聲又響起來了，這加油聲此起彼伏，我們班的同學(xué)紛紛拿起手中的道具，吹起了號(hào)角，高喊著最后一棒隊(duì)員的名字，“孫文琛，加油，孫文琛，加油......”賽道上，他邁著穩(wěn)健的步伐，沖在最前沿，拼盡氣力，向沖終點(diǎn)沖去。
終于，那難忘的一瞬間，他沖過了終點(diǎn)!“我們班第一，我們班第一.......”歡呼聲，祝賀聲響成了一片，匯成了一首極為雄壯的樂章，那是我們勝利的喜悅和驚喜的歡呼�？�，那一瞬，場(chǎng)面多么輝煌，運(yùn)動(dòng)員們自豪地舉起了拳頭，拉拉隊(duì)同學(xué)們高昂地喊起了口號(hào)，在這短短的一刻間，拍出了多少難忘的鏡頭。
“亞運(yùn)有我，勇爭(zhēng)第一”這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，我們的心中也燃起了永遠(yuǎn)吸不滅的火花，那就是:共同奮進(jìn)，為班集爭(zhēng)光!
精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
“哇，太精彩了！”我興奮地叫道。今天就是精彩絕倫的，讓我的心為之沸騰的——運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了男子短跑100米和200米項(xiàng)目，都取得了優(yōu)異的成績(jī)�？勺钭層^眾眼前一亮的還是迎面接力賽。
這次比賽是分為8男8女，而我就是最后一位參賽選手。我靜靜的站在跑道上，我的`心久久不能平靜，就像一只小鹿拼命在亂撞。旁邊的啦啦隊(duì)也賣力地為我們加油。突然，“呯”的一聲停止了我的胡思亂想，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場(chǎng)，旁邊的沈濤、嚴(yán)震也早已抑制不住了，大聲叫道：“六（2）班必勝！六（2）班必勝！”可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們第一棒周佳煒與周群嵐掉棒了，但我們沒有放棄，繼續(xù)在操場(chǎng)上盡情奔跑。
終于輪到我了，我像一支離弦的箭沖了出去。我雙臂快速擺動(dòng)著，邁著有力的步伐，眼看我就要到終點(diǎn)線了，所有人都屏息凝神。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過，我心跳加速�！鞍Α蔽腋袊@到。最后（1）班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)拿了第一名，（3）班以微弱優(yōu)勢(shì)拿了第二，而我們僅拿了第三，心情不勉有些低落�？墒且幌胱约阂呀�(jīng)非常努力，也收獲很多。
雖然我們沒有獲勝，可我們也沒有想過放棄，我相信終有一天我們能超過他們，為班級(jí)爭(zhēng)光。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是驚心動(dòng)魄！許多令人興奮的畫面浮現(xiàn)在我的眼前，讓我難心忘懷。
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