(優(yōu)秀)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
終于迎來了盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早,春光明媚,我們集合好隊(duì)伍,邁著整齊的步伐來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
盛大而漂亮的開幕式過后,運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。隨著裁判員“砰”的一聲發(fā)令槍響,整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就充滿了此起彼伏的“加油”聲。所有的運(yùn)動(dòng)員都拼盡全力的比賽,拉拉隊(duì)的歡呼聲一浪高過一浪。50米跑,我們班的宋明宇得了第三名,400米跑,我們班得了第一名!還有立定跳遠(yuǎn)和投擲壘球,我們的成績(jī)都很好。我們高興地喊著、跳著。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,馬上就要進(jìn)行30米接力,這可是以班級(jí)為單位的接力啊!我們每一個(gè)人都是主力!我不禁摩拳擦掌、躍躍欲試,迫不及待的想為班級(jí)爭(zhēng)光。“砰”的一聲槍響,比賽開始了,我的心也跟著”砰”的一聲進(jìn)入了戰(zhàn)備狀態(tài),第一棒、第二棒······我們班一直領(lǐng)先,真是“三六三六,一枝獨(dú)秀;三六三六,甩他們一溜兒”。馬上輪到我的`這一棒了,我不禁心跳的更快了,看著同伴拿著棒跑來,不禁早早地伸出手來,時(shí)刻準(zhǔn)備起飛。接到棒后,我就像一支離弦的箭“嗖”的一下沖了出去,我邊跑便用眼睛的余光看對(duì)手,對(duì)手也不甘示弱,緊追不舍,我心想:絕不能讓你超過我,我可是短跑小霸王啊。我的步伐越來越快,甩開了對(duì)手,迅速地跑完了我這一棒,又完美的把棒交給了下一個(gè)同伴。當(dāng)宣布成績(jī)時(shí),我們班拿到了接力冠軍,我們都高興的跳了起來。
這真是個(gè)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
剛過去的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我念念不忘,真想每天都能體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂!
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的幾幅精彩畫面,一直定格在我的`腦海里。開幕式熱鬧非凡,連雷公公也來湊熱鬧,雨滴在同學(xué)們的臉上滑落,卻擋不住我們火樣的熱情!大家興奮不已,賽場(chǎng)上活力十足!最令人激動(dòng)的要屬賽跑項(xiàng)目,只聽“砰”的一聲,發(fā)xx響了,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣極速地向前飛奔。他們你追我趕互不相讓,因?yàn)橐粋(gè)共同的目標(biāo)——為班級(jí)爭(zhēng)光。觀眾席上的同學(xué)們大聲為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威!不過“友誼第一,比賽第二!”每位運(yùn)動(dòng)員只要付出了汗水,我們都應(yīng)該為他們加油!
還有一件事我覺得很難過,我們班的集體項(xiàng)目夾球,我雖然沒機(jī)會(huì)參加,可是比他們更焦急!比賽在緊張的氣氛中開始了,只見我們班一名女生由于不小心把球掉落在地,我為她捏了一把冷汗,大家遺憾聲不斷,后來意想不到的事情發(fā)生了——球接二連三都掉了,我猜當(dāng)時(shí)她一定緊張的沒了心跳吧。同學(xué)們的責(zé)怪讓她流下委屈的淚水,我想:她一定比誰都難過,我覺得大家這樣對(duì)待她是不公平的,因?yàn)橛颜x第一,比什么都重要,我希望大家都要學(xué)會(huì)寬容善待他人!
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我深深明白了一個(gè)道理:做任何事情只要努力了,哪怕沒有成功也不會(huì)后悔的!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
這個(gè)星期三,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)萬眾矚目的運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽中的各種情況都反映在了每個(gè)人的表情上,下面就來觀看這些藏也藏不住的表情吧!
鏡頭一:眉頭緊鎖,滿臉暴紅。方陣比賽之后舉行了新鮮刺激的拔河比賽。雖說不上經(jīng)驗(yàn)豐富,但也是拼盡全力了。瞧!我們班的'“猛女”徐可雙手死死地抓住繩子,眉頭緊鎖,滿臉像被火烤過一般彤紅,還咬牙切齒地一邊拉繩一邊喊:“一二三!”晶瑩的淚珠像瀑布般流了下來。
鏡頭二:慌張痛苦。四百米賽跑,我們班的陳軻肯定奪金,而我們最大的愿望就是盼望李晨玥奪銀,畢竟她還是有一定的實(shí)力,所以我們一點(diǎn)兒也不緊張? 事實(shí)往往不如我們所愿,正當(dāng)萬事俱備,只欠東風(fēng)時(shí),四百米檢錄之前,李晨玥竟肚子痛,大家面對(duì)這棘手的問題也束手無策,只好坐以待斃。賽跑中,李晨玥一手 捂著肚子,一手拼命地?fù)u擺著。臉上那痛苦的表情大家一目了然,但她仍然堅(jiān)持著!對(duì),堅(jiān)持就是勝利!盡管她沒有進(jìn)入決賽,獲得預(yù)賽了第四名,但她至少跑了下 了!
鏡頭三:奮力喊“加油”,最終轉(zhuǎn)化成勝利的喜悅。最激動(dòng)忍心的要數(shù)接力賽了!翱炫,快跑!加油!”大家竭力地叫喊著,手還時(shí)不時(shí)地向第一棒的人揮手,咬 牙切齒,好像恨不得給跑步的人插上翅膀,好讓他快速“飛”過來。最終,我們獲得了全年級(jí)接力賽第一名,大家使勁兒跳著,收擺著“V”字形,臉上的笑容好似 一朵盛開的鮮花,嘴里喊著“耶!我們贏了!”聲音久久蕩漾在操場(chǎng)上……
表情能反映我們的心情;表情能讓我們與他人更好的交流溝通;表情能讓我們更加快樂!要哭就哭,要笑就放開心懷地笑吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
今天,我們?nèi)R城區(qū)教育局舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我代表實(shí)小第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我十分激動(dòng)。
早晨7:00鐘來到學(xué)校,全體運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)集合。大家都信心滿滿,精神抖擻。我們?cè)趲ш?duì)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)。賽場(chǎng)上,好熱鬧!鑼鼓喧天,彩旗招展,人山人海,那真是相當(dāng)壯觀。
忘了跟大家說了,我參加的項(xiàng)目是60米賽跑與跳遠(yuǎn),這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。
比賽開始了,看見這陣勢(shì),我有點(diǎn)想打退堂鼓了。但是一想到要為學(xué)校爭(zhēng)光,我便鼓足了勇氣,站在了起跑線上,只聽發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛快的沖了出去。我使出全身的力跑。本來是遙遙領(lǐng)先,可半路殺出個(gè)程咬金,只見他搶先一步撞線,我成了第二名。我的冠軍夢(mèng)破碎了,“嗚嗚”。
我決定在跳遠(yuǎn)上拿個(gè)第一名。
跳遠(yuǎn)比賽開始了,我看見前面的.選手都跳出了很不錯(cuò)的成績(jī),我感到“鴨梨”很大。但是,我頂住了壓力,努力地一跳,哇!跳了3。28米,經(jīng)過最后評(píng)定主席臺(tái)上老師說:“陳偉業(yè)第一名”我一聽,高興地跳了起來,很驕傲的去主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
緊張的比賽結(jié)束了,通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),使我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要認(rèn)真,用心,努力去做,不能灰心,才能取得好成績(jī)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
再長(zhǎng)的句子,都會(huì)有一個(gè)句號(hào)來作結(jié)束。但如果這是個(gè)佳句,后面跟的,就會(huì)是感嘆號(hào)。
——題記
六年的小學(xué)生活,還有2個(gè)月就結(jié)束了。其間的比賽,數(shù)一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)最為激烈。時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來了小學(xué)的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。一天半的時(shí)間里,我們成績(jī)最優(yōu)秀的,莫過于12*100和4*100的接力賽了。
29日下午的重頭戲,就是12*100接力賽。這是一項(xiàng)團(tuán)體的.比賽,需要12個(gè)運(yùn)動(dòng)員齊心協(xié)力地?cái)y起手來創(chuàng)造佳績(jī)。很榮幸,我是其中的一個(gè)。比賽快開始的時(shí)候,那6個(gè)男生還“不安分”地跑大批跳遠(yuǎn)場(chǎng)地去看比賽。當(dāng)時(shí)的我,真是氣得咬牙切齒。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)員把我們帶到跑道上的時(shí)候,我的懷里像是揣了只兔子似的,“怦怦怦”地跳了不停。“叭——!”一聲槍響,聲裂長(zhǎng)空,3位第一棒的選手猶如野馬脫疆般地沖了過來。龔昌昌在與5班、1班第一棒的賽跑中落到了第三,不過沒關(guān)系,因?yàn)楹竺孢長(zhǎng)著呢!在交棒的那一刻,我的心都快從嗓子眼跳出來了,生怕自己會(huì)因?yàn)榈舭舳蔀?04的千古罪人。抓到棒子以后,我馬上踮起腳尖往前沖,和平時(shí)練習(xí)的速度簡(jiǎn)直沒法比?炫艿綍r(shí),我稍微減慢了速度,伸出手,準(zhǔn)備把棒子遞給江躍。一下子,我把棒子交到他手上。定睛一看,天!他握到的是棒子的最下端,再下面一點(diǎn)的話,估計(jì)就不會(huì)有如今的第一咯!之后,消息傳來, 12*100的冠軍是我們604班,而且破了記錄!
再來,最精彩的就是4*100了。我們班抽到了第五道。第一棒,吳云沖輕而易舉地追過了第六道的吳雪寧,搶先一步把棒交給了吳琳。吳琳又以閃電般的速度,第一個(gè)把棒交給了春源。這下,春源的好身手可讓我大開了眼界。她腳下像踩了風(fēng),一口氣沖到了最前面——Great!又是一個(gè)完美的交棒。終點(diǎn)線上,裁判員們捏緊了手中的秒表,全神貫注地等待著疾步?jīng)_來的運(yùn)動(dòng)會(huì)。李偉剛臨場(chǎng)突奔如離弦之箭,在觀眾熱情的加油聲中,第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。
還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們可是倒數(shù)第一。而今年,卻揚(yáng)眉吐氣地破了五班準(zhǔn)備六連冠的夢(mèng)想,奪下桂冠。正如五班老師說的,我們?yōu)榱鶎眠\(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),哦不,這應(yīng)該是一個(gè)感嘆號(hào)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
今天,是我們?nèi)Ee行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們懷著滿心歡喜的心情,來參加這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦。首先是一、二年級(jí)舉行的踩氣球比賽。比賽進(jìn)行地多么熱鬧、激烈、開心啊。接著,再是三、四年級(jí)進(jìn)行的夾氣球比賽,五、六年級(jí)夾球比賽。
最后,就是最激烈地拔河比賽。一場(chǎng)一場(chǎng)精彩地比賽過去了,輪到五年級(jí)拔了,哈,那可是轟動(dòng)全校了,我們五年級(jí)拔河最精彩,也最不公平的了。你想問為什么,那就讓我來告訴你吧。
先呢,是由老師上去抽簽,抽出哪個(gè)班和哪個(gè)班比。原來,是我們班先和五(3)班拔。這時(shí),我們的催校長(zhǎng)主動(dòng)來幫我們拔,哈,本來拔河就是我們班的強(qiáng)項(xiàng),再加上催校長(zhǎng)的一臂之力,哼,保正贏。
比賽開時(shí)啦!“五(2)班加油,五(3)班必輸!”整個(gè)操場(chǎng),只聽得我們班的喊叫聲。賽場(chǎng)上的隊(duì)員們也是拼了命地拔。不知怎么回事,繩子斜了,不好,我們班滑了繩,被五(3)班趁機(jī)奪勝。第二場(chǎng)比賽,我們班贏了。第三場(chǎng)比賽也是像第一場(chǎng)比賽的樣子輸了。原因在于哪里。原因就在于催校長(zhǎng)身上。對(duì),肯定是催校長(zhǎng),催校長(zhǎng)是五(3)班的數(shù)學(xué)老師,肯定是催校長(zhǎng)放水。旁邊幾個(gè)老師也看出來了。啊,催校長(zhǎng)放水。這真不公平,幾個(gè)同學(xué)還為此事,流下了眼淚,催校長(zhǎng)啊,你怎么能這樣。我心里一肚子抱怨。
等六年級(jí)拔完了,又是我們班和五(1)班拔,這次可真得要贏啊。上場(chǎng)了,這一幕情景,可真讓我們傷透了心。五(1)班,居然是程老師幫他們拔。怎么會(huì)這樣,我們班三番四次地邀請(qǐng)程老師幫我們拔,他只是一句回報(bào):“我是裁判,不能幫忙拔!笨伤裉靺s站在五(1)班的隊(duì)伍里,難道就是應(yīng)為五(1)班的'朱濤是他的侄子嗎?這樣,我們還有心思拔么?所以,這場(chǎng)比賽,我們班輸了。
場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員下來了,有的淚流滿目,有的垂頭喪氣,有的埋怨。啊,這場(chǎng)比賽是多么的不公平啊。我們個(gè)個(gè)都傷心了,連平常嘻嘻哈哈的男同學(xué)也流下了眼淚。
我們懷著埋怨地心情回到了教室?晌疫是想說一句:“這次比賽是那么的不公平啊!
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