趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(集合)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇,歡迎大家分享。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得非?,一轉(zhuǎn)眼就到了我們學(xué)校第四十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)之前,我們班正在選拔運(yùn)動(dòng)員,老師有點(diǎn)為難地在二十幾號(hào)人里面挑選出了十二名運(yùn)動(dòng)員,而我們的班長(zhǎng)則是運(yùn)動(dòng)員們的王牌。老師為了讓運(yùn)動(dòng)員們保持體力,特意讓我?guī)Я诵┣煽肆团D。只可惜我不是運(yùn)動(dòng)員,但是我可以和其他同學(xué)們一起當(dāng)啦啦隊(duì)。聽(tīng)著就覺(jué)得很有趣。
很快就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,我們都興奮不已。首先,我們先走了方正隊(duì),我們?yōu)榱说玫胶贸煽?jī)都非常賣(mài)力。接著,方正隊(duì)走完之后我們舉行了升旗儀式。最后,校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。剎那間,校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們舉行了許多項(xiàng)目:有六十米短跑,一百米短跑,四百米長(zhǎng)跑,一分鐘跳短繩……
我最喜歡看的就是四百米跑了,我的好朋友劉媛媛就是四百米跑的運(yùn)動(dòng)員。在四百米跑的時(shí)候,我們啦啦隊(duì)專(zhuān)門(mén)把操場(chǎng)圍起來(lái),為同伴吶喊加油。在我們的支持下,同伴們都以?xún)?yōu)異的成績(jī)贏得比賽,獲得了三年級(jí)團(tuán)體第三名的'成績(jī)。當(dāng)然,這里面也少不了我們啦啦隊(duì)的功勞。
就這樣,第四十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,這是多么美好的快樂(lè)時(shí)光!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
星期六,一個(gè)秋高氣爽的早晨。天空中飄有幾朵白云,小鳥(niǎo)在枝頭不停地叫著。這天我們生活作文來(lái)到了白鶴高架橋下,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。扔沙包
大家都到了白鶴高架橋下,于是我們開(kāi)始了一場(chǎng)較量:扔沙包。一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,就不用我一一介紹了吧?我們每組派出兩名隊(duì)員上陣,這組就由我和陳雨柔上。兩邊投沙包手是:劉老師、李老師。鄧忠行、王鴻運(yùn)。我們幾組選出來(lái)的人就站在中間!翱创!”鄧忠行把包扔了過(guò)來(lái),不巧的是,他打到了陳雨柔?晌矣钟惺裁崔k法呢?只能跟著人群跑東跑西了!你看!王鴻運(yùn)正拿包瞄我呢!我這回可成了只落單的蒼蠅——無(wú)家可歸了!我想了幾個(gè)方案:1、像在學(xué)校一樣跳起來(lái),躲開(kāi)。2、直接跑開(kāi)。3、跑到人群后面躲好。可這些都不理想,那就見(jiàn)機(jī)行事吧!包打過(guò)來(lái)了,我跑開(kāi),可還是打到了本人,也只好出局了!
踩氣球第二場(chǎng):踩氣球。也就是把氣球弄在腳上,然后別人來(lái)踩,爭(zhēng)取別讓人家把你的氣球踩爆就行了。
我們女生吸取了上次麒麟公園一戰(zhàn)的教訓(xùn):有機(jī)會(huì)就踩,沒(méi)機(jī)會(huì)就跑。比賽——開(kāi)始!女生們紛紛跑走,而男生們則緊追其后。我被毛豆他們包圍了,心想:這回可跑不掉了!死也要拉個(gè)墊背!于是,我沒(méi)有任何懼怕,沖出了包圍圈。只記得:有機(jī)會(huì)就踩,沒(méi)機(jī)會(huì)就跑。男生又追上來(lái)了,而且比剛才更加兇猛。眼看我的氣球就要上“天堂”了,而且我已沒(méi)有體力和他們繼續(xù)跑下去了,這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),把我的氣球吹開(kāi)了男生們的“魔爪”之下。只見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)混亂,就像一群大灰狼追趕著幾只小羊,可憐極了。小樹(shù)在風(fēng)中搖擺,像在給我們加油打氣?梢粫(huì)兒,它們又一動(dòng)不動(dòng),好像已對(duì)我們失望!昂!”一個(gè)不留神,鄧忠行把我的腳給踢了,很疼!但我要告訴男生們,我們女生永遠(yuǎn)不會(huì)向他們低頭!再次沖了上去,拉了個(gè)周金剛做墊背,我死而無(wú)憾了!一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中,我們女兵所剩無(wú)幾,只能叫臥底孟子耀上場(chǎng)幫忙,可他的氣球也早已下“地獄”了!
拔河比賽最后一戰(zhàn):拔河比賽。我們和三年級(jí)一班的拔。我心想:上次好歹也和五年級(jí)的贏過(guò)一場(chǎng),還會(huì)怕他們這些蝦兵蟹將?可后來(lái),我不這樣想了,因?yàn)椤麄儗?duì)后面加了一個(gè)五年級(jí)班,嚇?biāo)廊!我們也只好求助一下六年?jí)的.大哥大姐了!老師手勢(shì)一下,我們立馬開(kāi)拔,只見(jiàn)紅繩在兩班之間飄來(lái)飄去,我心中早開(kāi)始不安!鞍!”別誤會(huì),這只是三年級(jí)一班的第一場(chǎng)勝利,好戲還在后頭。第二場(chǎng),我們都把吃奶的勁的使出來(lái)了,第二場(chǎng)——?jiǎng)!可最后我們還是輸了。
比賽結(jié)束了,但三個(gè)項(xiàng)目仍回蕩在我心中,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次的活動(dòng)我明白了——運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
我本以為上學(xué)只是讀書(shū)、學(xué)習(xí),枯燥無(wú)味。但我想錯(cuò)了,在石筍,還有激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
盼星星盼月亮,好不容易盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)。最讓我激動(dòng)的是我要參加前所未有的項(xiàng)目—200米跑步比賽。從小我就喜歡長(zhǎng)跑,因?yàn)槲矣惺愕哪土陀啦环艞壍木瘢F(xiàn)在終于有我嶄露頭角的機(jī)會(huì)了。比賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中拉開(kāi)了帷幕,我們班第一個(gè)出場(chǎng)的就是我。我有一些緊張,心“砰砰”直跳,我努力讓自己平靜下來(lái),全身心地投入到比賽當(dāng)中。風(fēng)兒輕輕撫摸著我的臉頰,花草向我微笑,向我點(diǎn)頭,發(fā)出“窸窸窣窣”的響聲,好像在為我加油。我的心里,又多了一份力量。
隨著一聲響亮的哨聲,選手們都像離弦的箭一樣,“嗖”一下射了出來(lái)。我和第一的選手只有一步之遙。我一遍又一遍地在心中念到:“為班集體爭(zhēng)光!”當(dāng)跑到第二圈時(shí),我的體力慢慢下降,開(kāi)始喘氣,但當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲時(shí),看到同學(xué)們期盼的`眼神時(shí),我突然覺(jué)得心里有一股力量,推著我前進(jìn),我又不由自主地加快了腳步。當(dāng)我感到體力透支時(shí),我咬緊牙關(guān),握緊拳頭,使出吃奶的勁兒開(kāi)始沖刺。風(fēng)在我耳邊呼嘯,汗水一滴一滴流下我的臉頰,腿好像沒(méi)有了知覺(jué),像飛了起來(lái)。還有25米,每跑一下,我就用力跳一下,企圖超過(guò)第一,活像一個(gè)練習(xí)跳躍的小袋鼠。還剩20米,我連走路的力氣都沒(méi)有了,我閉上眼睛,回想起自己為了這次比賽的付出,不知跑了多少圈,不知流了多少汗,不知摔了多少次,難道就放棄嗎?不能放棄!我雙眼死死地盯著夢(mèng)寐以求的終點(diǎn),猛地一跳,太好了,我超過(guò)了第一,在同學(xué)們的歡呼聲中,我第一個(gè)沖過(guò)了200米的終點(diǎn)線(xiàn)。雖然我氣喘如牛,但卻興奮地又蹦又跳,朝著天空大吼一聲:“我勝利了!勝利了!”同學(xué)們都和我擁抱,對(duì)我最后的沖刺刮目相看。我也為自己的表現(xiàn)感到無(wú)比的驕傲和自豪。
謝謝石筍舉行多姿多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,讓我們的校園生活變得生機(jī)勃勃。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
一個(gè)炎熱的下午,一年一度的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”來(lái)了。臺(tái)下的每一位同學(xué)都按耐不住激動(dòng),露出會(huì)心的微笑。直到臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)出“開(kāi)幕”這兩個(gè)字,人群沸騰了,運(yùn)動(dòng)會(huì)立刻拉開(kāi)了帷幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是“迎面接力”就是普通的接力賽跑。我前面的那個(gè)男同學(xué)掉了棒,又跌跌撞撞跑進(jìn)了灌木叢里邊,“這下完了,我們拉下了這么遠(yuǎn)!蔽业男呐榕橹碧5轿伊,我接過(guò)他的棒奮力向前沖去,將棒穩(wěn)穩(wěn)的傳遞給下一位男同學(xué)。這才松了口氣。
第二天來(lái)了,我們進(jìn)行的第二個(gè)項(xiàng)目是“車(chē)輪滾滾”。我與我的伙伴們排好隊(duì)列,站在“車(chē)輪”里面,向前推,并在“車(chē)輪”里面前行。我們十分掌握節(jié)奏和動(dòng)作,所以,我們這組一下子就完成了比賽,其他的同學(xué)都不斷的歡呼“加油,加油!”
第三個(gè)項(xiàng)目就是最不受歡迎的'“袋鼠跳”了,我站在袋子里,抓住旁邊的手柄,往前蹦。我覺(jué)得袋子很短,怎么使勁也拉不上來(lái),蹦著很累,可能是我沒(méi)掌握好節(jié)奏和規(guī)律,結(jié)果蹦了一身的汗而且還很慢,沒(méi)達(dá)到我的預(yù)期速度。
最后一個(gè)項(xiàng)目就是我最喜歡也是我期盼贏的“三人齊步走”。我們還是一組一組的進(jìn)行比賽,我們組三個(gè)人每人的兩腳踩在兩塊海綿板上,抓住板上的繩子,三人齊步一起走,這個(gè)項(xiàng)目需要配合的十分默契,速度不能快也不能慢,左右腳配合的也要準(zhǔn)確。我們很協(xié)調(diào)也很默契。三人又快又好的完成了比賽。其他的同學(xué)情緒十分的緊張,因?yàn)檫@是最后一個(gè)項(xiàng)目了,我們要全力以赴,取得好成績(jī)。
可是最后,我們的總分沒(méi)有得到第一,但也得到了糖果獎(jiǎng)勵(lì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,放學(xué)的路上,同學(xué)們吃著糖果,不管輸贏,到處流淌著歡樂(lè)的笑聲,臉上洋溢著幸福的笑容,其樂(lè)融融。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五早晨,我們迎來(lái)了第三屆的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我們的最后一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。天陰陰的,天上看不到火紅的太陽(yáng),碩大的白云將它擋住了,時(shí)不時(shí)還吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)。
操場(chǎng)上到處是體育老師和裁判員,他們手忙腳亂的準(zhǔn)備著一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)始。比賽從一年級(jí)開(kāi)始,一年級(jí)可愛(ài)的小朋友用他們各種的姿勢(shì),在草地上奔跑著,坐在一旁觀看的我們,不得不驚嘆他們的速度,看起來(lái)跑的比我們還快。
鏡頭再轉(zhuǎn)到我們班的比賽,我們班的比賽,最有看頭的當(dāng)然莫過(guò)于跳大繩了,比賽前,我們?cè)谛〔賵?chǎng)上苦練跳繩,畢竟“泡湯隊(duì)”這個(gè)名字可不是白來(lái)的,我們一直練到滿(mǎn)頭大汗筋疲力盡了才肯休息。
終于輪到我們上場(chǎng)了,我們像國(guó)家運(yùn)動(dòng)員似的,昂頭挺胸,氣勢(shì)磅礴的走到了操場(chǎng)上,還沒(méi)開(kāi)始跳,密斯伍的'贊揚(yáng)讓我們瞬間有了信心,看著耗子和樂(lè)揚(yáng)甩繩的速度,正是我們平時(shí)練習(xí)的速度,當(dāng)我正在擔(dān)心會(huì)不會(huì)有些慢時(shí),其他三個(gè)班的速度讓我放下了心來(lái)。
哨聲一響,我們一個(gè)接著一個(gè)跳進(jìn)了繩中,又如小精靈一般靈活輕巧的跳了出來(lái),兩分半的時(shí)間中,沒(méi)有人說(shuō)話(huà),能聽(tīng)到的只有韓老師數(shù)數(shù)的聲音和繩子抽打在草地上聲音,整個(gè)過(guò)程鴉雀無(wú)聲。
又以一聲哨響結(jié)束了這場(chǎng)比賽,值得慶幸的是,我們發(fā)揮出了這幾次練習(xí)以來(lái)最好的水平,一共就斷了三四次。所以最終,我們以196下的最高成績(jī)贏得了第一名。
跳繩這個(gè)項(xiàng)目,雖然辛苦,但我們都很享受這個(gè)比賽的過(guò)程。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
為了慶祝“五一”,更為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的運(yùn)動(dòng)能力,學(xué)校開(kāi)展了一次迎“五一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們迅速排好整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。先是跑操比賽,五年級(jí)第一個(gè)跑,再是四年級(jí),最后是三年級(jí)。跑操比賽開(kāi)始了,我聚精會(huì)神地看四、五年級(jí)的哥哥姐姐們跑操時(shí)的動(dòng)作,把他們的'優(yōu)點(diǎn)綜合在一起,打算在我們跑操時(shí)用上幾點(diǎn)。終于輪到三年級(jí)了,我信心十足,沒(méi)有一絲緊張的心情。跑操時(shí),我與隊(duì)伍保持一致,昂首挺胸,就連鄭老師也對(duì)我們刮目相看。
接下來(lái)是我們?nèi)昙?jí)的“打水抗旱”趣味活動(dòng),我和湯齡杰一組,我們?nèi)∶麨椤熬⒅?duì)”,并且擊了掌,叫對(duì)方別給自己丟臉。輪到我們組了,我們接過(guò)棒子和水杯,我拿水杯灌滿(mǎn)了水,因?yàn)槲宜俣忍,措手不及,忘記了怎么把水杯掛在棒子的鉤子上,不過(guò)最后我還是想了起來(lái),我們齊心協(xié)力,共同往終點(diǎn)沖去,倒了水,又火速趕了回來(lái)。我們班用時(shí)比較短,可水量1860毫升。
最后,一位老師宣布了比賽結(jié)果,我們班獲得跑操一等獎(jiǎng),名次在前三名之內(nèi),我們聽(tīng)到消息后,情不自禁地歡呼雀躍。可好景不長(zhǎng),我們“打水抗旱”雖然獲得一等獎(jiǎng),但只是第五名,我們垂頭喪氣地回教室了。
到了教室,鄭老師卻表?yè)P(yáng)我們團(tuán)結(jié)、配合,還讓我們給自己鼓掌。
此時(shí)我的心里,比吃了蜜還甜。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
在這個(gè)金秋十月,秋高氣爽的早晨,我們學(xué)校迎來(lái)一年一度的“翔悅杯”網(wǎng)球趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。8:30以后我們陸續(xù)下樓了。然后我們坐在操場(chǎng)上,準(zhǔn)備觀看一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次比賽項(xiàng)目有三項(xiàng)“一桶天下”“三明治運(yùn)球”“托球接力賽”我選擇了其中一項(xiàng)“三明治運(yùn)球”。
第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。“一桶天下”開(kāi)始啦這個(gè)游戲規(guī)則是兩兩一組。一個(gè)人拋球一個(gè)人用桶接球。雖然我沒(méi)參加但我在參加這項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)身上感受到了個(gè)個(gè)都想贏的心態(tài)。
第二項(xiàng)“三明治運(yùn)球”規(guī)定是6個(gè)人一組。一個(gè)球拍上放上一個(gè)網(wǎng)球上運(yùn)球我被分到第三組。這場(chǎng)比賽中我感到團(tuán)隊(duì)精神很非常重要的第三項(xiàng)“托球接力賽”同學(xué)玩的非常開(kāi)心比賽結(jié)束了。在這場(chǎng)比賽中我深刻的.體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神非常重要還感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)下次還有這樣的比賽我一定參加所有的項(xiàng)目。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
今天我們?cè)诙,四,六年?jí)的趣味游戲中..
剛進(jìn)操場(chǎng),二年級(jí)的小朋友都拿著一面紅旗,帶著一頂紅帽子,而我們都拿著自己的小旗,戴著一頂黃帽子,真紅中帶黃。!到我們的眼底..過(guò)了一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了,我們班像蒼蠅一樣跑了出去,“加油!”加油!我們哭了,撕心裂肺。到跳高,我們班的任子輝、趙宇佳、劉佳斌、趙子超都代表我們班參賽,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽,兩個(gè)男生被淘汰,剩下兩個(gè)女生,桿子在不斷地上升,我們的心在不斷地加速,看著最后的任子輝,希望她能為全班爭(zhēng)光,最后,任子輝在很高的.桿子倒下,我們都喊“任子輝,加油!”你是最棒的!他給了她一個(gè)拇指,但最后任不急,因?yàn)樗哿,但她也得到了第一名,幾個(gè)小時(shí)后就是午餐的時(shí)間了。
下午,和我們比本場(chǎng)比賽的早晨更加激烈,各各玩家都趾高氣揚(yáng)地站在那里等著,仿佛在說(shuō):“!!我是我是第一個(gè)地方,最好的”,這在我們班燕思諾參加4百米跑,我們都喊著要她,顏思諾最后的比分是非常好的。給我們的老師比賽,第一輥箍重要的是,我們的班主任馮,在跑道上英俊的地位。“噓!”哨聲響了,我們的馮老師步幅輕盈的步子,毫不費(fèi)力地與我們的同學(xué)向前運(yùn)行的所有站起來(lái)歡呼的馮老師,跳上有的甚至仍然有效,我們感到非常興奮。一個(gè)孩子,轉(zhuǎn)繼電器和我們的老師之后,張意外,其中跌幅超參加了,改來(lái)張,張,我們都不敢,生怕張的講話(huà)打破了他,但張站了起來(lái),我們有更大的加油聲,幾乎幾乎把他的聲音哽咽了。
在那之后,我們會(huì)上課的。本季的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩,真開(kāi)心!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
星期五我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是踢毽子比賽。
早上是跳大繩和射門(mén)的比賽,我們班的足球射門(mén)特別棒,比賽中我們班進(jìn)了12個(gè)球。三(2)班只進(jìn)了5個(gè)球。所以我們班得了第一名。說(shuō)明這個(gè)項(xiàng)目我們都在很用心的.練習(xí)。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳大繩,口號(hào)一響,我們就排成一隊(duì),像模像樣的準(zhǔn)備去參加跳大繩比賽。大家一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)去,繩子一下一下的甩過(guò)去,時(shí)間過(guò)的飛快,眼看比賽就要結(jié)束了,我們喊一、二、三,跟著別人的樣子,自己也跳了過(guò)去。
下午的第一個(gè)項(xiàng)目就是踢毽子,我們既開(kāi)心又緊張。比賽規(guī)則是每個(gè)班都有一個(gè)球,每個(gè)人踢五個(gè),踢完后就傳給下一個(gè)人,哪個(gè)班先踢完,就贏。比賽開(kāi)始了,前面的人踢的又快又好,還可以連續(xù)踢3個(gè)。但是到了后面,有些人就一個(gè)一個(gè)的踢,我們都很著急,要是我們的得不了第一名怎么辦?可是還沒(méi)等我想,就踢完了,這樣我們得了第二名;@球比賽也取得了很好的成績(jī)。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意思。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇10
星期四,我們學(xué)校開(kāi)了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),可有趣了,要不怎么會(huì)叫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!不信,那就跟我一起重溫一下運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽的趣味吧!
首先舉行的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕典禮,典禮上,校長(zhǎng)宣布了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則之后,我們就開(kāi)始比賽了。
“五(3)班,加油!五(3)班,加油!”原來(lái)這是啦啦隊(duì)的隊(duì)員在給我們班的長(zhǎng)跑隊(duì)員加油呢!隨著一聲聲加油,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)奮力拼搏,可是我們班還是落在后面,讓人更意想不到的事發(fā)生了,張?zhí)旌仆瑢W(xué)跑的時(shí)候被五(1)班的一個(gè)同學(xué)擋住了去路,后面一個(gè)接一個(gè)慢了一大截,全班同學(xué)都很著急。到羅玉坤同學(xué)跑的時(shí)候,她像風(fēng)一般的跑的非?,不但追上了五(1)班,而且還把五(1)班的同學(xué)甩在了后面,我們班穩(wěn)穩(wěn)的拿了個(gè)第一。
接一下來(lái)是老師們的`滾球比賽,平時(shí)一直很穩(wěn)重的老師們,在比賽場(chǎng)上表現(xiàn)得都很滑稽。開(kāi)始,我們班的語(yǔ)文老師就一直很慢,到后來(lái)輸給了數(shù)學(xué)組的老師。同學(xué)們紛紛走上前去,有的安慰語(yǔ)文老師,有的給語(yǔ)文老師教怎樣才能走快的方法,還有的給語(yǔ)文老師端茶遞水。這個(gè)比賽真有趣。
老師們的滾球比賽完了,后來(lái)就是拔河比賽。老師挑了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去拔河,我們摩掌擦拳,準(zhǔn)備著進(jìn)行斗爭(zhēng)。裁判員一吹哨子,同學(xué)們就用力往兩邊拉,啦啦隊(duì)的同學(xué)見(jiàn)比賽一時(shí)難分高下,便喊起了加油聲,隊(duì)員們用了九牛二虎之力把五(1)班的同學(xué)拉了過(guò)來(lái)。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,由于地勢(shì)不好,五(1)班的同學(xué)好像把繩子往他們那邊拉了許多,我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,勁往一處使,費(fèi)了九牛二虎之力把五(1)班的同學(xué)拉了過(guò)來(lái)。
“兩個(gè)第一嘍,勝利了!”我們高呼起來(lái)。
通過(guò)這次比賽,我們知道了班級(jí)是個(gè)大家庭,只要心往一處想,勁往一處使,無(wú)論什么事都會(huì)成功!
指導(dǎo)教師:祁?lèi)?ài)玲《記學(xué)校一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)》
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