運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文錦集(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
周六早上,烈日當(dāng)頭照,我校全體師生在廣東省體育場,參加了我校首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。此時(shí),體育場上已經(jīng)人山人海,我校管樂團(tuán)吹吹打打地進(jìn)入了體育場。
在開幕式之前,我們?nèi)熒隽恕段蚁嘈拧肥终Z操。接下來,精彩表演一幕接著一幕,有:管樂團(tuán)行軍、五年級和六年級演示“希望風(fēng)帆”廣播體操……
表演完了,葉校長宣布:“東川路小學(xué)第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!”說完,全校師生都鼓起了熱烈掌聲。
第一輪比賽,只見葉校長手上拿著接力棒,帶頭參加接力比賽,全校師生都激動(dòng)地喊:“葉校長加油!葉校長加油!”整個(gè)體育場都沸騰了起來。
到了三年級男女子100米短跑,我班有三位同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目,其中一名運(yùn)動(dòng)員獲得優(yōu)異成績。我做為拉拉隊(duì)一分子,吹著口哨,拍著手掌,也在為運(yùn)動(dòng)員打氣。在壘球項(xiàng)目方面,我們班運(yùn)動(dòng)員取得了非常好成績。跳遠(yuǎn)項(xiàng)目方面,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉脙?yōu)異成績。
最后一項(xiàng)是接力賽,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都充滿信心。只見運(yùn)動(dòng)員們爭先恐后,你追我趕,體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取精神。這次接力賽,我們班雖然不是第一名,但是運(yùn)動(dòng)員都盡了力,拉拉隊(duì)也付出了非常多。沒關(guān)系,志在參與嘛!
這真是一場隆重校運(yùn)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
“體育使生命更健康,使生活更美麗,使人類不斷進(jìn)步,使世界追求和平發(fā)展……”團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇敢搏擊,頑強(qiáng)訓(xùn)練,友誼第一,互幫互助等奧林匹克精神在我們心中激蕩。為了讓我們增強(qiáng)體質(zhì),全面發(fā)展,學(xué)校準(zhǔn)備開一個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的任務(wù)是制班歌。
開運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,天氣格外晴朗,太陽公公早早地升上空來,好像在為我們助威呢!校園里靜得很,只有老師們匆匆的腳步聲才昭示著即將到來的喧鬧。不一會(huì)兒,同學(xué)們果然都搬著各自的板凳出來了。校園內(nèi)霎時(shí)人聲鼎沸,充滿了生機(jī)。不知什么時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)自覺地站成了隊(duì)列。劉老師代表大家首先發(fā)了言,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕。
廣場上運(yùn)動(dòng)曲奏起,四個(gè)隊(duì)員抬著校隊(duì)旗,英姿颯爽地來到主席臺(tái)前,緊接著一年級,二年級,三年級……各年級的隊(duì)員舉著各自的班旗入會(huì)場。啊!終于輪到我們啦!運(yùn)動(dòng)員邁起了步子。這隊(duì)伍比以前整齊很多,就像要參加莊重的儀式一樣!疤ぶ脊猓,背后有老師在守望。校園啊校園,我的母親,你如此的美麗漂亮……”當(dāng)時(shí),聽著同學(xué)們吟唱自己制作的班歌,心里比吃了蜜還甜。
首先舉行的是跳繩比賽。同學(xué)們拿起跳繩做賽前準(zhǔn)備。號令一下,同學(xué)們都奮力開始跳了。那聲音,恰似雨點(diǎn)在空中爭先恐后地降落,又似分針嘀嘀嗒嗒轉(zhuǎn)了一圈又一圈。同學(xué)們都盡情的.放開了身子,好像在跳舞。平日里的困倦和煩悶早已在此時(shí)不見蹤影?磥,全校同學(xué)可能都盼著哪!舞蹈還在繼續(xù),同學(xué)們的臉上都帶著笑容。晨光點(diǎn)綴著校園,一切都像在迷離的夢境中似的。而當(dāng)它稀稀落落地撒向那幾個(gè)正在跳舞的身影,不就形成了獨(dú)特的光暈么?他們正笑得燦爛,他們的身姿是多么優(yōu)美!過了一會(huì)兒,參賽同學(xué)的臉上已滲出細(xì)密的汗珠。不過,他們臉上還是掛著笑容。輸贏并不重要,玩兒得開心便足夠了。
跳繩比賽過后,又舉行了一系列的比賽。運(yùn)動(dòng)員們玩兒得如此熱火朝天,大家在一片笑聲中度過了美好的一天。不覺之間,竟已紅日西沉。望著天空朵朵紅布般的浮云,我低聲唱起:“問彩云,何處飛。愿乘風(fēng),永追隨。有奇緣,能相聚……”是!我們有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。今天,我有幸成為這一幕幕瞬間的觀眾,內(nèi)心該多么自豪,多么欣喜!我仿佛看到了一枚枚金光閃閃的獎(jiǎng)牌,它是奮發(fā)向上的力量的縮影……真期望下一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的來臨!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)場上,各色人等,行色匆匆。去檢錄的找不到檢錄處,在操場上四處亂竄,似無頭蒼蠅,遇到一個(gè)貌似知道的,便問個(gè)不停;聰明點(diǎn)的,早在跑道上做準(zhǔn)備,時(shí)而抬腿,時(shí)而拉拉韌帶;閑著無事的,幫運(yùn)動(dòng)員拿衣服;當(dāng)然,不乏事不關(guān)己的,三五成群,圍成一個(gè)圈坐著,中間是面包和水,一副郊游的樣子。
賽場上最激烈的當(dāng)屬徑賽。尤其是男子200米跑,連那些玩耍、悠閑的孩子也放下手中的玩具,紛紛涌向跑道,為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。第3組領(lǐng)頭的那位,收緊肌肉,健步如飛,似一只獵豹在草原上追逐獵物,眼神中透露出必勝的信心,正值風(fēng)起,吹得他的頭發(fā)飄飛起來,頗稱得上英姿颯爽。1000米、800米的長跑也充滿著樂趣。雖然校長早就說過不允許觀看的同學(xué)超過本班服務(wù)區(qū)的白線,但老師們不忍扼殺我們觀賽的急切心情,便也不管了。我們一起聚到跑道一側(cè),只見彎道盡頭冒出一個(gè)參賽者、兩個(gè)參賽者……漸漸地,成隊(duì)的'參賽者都顯現(xiàn)出來:有的仍大步流星,有的已經(jīng)疲憊不堪,還有的雖顯疲勞但仍奮力追趕……跑道邊的觀眾沸騰了,加油聲、吶喊聲交織在一起,運(yùn)動(dòng)員們聽到了加油聲,也紛紛加快了腳步。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
那天上午的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)很有意思,到現(xiàn)在我還記憶猶新!
我參加了“口算接力”比賽,選手們向比賽場地走去。我們二年級五個(gè)班的選手個(gè)個(gè)精神抖擻,排著整齊的`隊(duì)伍,等著裁判的哨聲。
裁判先宣布了比賽規(guī)則:“每個(gè)班都有一個(gè)小熊娃娃,第一個(gè)選手跑到對面做好一道口算題,然后把小熊交給下一個(gè)選手!苯又,裁判吹了哨子。
各班第一位選手聽見了哨聲,就像離弦的箭一樣“飛”出去。我邊等著娃娃的到來,邊在心里記著:一定要跑得快,不能做錯(cuò)題!
選手們就這樣來來回回地跑來跑去,加油聲也不斷地回蕩在耳邊。最后,我們班“榮幸”地獲得了第一名,可惜是倒數(shù)的。
很快,“匍匐前進(jìn)”拉開了序幕。和“口算接力”一樣,選手們聽見哨聲,就飛奔出去。到了賽場中間,出現(xiàn)了兩張大墊子,墊子上面是幾個(gè)跨欄。
這時(shí),選手們就趴在墊子上,像一條條毛毛蟲似的在跨欄下一扭一扭地前進(jìn)著?匆娢覀儼嘤型瑢W(xué)碰倒了跨欄,我心里著急地想:慘了,咱班會(huì)不會(huì)扣分啊!
選手們度過了墊子這一關(guān),又飛快地跑起來,繞過標(biāo)志物,然后跑回起點(diǎn)。接下來再輪到下個(gè)同學(xué)出發(fā)……比賽在不知不覺中結(jié)束了。
還有“抱球接力”、“回家鄉(xiāng)”,也很有意思。雖然我都沒參加,但我一直為他們吶喊加油,希望他們能加把勁兒,為我們班爭光!
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