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精彩運(yùn)動會的作文

時間:2024-02-16 17:21:02 運(yùn)動會作文 我要投稿

(薦)精彩運(yùn)動會的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的精彩運(yùn)動會的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(薦)精彩運(yùn)動會的作文

精彩運(yùn)動會的作文 篇1

  前幾周,我們學(xué)校進(jìn)行了一場精彩的運(yùn)動會。

  早上,我們首先進(jìn)行的是運(yùn)動會的開幕式,各位同學(xué)都是十分興奮,尤其是各個班級的運(yùn)動員們,他們都已經(jīng)迫不及待的想為自己的班級爭光了。

  開幕式過后,各個年級組都開始了一分鐘內(nèi)跳繩的比賽。我在六年級組,我也是參賽的選手之一。首先是五年級的'同學(xué)先比賽,我觀看了他們的比賽,過程那叫一個激烈,別看他們的年齡比我們小,可跳繩的技術(shù)可不比我們差。五年級比賽結(jié)束后就到我們六年級了。我們六年級一共是六個班,每個班級共有20給人逐個比拼。

  我前面的同學(xué)跳完了,馬上就到我了,我十分緊張,腿都軟了。我走到比賽場地上把跳繩伸展了。這時我聽到了同學(xué)們對我的加油聲,原本十分緊張的我信心一下子被點(diǎn)燃了,我當(dāng)時就下定決心不會讓同學(xué)們失望。“預(yù)備,開始!”裁判員一聲令下,各位選手手中的跳繩飛速旋轉(zhuǎn)起來。我快速地?fù)]動著手臂,跳繩在我的腳下過去一次又一次,我的耳邊甚至能夠聽見擊打著風(fēng)的聲音。突然,我的腳絆了一下,停了下來,我一下子慌了,立刻跳過去,再次揮動跳繩但這次還是沒有過去,這時我冷靜了下來,調(diào)整好呼吸,揮動跳繩,啊,成功了,我就這樣堅(jiān)持下來,完成了比賽。雖然我只跳了140下,但我心滿意足了,因?yàn)槲冶M力了。

  跳繩比賽結(jié)束后又舉行了拔河比賽,哨聲一響,雙方都使出全身力氣,不敢有一點(diǎn)放松。雖然我們班拔河成績不是很好,但是看到了其它班級的龍爭虎斗我還是很開心的。

  運(yùn)動會雖然結(jié)束了,但我的心似乎還在那激烈的場面中。

精彩運(yùn)動會的作文 篇2

  雅戈?duì)栃W(xué)一年一度的校運(yùn)會開始了,操場上人山人海,吶喊聲連綿不斷,偶爾還會走過幾位胸前掛著照相機(jī)的小攝影師。今年的運(yùn)動會到來之前,選手們都很認(rèn)真地練習(xí)。今天,終于到了一展身手的時候了!北邊的籃球場,跳繩比賽就在那兒舉行,選手們蹦跳聲和跳繩的落地聲有規(guī)律的此起彼伏。

  忽然,四班的一個同學(xué)被繩子絆倒了,拉拉隊(duì)員趕忙過來拿來毛巾給他擦傷口。他簡單處理了傷口后顧不得痛又繼續(xù)接著跳,他的舉動贏得了不少同學(xué)的.掌聲,為他加油喝彩。東邊的跳高比賽也相當(dāng)引人注目。我們班的種子選手小夏,不要看他長得瘦瘦的,比起賽來卻一點(diǎn)也不示弱。他累得滿頭大汗,為了給班級爭光,一級一級地助跑、起跳。最后一跳,助跑、起跳,他躍過了1。3米高度。南面的跳遠(yuǎn)比賽正在緊張地進(jìn)行當(dāng)中,只見小吳雙臂向下垂直晃了幾下,做好起跳的準(zhǔn)備姿勢,用勁向下一蹦,頓時跳出了一個好成績,贏得同學(xué)們叫好聲一片……

  比賽結(jié)束了,獲得好成績的同學(xué)興高采烈地拿著獎狀,成績不好的同學(xué)也都決定在下一次比賽中奪得好成績。

  這次的校運(yùn)會,同學(xué)們努力拼搏的一個個精彩瞬間,給我留下了深刻的記憶。期待著下一屆校運(yùn)會的到來,我也試試身手。

精彩運(yùn)動會的作文 篇3

  在耀眼的陽光下,伴隨著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,我們迎來了第三十九屆運(yùn)動會。運(yùn)動員會斗志昂揚(yáng),踏著整齊的步伐進(jìn)場了。他們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,很想快點(diǎn)在賽場上大顯身手。

  隨后,比賽正式開始了。聽一聲口哨響起,素質(zhì)場地上的“趕小豬”比賽在激烈地進(jìn)行中。一個個圓圓的“胖小豬”——籃球在賽道上快速地滾動,運(yùn)動員們拿著小桿子不停地推著小豬。這可得有點(diǎn)技巧哦!推的時候不能用力過猛,不然小豬就會滾到別處去了。你瞧!運(yùn)動員手拿小桿子,末端放在小豬的'后面,只要見小豬速度慢下來,他就用桿子適度地推一下,當(dāng)然他也得緊跟在小豬的身后。終于,他勻速地將小豬趕回家了。

  最讓我心驚膽戰(zhàn)的是女子4*100米接力賽,因?yàn)槲覀兊膶?shí)力不強(qiáng),生怕拖了男生的后腿。隨著一聲發(fā)令槍響,接力的第一棒運(yùn)動員已沖出了起跑線,她們個個大跨步向前沖,你追我趕,不分上下。場下的啦啦隊(duì)也興奮極了,有些人還按耐不住也在邊上跑了起來。快輪到我第三棒了,我站在起跑線上,心“撲通撲通”地跳個不停,雙腿也開始有點(diǎn)抖起來了,我心里一直在默念著快點(diǎn)快點(diǎn)。終于接力棒離我很近了,當(dāng)我一接到接力棒時,我就奮力地向前跑?赡苁俏业耐炔粔蜷L吧,最終我還是沒能跑過她們。

  當(dāng)我從賽場上下來時,我看到了班里的同學(xué)們都在為我們歡呼,她們都說我們是好樣的。這時,我很輕松地走在足球場地上,感覺陽光特別燦爛……

精彩運(yùn)動會的作文 篇4

  呼吸著清新的空氣,聽著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,踏著輕快的腳步,穿著潔白的校服,戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,興高采烈的來到了學(xué)校。哦,這么早同學(xué)們都已經(jīng)來了。瞧,個個精神抖擻,興奮不已,因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫玫男_\(yùn)會。

  舉行過簡單的開幕式后,比賽便正式開始了。賽場上的同學(xué)們像奔騰駿馬,像跳躍的袋鼠。

  看跳遠(yuǎn)場上,我們班的張耀尹上場了,只見她弓著腰,握緊拳頭,兩眼盯著前頭,突然,猛地邁開大步,一陣健步如飛的狂跑,速度愈來愈快,一轉(zhuǎn)眼就跳到了起跳點(diǎn),猛地一躍,“哇”她盡然跳了兩米的好成績,圍觀群眾不禁發(fā)出一聲驚呼。

  當(dāng)然,最精彩的還是八百米長跑了,瞧,運(yùn)動健將們正在活動筋骨,個個摩拳擦掌躍躍欲試。預(yù)備,“砰”只聽發(fā)令槍一響,同學(xué)們就像離弦的箭般向前沖去,大家你追我趕,生怕落后,就在第四圈的時候,同學(xué)們的速度慢了下來,這時,各班的啦啦隊(duì)也不甘示弱,有的還陪在選手旁邊,一邊喊著“加油,加油”一邊陪著跑了起來,選手們受到了極大的鼓勵,又提起了精神,甩開手臂,邁開腳步,向前跑去了,只見我們班的“運(yùn)動小將”,程菊在最后的`沖刺階段加快了腳下的步伐,奮力向前沖去,如同賽場上的駿馬,如同跑道上的賽車,在一片歡呼聲中,沖過了終點(diǎn)。

  運(yùn)動會結(jié)束后,有的同學(xué)眉開眼笑,有的同學(xué)愁眉苦臉,還有的同學(xué)疲憊至極。但是在賽場上,大家都發(fā)揮出了自己的水平,賽出了友誼,賽出了風(fēng)格,賽出了精神。

精彩運(yùn)動會的作文 篇5

  星期五下午的最后一節(jié)課,我們來到操場觀看接力跑比賽。一開始,全場就沸騰了。

  運(yùn)動員們?nèi)缤黄テヲE馬飛奔在跑道上,加油聲震耳欲聾。我們喊得面紅耳赤,直到我們的運(yùn)動員跑到終點(diǎn)。我們班得了第二名,我們沉默了一下。突然,操場上爆發(fā)出一陣掌聲,那掌聲滔滔不絕。我為我們班的.運(yùn)動員感到驕傲。我想:如果不是他們的刻苦鍛煉,我們就得不了第二名。我也要努力鍛煉,為我們班爭光。

精彩運(yùn)動會的作文 篇6

  早晨,我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵隼锩婵粗荒昙壍男∨笥,比賽跳繩,跳遠(yuǎn),接力等……我們?yōu)橐荒昙壍男∨笥鸭佑。一年級的比賽比完了。該我們二年級比賽了,我們先比跳繩必須要達(dá)到90個一上,才能贏得第一名,最后我們卻得了第二名,哎,不是應(yīng)為一個同學(xué),我們就能的第一名。我們非常氣恨她一個人,我們?yōu)檫@件事一直在些草稿。希望我們接力能的第一名就好了。

  今天下午開始接力,但是,我們很緊張,不小心有人把同學(xué)的腳推出非常多得血。我們接力完了,卻得了最后一名,我們都哭了。不是應(yīng)為那三個同學(xué)掉棒,不然的`話我們就能的第一名。害得我們?nèi)喽荚趯懜遄印?/p>

精彩運(yùn)動會的作文 篇7

  運(yùn)動會是精彩而又緊張刺激的,對于那些精彩的運(yùn)動會,一定有很多同學(xué)想要去參加,因?yàn)檫\(yùn)動會比的更多的也是團(tuán)隊(duì)的凝聚力,下面這篇精彩的運(yùn)動會作文,一起來欣賞一下吧!!

  **月**日,我們**小學(xué)將迎來一年一度的運(yùn)動會,我們班很早就開始準(zhǔn)備開幕式的活動了。

  我們*班和*班合作演繹詩朗誦——《為中華之崛起而讀書》,每個同學(xué)手中舉著一朵向日葵,所以我們叫向日葵中隊(duì)。有些人說我們是向日葵小班,呵呵!向日葵小班陣型如下:前面是四個領(lǐng)頭,二男二女,后面大部隊(duì),分為兩批,左一批男生,右一批女生;最后一排是九個人,手中拿著大字——“為中華之崛起而讀書”。

  *日這天,我興致勃勃地來到學(xué)校。早自習(xí)過后,開幕式開始了。向日葵小班拿著向日葵,向操場進(jìn)發(fā)!“一二一、一二一、一二一”,我們喊著口號,踏著整齊的步伐,精神抖擻地走進(jìn)了開幕式的現(xiàn)場。在這個大型現(xiàn)場,我只不過是一棵樹上的一片葉,或是沙灘上的一粒沙那樣的渺小。但是樹少不了葉,沙灘上也少不了沙,我們也是開幕式的一部分。我們排著整齊的隊(duì)伍,行進(jìn)到主席臺面前,開始朗誦:“為中華之崛起而讀書”……向日葵小班朗誦完畢,隨著開幕式的結(jié)束,運(yùn)動會正式開始。

  上午是精英賽,下午是團(tuán)體賽。我在精英賽中沒有項(xiàng)目,在團(tuán)體賽中我參賽的項(xiàng)目是折返跑,就是來回跑,用手推到瓶子。比賽剛開始,前面有幾個同學(xué)還沒有找到?jīng)Q竅,沒推到瓶子就往回跑了,因此耽誤了些時間。

  比賽場上分秒必爭,我們后面的同學(xué)吸取前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過大家的拼搏和努力,最終我們班取得了第二名。雖然沒有第一,但也很欣慰,很開心了。

  我們的班主任譚老師讓我們?nèi)ネ陡,還準(zhǔn)備了許多資料,讓我們借鑒一下。我第一次去投稿,一個大姐姐說不行,我便回去修改。第二次我認(rèn)真地借鑒了譚老師的一些資料,再去投稿,那個大姐姐就讓我通過了。

  第二天上午,有項(xiàng)目的同學(xué)繼續(xù)參加比賽,我又開始投稿了。我認(rèn)認(rèn)真真地借鑒了譚老師提供的好多資料,寫了三次,也投了三次,并且通過了三次。這已經(jīng)是我的第五次投稿了,而且成功了四次。我為班級加了分,好開心!

  運(yùn)動會第二天的下午,譚老師讓我和宋某某同學(xué)整理講臺,我整理的是桌子,宋某某整理的是大書柜。半小時后,譚老師的.講臺被我整理的井井有條,大書柜也被整理的井井有序。

  兩天的運(yùn)動會眨眼就過去了,雖然我沒有看咱班的精英比賽,覺得好可惜,但我參加的團(tuán)體賽也很精彩。我希望下次的運(yùn)動會能多參加一些其它項(xiàng)目,為班級添光增彩

精彩運(yùn)動會的作文 篇8

  清晨,我從美夢中蘇醒,突然,想到今天是一年一度的運(yùn)動會,我激動不已,快馬加鞭到了學(xué)校。

  到了學(xué)校,同學(xué)們興奮不已,一直在討論。在隆重的開幕式后,終于拉開了運(yùn)動會的帷幕。現(xiàn)在讓我們來看看60米短跑,成員是長跑王子——劉滬,短跑健將——倪崧,“噓”老師一聲令下,運(yùn)動員們開足馬力,竭盡全力,拼命向終點(diǎn)奔跑,我作為觀眾之一,肯定會為我們班加油鼓勁,我扯著嗓子,喊著“六五!加油!六五!必勝!”只見一陣風(fēng),從我面前飄過,定睛一看,原來是短跑健將。≈灰娔哚履樕锨嘟畋┢,腿部明顯用力,還靠著自己有電動小馬達(dá),無線加速,毫不猶豫,沖過終點(diǎn)。而我們班還有一位更賣力的人——體育小明星——羅玉鑫。

  羅玉鑫不僅體育成績好,而且還十分努力,十分謙虛。在400米時,他開跑就完全領(lǐng)先其他人,用了半圈之差,而且中間差距一點(diǎn)也沒有縮小,在一圈后,羅玉鑫依舊體力充沛,絲毫沒有減速的意思,反而在慢慢加速,連跟隨在圈外的小裁判都被甩到千里之外。羅玉鑫邁著矯健的步伐,臉上有不計(jì)其數(shù)的豆大的汗珠,臉被火辣辣的太陽曬得紅彤彤的。最后他毫無懸念但依舊保持速度沖過終點(diǎn),大家歡呼雀躍,他果然沒有辜負(fù)大家的期望和信任。后來,在大家努力的拼搏下,我們的總成績在全年級和其他班比不分伯仲,只能看最后團(tuán)結(jié)一心的接力賽。

  在其他的年級比拼過后,我們年級開始了爭奪,大家都像餓狼盯著第一名這塊巨大的肥肉。

  比賽開始了,哨聲一響,大家竭盡全力拼命奔跑,開始大家旗鼓相當(dāng),誰知三班竟然掉棒了,我們班乘虛而入,一眨眼把其他班甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,而我們班啦啦隊(duì)也沒有閑著沒事干,而是拼命給大家加滿油,隊(duì)員們似乎感受到了這些無窮的力量,一瞬間噴發(fā),大家都專心致志。最終贏得了比賽。

  運(yùn)動場上,運(yùn)動員們揮灑著汗水,拉拉隊(duì)員們加油助威,無不是一個團(tuán)隊(duì)在朝著一個目標(biāo)在努力。這樣的運(yùn)動會,是有意義的,是讓我們所有同學(xué)難忘的。期待,我們能將我們運(yùn)動場上的精神,在學(xué)習(xí)中延續(xù)。

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