運動會作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的運動會作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會作文 篇1
金秋十月,丹桂飄香,在這個秋高氣爽的日子里,我們學校終于迎來了一年一度的運動會。
學校運動會的項目各種各樣,有60米短跑,跳遠、拔河等等,我只參加了接力賽和體操。
先是60米短跑,每個參賽選手都躍躍欲試,希望自己得到第一。我們班的陳豪,跑步可是出了名的,他的速度如離弦之箭一樣。比賽開始啦!體育老師拿起槍向天上“嘣”的一聲,全部人就像小燕子一樣飛得那么快,有許多選手都摔倒在地,只見陳豪速度飛快,一會兒沖到終點,得了第一名。
到了跳遠,譚銳不愧是我們班的“跳遠王”,輕輕松松地就跳了130厘米,而其他的選手鼓足了勁,可是沒有一個超過譚銳的。
到了接力賽,我和我們班同學都非常緊張,就怕摔倒在地。比賽一開始,我就奔向前方,昂起頭,挺起胸,使勁地超前沖,我飛快的將手中的`接力棒,交給了我們班在那里等我的同學。我們班的團隊精神非常好,終于不負眾望,得了第一名。
這是一次多么難忘的運動會!
教師點評:文章結構嚴謹,過渡自然。在動作描寫上全面,細致,有條理,有序地描寫了動作過程。敘事扣人心弦,饒有興味。繼續(xù)努力!繼續(xù)練好字,加油!
運動會作文 篇2
在這個秋高氣爽的秋日里,伴著明媚的陽光,每個學校的校運會都如火如荼的進行著,那雄壯的運動員進行曲讓咱們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓咱們斗志昂揚,那一個個運動員努力拼搏的身影深深的印在每一個同學的腦海里。
“加油,加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,咱們學校正在舉行一年一度的小學生運動會。隨著同學們的歡呼,激動人心的六年級男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻,等待著槍聲的到來。一聲槍聲,運動員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。顏黃葉說他是“飛毛腿”,所以都對他抱著最大的希望。同學們在操場拼命的齊聲吶喊,為他加油打氣。到了最后的'時刻,有的同學緊張的揮動著拳頭“加油,跑快一點”,只見顏黃葉在最后關頭,使出全力,像擰足了發(fā)條一樣,拼命像終點跑去。終于快到了終點,他來了個“猛虎捕食”,一躍而起,可惜還是得了第三名。幾經拼搏,幾經奮斗,最后到達成功的彼岸,這遠比一帆風順的快樂更為快樂,更為珍貴!
運動會作文 篇3
在這生機盎然的四月里,我們迎著和煦的陽光,盼來了歡快精彩的春季運動會。
8:00隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行隊列表演。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大步向主席臺走來。我們個個面帶笑容,昂首闊步。這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,有的優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些同學手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有的舞動著手中的球拍,有的舞動著手中的毽子……他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩,令在場的師生無不動容,無不欣喜。據了解,隊列所用的服裝以及道具很多都是學生自己制作和購買的',他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這充分展現了我們較強的自主能力和組織能力。
當行進隊伍全部入場后,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“舞動青春”的旋律,所有學生抬頭挺胸,精神飽滿。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力。
9:30當大會宣布運動會正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕?,這邊是比賽賽跑的,同學們跑得像一只只飛奔的兔子,如利箭般沖向終點引得在場的觀眾興奮不已。那邊是比賽實心球球的,同學們一個比一個扔得遠,遠處是比賽跳高的一個個好象跳得身輕如燕,好不激烈……
看完這次運動會,我懂得了努力拼搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受比成績要豐富的多。
運動會作文 篇4
這天是運動會,我本來覺得應該是陽光明媚的,結果令我很失望,為什么呢?因為天氣是細雨綿綿的.,但還不影響運動會的召開。
400米比賽開始啦!我高興地叫了起來。因為我參加了這個項目。我全全神貫注地聽著裁判楊老師發(fā)出的槍聲。嘣!開跑啦!我拿出吃奶的力氣跑出了起點,跑了大半圈了,我感覺下肢無力,頭昏眼花,糟糕,二、二班的同學追上來了,二二班的班主任張老師看見了高興極了,趕忙跑過去為他們班加油。
這時,汪老師跑過來,大聲地對我喊:“加油,龔仕豪”,聽到汪老師的鼓勁聲,我不顧一切地沖了上去。啊,我終于得了第一名,我多么高興呀!這次運動會真快樂!
運動會作文 篇5
今天,學校召開了一年一度的春季田徑運動會,這是一個展示自我的好機會,同學們都積極參與。當然,我也不例外,也加入了這場別開生面的激烈賽事之中。
我參加的是400米跑。來到跑道上,我注視著對手,個個摩拳擦掌,做著緊張的準備活動。一聲哨響,我望了望對手,做好了起跑的準備。大家都俯視著賽道!芭尽,隨著一聲發(fā)聲槍響,運動員們像箭一樣飛奔而去,我努力著地跑著。漸漸地,我超越了一個又一個的選手,處在了第三的位置上。逐漸我放慢了腳步,心想:圍著我們這個操場要整整跑上一圈半,照我這個速度肯定堅持不下來,不如先慢下來,等別人沒力氣了,我再反超。就這樣。我以中速跑著,依然處于第三的位置上。到了第二圈,我開始沖刺,用自己的一點余力超越了前一位,奪得了第二。
跑完之后,我有許多感受。我覺得,作為一個運動員,不僅要有充沛的體力和堅強的.意志,還要有一種運動方式,一種比賽策略。比如說速度的快慢是由慢到快還是由快到慢。在比賽過程中,跌倒了的人,出現了不同的表現:有的人,爬了起來,拍拍身上的土狼狽地回到了座位上;有的,顧不上拍拍身上的土繼續(xù)向前沖,沖向了終點。兩種人,兩種心態(tài),第一種人沒有堅持,認為跌倒了,就算爬起來跑得再快,也拿不到好名次,沒什么意義了。與其跑個倒數第一,受同學們奚落還不如早點下臺;第二種人有一個好心態(tài),即使跌倒了,但是只要爬起來,仍然可以沖向終點,不管是輸還是贏,至少自己努力過。名次并不重要,意志錘煉才是最重要的。
雖然這是一場運動會,但又何嘗不是一堂教育課啊?
運動會作文 篇6
今天是我上學以來第一次參加運動會,我特別興奮。一大早,我早早地就來到學校。
運動會開始了,首先是開幕式,各個年級都帶來了開幕式節(jié)目。我非常高興可以代表一年級走方陣,我們穿上超人服裝,高聲還大喊:我是一小小超人,體魄健康有精神,熱愛學習愛勞動,讀書明理長學問。
開幕式結束,比賽開始了,我參加了男子100米的跑步,只聽見嘭的一聲槍響,我像離弦的箭一樣向前沖去,可是我的對手也不干示弱,緊跟在我的后面,我咬緊嘴唇使勁地向前沖去,用盡全身力量,終于第一個沖向終點,在一陣陣歡呼和吶聲中,我獲得了小組第一名,回到了同學中,同學們都夸我,老師也說我很棒,我的心里比吃了蜜還甜。
接著我還跑了接力賽,我跑的是第一棒,剛開始我們班還在前面,但由于后來我的同學在跑步中把接力棒掉地上了,所以我們班沒有取上名次,但是沒有關系,老師告訴我們接力賽跑,主要是要團結和合作,下次我們一定刻苦練習,爭取取得好的成績。
比賽還在激烈的.進行著,啦啦隊的加油聲也越來越高,這真是一場難忘的運動會。
運動會作文 篇7
今天是一個快樂的日子。我們的學校舉行了“運動會”。每個同學都爭著報名,因為我們都想為班級爭光哪!
我們到了比賽現場,那是春風撫摸著我們的臉,像對我們說:“一定要勝利喲,我會為你們加油的`。”點到我們班了,于是,我們班的同學踏著整齊的步伐,呼著我們“陽光體育 ,健康成 長,團結奮進,和諧發(fā)展”的口號走進比賽場地。
比賽開始了 ,雖然第一場沒有我們班的同學。但是,大家都還是看得津津有味 。叫到我們班了,大家都十分的激動。體育老師一發(fā)槍,大家就對運動員大聲喊加油。我們都希望自己班取得勝 利 。 這時,老師對我們說 :“友誼第一,比賽第二,團結互助,開心比賽” 。
最后,比賽在歡樂的海洋中結束,今天的比賽真是一場快樂的比賽。
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