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趣味運動會作文通用（6篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的趣味運動會作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣味運動會作文 篇1
“加油！加油！”啦啦隊吶喊助威聲在校園回蕩。聽！這是我校正在舉行趣味運動會。操場上許多運動健將正在展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
運動會有“一分鐘跳繩”和“集體拔河”兩個項目。我參加了拔河比賽，拔河比賽是要靠集體的力量一起完成的。我們的競爭對手是五(1)班，終于可以與五（1）班一較高下，巔峰對決了。
我們來了操場，繩子是麻繩，要求先把繩子放下，然后確定中間界限——水瓶掛在最中間的線上。在裁判的'一聲令下，比賽開始了，我們每個人都用雙手緊緊地握住繩子，使出吃奶的力氣，第一輪我們班不費“吹灰之力”就贏了。第二輪互換位置。五(1)班也不甘示弱，個個精神抖擻，扎好馬步，都在拼命用力拉，小臉都漲得通紅。一聲口哨聲吹響，五(1)班贏得了這一輪的勝利。第三輪，再次互換位置，關(guān)鍵的時刻到了。人人心里都憋著一股勁，這一次我為了讓自己使出更大的勁，便扎了一個穩(wěn)穩(wěn)的馬步，雙腳牢牢地抓住地，身體盡量向后傾倒。繩子中間的紅標(biāo)記一會往我們這邊，一會又移了過去。大家的心都隨著紅標(biāo)記移動，一下子緊張，一下子放松。旁邊的加油聲此起彼伏，一浪高過一浪。突然我們隊開始爆發(fā)了，只見紅色標(biāo)記一點點向我們這邊移了過來。我們趁熱打鐵，一把把繩子拉了過來，一聲哨響比賽結(jié)束了，勝利屬于我們。
雖然這只是一場比賽，但是更讓我明白：單絲難成線，眾人抱成團，百事能成功。
趣味運動會作文 篇2
星期一的下午，我們開了一場小小的趣味運動會。 第一個項目是年級廣播操比賽。我坐在座位上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隨著優(yōu)美的音樂響起，同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍，精神抖擻地走向操場中央。挺胸、踢腿、彎腰、伸臂，動作整齊得就象一個人做出來的一樣。 第二個項目是年級跑操比賽。一二三四，一二三四，同學(xué)們穿著五彩斑斕的衣服，喊著整齊、嘹亮的'口號，繞著操場，一個緊接著一個，努力地向前沖，就像正在旋轉(zhuǎn)著的彩虹一樣美麗。
最后一個項目是精彩的跳短繩比賽。每班選出十男十女代表班級參加比賽。我被選上了，真是太興奮了！我一定要為班級爭光添彩！只聽預(yù)備開始的一聲令下，我飛快地跳起來，手臂拼命地甩動繩子，雙腳象奔馳著的小馬一樣不停地跳躍。啊哈，一分鐘我跳了188個，我真高興呀！ 一場小小的運動會，體現(xiàn)了我們的努力與堅持，體現(xiàn)了我們?yōu)榘嗉墵幑獾募w榮譽感。二年級:李星妤
趣味運動會作文 篇3
今天天空晴朗，陽光明媚，我們的心情就像天氣一樣好，甭提有多高興了，因為我們盼望已久的學(xué)校趣味運動會終于開始了。
我們?nèi)ㄒ唬┌鄥⒓拥谋荣愴椖恐校钣腥さ氖茄蚪乔蚪恿Ρ荣�。我們班首先上場的是體育健將韓同暉。比賽就要開始了，他兩手緊緊握住球上的兩只角，身體靈巧地坐到球上。隨著裁判一聲哨響，他就像兔子一樣敏捷地跳了起來，飛快地向前沖去，接著又一路領(lǐng)先跳回接力處。輪到付鈺了，看著她第一個起跳，很快就遙遙領(lǐng)先，把其他對手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后，我的.腦海浮現(xiàn)出了一幅畫面：我們班的運動員歡笑著站在領(lǐng)獎臺上，手里高高地舉著獎狀……正在這時，付鈺突然從球上滑落下來。畫面一下子不見了。我焦急地叫了起來，心想：如果我們班輸了，我非找你算賬不可。只見付鈺迅速從地上爬起來，坐到球上奮起直追。我這才松了一口氣。最后一個上場的是白怡，我想：關(guān)鍵就看你的了，千萬要挺住啊。白怡果然不負(fù)眾望，第一個到達了比賽終點。我們贏了！大家心里的喜悅簡直描繪不出來，連班主任老師都興奮得跳了起來。
最激烈的比賽要算搶板凳了。比賽規(guī)則是這樣的：九個板凳排成一圈，每班一次派兩個人，共十個人去搶，沒有搶到的人就會被淘汰，每關(guān)過后撤走一個板凳。如果兩個人同時坐到一個板凳上，就劃拳決定勝負(fù)，負(fù)者退出。我們班的詹曉寒表現(xiàn)棒極了。第一關(guān)開始了，哨聲一響，所有參賽者都圍著板凳小跑，突然哨聲再次響起，詹曉寒馬上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹松砗蟮陌宓噬�。她一路過關(guān)斬將，順利地連過四關(guān)，到第五關(guān)卻遇到了麻煩，因為她與另一位同學(xué)坐在了一起，只能劃拳決定誰能留下來了。石頭、剪刀、布！詹曉寒贏了！到最后一關(guān)時，只剩下三位參賽者了，其中只有一人會被淘汰，另外兩人將是最后的勝利者。我頓時緊張極了，心都提到了嗓子眼上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著詹曉寒。她乘勝追擊，取得了最后的勝利。我們歡呼雀躍起來。
最令人傷心的就數(shù)拔河比賽了。我們班的隊員進場后，我看見別人班上的運動員一個個身強體壯，不禁嚇了一大跳，心想：完了，這次可輸定了。運動員們左邊十個，右邊十個，排成一條長龍，等待比賽開始。隨著裁判一聲令下，隊員們兩手一前一后死死地握緊繩子，腳下恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，使勁地往后拉。一會對方隊員被拉過來，一會我們班的隊員又被拖過去，像拉鋸似的。我們拼命吶喊助威：加油！加油！盡管我們的嗓子快喊啞了，我們班身單力薄的隊員使出吃奶的勁頑強拼搏，最后還是力不從心，敗下陣來。隊員們垂頭喪氣，十分難受，旁觀的許多同學(xué)也難過地哭了。
這是一場多么令人難忘的運動會呀！不僅我們班奪得了全年級亞軍，而且我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣，直到現(xiàn)在我仍然戀戀不忘、回味無窮。
趣味運動會作文 篇4
在明媚的早晨的陽光了，我們有好玩的游戲，有兩個老人，四年級和六年級。
當(dāng)我們到達操場時，校長首先舉行了開幕式。然后，首先，第二年4乘25接力，雖然他們很小，但他們跑得很快。過了一會兒，二年級的男孩和女孩在25歲時完成了接力。然后100米，400米，4乘100米接力，我最喜歡的4乘100米接力，并拿著球跑。我特別喜歡4乘100接力，徐賽廣告告訴我，第一棒是姚新奇，第二棒是我，也就是徐賽光，第三棒是王世耀，第四幫是郝冰玉，一開始，姚新奇跑得很快。后來，姚心琦慢慢接近徐賽光，我看到徐賽光一路盡力，他拼命跑，但沒想到徐賽光的`一個對手慢慢超過了徐賽光。我的心怦怦直跳，怕別人贏了我們，慢慢地徐賽光靠近王世耀..然后，傳給了王世耀，王世耀收到了棍子，似乎瘋了似乎要往前推。終于，王世耀傳給了浩冰雨，浩冰雨那叫一個快啊，像一串箭到最后，但最后還是輸給了別人。
我也覺得握球很有趣，球的主要力量是團隊力量，大家，把球，快跑，跑得越來越近。不過，有時他們掉球是因為他們不確定。
最后，完成的比例對決，以及教師，100米，4×100米接力，滾鐵環(huán)之間的對決老師，競爭非常激烈，大家都很興奮，有的甚至站了起來。如果老師看到自己的班級，和他們的老師贏了，大家更加興奮。
這場有趣的比賽很有趣，雖然我是看臺上的觀眾，但觀看起來很有趣。
趣味運動會作文 篇5
看到這個題目，你可能會問：“你的趣味運動會是什么樣的？”“有趣，的確！”我會告訴你的。
那天，我早早地走在上學(xué)的路上。到了學(xué)校，我又三步并兩步地走上樓梯。我心里充滿期待、充滿緊張、充滿……我期待著今天將要去參加的“同舟共濟”這個比賽項目；緊張的`是怕樂極生悲，出了差錯……
終于到了集會的時間了，也不知道校長和一些領(lǐng)導(dǎo)講了什么，總之是快樂的。校長宣布：“趣味運動會現(xiàn)在開始！”這句我可聽得最清楚。
由于我參加的是第三場的比賽，我就可以和我的兩個同學(xué)邊觀摩邊練習(xí)。練著練著，我發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是我們的前后腳一直會磕磕碰碰。我檢查了我們使用的工具，發(fā)現(xiàn)了同一邊的腳套板是粘連在一起的，只有步伐一致才能走得動。我想：可怎么才能走得動呢?咦！可以喊口號！“一”代表出左腳，“二”代表出右腳。經(jīng)過我們的試驗，終于成功了！
比賽終于開始了！我們班先派女隊出場。我們等了一會兒，女隊回來了！我們馬上出發(fā)。咦，怎么抬不起腳？我的心著急地好像被火燒了！我又使勁往上抬了抬，一不小心摔倒了。這時，我的耳邊傳來一陣加油的聲音。我想：哦，原來是因為沒有喊口號才
這樣的。我馬上喊起了口號：“一、二、一、二......”我們終于快速地走起來。終于，我們班獲得了并列第二名。我和兩個同學(xué)都喜出望外。
我真希望再舉行一次趣味運動會。
趣味運動會作文 篇6
清晨醒來推開窗依舊是艷陽高照，清風(fēng)拂面，又是一個好天氣！
送路路上學(xué)回來，開始在家打掃衛(wèi)生，忽然一陣鼓樂聲和喧鬧聲吸引著我來到窗前。仔細(xì)一看，原來是樓下的小學(xué)正在開春季趣味運動會。運動會，今天路路學(xué)校也在開，看不到寶貝的，看看其他孩子們的也是樂趣其中呢！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見拉的條幅上寫著——xx小學(xué)書法操比賽暨春季趣味運動會，呵呵，真是有趣��！看過很多類型的運動會，但是這書法操我可是頭一回見��！一時興致上來，站在窗前觀賞起來。
各具特色的運動會口號
一行行、一列列，孩子們穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍依次列隊通過主席臺，那激情昂揚的口號聲響徹云霄：“六一、六一，數(shù)我第一！”“六二、六二，激情澎湃！”……呵呵，每個班與班之間的口號還都不一樣，真是個性獨立新一代��！想想我們那個時代喊得好像都是“增強人民體質(zhì)，鍛煉身體、保衛(wèi)祖國！”，真的很純真�。r代不同了連運動會的口號也有了這翻天覆地般的變化，真是有趣呢！
獨具魅力的書法藝術(shù)操
隨著悠揚而又動聽的樂曲聲，一年級一班的小同學(xué)們首先站在寬闊的廣場中間，揮舞著稚嫩的肢體，向大家展示著書法操的魅力。（書法操，顧名思義就是把書法寫字中的一些動作融合進孩子們做操的動作中，形成一種獨特的藝術(shù)操。）孩子們的動作時而舒展、時而振奮，仿若那莘莘學(xué)子們在奮筆疾書，墨香陣陣。那一筆筆左勾右描柔而有韌，那一道道橫平豎直剛?cè)嵯酀�。手臂揮動中，抬頭踢腿間，仿佛孩子們都化身成為一只只沾滿墨汁的神筆，在人生的道路上盡情揮寫著燦爛的明天。讓孩子們在鍛煉了身體的同時還認(rèn)識和熟悉了書法寫作中的一些知識，鍛煉了身體、陶冶了情操，一舉兩得呢！這樣的藝術(shù)操真是奇妙呢！看的我是眼癢心動，趕緊拿出手機一陣狂拍，可惜校園邊上的一棵梧桐樹太不解風(fēng)情，諾大的樹冠擋在那里，讓我從涼臺這頭跑到那頭，始終看不清孩子們的全貌呢！
全班參與的共同力量
運動會，在我的記憶里，基本上都是同學(xué)們自己報名參與。但是還是有很多身體弱的同學(xué)不能參與其中，雖說可以和大家一起分享運動會帶來的榮譽和快樂，但是親身參與的那種激情和拼搏后的`快感卻是無法體會到的。而今天的運動會，從一年級到六年級的十八個班，每個班的全體同學(xué)都積極參與其中，沒有看到一個孩子掉隊，大家都為自己的班級榮譽努力著、積極爭取著。場上其他班的孩子們還在比賽，場下已經(jīng)排好隊準(zhǔn)備的孩子們抓緊時間隨著音樂練習(xí)，為取得好的名次而積極努力著。大家都在為競技者加油、鼓掌、喝彩！通過這樣的比賽，團隊精神得以凝聚、同學(xué)們之間的友誼會更加深厚，這次比賽讓孩子們收獲的東西可真是豐富呢！
隨著太陽的步步高升，孩子們也一個班接一個班的結(jié)束了比賽。運動會結(jié)束了，可是那種快樂的心情沒有結(jié)束，反而更加的飛揚，孩子們那張張快樂的笑臉就是最好的詮釋呢！
樓下的運動會，別具一格的運動會，新時代的運動會呢！
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