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運(yùn)動會的作文300字

時間:2024-02-26 18:33:55 運(yùn)動會作文 我要投稿
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運(yùn)動會的作文300字實用8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動會的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動會的作文300字實用8篇

運(yùn)動會的作文300字 篇1

  今天是春季運(yùn)動會。中午,我?guī)е吲d的心情走進(jìn)了學(xué)校。

  鈴聲響了,老師發(fā)給了我們每人一張卡。我們排著整齊的隊伍走向操場,到了操場老師說:“解散。”我們就各玩各的項目去了。我玩的'第一個項目是:袋鼠跳。我把腿穿進(jìn)了袋子里,開始我很緊張,后來我對自己說:“加油吧,我一定行!遍_始跳了,我忽然感覺自己的心回到了家里,似乎是在跟媽媽比賽,就跳的更快了,終于跳完了。老師幫我印了一個章,我心里的一塊石頭終于落下來了。我玩的最后一個項目是:套圈。老師發(fā)了三個圈給我,我輕輕一套,第一個圈扔到草坪上去了,第一次機(jī)會就失去了。我心里難受極了,可又一想,還有二次機(jī)會怕什么。第二次開始了,我不想像剛才那樣了,彎著身子用力一扔,嘿嘿套中了。第三次,太好了又中了。老師幫我印了一個章,我特別興奮,我高高興興地來到禮品處換了一個粉紅色的小熊。小熊手里拿著一個英文字母“I”真可愛!

  運(yùn)動既給我們帶來了健康,也給我們帶來了快樂!

運(yùn)動會的作文300字 篇2

  6月8日周五下午,我們3456年級在學(xué)校操場舉行了運(yùn)動會。

  我參加的項目是移動投籃,練習(xí)的時候,我還覺得很簡單,可是,一到了草坪,我就覺得這和高考得滿分沒什么區(qū)別。我感覺我的心已經(jīng)跳出好遠(yuǎn)了,我的雙腳像被灌了鉛垂似的.,有氣無力的走著。我心想:完蛋了,要是我投不好會被同學(xué)們指責(zé)的。輪到我們班投籃了,我感覺每往前走一步就像是地獄走一步。到了我投籃了,我感覺籃球全身都長滿尖刺,恨不得馬上投出去,我把球往籃筐一投,頭也不回地走到了隊伍后面,我問后面的人我那球投進(jìn)了沒,他說投進(jìn)了,此時的我就好像得到了20億美金一樣激動,差不多都要跳起來大喊一聲:萬歲!了。后來的幾個球我?guī)缀醵歼M(jìn)了,我聽別人說我們班投進(jìn)了29個,我覺得很開心。其他兩樣項目也都很好玩,可惜我沒有參加。

  這次的運(yùn)動會真是一次有趣的運(yùn)動會!

運(yùn)動會的作文300字 篇3

  快要運(yùn)動會了!我的心七上八下,興奮得跳呀跳,因為我最喜歡運(yùn)動會了!

  運(yùn)動會當(dāng)天人山人海,節(jié)目緊鑼密鼓的進(jìn)行。終于等到我期待的賽跑了,選手們個個雄糾糾、氣昂昂,在起跑線上準(zhǔn)備一馬當(dāng)先;“啊”一聲,選手們飛快的沖出去,場外喊加油的人都快喊破天了。太好了,我得到第二名,我開開心心的準(zhǔn)備欣賞五年級的拔河。

  五年級的拔河終于開始了!選手們摩拳擦掌,“啊ˋ”一聲,“一!二!殺!“一!二!殺!……”選手們都使出全身的吃奶力氣,雙方都不是省油的燈,不管對方怎么拉,大家都穩(wěn)若泰山,一動也不動;但“路遙知馬力”,終于有一方精疲力盡,被對方一拉,摔得人仰馬翻、兵敗如山倒。輸?shù)年犖閭個垂頭喪氣的'走了,贏的隊伍還在原地,個個欣喜若狂,歡欣鼓舞的跳了起來!

  下午節(jié)目的重頭戲是老師與家長的接力比賽!鞍 币宦,老師和家長快速的沖了出去,時間一分一秒的過去,老師隊勝利,家長們只好以沉重的腳步下了場。

  經(jīng)過這一次運(yùn)動會,想想在運(yùn)動會上,我跑得氣喘如牛、上氣不接下氣,好累!好累!不過,這次的運(yùn)動會真好玩!

運(yùn)動會的作文300字 篇4

  一年一度的運(yùn)動會來臨了,大家緊鑼密鼓的練習(xí),我們絞盡腦汁的想口號,期待運(yùn)動會的來臨,希望運(yùn)動會上能拿到好成績。

  熱熱鬧鬧的運(yùn)動會,操場上人山人海的觀眾,為我們加油打氣,眉開眼笑的攤販,希望大把的.鈔票賺進(jìn)口袋。

  鳴槍前選手們屏氣凝神等帶著,鳴聲響起,選手們?nèi)_刺,比賽勝利的隊伍大聲歡呼、彼此擁抱,比賽失敗的隊伍個個神情落寞,真是幾家歡樂幾家愁。

  趣味競賽前,大家綁好腳、手搭肩,鳴聲響起,大家同心協(xié)力、步乏一致的向前沖,有人順利抵達(dá)終點,有人卻跌了一跤,可見團(tuán)隊精神的重要。

  勝敗乃兵家常事,要發(fā)揮運(yùn)動家精神,勝不驕、敗不餒,這個比賽只是人生的一部分,往后還有很多比賽,等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。

運(yùn)動會的作文300字 篇5

  今天,在我校的操場上開展了一年一度的春季運(yùn)動會,這次運(yùn)動會開得十分成功、十分精彩。

  比賽馬上就要開始了,只見運(yùn)動員們在做熱身運(yùn)動,有的運(yùn)動員在彎腰、有的運(yùn)動員在壓腿、還有的運(yùn)動員小跑了幾步、、、、、、一個個摩拳擦掌,一副躍躍欲試的樣子。

  比賽開始了,第一個上場的是我班的百米短跑運(yùn)動員吳偉海、劉昱熙、李天一。只見他們一個個咬著牙、瞪著眼、鼓足了勁兒的往前跑,他們?yōu)槲覀儼嗳〉昧瞬诲e的`成績。終于輪到了我們袋鼠 跳的上場了,我是第四個跳。當(dāng)我從馮宇軒身上接過袋子,又迅速套上時,發(fā)現(xiàn)比二班的運(yùn)動員要慢二、三米,這時我有些著急,來不及多想,只有一個念頭用勁兒往前跳,超越二班。我鼓足了勁兒, 一步更比一步跳得快、跳得遠(yuǎn),當(dāng)我跳到最后一名運(yùn)動員面前時,我已經(jīng)超越二班運(yùn)動員一段距離了。最終我班袋鼠跳取得了全年級第一名的好成績。

  在頒獎大會上,校長為我班頒發(fā)了全校第三名的獎狀,這里面也有我的一份功勞。作為一名運(yùn)動員我感到自豪,再來年的運(yùn)動會上爭取取得更好的成績。

運(yùn)動會的作文300字 篇6

  “叮叮叮叮……”一陣運(yùn)動會交響曲讓我們心情十分的激動,因為我們班就要大顯身手了。

  我們班開開心心的走進(jìn)操場里,這是操場里人聲鼎沸、聲勢浩大。我們班的集體比賽是滾汽車輪。這個汽車輪有我的一半高,雖然里面是空的,但是很重。比賽開始了,我們班的男生是遙遙領(lǐng)先著三年級的其他班?墒瞧囅灥搅伺爼r,我們班就被其他班超越了,我們也急得像熱鍋上的.螞蟻一樣。汽車輪終于又到了男生隊這邊,這時我們班又超越了其他三個班了。就這樣我們班的成績就像跳跳球一樣上上下下反復(fù)著。汽車輪到了我的手上時,我先是加速前進(jìn),在輪子快到達(dá)隊友面前時,我立即壓著輪子讓速度降低,這樣我的隊友就穩(wěn)當(dāng)?shù)亟舆^輪子前行了。因為我有了這個小竅門,所以我就飛快的滾完了。可是我的后一個隊友因為心情激動而緊張,沒有把汽車輪子控制好,滾得東倒西歪。好不容易才滾完。還好后面的同學(xué)是一個比一個滾得快了!拌K!”比賽結(jié)束,我們班也勝利了,我們樂得比花兒還要燦爛。

  !這個運(yùn)動會可真是令人開心呀!

運(yùn)動會的作文300字 篇7

  運(yùn)動會開幕咯!

  操場上彩旗招展,鑼鼓喧天,國旗隊、儀仗隊踏著矯健的步伐,他們穿著奇裝異服,精神抖擻,昂首挺胸地向前邁去……

  開幕儀式開始,各個班展現(xiàn)自己的風(fēng)采,賽出自己的風(fēng)格。

  首先是100米的運(yùn)動員上場,他們各自賽出最佳水平。我,就是參加100米的運(yùn)動選手,看見本班的同學(xué)為我高歌,頓時信心大增,想著前面有一只“雞腿”隨風(fēng)擺動,我奮發(fā)圖強(qiáng)的向前沖去。到了終點,往后一看,咦!蝸牛們還在我后面呢?嘻嘻……第一到達(dá)哦!

  我,還參加了四人接力賽,靠大家團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,我們四個人探討如何分配更容易贏,結(jié)果我第三棒,她們各自上場,最后獲得了接力賽一等獎,我們四人(*^__^*)嘻嘻……不過第二名的也不差,在我們后面。

  運(yùn)動會就這樣結(jié)束了,讓我受益匪淺。告訴我們輸贏不重要,重要的.是靠大家團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。當(dāng)你盡心竭力的時候,你應(yīng)該說:“我已經(jīng)盡力了。”團(tuán)隊比賽靠大家的團(tuán)結(jié)能力,出自一份力量,獲得一種收獲。

運(yùn)動會的作文300字 篇8

  星期五這一天,小鳥在樹上歡快地唱著歌,學(xué)校一年一度的運(yùn)動會開始了。我早早的來到了學(xué)校,走進(jìn)教室,同學(xué)們都很期待這次的運(yùn)動會。

  運(yùn)動會開始了。首先進(jìn)行的是六十米跑,只見運(yùn)動員們個個都胸有成竹的站在跑道前。“嘩!”裁判員一吹口哨,運(yùn)動員們就像離弦的箭似的“嗖”的一聲,立馬沖向終點。功夫不負(fù)有心人,我們班的'兩位同學(xué)終于取得了好成績。

  讓我印象最深刻的就是拔河比賽了。第一局拔河比賽,大家都很努力撥,可惜我們還是輸了。但是大家并沒有氣餒,在下一局的時候,老師問大家,有沒有覺得很累、已經(jīng)沒有力氣繼續(xù)拔的同學(xué)。同學(xué)們堅定地回答:“老師,我能行!老師,我可以堅持下去!”就這樣,在大家的團(tuán)結(jié)努力下,下一局的拔河比賽我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

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