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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2024-03-06 09:20:35 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文【必備5篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文【必備5篇】

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  今天,是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕,這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)大人們來(lái)說(shuō)是很小的運(yùn)動(dòng)會(huì),可對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一場(chǎng)濃重而有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早上,鬧鈴一響我就立馬起來(lái)刷牙洗臉,吃完早飯我火速奔到學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué),都在急切地等待著上課鈴聲的敲響,過(guò)了一會(huì)兒上課鈴聲終于敲響了。老師來(lái)到了教室?guī)ьI(lǐng)我們排好整齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上。許多圍觀的家長(zhǎng)在一旁擠著,可是在志愿者的維護(hù)下依然保持著良好的秩序。低年級(jí)的同學(xué)每人手里都拿了一個(gè)彩色的'氣球,鼓號(hào)隊(duì)在最前面敲鑼打鼓,真是氣勢(shì)磅礴!我們像一條彩色的長(zhǎng)龍盤(pán)旋在操場(chǎng)的周?chē)。繞了一圈我們來(lái)到了操場(chǎng)的中心找到我們班的位置。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)站在升旗臺(tái)上,大概是要給運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式致辭吧!廣播響了我們認(rèn)真地聽(tīng)著,可是廣播的聲音太小,再加上旁邊的唐乘風(fēng)的大吵大鬧就像孫悟空打鬧天空一般,我們就聽(tīng)不見(jiàn)了也不想聽(tīng)了,就各說(shuō)各的。過(guò)了幾分鐘只聽(tīng)臺(tái)上校長(zhǎng)說(shuō):“現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”話(huà)音剛落,只見(jiàn)煙花騰空而起,像天女散花鋪滿(mǎn)了操場(chǎng)的上空,同學(xué)們興奮地高呼起來(lái)!操場(chǎng)上一片歡快的氣氛。

  今年的冬運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式真有意義。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  盼夜盼后終于開(kāi)幕了,大家的心情如陽(yáng)光般燦爛。運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目男子100米首先開(kāi)場(chǎng)。 裁判宣布比賽規(guī)則:“賽程100米,必須槍響之后才能跑!” “啪!”一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們似一支支離弦之箭向終點(diǎn)飛奔而去,我們班的幾位健將毫不示弱,似飛一般沖向終點(diǎn)。就在這時(shí),廣播里出現(xiàn)了我們班的宣傳稿:“402班來(lái)稿,你們是一只只勇敢而自由的雄鷹,飛吧,飛吧,去尋找你們心中的太陽(yáng)吧!”我們班的“勇士們”信心倍增,腳步更快更大。同學(xué)們的助威聲一浪高過(guò)一浪,你聽(tīng):“加油!加油!王一塵加油!”

  快到終點(diǎn),我們班的同學(xué)們都坐不住了,情不自禁地站了起來(lái),休息場(chǎng)地響起了一陣熱烈的掌聲。這時(shí)的操場(chǎng),大家的加油聲、銀鈴般的笑聲、雷鳴般的掌聲融合在一起,響徹校園,匯成了一曲充滿(mǎn)激情的'美妙樂(lè)章。 比賽結(jié)束,裁判長(zhǎng)宣布成績(jī):冠軍!我們快樂(lè)得像一只只小鳥(niǎo),有的女同學(xué)捂著胸口,仿佛心中綻開(kāi)了一朵美麗的花,有的同學(xué)像心里溶化了一顆冰糖,甜滋滋的,還有的同學(xué)在自己的位子旁跳來(lái)跳去,像只只快樂(lè)的小猴。 回到教室,看著獎(jiǎng)狀,心中立刻浮現(xiàn)出我們?cè)诓賵?chǎng)上歡呼雀躍的樣子,我們笑得是那么燦爛,那么陽(yáng)光。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  我們學(xué)校剛舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。它不僅有很多項(xiàng)目,如:袋鼠跳、搶收搶種等還特別有趣呢!第一項(xiàng)是30米接力賽,沒(méi)想到有我。開(kāi)始比賽了,我非常緊張,所以我用了自己最快的速度,老師表?yè)P(yáng)了我,我特別開(kāi)心!運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我越來(lái)越健康,身體越來(lái)越棒!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

  涼爽的季節(jié),美好的陽(yáng)光,快樂(lè)的心情。在這美好的十月,我校召開(kāi)了第12屆秋季素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這次最令人開(kāi)心的是我們班拿了兩金、四銀和三銅。其中李芝迪最令我佩服。星期四,上午8點(diǎn)半是男子跳遠(yuǎn)比賽,我們班跳遠(yuǎn)高手李芝迪就在其中。已有8點(diǎn)多了,我飛快地帶上攝影證,帶上相機(jī)和李芝迪到檢錄處去檢錄。而我跑到沙坑的遠(yuǎn)處找一個(gè)好點(diǎn)等到8點(diǎn)半了,李芝迪和許多運(yùn)動(dòng)員來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我打開(kāi)相機(jī)調(diào)到了運(yùn)動(dòng)模式,運(yùn)動(dòng)模式就是把運(yùn)動(dòng)如跑、跳、玩?再按下快門(mén)就可以快速地把一個(gè)動(dòng)作都抓拍下來(lái),最好用來(lái)拍運(yùn)動(dòng)了!說(shuō)到這大家一定知道我是做什么了吧!沒(méi)錯(cuò)我就是我們班的小小攝影師。

  比賽開(kāi)始了,第一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)員飛快地跑了過(guò)來(lái),踩到木板上再用力一跳,跳了過(guò)去,右手落地。一位老師和幾位同學(xué)走了過(guò)來(lái),拿著一把長(zhǎng)尺子,在運(yùn)動(dòng)員的最后面的痕跡處量了一下。第三個(gè)了,那是我們班的李芝迪。他可是一名大將。李芝迪飛快地跑了過(guò)去,再輕輕一跳,就像大鵬鳥(niǎo),展開(kāi)大翅膀,十分帥。我一按快門(mén)把李芝迪每一個(gè)動(dòng)作全都拍了下來(lái)。李芝迪在最后一次跳到了3米70,我贊嘆道:“好帥!”而我們班同學(xué)們呼喊著:“李芝迪你太厲害了!”啊——辛勤的汗水終于換來(lái)了成功的時(shí)刻,那一刻,我的心里流淌著成功的'喜悅。

  無(wú)論成功,還是失敗,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,努力吧,運(yùn)動(dòng)員!當(dāng)李芝迪站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著鮮花,帶著金牌的那一刻,我又按下了快門(mén),拍下了李芝迪神氣的那一刻。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

  淅瀝淅瀝地下了半個(gè)多月的綿綿秋雨終于停了,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)白云,灑向大地。透明的藍(lán)天一瀉萬(wàn)里,像一張無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)絲巾;藍(lán)絲巾上點(diǎn)綴著一些細(xì)碎而潔白的花朵。我們期盼已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在這和風(fēng)送爽的金秋十月會(huì)拉開(kāi)了序幕。

  “加油,加油······”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一番熱鬧的景象:跑道上,各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)健兒們竭盡全力、努力拼搏;觀眾席上,拉拉隊(duì)員們熱火朝天的`呼喊著口號(hào),為自己班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油 ;國(guó)旗臺(tái)上,鏗鏘有力的聲音朗讀著飽含激情的解說(shuō)詞,鼓舞著熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)健兒們——

  “ 二年級(jí)的小朋友加油呀!”一個(gè)個(gè)矮小的身影在紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上來(lái)回穿梭。原來(lái)是二年級(jí)的小朋友們?cè)谂e行“矮人行”的比賽呀。瞧,小朋友們貓著腰,小手緊抱著膝蓋,一小步一小步地向終點(diǎn)艱難行走,像在踩螞蟻一樣,真讓人為他們捏把汗。“加油呀,加油呀!”一陣陣稚嫩的聲音從觀眾席傳來(lái)。賽場(chǎng)上的小朋友們聽(tīng)了加油聲,更加努力了,緊皺著眉頭,臉上一副下定決心的樣子,加快腳步,向終點(diǎn)奔去——

  “現(xiàn)在請(qǐng)六年級(jí)參加毯上行的女運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄!苯K于到我們六年級(jí)了。我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)精神抖擻地出現(xiàn)在操場(chǎng)上!芭椤 的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)健兒們兩人一組,你拉我跳,在操場(chǎng)上穿梭。糟了,其他班的運(yùn)動(dòng)員超過(guò)我們班的運(yùn)動(dòng)員 了,我們個(gè)個(gè)都心急如焚,生怕她們落后。 “六五班,加油,六五班,加油!”我們扯開(kāi)嗓門(mén)兒,大聲吼道,希望能為運(yùn)動(dòng)員加把勁兒。拉毯的同學(xué)邁著小碎步后退著,跳的同學(xué),雙手趴在拉毯同學(xué)的肩上,跳起,落下,跳起,落下——重復(fù)著直到終點(diǎn)。“快!快!快!”同學(xué)們心急的催促著,有的急得直跺腳。操場(chǎng)上的加油聲漸漸變?nèi)趿,取而代之的是同學(xué)們充滿(mǎn)激情的歡呼聲。同學(xué)們跳起來(lái),笑起來(lái),叫起來(lái)······形成一曲為勝利而歡呼的交響樂(lè)。

  隨后,我們還開(kāi)展了運(yùn)球接力,滾輪胎,鉆山洞等項(xiàng)目。

  伴隨著陣陣歡呼聲的消失,一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就此落下了帷幕。我們又開(kāi)始盼望著下一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!

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