趣味運(yùn)動會作文[匯編8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的趣味運(yùn)動會作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
趣味運(yùn)動會作文 篇1
星期五下午,我們學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運(yùn)動會,我們玩得開心極了!
一年級比賽的項(xiàng)目是接力夾花生豆賽跑,到終點(diǎn)后夾花生豆,從這個(gè)碟子夾到另一個(gè)碟子,加完后在返回起點(diǎn)。雖然他們年齡還小,但是跑的時(shí)候就像腳底下生了風(fēng),一口氣跑到了終點(diǎn),并以迅雷不及掩耳之勢把豆子夾在另一個(gè)盒子里,我們都禁不住鼓起了掌。
二年級比賽的項(xiàng)目是接力跑步鉆圈,在跑道上一邊跑,一邊蹲下還要鉆一個(gè)呼啦圈,然后返回終點(diǎn),雖然這看似簡單,卻頗有難度。不過,他們還是很快跑完了全程。這兩個(gè)年級都是(1)班勝利了。我們得到了莫大的鼓舞,立刻喊起了口號:(1)班必勝,(2)班必輸!……
三年級的比賽項(xiàng)目是接力跑步跳繩,在跑道上邊跑邊跳繩,他們個(gè)個(gè)都是跳繩如賽跑。還沒等我們回過神兒來呢,(1)班又勝利了,我們都高興得一蹦三尺高。
四、五、六年級比賽的項(xiàng)目是拔河。四年級比賽的時(shí)候,我們都睜大了眼珠,好好看清楚要點(diǎn),以避免我們再犯小錯(cuò)誤。終于輪到我們五年級比賽了,我們個(gè)個(gè)昂首挺胸地來到賽場上,摩拳擦掌,躍躍欲試,第一回合比較吃力地戰(zhàn)勝了五(2)班,因?yàn)槲覀冞沒有聽到哨響,(2)班就開始拔了,給了我們一個(gè)措手不及,不過我們?nèi)圆粴怵H,終于費(fèi)了九牛二虎之力取得了勝利;第二回合我們吸取了教訓(xùn),都把精力高度集中,不費(fèi)吹灰之力就贏得了勝利。我們得意洋洋地對著五(2)班笑了笑,不過我們是不會驕傲的,因?yàn)槲覀冎?jǐn)記謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
這次的`趣味運(yùn)動會開得太棒了,它不僅強(qiáng)健我們的體質(zhì),還讓我們在玩中得到無窮的樂趣,并強(qiáng)化我們的觀察、思維判斷能力。希望下一次運(yùn)動會早點(diǎn)來臨。
趣味運(yùn)動會作文 篇2
有人喜歡無敵風(fēng)火輪,有人喜歡碰碰樂,有人喜歡羊角球,有人喜歡快樂的大腳……而我,卻喜歡毛毛蟲。
到了基地,我們東看看,西看看,東跑跑,西跑跑,只見教練兩眼發(fā)光,怒氣洶洶,嚇的我們一蹦三千尺,教練大喊一聲:“站好!”我們一聽,身體不由自主立馬跑過去,站得好好的,不敢不照做。
第一個(gè)項(xiàng)目是毛毛蟲,教練給我們分為AB組,我在B組,我萬萬沒有想到我竟然和同學(xué)辛依宸、仇梓曉一組,教練把毛毛蟲拿出來后,同學(xué)們看看這里,看看那里,好像要用手把它鉆透。
比賽開始了,我們四人一組,為了獲勝,力氣大的仇梓曉和我分別坐在前面和后面。我們用盡全部力氣使勁向前跳,一開始,我把把手抓的特別穩(wěn),所以沒有問題,但是因?yàn)槲覀兲脑絹碓接昧Γ乙幌伦语w了出去,疼的我嗷嗷直叫。因?yàn)槲业氖д`,讓我們隊(duì)伍的速度大大減弱。到了終點(diǎn),我不疼了,我們返回去時(shí),我有了經(jīng)驗(yàn),再加上我對控制這個(gè)大毛毛蟲有了一定的.熟練度,我在返回的過程中,死也不放手,而且我也更用力往前跳,讓速度大大增加,我們更快的回到了起點(diǎn)。
“加油,加油,藍(lán)隊(duì)必勝!加油,加油,藍(lán)隊(duì)必勝!”隨著隊(duì)友的加油聲,我的速度更快了,我們體會到團(tuán)結(jié)就是力量。
趣味運(yùn)動會作文 篇3
一年一度的運(yùn)動會終于拉開了帷幕。這天萬里無云,風(fēng)和日麗,老師和同學(xué)們都精神飽滿,做好了比賽的準(zhǔn)備。
比賽項(xiàng)目有立定跳遠(yuǎn)、二百米障礙賽、五十米短跑和四乘一百米接力賽……給我印象最深刻的是四乘一百米接力賽。接力賽每個(gè)小組由四個(gè)參賽選手組成,我們班派出了四員“大將”。比賽開始了,我們班的第一個(gè)選手緊緊握著接力棒,精神抖擻,好像把全身的力量都灌注到雙腿上。發(fā)令槍一響,他像離弦的箭一樣沖出去,目光投向第二個(gè)接棒的選手,拼命向前奔跑。當(dāng)?shù)谝粋(gè)選手跑到第二個(gè)選手的面前時(shí),第二個(gè)選手毫不猶豫地接起接力棒,奔向第三個(gè)選手……別的'班也不甘示弱,選手們步伐有力,用風(fēng)一樣的速度傳遞著手中的接力棒。各班的啦啦隊(duì)都在吶喊助威,高喊著:“加油!加油!”參賽的選手們更加信心百倍,奮力沖向終點(diǎn)!
報(bào)幕人終于宣布成績了,我們班獲得了二等獎,同學(xué)們歡呼起來。
這次接力賽我們班雖然只得了二等獎,但是選手們在賽場上能夠不放棄,不氣餒,精神可嘉!我相信下次我們班一定可以獲得一等獎。
趣味運(yùn)動會作文 篇4
盼望已久的秋季運(yùn)動會開始了。大家一動不動地坐在座位上,盯著場上的運(yùn)動員。
第一個(gè)項(xiàng)目是:六人七足賽,大家把腳捆在一起,喊著一、二、一、一、二……的口號跑了起來,可是,我們班的步子總是一前一后的,配合地不協(xié)調(diào),最后得了個(gè)第三名。這個(gè)項(xiàng)目告訴我一個(gè)道理:一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量就是團(tuán)結(jié)合作,只有這樣,這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能取勝。
隨著時(shí)間的變化,自行車慢騎比賽到了。我是最后一個(gè)出場,在我騎的那一時(shí)起風(fēng)了,風(fēng)把我快速帶到了路道的一半,我怎么也停不住它,最后得了個(gè)第二。但是我依然很開心。
我最喜歡的比賽是:自行車快騎。我胸有成竹地走向了比賽場,安安靜靜的在比賽場地,一聲不吭準(zhǔn)備比賽!芭椤钡囊宦暎S著這聲槍,讓人動魄的'比賽開始了,我們像一只箭一樣沖了出去,我使出九牛二虎的勁,用力向前沖去,可是,還是因我平時(shí)的水平還沒有打好,得了個(gè)第二名。但這卻讓我喜出望外,因?yàn)槲沂莿倢W(xué)會騎車2天,才頭幾次練,而且我還得到了一本?小故事大道理?的書,這已經(jīng)讓我高興的快大喊起來了。
這次運(yùn)動會雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是回到家里,我激動的心還是久久不能平靜。
祝下一屆運(yùn)動會成功!
趣味運(yùn)動會作文 篇5
今天,我們學(xué)校舉行了“春季趣味運(yùn)動會”,我深刻地記著我在參加400米賽跑的時(shí)候,老師和同學(xué)們對我的鼓勵(lì)。
400米賽跑是在下午舉行的,老師讓我們?nèi)z錄處等候,我等了好一會兒才開始比賽。在跑步的過程中,我時(shí)時(shí)刻刻想著:“加油柳璇,只做第一,不做第二!第一圈中速,第二圈再沖刺!笨晌疫是特別緊張。
啊!哨聲吹響了,我用中速跑著,不好!后面的.同學(xué)已經(jīng)追上我了,我加快腳步,可她還是超過了我,這時(shí)我聽到了魏幸瑜對我喊:“加油!柳璇!碑(dāng)我跑到第二圈的時(shí)候,我聽見廣播里說道:“加油柳璇!你是我們四二班的驕傲!”當(dāng)我聽到同學(xué)們對我的鼓勵(lì)和支持后,就加快了腳步,使出吃奶的力氣飛快奔跑著,可是只堅(jiān)持了一小會兒我就跑不動了。最終,我還是非常遺憾地拿到了第二名。
雖然我沒能取得第一名,沒能為班級爭光,但我始終忘不了,老師在比賽前對我說的那句話:“無論結(jié)果怎么樣,只要你盡最大的努力,就是成功!
趣味運(yùn)動會作文 篇6
4月27日下午,我校舉辦了豐富多彩、別開生面的夏季運(yùn)動會,此次運(yùn)動會的全名是:“奔向青奧”趣味運(yùn)動會。 當(dāng)聽到老師說這個(gè)消息的時(shí)候,我們不由自主地歡呼雀躍起來,打破了寂靜的教室。這一天,烈日當(dāng)空,驕陽似火,可同學(xué)們卻表現(xiàn)出比炙熱的陽光還要洋溢的激情,他們那颯爽英姿,那拼搏的身影,那為班級奪得榮譽(yù)的決心,人人歷歷在目!
習(xí)字課期間,同學(xué)們興高采烈,蹦蹦跳跳地來到了操場。這次運(yùn)動會的.比賽項(xiàng)目有:一年級組:快樂傳遞——胯下傳球;二年級組:歡樂連連跳——快快跳起;三年級組:球類小明星——搶球接力;四年級組:奧運(yùn)五環(huán)——套圈接力;五年級組:乒乓健將——托球接力;六年級組:齊心協(xié)力,奔青奧。第二個(gè)上場的是二年級的小朋友們,他們年齡雖小,卻個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,快快跳起都玩得很棒呢!我非常喜歡這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)樗苡腥!只見二年級的小朋友身輕如燕,仿佛在吶喊:“我跳!我跳!我再跳!” 我們五年級是第四個(gè)上場的,終于輪到我們班的同學(xué)們大顯身手了!只見兩班同學(xué)們蓄勢待發(fā),神態(tài)嚴(yán)峻,仿佛是將應(yīng)對一場生死拼搏!“開始!”只聽裁判一聲令下,只見我們班平時(shí)不愛說話的梁振蕓,此時(shí)卻像變了一個(gè)人似的,拿出了超常的水平,步子邁大,毫不遲疑,緊閉雙唇,像只飛奔的老虎。再加上后面一些人的努力,我們班暫時(shí)領(lǐng)先,“加油”聲猛然響起,不只是受了驚嚇還是怎么的,這使得陳晨蕓突然放慢了步子,腿小小的叉開,一顛一簸地跑著,最后卻突然加速,使得球落到了地上,隊(duì)員們頓時(shí)亂了陣腳,慌慌張張地?fù)炱鹆饲颍沟脙砂嘤肿烦闪似骄郑好后面的馬嘯爭氣,雖然學(xué)習(xí)成績差,但是,現(xiàn)在,他卻放開了步子跑,是我們又一次領(lǐng)先于五(1)班。
最后一個(gè)人是董少華,他那高超的穩(wěn)定性和驚人的奔跑速度,再加上其他隊(duì)員的努力,在這喜怒哀樂交集的運(yùn)動會場上,一舉奪得了勝利!場下的同學(xué)們歡呼雀躍,笑成了一鍋粥。 除此之外,我還非常喜歡三年級那頗有難度的搶球接力;我還非常欣賞六年級那獨(dú)具特色的三人兩足。 讓我們喊出本次比賽的口號:齊心協(xié)力,奔向青奧!
趣味運(yùn)動會作文 篇7
12月9日,下午兩點(diǎn),當(dāng)教室的播音器里傳出老師那略微帶點(diǎn)小興奮的聲音,大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔,搬起椅子就沖出了教室。下樓時(shí),同學(xué)們的椅子相互碰撞,發(fā)出“啪啪”的聲音,好似一首難聽的“交響樂”。
來到操場上,大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下,第二屆趣味運(yùn)動會正式開始了。
選手上場,剩下的同學(xué)自動組成拉拉隊(duì)陣容,為自己的同伴吶喊助威。第一項(xiàng)是跳繩比賽,由五年級先來,然后四年級、三年級、二年級、一年級... ...我們班的同學(xué)跳得非?,一分鐘跳了一百多個(gè)的不在少數(shù),可是,也就是這樣,我們班的最高成績才158個(gè)。后來,據(jù)可靠消息,四年級的`一位同學(xué)竟然跳了170多個(gè),這可讓我們很惱火。
第二項(xiàng)比賽是一二三年級的“袋鼠運(yùn)瓜’’。所謂“袋鼠運(yùn)瓜”就是把球放在腿中間夾著,看誰運(yùn)得快,誰先到終點(diǎn)誰就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂乎。
緊接著是四五年級的“抬花轎”!疤ЩㄞI”就是兩人背靠背,胳膊互相勾著,中間放個(gè)球,看誰跑得快,就算贏。這主要是考驗(yàn)兩人的默契度。一開始我們五年級勝券在握時(shí),但因一組可能速度不夠吧,四年級暫時(shí)領(lǐng)先,我們最后一組不甘示弱,在同學(xué)們的堅(jiān)持努力下,和同學(xué)們的吶喊助威聲中,最終我班取得了成功。
第三項(xiàng)是投準(zhǔn)比賽。因?yàn)閳?bào)名的人數(shù)很多,而投進(jìn)的人很少,所以大家都喪失了信心。這時(shí),我班班長扭轉(zhuǎn)了局面,只見他全神貫注地瞄準(zhǔn),一個(gè)漂亮的弧線成功投了進(jìn)去。又進(jìn)了!又進(jìn)了!一連投進(jìn)三個(gè)球,全場沸騰。
最后,是老師們的比賽。老師們比賽投籃,不到我們班老師我們便十分安靜,一到我們班老師我們便熱血沸騰,鉚足了勁兒,一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油” 到后來的“老師加油”,每個(gè)字無不透露出我們對勝利的渴望。
當(dāng)然,比賽輸贏不重要,這只是個(gè)游戲,重點(diǎn)在于開心嘛。
趣味運(yùn)動會作文 篇8
昨天,是我們?yōu)踅?zhèn)鼓南居委會舉行首屆趣味運(yùn)動會,爸爸和幼兒園的陸園長搭檔主持開幕式上的文藝表演。
一大早,我和爸爸去了舉辦地點(diǎn)——烏江中學(xué)。我到了那兒,就開始忙著拍照片、錄像,但是,在我全神貫注、一絲不茍、聚精會神地錄像時(shí),發(fā)現(xiàn)儲存卡滿了,不能再錄了,就只好拍了幾張照片。
回到家,我強(qiáng)烈要求爸爸給我頒個(gè)“優(yōu)秀攝影師獎”,爸爸沒理我。媽媽回家了,她給我頒一個(gè)“蘋果獎”。
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