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運動會的作文

時間:2024-02-09 09:14:33 運動會作文 我要投稿

運動會的作文(精華8篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的運動會的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運動會的作文(精華8篇)

運動會的作文 篇1

  今天下午,我們學院組織了一場趣味運動會。

  這場運動會有好幾個項目:保齡球籃球、三人四足,足球點球、障礙跑。我和我們班的兩個女生報名參加了三人四足這個項目。在我們上場之前,我們先借了兩根繩子,分別兩兩綁住我們的腳脖子,然后在中間那個女生的指揮下,我們開始協(xié)同奔跑。試了幾次,感覺我們配合的還不錯,沒有說出現(xiàn)過絆倒的情況,而且我們的速度也很快。

  到了我們上場的時候,我們發(fā)揮出了最好的水平,五十米的`賽道,我們花了十秒鐘左右就跑過去了,還取得了第三名的好成績。

  這次趣味運動會開辦的真有意思。

運動會的作文 篇2

  今天,我們學校在僑鄉(xiāng)體育館舉行第十一屆校運會,我參加的第一個項目是立定跳遠,當我站在沙坑前,運足力氣“蹦”的一下往前噔時,我覺得我已經(jīng)跳出了自己的最好水平,成績一定不爛,可是當裁判報出我的成績“一米二七”時,我心情難過級了,只能安慰自已,“重在參與”吧。

  接著,我又參加了60米的小組賽,我想這次我一定要爭取殺入決賽,取得名次,為班級爭光。比賽開始了,一聽到槍響聲,我就拼命的往前沖,眼看著快要沖到終點時,突然覺得力氣不足了,結(jié)果只得了個小組第二,無緣于決賽,真讓我感得失望啊。

  好在第二天,我又榮幸地爭取到代表班級參加接力賽,最后經(jīng)過大家的共同努力,我們班終于取得了年段8*50米接力賽的第一,老師和全班同學都特別的高興。這次運動會既讓我嘗到了失敗的難過,也收獲了勝利的`喜悅,真是一次難忘的記憶!

運動會的作文 篇3

  讓我們期盼已久的運動會今天終于拉開序幕了。運動員們一個個既興奮又有點緊張,因為每個運動員都不想落后想為自己班級爭得榮譽,所以比賽前他們都還在刻苦的訓練著。

  不一會兒,突然聽見一聲槍響,原來是三年級女子組的四百米跑開始了。我于是迫不及待地跟上前去為我們班參加比賽的女同學加油鼓勁。我看著跑道上運動員們都你追我趕、爭先恐后的爭奪第一名,我和圍觀帝同學們都按耐不住的喊道:“加油!加油!……”在同學們的吶喊聲中,我們班的劉夢緣同學拿到了第一名、張歡靈同學拿到了第二名、吳偉拿到了第五名的好成績。于是,我們趕緊跑上前去祝賀他們。

  緊接著又聽見另一邊一聲槍響,原來是跳高比賽開始了。我更加興奮得像一頭勇猛的獅子大聲吼道:“劉勝林~鄧錦程~蔡堅毅~加油!加油!”我喊了一會兒口有點渴了,于是就去教室里喝了口水。就這一口水的功夫,沒想到我們班的蔡堅毅同學和鄧錦程同學竟出乎意料的`被淘汰了。我們只好把一切希望寄托在劉勝林同學的身上了,可更沒想到的是他居然也被淘汰了。唉~我們只能唉聲嘆氣的來到了鉛球比賽場地。

  在鉛球這一項目中,我覺得我們班的謝玥釗同學高大威猛的體魄應(yīng)該能取得一個好成績。瞧~他身體向前一傾,手臂昂前一投,鉛球就從他手中騰空而出,飛出了大概4、5米遠的距離。他這一投居然拿到了第二名的好成績。

  在運動場上,還有許多動員在比賽著,他們都是盡自己最大的全力為集體爭光。下次運動會我也一定要參加,因為在這次運動會上我不僅看到了一場激烈的運動會比賽,更讓我深深感受到了體育的魅力和運動員們極強的集體榮譽感精神。

運動會的作文 篇4

  這一個星期的周四、周五,學校舉辦了第十三屆運動會。

  說到運動會,在賽場上參加比賽的就一定不會是我了,因為如果像我這樣運動細胞極差的人上了賽場,那肯定是倒數(shù)第一,這不就給班級抹黑了嗎?所以我覺得我最好還是當拉拉隊員!而我一定是拉拉隊中喊得最響的一個。

  終于盼到了星期四,我們班的同學都激動不已。雖然我們已在一個團體操項目中拿下了全校第一,但我們還想獲得更多第一。今天的.比賽有很多重要項目,比如說男女100米決賽、男女400米決賽等等。我們場外的同學不能在賽場上為班級爭得榮譽,那我們只能做參賽選手堅強有力的后盾了。男女400米決賽開始了,我們?nèi)w同學舉著自己制作的彩色小旗邊不停地揮動旗子,邊大聲喊著“四(3)班加油!四(3)班必勝!”而且喊聲越來越響,節(jié)奏越來越快。參賽同學在我們響徹操場的吶喊中加快腳步,向前沖刺,最后都拿到了優(yōu)秀的名次。此時的我們抱在一起又笑又跳,別提多高興了。

  今天有歡也有悲,在團體項目“雙人跳”中,因為個別同學的不團結(jié)只得了個最后一名,此時的同學們個個垂頭喪氣;氐桨嗉壓螅嘀魅问Y老師就今天比賽的情況給我們分析了失敗的原因,并鼓勵我們再接再厲,在接下來的比賽中再創(chuàng)佳績。我們自我批評之后,互相鼓勁,一個個摩拳擦掌準備在明天的團體比賽中爭得第一。終于在周五的“三人四足”團體賽中,我們不負老師的希望,團結(jié)一心,獲得了年級組的第一名。看來團結(jié)的力量是巨大的!

  這兩天的運動會真開心!我們已經(jīng)在期盼下一屆的運動會了!

運動會的作文 篇5

  學校每個秋天都要開一次運動會,這不,今年的運動會在小雨的伴奏下拉開了序幕。

  早晨,我吃完早飯,興高采烈地來到了學校,因為我也是一名運動員,到了操場,運動員們就開始做好賽前的準備。比賽開始了,在同樣的時間里比著不同的項目,有跳繩、跳遠,還有仰臥起坐等等。只見跳繩的同學一上一下像一只只翩翩起舞的.蝴蝶,跳遠的同學半蹲著鼓足了勁,像一只蓄勢待發(fā)的火箭……

  最有意思的是老師比賽,項目分為跳繩和呼啦圈,都是女老師參加,沒有一名男老師,我很生氣,心想:你們這些男老師昔日的威風哪去了,一定是你們怕輸給女老師們,所以沒比賽你們就放棄了,這樣是膽小鬼的行為。比賽開始了,我拋開這些生氣的想法,去看那些老師們的比賽了,老師們輕盈地跳著,讓我們大開眼界,老師們不僅有豐富的知識,而且也都是運動健將!真不簡單!不一會兒,跳繩比賽結(jié)束了,呼啦圈比賽開始了,比賽的老師在努力地轉(zhuǎn)著呼啦圈,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,把我的眼睛都看花了,一直不停地轉(zhuǎn)了十分鐘,五彩的呼啦圈被老師們舞動著,遠遠地看去,就像一朵朵盛開的鮮花……

  不知不覺,運動會結(jié)束了。可我們還沒有看夠,沒有盡興,希望明年的運動會早一點到來!

運動會的作文 篇6

  在這收獲的季節(jié),在這秋高氣爽的日子里,我們龍隱小學迎來了一年一度的運動會。這是我向往已久的運動會,心中滿是無比的興奮與期待。

  一大早,全校師生就來到了操場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

  隆重的開幕式開始了,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形

  大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出少年特有的朝氣與活力。

  當校長宣布運動會正式開始,整個操場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。

  運動會有60米跑、100米跑、200米跑、400米跑、跳高、跳遠、壘球、4×200接力跑這8項項目。但是最令我記憶猶新的'是4×200接力跑。

  第一棒是我,激烈的比賽一開始,我的心里像揣了一只小兔子似的,“通!通!通!”地直跳,我緊張極了,生怕掉了棒。只聽見“砰”地一聲槍響,我像一支離弦的箭一般沖了出去。賽場上,同學們都在為我加油助威,同學們這樣地信任我,這關(guān)鍵的第一棒,一定要跑贏,好激勵后面的同學。

  于是我使出吃奶的勁向前跑去,終于領(lǐng)先1班。接著,我又準確無誤地把接力棒傳給了下一個同學--龍蕾!昂、”我長長地吁出了一口氣。

  然后和同學們一起,給其它的三名同學加油。到了第三棒,盡管陳浩炎非常賣力,但因沒有掌握好技巧,漸漸落后了。到了最后一棒,全場轟動起來。

  麥譯文飛快地往前跑去,她的腳下像生了風一般,最終她還是沒能超過1班。不過我們班依然取得了年級第二的好成績。

  我認為我們班是最棒的,因為這成績來之不易,是我們團結(jié)一心,奮力拼搏得來的。

  運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。

  所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神

  在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

運動會的作文 篇7

  1. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  2. 主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。

  3. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

  4. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  5. 雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。

  6. 主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。

  7. 情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  8. 情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  9. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的'創(chuàng)新構(gòu)思。

  10. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  11. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  12. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  13. 過程詳細,結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  14. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。

  15. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

  16. 比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。

  17. 適當?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  18. 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

  19. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  20. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

運動會的作文 篇8

  上周三至周五,我們舉行了難忘的春季田徑運動會。這三天天氣很好,太陽公公一直都陪著我們開運動會。遠遠地看過去操場的周圍擺滿了綠色小椅子,很整齊。這是各班的座位。

  開幕式隊列排著整齊的隊伍向從我們這邊走過,先是鼓號隊的哥哥姐姐們披著紅色的斗篷顯得十足威風,我們?nèi)昙壍哪猩鷮W鳥叔跳江南style。他們帶著墨鏡、穿著白色的襯衣、黑色西裝酷勁十足。

  在舉行運動會之前我激動又緊張,因為我有兩個項目分別是60米和迎面接力,60米我怕我跑不進決賽,其實我確實沒有跑進決賽。接力賽我最怕接不住棒或掉棒。

  我在跑我的個人項目60米之前我很緊張,槍聲一響我就努力的跑,可到最后我還是跑了小組第二名,差點進入決賽,比去年的`成績好多了,我想明年一定能進入決賽!

  第二天早上舉行迎面接力,早早的王老師就帶著我們?nèi)畟運動員去鍛煉了,王老師給大家接力賽的要點,不能掉棒,兩個人接棒時注意配合好。

  接力比賽開始了,第一棒李小雅沖了出去,我攥緊拳頭心里很緊張喊著加油,

  這真是一次激烈又難忘的運動會。明年運動會我只希望它能早點來,我更希望的是我能得獎。

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